đại học y tế thái nguyên
các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ
Ngày tải lên: 06/10/2014, 06:22
bồi dưỡng năng lực tư vấn học tập cho giảng viên - cố vấn học tập ở trường đại học y dược thái nguyên
Ngày tải lên: 28/01/2015, 13:22
Thực trạng về kiến thức và thái độ về hút thuốc lá của trường Đại Học Y tế công cộng năm 2004 doc
... giảng d y chiếm gần 20%, còn lại là học viên cao học và chuyên khoa. Phần lớn người tham gia nghiên cứu có trình độ học vấn từ đại học trở lên (92%), trong đó có tới hơn 27% có trình độ trên đại học ... bỏ”. (Học viên cao học đã bỏ thuốc). “Sáng ngủ d y rất hay bị viêm họng, một thời gian thì th y sức khoẻ y u, mệt lắm. Mệt mỏi nên mình quyết tâm bỏ” (Cán bộ nhà trường đã bỏ thuốc). Ýù chí quyết ... tập sinh Cán bộ phòng ban Cử nhân Chuyên khoa 1 & Cao học 50 36 263 75 11,8 8,5 62,0 17,7 Trình độ học vấn Cấp 3 Đại học Sau đại học 8 300 115 1,9 70,9 27,2 Tình...
Ngày tải lên: 21/03/2014, 00:20
Tìm hiểu về tác động của tiếng mẹ đẻ đối với việc học tiếng Anh của sinh viên dân tộc Thái tại trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27
Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên
... kinh tế tự chủ, được giao quyền sử dụng ruộng đất Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại ... Tài nguyên Nông sinh (National Institute of Agrobiological Resources) ở Nhật Bản. Nhưng sự bảo quản tại các phòng lạnh hiện nay có thể Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... phát triển nông nghiệp, theo tài liệu khảo cổ học đáng tin c y đã công bố thì c y lúa Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 điều...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:58
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
... trường đại học Sư phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên 43 Bảng 3.2. Tiến trình d y bơi trườn sấp của Khoa TDTT Đại học ... tập phải tuân thủ các nguyên tắc d y học, đặc biệt cần coi trọng nguyên tắc hệ thống, nguyên tắc nâng dần, nguyên tắc 31 Rõ ràng là muốn thực hiện được mục tiêu y u cầu n y đối với phần lớn sinh ... học. e. Nguyên tắc củng cố Trong d y học TDTT nói chung và d y bơi nói riêng cần vận dụng nguyên tắc củng cố để giúp người học nắm chắc và củng cố các tri thức và kỹ năng đã học. Trong thực tế dạy...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:13
Quản lý chương trình đào tạo đại học và sau đại học y tể
... Bộ Y tế ban hành quy chế đào tạo chuyên khoa cấp I sau đại học. - Quyết định số 1637/2001/QĐ-BYT ng y 25/05/2001 của Bộ trởng Bộ Y tế ban hành quy chế đào tạo chuyên khoa cấp II sau đại học. ... đại học trong lĩnh vực y tế. - Quyết định số 1635/2001/QĐ-BYT ng y 25/5/2001 của Bộ trởng Bộ Y tế ban hành quy chế đào tạo bác sỹ nội trú bệnh viện. - Quyết định số 1636/2001/QĐ-BYT ng y ... 1. X y dựng chơng trình giáo dục trình độ đại học và sau đại học Quản lý chơng trình đào tạo cán bộ y tế trình độ đại học và sau đại học phải đợc bắt đầu ngay từ khâu thiết kế x y dựng...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 09:20
Phiếu đăng ký dự thi sau đại học 2013 trường đại học y tế cộng đồng
Ngày tải lên: 31/12/2013, 21:46
Nghiên cứu ảnh hưởng của lượng đạm bón vào thời kỳ 7 - 9 lá đến sinh trưởng và năng suất của giống ngô LVN14, vụ đông năm 2011 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên
... kiện kinh tế xã hội phù hợp. Trong các nguyên tố dinh dưỡng thiết y u cho c y ngô thì đạm là nguyên tố quan trọng bậc nhất đối với ngô. Đạm làm cho lá thêm xanh, c y sinh trưởng mạnh. Vì v y, người ... khuyến cáo chung cho ngô là: + Đối với giống chín sớm: 25 trongnhững năm gần đ y. Tình hình sản xuất ngô tại Thái Nguyên được trình b y qua bảng 2.5. Bảng 2.5.Tình hình sản xuất ngô tại Thái Nguyên ... Ng y mọc: Là ng y có > 50% số c y trên ô mọc - Ng y trổ cờ: Là ng y có > 50% số c y trên ô xuất hiện nhánh cuối cùng của bông cờ. - Ng y tung phấn: Là ng y có > 50% số c y trên ô có hoa...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 21:35
Báo cáo "Kết quả nghiên cứu bước đầu về động cơ thành đạt của sinh viên đại học sư phạm thái nguyên " ppt
...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21
Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên
... học (Tự nhiên hay Xã hội nhân văn, Cơ bản hay Công nghệ, Kĩ thuật ) và t y theo mục tiêu đào tạo (đại học hay sau đại học, chuyên môn hay nghiệp vụ, ) mà chọn chủ điểm hay trọng tâm về d y ... d y hệ đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên . II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu đánh giá thực trạng phương pháp giảng d y hệ chính quy tại Trường đại học ... là truyền đạt thông tin d y học và điều khiển hoạt động học (GS. Nguyễn Ngọc Quang). Theo PGS. Lê Đức Ngọc - ĐHQG Hà Nội thì d y đại học là d y nhận thức, d y kĩ năng và d y cảm nhận. T y theo...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23
tìm hiểu thực trạng dạy và học tiếng anh chuyên ngành trường đại học sư phạm thái nguyên
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN * Tên trường: Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Thái Nguyên. Tên tiếng Anh: Thai nguyen University of Education. * Tên viết tắt: Tiếng Việt : ĐHSP Thái ... phủ ban hành Nghị định số 31/CP thành lập Đại học Thái Nguyên. Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc trở thành Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Thái Nguyên. * Thời gian bắt đầu đào tạo khoá I: ... LUẬN MÔN:TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH ĐẾ TÀI: TÌM HIỂU THỰC TRẠNG D Y VÀ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Vân Thịnh Sinh viên: Nguyễn Thu Th y (LT) Đỗ...
Ngày tải lên: 23/04/2014, 15:15
Đánh giá tình hình sinh trưởng của rừng giống keo tai tượng tại trường đại học nông lâm thái nguyên
... năm 2012 tại Tỉnh Thái Nguyên Tháng 1 2 3 4 5 (Nguồn: Theo trung tâm khí tượng th y văn Gia B y thành phố Thái Nguyên năm 2012) 2.4.2. Điều kiện kinh tế Do vườn ươm mới được chuyển đến giữa năm ... 14 Đề tài được tiến hành tại vườn ươm trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên thuộc địa bàn xã Quyết Thắng, căn cứ vào bản đồ địa lý Thành Phố Thái Nguyên thì vị trí của trường như sau: - Phía Bắc ... vì những loại c y n y có nguồn gốc từ c y mẹ chúng dễ l y thức ăn hơn và tranh lấn diện tích trồng với Keo giống. Như v y, loài c y tái sinh từ chồi n y rất có hại đối với c y trồng chính. *Hiện...
Ngày tải lên: 15/05/2014, 23:59
Nghiên cứu ảnh hưởng của hỗn hợp ruột bầu đến sinh trưởng của cây bằng lăng (lagertroemia speciosa pers ) tại vườn ươm trường đại học nông lâm thái nguyên
... cảnh để c y con sinh trưởng, phát triển sau n y, c y con sinh trưởng, phát triển tốt hay sấu là do đất cung cấp chất dinh dưỡng, nước và không khí cho c y có được đ y đủ hay không quyết định. ... loại đất n y thuận lợi cho hạt n y mầm, sinh trưởng của c y con, dễ làm đất và chăm sóc c y con hơn… Tuy nhiên chọn đất x y dựng vườn ươm cũng cần căn cứ vào đặc tính sinh học loài c y, ví dụ: ... hệ thống c y xanh, cho bóng mát và hoa đẹp nên được trồng nhiều để làm c y cảnh trong công viên, đô thị hiện nay ở nhiều nơi trong cả nước nói chung và Thái Nguyên nói riêng. Tuy nhiên chưa...
Ngày tải lên: 15/05/2014, 23:59
Ảnh hưởng của liều lượng phân đạm đến năng suất và hàm lượng nitrat của rau cải xanh tại khu công nghệ cao khoa nông học trường đại học nông lâm thái nguyên
... Biểu đồ động thái ra lá c y cải xanh Qua số liệu bảng 4.2 cho th y với lượng phân đạm bón khác nhau động thái ra lá trên c y cải xanh khác nhau. Ở giai đoạn 10 – 17 ng y số lá trên c y ở các mức ... bón cho rau sẽ được áp dụng có hiệu quả trên đất trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên. 4 24 CT 4 : 100 N + nền CT 5 : 120 N + nền Quy mô thí nghiệm - Sơ đồ thí nghiệm: thí nghiệm được bố ... nghiệm Thí nghiệm được bố trí trên đất canh tác tại khu công nghệ cao khoa Nông Học, trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên. Địa hình bằng phẳng nền đất cao đồng đều, giữ ẩm, đất thịt nhẹ giàu dinh...
Ngày tải lên: 16/05/2014, 21:09
Nghiên cứu ảnh hưởng của chất kích thích sinh trưởng NAA đến khả năng ra rễ của cây tràm bông đỏ (callistemon citrinus) tại vườn ươm trường đại học nông lâm thái nguyên
... trong nhân giống c y rừng, c y cảnh và c y ăn quả [4]. - C y hom mặc dù không giữ được các đặc trưng hình thái giải phẫu nhưng lại giữ được các đặc điểm di truyền mong muốn của c y mẹ. Đặc biệt ... tạo giống c y rừng. 2.4. Tổng quan khu vực nghiên cứu 2.4.1. Vị trí địa lý địa hình Vườn ươm khoa Lâm Nghiệp thuộc địa phận của trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên thuộc khu vực xã Quyết Thắng ... hom c y Tràm bông đỏ. 1.4. Ý nghĩa của đề tài - Trong học tập, nghiên cứu khoa học: + Giúp cho sinh viên có điều kiện vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế sản xuất, nâng cao trình độ chuyên...
Ngày tải lên: 16/05/2014, 21:10