đạo đức tôn giáo

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:45

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... thông). * Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành Luật Giao thông. a. Mét nhãm häc sinh ®ang ®¸ bãng gi÷a lßng ®­êng. Đạo đức: Tôn trọng Luật Giao thông Ghi nhớ Ghi...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 17:10

... được đặt trên những cơ sở lý luận đạo đức nhất định. Tư tưởng đạo đức Nho giáo đã từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạo đức và các chuẩn mực đạo đức của người Việt. Bằng phương ... trong học thuyết đạo đức nho giáo. Đức lễ Đặt sau đức Nhân là đức lễ nhằm giáo dục con người, duy trì các mối quan hệ trong vòng trật tự kỉ cương. Trước hết, lễ là phạm trù chỉ tôn ti trật tự, ... gia: Trong học thuyết đạo đức Nho giáo thì trung tâm nằm ở Tam Cương và Ngũ thường. Tam cương liên kết với Ngũ thường bằng năm đức Nhân, lễ, Nghĩa, Trí, Tín. Đức nhân Trong đạo đức làm người, chữ...

Ngày tải lên: 03/09/2012, 10:33

... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... sở giáo dục và đào tạo 1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo ... đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích Quy định về đạo đức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 11:11

... thấy đ- ợc sức mạnh đạo đức, dùng sức mạnh đạo đức để bình ổn xà hội. Học thuyết đạo đức của Nho giáo đặt ra nhằm đào tạo mẫu ngời quân tử. Vì vậy, Nho giáo còn gọi là Đạo của sỹ quân tử. Để ... Nội dung 3 I. Nho giáo và t tởng đạo đức của Nho giáo 3 I.1. Khái quát sự ra đời và phát triển của Nho giáo 3 I.2. T tởng đạo đức của Nho giáo 6 II. Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam ... đợc đặt trên những cơ sở lý luận đạo đức nhất định. T tởng đạo đức Nho giáo đà từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạo đức và các chuẩn mực đạo đức của ngời Việt. Bằng phơng thức...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:16

... cho hệ thống đạo đức của Phật giáo. Cũng nh nhiều hệ thống đạo đức khác, Phật giáo xây dựng hệ thống đạo đức nhằm mục tiêu là hạnh phúc cho con ngời. Tuy nhiên, khác với một số tôn giáo, quan ... vấn đề đạo đức, cho nên có thể gọi đó là một học thuyết về đạo đức. Nh vậy, đạo đức là nền tảng quan trọng và thiết thực trong hệ thống giáo lý Phật giáo. Với tầm quan trọng của đạo đức nh ... hệ thống đạo đức Phật giáo để tìm ra sự ảnh hởng của nó trong đời sống đạo đức của xà hội Việt Nam truyền thống và hiện nay. Qua đó, tìm ra đặc điểm của sự ảnh hởng đạo đức Phật giáo ở Việt...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:50

... Chỉ đạo ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức ... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích Quy định về đạo đức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... hội. Bài viết : Hội thảo về đạo đức nhà giáo Giáo viên: Nguyễn Văn Mai 3 Công đoàn giáo dục Quảng Trạch Công đoàn cơ sở THCS Quảng Văn Hội thảo về đạo đức nhà giáo Giáo viên: Nguyễn Văn Mai Tổ ... Có tài mà không có đức là vô dụng - Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Trong nghề giáo đạo đức của nhà giáo là vấn đề đợc đa lên hàng đầu. Đạo đức nhà giáo hiểu theo nghĩa đó ... ra cuộc hội thảo về đạo đức nhà giáo. Đây là một việc làm thiết thực để nhằm nhìn nhận lại thực trạng về đạo đức của nhà giáo, nhấn mạnh những phẩm chất đạo đức mà ngời giáo viên cần rèn luyện...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... nói Có tài mà không có đức là vô dụng - Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Trong nghề giáo đạo đức của nhà giáo là vấn đề đợc đa lên hàng đầu. Đạo đức nhà giáo hiểu theo nghĩa đó ... mở ra cuộc hội thảo về đạo đức nhà giáo. Đây là một việc làm thiết thực để nhằm nhìn nhận lại thực trạng về đạo đức của nhà giáo, nhấn mạnh những phẩm chất đạo đức mà ngời giáo viên cần rèn luyện ... viết : Hội thảo về đạo đức nhà giáo Giáo viên: Nguyễn Văn Mai 5 phấn đấu. Để từ cuộc hội thảo này gắn chặt đạo đức nhà giáo với việc nâng cao chất lợng giáo dục. Bản thân là một giáo viên đà và...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... nói Có tài mà không có đức là đồ vô dụng - Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Trong nghề giáo đạo đức của nhà giáo là vấn đề đợc đa lên hàng đầu. Đạo đức nhà giáo hiểu theo nghĩa ... mở ra cuộc hội thảo về đạo đức nhà giáo. Đây là một việc làm thiết thực để nhằm nhìn nhận lại thực trạng về đạo đức của nhà giáo, nhấn mạnh những phẩm chất đạo đức mà ngời giáo viên cần rèn luyện ... viết : Hội thảo về đạo đức nhà giáo Giáo viên: Nguyễn Văn Mai 1 phấn đấu. Để từ cuộc hội thảo này gắn chặt đạo đức nhà giáo với việc nâng cao chất lợng giáo dục. Bản thân là một giáo viên đà và...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/07/2013, 10:39

Ngày tải lên: 25/07/2013, 10:57

... đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích Quy định về đạo đức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù ... thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáo dục và đào tạo 1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm ... công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kỳ thanh tra, kiểm tra công tác tổ chức thực hiện của các cơ sở giáo dục và đào tạo; xử lý nghiêm...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 23:10