đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực

... khu công nghiệp dịch vụ +Về cấu trình độ đào tạo nguồn nhân lực Năm 2004 tỉ lệ lao động qua đào tạo lực lượng lao động nước 22.5%, qua đào tạo sơ cấp- đào tạo nghề 13.3%, tốt nghiệp THCN: 4.4%, ... sở đào tạo, rèn luyện kĩ nghề lạc hậu công nghệ áp dụng kinh tế hiệu đào tạo nghề sử dụng lao động sau đào tạo nghề thấp - Chương trình đào tạo nghề: Hiện sở đào tạo nghề sử dụng chuơng trình đào ... Trang bị kiến thức đào tạo nghề cho người lao động chia ra: Đào tạo mới: áp dụng người chưa có nghề Đào tạo lại: đào tạo người có nghề song lí mà nghề họ không phù hợp Đào tạo nâng cao trình...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 09:41

... GIA H CH MINH NGUYN TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh : Ch ngha xó hi khoa hc Mó s...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25

... thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam.Từ đó, đề tài đề xuất số giải pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam, góp phần quan trọng có tính định để thực mục tiêu phát triển nguồn nhân lực Việt ... toàn diện giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, chấn hưng giáo dục Việt Nam” Tác giả quan niệm, nguồn nhân lực chất lượng cao phận tinh túy nguồn nhân lực; lao động có trình ... lượng nguồn nhân lực, chất lượng đội ngũ công nhân lành nghề thấp so với yêu cầu nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước 3.2.3.3 Bồi dưỡng lý tưởng sống, nhân cách làm người - tạo động lực cho nguồn nhân...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25

... nhân viên phận Kế hoạch đào tạo lập sở yêu cầu Công ty, yêu cầu phận nguyện vọng cá nhân Quy mô đào tạo nguồn nhân lực Ta xem xét quy mô đào tạo phát triển nguồn nhân lực qua số số khóa đào tạo, ... trị nhân lực nói chung đào tạo nguồn nhân lực nói riêng, cộng với lòng say mê mong muốn tìm hiểu nhân lực mong muốn góp phần nhỏ vào việc giải thực tế công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ... tiêu đào tạo. Việc đưa tiêu chí, mục tiêu đào tạo chưa rõ ràng, cụ thể Chính điều gây khó khăn cho công tác đánh giá hiệu đào tạo trình đào tạo Công ty Thứ ba, đào tạo phát triển nguồn nhân lực...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 13:05

... 7 1.1.1.3 V ngu n nhân l c ngu n nhân l c ch t l ng cao Minh C ng (2001), Phát tri n ngu n nhân l c giáo d c i h c Vi t Nam, Nxb CTQG, Hà N i V i quan i m xem nhà giáo i h c nhân t quan tr ng ... ng ngu n nhân l c, ch t l ng i ng công nhân lành ngh th p so v i yêu c u c a s nghi p y m nh CNH, H H t n c 3.2.3.3 B i d ng lý t ng s ng, nhân cách làm ng i - t o ng l c cho ngu n nhân l c ch ... tâm nghiên c u v v n ng i, nhân tài, ngu n nhân l c, NNLCLC Tiêu bi u nh công trình c a: Th m Vinh Hoa - Ngô Qu c Di n (ch biên) (1996), Tôn tr ng trí th c, tôn tr ng nhân tài, k sách tr m n m...

Ngày tải lên: 29/04/2016, 18:57

Ngày tải lên: 11/05/2016, 15:59

Ngày tải lên: 11/05/2016, 16:07

Ngày tải lên: 29/12/2015, 13:08

... hoạch đào tạo va trình Giám đốc phế quyệt Nhu cầu đào tạo Công ty năm gần sau: Bảng 2.3 : Nhu cầu đào tạo năm gần Năm 2011 2012 Nhu cầu đào tạo 26 29 Số người đào tạo 24 28 Tỷ lệ % đào tạo (%) ... thức đào tạo đối tượng đào tạo đào tạo thewo hình thức Công ty - Chi phí đào tạo cụ thẻ nào? Trình từ đâu? Số lượng - Nơi đào tạo? - Lựa chọn Giao viên nào? - Hội đông đánh giá kết đào tạo? 2.2.3.1 ... tác đào tạo nguồn nhân lực công ty TNHH dây cáp điện Vạn Xuân 2.3.1 Ưu điểm Thực tế Công ty thầy ưu điểm công tác đào tạo nguồn nhân lực sau: -Số lượng công nhân viên Công ty không nhiều, công nhân...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 11:09

... ĐT nguồn nhân lực nớc ta a Vai trò thực trạng nguồn nhân lực nớc ta Trong nguồn lực khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực ngời nguồn lực ngời định lẽ nguồn lực ... triển GDĐT nguồn nhân lực Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định : Con ngời nguồn nhân lực nhân tố định phát triển đất nớc thời kỳ CNH, HĐH cần tạo chuyển biến toàn diện GDĐT .Đào tạo lớp ngời ... hiệu nguồn lực ngời đợc phát huy Những nguồn lực khác ngày cạn kiệt, ngợc lại nguồn lực ngời ngày đa dạng phong phú Các lĩnh vực khoc học khác hiểu nguồn lực theo cách khác nhau, nhng chung nguồn...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:10

... ĐT nguồn nhân lực nớc ta a Vai trò thực trạng nguồn nhân lực nớc ta Trong nguồn lực khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực ngời nguồn lực ngời định lẽ nguồn lực ... triển GDĐT nguồn nhân lực Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định : Con ngời nguồn nhân lực nhân tố định phát triển đất nớc thời kỳ CNH, HĐH cần tạo chuyển biến toàn diện GDĐT .Đào tạo lớp ngời ... hiệu nguồn lực ngời đợc phát huy Những nguồn lực khác ngày cạn kiệt, ngợc lại nguồn lực ngời ngày đa dạng phong phú Các lĩnh vực khoc học khác hiểu nguồn lực theo cách khác nhau, nhng chung nguồn...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:33

... nghiệp sử dụng hiệu người lao động sau đào tạo Mối quan hệ đào tạo nguồn nhân lực với khâu khác quản lý nguồn nhân lực Trong trình đào tạo công tác đào tạo thực cách độc lập mà phải phối hợp ... điểm đào tạo nguồn nhân lực, công tác đào tạo thuận lợi phát triển công ty đầu tư kinh phí, thời gian tâm huyết với công tác đào tạo Bố trí sử dụng sau đào tạo doanh nghiệp _ Các nhân viên sau đào ... nguồn nhân lực, Việt Nam doanh nghiệp khan nguồn nhân lực chất lượng cao mà việc đào tạo nguồn nhân lực để cung ứng cho doanh nghiệp có đựơc người lao động có chất lượng, việc xây dựng, đào tạo...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 01:48

... thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội đợc dự nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực ngời), vật lực (nguồn lực vật chất: công cụ lao động, đối tợng lao động, tài nguyên thiên nhiên) tài lực (nguồn lực ... giải hợp lý vấn đề nguồn nhân lực Nhìn rõ đợc thực trạng nguồn nhân lực nớc ta để phát huy điểm mạnh, khắc phục hạn chế điểm yếu đồng thời đa yêu cầu giáo dục đào tạo nguồn nhân lực Để đảm bảo chất ... tiền tệ) Song có nguồn lực ngời tạo động học cho phát triển, nguồn lực khác muốn phát huy tác dụng thông qua nguồn lực ngời Do xã hội nào, đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực đóng vai trò...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 16:35

... luận đào tạo phát triển nguồn nhân lực chuyển dịch cấu kinh tế I Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1) Khái niệm Đào tạo phát triển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực xã hội Đào tạo ... giá thực trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I) Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1)Quy mô nguồn nhân lực 2) Những kết đạt mặt hạn chể đào tạo nguồn nhân lực 3) Nguyên nhân thực trạng ... thông PHẦN II: Đánh giá thực trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1) Quy mô nguồn nhân lực Cơ cấu nguồn nhân lực theo tuổi Nước ta nước thuộc loại...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 12:03

... Cơ sở lý luận đào tạo nguồn nhân lực tổ chức công Chương II: Thực trạng quản lý đào tạo nguồn nhân lực Bộ Tài Chương III: Một số giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực Bộ Tài CHƯƠNG ... đào tạo gửi lên phòng Đào tạo Các sở đào tạo lập kế hoạch việc mở lớp, tuyển giáo viên gửi lên phòng Đào tạo Sau Bộ duyệt, Phòng đào tạo trực tiếp quản lý công tác thực đào tạo suốt năm đào tạo ... với loại hình đào tạo khác I.2.4 Hình thức đào tạo nguồn nhân lực tổ chức công Hình thức đào tạo tổ chức công chia theo cách phân loại địa điểm bao gồm : − Đào tạo nơi làm việc − Đào tạo nơi làm...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:47

... doanh, cổ phần Phòng tài kt Phó Tổng giám đốc - đ.tư Phòng quản lý máy Trung tâm c.nghệ tt Phòng đào tạo Phòng đối ngoại th - đt - khcn Phòng kế hoạch đt Phụ trách: k.hoạch Viện công nghệ hàn Phó...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 15:25

... nhân 1.1.3.2 Ý nghĩa đào tạo nguồn nhân lực Đào tạo nguồn nhân lực hướng, lúc “chìa khóa vàng” định thành công doanh nghiệp Chất lượng nguồn nhân lực có thay đổi lớn qua đào tạo Do vậy, đào tạo ... nghệ tạo - Đào tạo nguồn nhân lực đầu tư sinh lời đáng kể cho doanh nghiệp, cho tổ chức đào tạo nguồn nhân lực phương tiện để đạt phát triển doanh nghiệp có hiệu Xét lâu dài đào tạo nguồn nhân lực ... trường đào tạo cập nhật thông tin khoa học kỹ thuật … phục vụ cho công tác giảng dạy 1.4.2.3 Kế hoạch hóa nguồn nhân lực với công tác đào tạo nguồn nhân lực Để công tác đào tạo nguồn nhân lực đạt...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 17:17

... công tác đào tạo nguồn nhân lực Chi nhánh NHNo&PTNT Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu công tác đào tạo nguồn nhân lực để đa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo nguồn nhân lực Nội dung ... đào tạo; Xây dựng chơng trình đào tạo lựa chọn phơng pháp đào tạo; Dự tính chi phí đào tạo; Lựa chọn giảng viên; Đánh giá chơng trình kết đào tạo - Kinh nghiệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực ... trình bày chơng 1: Cơ sở lý luận đào tạo nguồn nhân lực Trong chơng này, khái quát số vấn đề đào tạo, bao gồm: - Một số khái niệm đào tạo - Vai trò đào tạo nguồn nhân lực tổ chức ngời lao động - Các...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 11:47

Ngày tải lên: 28/09/2012, 11:52

... Cơ sở lý luận đào tạo nguồn nhân lực tổ chức công Chương II: Thực trạng quản lý đào tạo nguồn nhân lực Bộ Tài Chương III: Một số giải pháp hoàn thiện quản lý đào tạo nguồn nhân lực Bộ Tài CHƯƠNG ... đào tạo gửi lên phòng Đào tạo Các sở đào tạo lập kế hoạch việc mở lớp, tuyển giáo viên gửi lên phòng Đào tạo Sau Bộ duyệt, Phòng đào tạo trực tiếp quản lý công tác thực đào tạo suốt năm đào tạo ... với loại hình đào tạo khác I.2.4 Hình thức đào tạo nguồn nhân lực tổ chức công Hình thức đào tạo tổ chức công chia theo cách phân loại địa điểm bao gồm : − Đào tạo nơi làm việc − Đào tạo nơi làm...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:40