đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh lớp 5

Nghiên cứu hoạt động tham vấn tâm lý cho học sinh tại các trường THCS trên địa bàn thành phố Đà Nẵn

Nghiên cứu hoạt động tham vấn tâm lý cho học sinh tại các trường THCS trên địa bàn thành phố Đà Nẵn

Ngày tải lên : 22/04/2017, 12:22
... 1.3 Đặc điểm học sinh THCS khó khăn tâm 1.3.1 Khái niệm học sinh THCS 1.3.2 Đặc điểm tâm lứa tuổi học sinh THCS 1.3.3 Khó khăn tâm nhu cầu tham vấn tâm học sinh THCS a Khó khăn tâm ... Page of 1 45 Header Page 10 of 1 45 chuyên nghiệp đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm nhà trường, giải vấn đề tâm học đường NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5. 1 Hình thành sở luận vấn đề nghiên cứu 5. 2 Lựa ... khăn tâm tự cân sống Tuy nhiên tham vấn chuyên biệt cho học sinh, đặc biệt học sinh THCS để giúp em có khả tốt việc giải khó khăn tâm gặp phải sống Footer Page of 1 45 Header Page of 1 45 học...
  • 24
  • 467
  • 1
Khó khăn tâm lý của một học sinh lớp 2 bị bạo lực gia đình

Khó khăn tâm lý của một học sinh lớp 2 bị bạo lực gia đình

Ngày tải lên : 28/01/2015, 14:58
... khăn tâm học sinh lớp bị bạo lực gia đình” Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng khó khăn tâm học sinh lớp bị bạo lực gia đình Trên sở đó, đề xuất biện pháp nhằm giảm bớt khó khăn tâm ... luận nghiên cứu khó khăn tâm học sinh lớp bị bạo lực gia đình 1.1Khái niệm khó khăn tâm 1.2Khái niệm bạo lực gia đình 1.3Biểu khó khăn tâm học sinh lớp bị bạo lực gia đình Chương 2: ... sinh học yếu tố tâm Những khó khăn yếu tố tâm tạo nên gọi khó khăn tâm Chính yếu tố bên ảnh hưởng trực tiếp đến tiến trình kết hoạt động người Xuất phát từ quan điểm trên, khó khăn tâm...
  • 34
  • 1.1K
  • 3
Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên hiện nay

Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:05
... dấu hiệu phát triển mặt tâmsinh dấu hiệu phát triển mặt kinh nghiệm xã hội Quan niệm phát triển nhân cách phải vạch rõ phương thức khuynh hướng tiến trình phát triển Tiến trình phát triển ... học sinh, sinh viên, phát triển lực tưy lực thực tiễn, mà trực tiếp thúc đẩy q trình phát triển tồn diện nhân cách học sinh, sinh viên cách hướng Đó hoạt động dạy học giáo viên học sinh, sinh ... thành tưởng nghề nghiệp cao tài sư phạm hoàn hảo Đặc biệt, việc phát huy vai trò giáo dục - đào tạo phát triển nhân cách học sinh, sinh viên thiếu vắng vai trò đội ngũ học 43 sinh, sinh viên...
  • 90
  • 564
  • 0
Phát huy vai trò giáo dục   đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng công nghiệp hưng yên hiện nay

Phát huy vai trò giáo dục đào tạo trong phát triển nhân cách học sinh trường cao đẳng công nghiệp hưng yên hiện nay

Ngày tải lên : 07/03/2017, 10:44
... Chƣơng Những vấn đề luận phát huy vai trò giáo dục - đào tạo phát triển nhân cách học sinh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Hƣng Yên 10 1.1 Tiếp cận vấn đề phát triển nhân cách học sinh Trường Cao ... nước không quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đào tạo kiến thức, chun mơn, mà quan tâm đến phát triển toàn diện cho học sinh, sinh viên Tuy nhiên, hạn chế, bất cập việc giáo dục phát triển nhân ... NHỮNG VẤN ĐỀ LUẬN VỀ PHÁT HUY VAI TRÒ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH HỌC SINH TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HƢNG YÊN 1.1 Tiếp cận vấn đề phát triển nhân cách học sinh Trƣờng Cao...
  • 15
  • 294
  • 0
đặc điểm truyện ngắn trung đại việt nam

đặc điểm truyện ngắn trung đại việt nam

Ngày tải lên : 30/10/2014, 13:16
... thể quan niệm vũ trụ, nhân sinh 11 Có thể nói, suốt mười kỉ phát triển truyện ngắn trung đại, đặc biệt giai đoạn đầu, cội nguồn lịch sử sắc văn hóa người Việt thể cách sinh động sâu sắc 2.2 CHÂN ... đại (đặc biệt từ kỉ XVI trở sau) hình thành nên chủ đề, khuynh hướng tư tưởng tình cảm khác Nó đề cập tới nhiều phương diện đời sống xã hội, dựng lên tranh sinh hoạt nhiều tầng lớp người Có sinh ... giả thời kì quan tâm, phản ánh Nó góp phần làm nên giá trị thành công cho thể loại truyện ngắn thời kì CHƯƠNG MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN NGẮN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 3.1 ĐẶC ĐIỂM CỐT TRUYỆN...
  • 26
  • 3.1K
  • 1
Đặc điểm truyện ngắn trung đại Việt Nam

Đặc điểm truyện ngắn trung đại Việt Nam

Ngày tải lên : 29/04/2017, 12:54
... nhân sinh Footer Page 12 of 134 Header Page 13 of 134 11 Có thể nói, suốt mười kỉ phát triển truyện ngắn trung đại, đặc biệt giai đoạn đầu, cội nguồn lịch sử sắc văn hóa người Việt thể cách sinh ... đại (đặc biệt từ kỉ XVI trở sau) hình thành nên chủ đề, khuynh hướng tư tưởng tình cảm khác Nó đề cập tới nhiều phương diện đời sống xã hội, dựng lên tranh sinh hoạt nhiều tầng lớp người Có sinh ... giả thời kì quan tâm, phản ánh Nó góp phần làm nên giá trị thành cơng cho thể loại truyện ngắn thời kì CHƯƠNG MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN NGẮN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 3.1 ĐẶC ĐIỂM CỐT TRUYỆN...
  • 26
  • 232
  • 0
Phương án sử dụng có hiệu quả các nguồn lực cơ bản trong Nông nghiệp cho phát triển cây chè của huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2010 - 2020

Phương án sử dụng có hiệu quả các nguồn lực cơ bản trong Nông nghiệp cho phát triển cây chè của huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2010 - 2020

Ngày tải lên : 01/11/2014, 00:19
... 2010 2008 Chỉ tiêu 2009 1 05. 152 CC (%) 100 - Nam 52 .627 - Nữ Tốc độ phát triển (%) 2010 1 05. 444 CC (%) 100 1 05. 998 CC (%) 100 50 ,3 51 .642 48,9 51 .868 52 .52 5 49,7 53 .802 51 ,1 Phân theo thành thị, ... (tấn/ha) (nghìn tấn) 87700 3 .59 314.74 98300 3.46 340.13 109300 3.88 423.60 116300 3.86 448.62 120800 4. 25 513.81 12 250 0 4. 65 570.02 122900 5. 28 648. 95 126200 5. 59 7 05, 98 1 256 00 5. 94 746.27 128100 6.24 ... 2007 16.726 15. 118 92,73 140.182 35. 0 45, 5 2008 16.994 15. 730 94,89 149. 255 37.313,8 2009 17.309 16. 053 98,86 158 .702 39.6 75, 5 2010 17.661 16.289 100 ,55 171.900 42.9 75 SL chè khô (tấn) 17.682,8 Nguồn:...
  • 89
  • 505
  • 0
skkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng học sinh thcs tinh dong nai

skkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng học sinh thcs tinh dong nai

Ngày tải lên : 27/02/2015, 21:05
... Mỗi học sinh phải có sổ tích luỹ kiến thức về văn học, toán học, vật lý, hoá học và ngoại ngữ + Những học sinh nào đạt điểm giỏi học tập sẽ được khen ngợi, học sinh ... phương pháp học tập, phấn đấu đến cuối học kì I và cuối năm học đạt loại gì Sau một năm áp dụng, số học sinh chăm học đã tăng trước khá nhiều Số học sinh lười học đã ... nề nếp, học tập của học sinh, đề kế hoạch và các biện pháp triển khai thực hiện - Có thể có những qui định cụ thể sau: + Học sinh có mặt trước giờ học 15 phút để...
  • 10
  • 387
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS TẠI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS TẠI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN

Ngày tải lên : 17/07/2015, 22:03
... + Mỗi học sinh phải có sở tích luỹ kiến thức về văn học, tốn học, vật lý, hoá học và ngoại ngữ + Những học sinh nào đạt điểm giỏi học tập sẽ được khen ngợi, học sinh nào ... học đạt loại Sau năm áp dụng, số học sinh chăm học tăng trước nhiều Số học sinh lười học giảm xuống còn dưới 8% Tỉ lệ học sinh bỏ học qua năm học được hạ thấp Giải pháp thứ ... 12,7 253 37 308 45, 1 35 5,1 Số học sinh giỏi cấp huyện so với trước cũng tăng nhiều lần: - Năm học 2012-2013 : 02 em 10 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH...
  • 13
  • 488
  • 0
skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS

skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH THCS

Ngày tải lên : 18/08/2016, 09:11
... Mỗi học sinh phải có sổ tích luỹ kiến thức về văn học, toán học, vật lý, hoá học và ngoại ngữ + Những học sinh nào đạt điểm giỏi học tập sẽ được khen ngợi, học sinh ... phương pháp học tập, phấn đấu đến cuối học kì I và cuối năm học đạt loại gì Sau một năm áp dụng, số học sinh chăm học đã tăng trước khá nhiều Số học sinh lười học đã ... nề nếp, học tập của học sinh, đề kế hoạch và các biện pháp triển khai thực hiện - Có thể có những qui định cụ thể sau: + Học sinh có mặt trước giờ học 15 phút để...
  • 13
  • 622
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn Trung học phổ thông chuyên đề Lý luận văn học và Nghị luận xã hội

SKKN Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn Trung học phổ thông chuyên đề Lý luận văn học và Nghị luận xã hội

Ngày tải lên : 27/10/2017, 23:40
... 20 15 - Đội tuyển Olimpic Ngữ văn 10,11 năm học 20 15 – 2016 - Đội tuyển thi chọn Học sinh giỏi cấp Tỉnh năm học 2013 – 2014 - Đội tuyển thi chọn Học sinh giỏi cấp Tỉnh năm học 2014 – 20 15 - ... năm học 2014 – 20 15 - Đội tuyển thi chọn Học sinh giỏi cấp Tỉnh năm học 20 15 – 2016 - Đội tuyển thi chọn Học sinh giỏi cấp Q́c gia năm học 20 15 – 2016 2.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu này ... 2014 – 20 15 Câu (8,0 điểm): Nếu khơng sống đầu có nghĩa bạn sống đầu người khác Ý kiến gợi cho bạn suy nghĩ gì? Câu (12,0 điểm): Hình tượng nhân vật sinh từ tâm trí nhà văn thực sống tâm trí...
  • 85
  • 883
  • 1
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT

Ngày tải lên : 27/10/2012, 08:29
... điểm học sinh m¹nh d¹n chọn tên tiểu ḷn : “ Mợt sớ sai lầm thường gặp của học sinh giải toán phương trình ở trường THPT” Nhằm giúp học sinh khắc phục được những yếu điểm ... động toán học Đối với học sinh ta có thể xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động toán học Dạy học giải toán có vai trò đặc biệt quan trong dạy học môn toán ... của học sinh trung học đủ để các em nắm được toán học ở trường phổ thông nếu có sự hướng dẫn tốt của thầy giáo” Vậy ta có thể khẳng định rằng các sai lầm của học sinh...
  • 15
  • 1.9K
  • 13
LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011

LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011

Ngày tải lên : 30/10/2013, 18:11
... Lưu ý: - Vòng bảng đánh hiệp thắng 2, mỗi hiệp 15 điểm - Bán kết và chung kết mỗi hiệp 25 điểm, hiệp chung kết đánh 15 điểm BAN TỔ CHỨC ... VĂN AN ANỮ THPT TRẦN THỊ TÂM - THPT TX QUẢNG TRỊ ANAM Chiều thứ 7, BNỮ THPT CHU VĂN AN - THPT DT NỘI TRÚ 18/12/2010 ANỮ THPT VĨNH ĐỊNH - THPT TRẦN THỊ TÂM Bắt đầu: ANAM 13h00’ ... LỊCH THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN CỤM CÔNG ĐOÀN NGÀNH NĂM HỌC 2010-2011 * ĐỐI TƯỢNG: NỮ * ĐỊA ĐIỂM THI ĐẤU: NTĐ TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH TT NỮ BẢNG A NỮ...
  • 2
  • 594
  • 0
Những khó khăn, rào cản tâm lý đối với học sinh lớp 12 hiện nay trên địa bàn hà nội

Những khó khăn, rào cản tâm lý đối với học sinh lớp 12 hiện nay trên địa bàn hà nội

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:58
... cản trình hoạt động người 2.Một số đặc điểm phát triển tâm học sinh lớp 12 hồn cảnh mơi trường sống em Đặc điểm bật học sinh lớp 12 thay đổi thể chất ,tâm lý, lứa tuổi.Các em độ tuổi chuyển ... khái niệm “khó khăn, rào cản tâm 2.Một số đặc điểm phát triển tâm học sinh lớp 12 hồn cảnh mơi trường sống em II.Kết mặt thực tiễn 1.Nhóm khó khăn, rào cản ,tâm học tập 2.Nhóm khó khăn, ... khăn, rào cản tâm học tập học sinh lớp 12 so nguyên nhân chủ quan khách quan, với mức độ ảnh hưởng khác Nhưng cho thấy khó khăn, rào cản tâm học tập học sinh lớp 12 tượng tâm có thực Vấn...
  • 24
  • 829
  • 0
Bài tập về khảo sát hàm số  luyện thi đại học

Bài tập về khảo sát hàm số luyện thi đại học

Ngày tải lên : 04/12/2014, 00:14
... biểu thức 2 x + 5mx1 + 12m m đạt giá trị nhỏ A= + 2 x1 + 5mx2 + 12m m2 III BÀI TẬP VỀ GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ Dạng ... cos x − sin x )  3 h) y = p) y = 5sin x − 9sin x + ; q) y = + x4 (1 + x ) t) y = x − x + + x + x + ; u) y = 2 ( ; r) y = x x + − x + 256 x8 (1 + x ) 2 )( 5 x − 4− x ) ; v) y = x − x + − x ... Tìm m để phương trình : x − ( m + ) x + 5m + 10 + − x = có nghiệm thực 1  x + x + y + y =  5) Tìm m để hệ phương trình:  có nghiệm thực  x3 + + y + = 15m − 10  x3 y3  ( D-2007) 6) Tìm m để...
  • 15
  • 748
  • 5
CHIA SẺ CÁCH KIẾM TIỀN ĐƠN GIẢN NHẤT CHO HỌC SINH,SINH VIÊN

CHIA SẺ CÁCH KIẾM TIỀN ĐƠN GIẢN NHẤT CHO HỌC SINH,SINH VIÊN

Ngày tải lên : 06/03/2015, 18:07
... link mà bạn chia sẻ cho mọi người, tài liệu là luận văn, báo cáo,… Nếu bạn là học sinh, sinh viên thì bạn là đối tượng phù hợp nhất để kiếm tiền bằng cách thức này ... nên đăng giá phù hợp với chất lượng tài liệu của bạn Vì đối tượng chủ yếu là học sinh, sinh viên nên nếu bạn đặt giá cao quá thì cũng chẳng thèm tải, thông thường mình ... lượng người tải Còn tài liệu là luận văn tốp nghiệp, thạc sĩ, cao học thì giá của nó sẽ cao từ 150 00đ- 50 000đ vì nó có tính độc quyền và trí tuệ, người mua tài liệu...
  • 6
  • 1.3K
  • 2
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI VỀ VẤN ĐỀ CHỌN NGHỀ

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI VỀ VẤN ĐỀ CHỌN NGHỀ

Ngày tải lên : 19/09/2015, 09:40
... học sinh lớp 12 Bởi lẽ việc lựa chọn nghề không đơn giản phụ thuộc vào yếu tố tâm lý, sinh lý, tác động sư phạm nhà trường mà phụ thuộc vào nhiều yếu tố xã hội Việc lựa chọn nghề em học sinh lớp ... nhà trường và trung tâm hướng nghiệp được học sinh đánh giá ở hoạt động mở các lớp học nghề Mặt khác, đa số học sinh đều có nhu cầu tiếp thu nền học vấn cao, vì vậy ... nghiệp học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Trãi dừng biểu bên nghề mà chưa sâu tìm hiểu đặc trưng riêng nghề đối chiếu yêu cầu với đặc điểm thể chất tâm b Trong ba trình độ nghề đa số học sinh dự...
  • 17
  • 553
  • 1

Xem thêm