... cung tiền thực tế không thay đổi; hay (ii) giữ lãi suất không thay đổi - sẽ cho phép nền kinh tế ổn định tốt hơn (GDP thực tế ít dao động hơn) nếu những bất ổn định trong nền kinh tế bắt nguồn ... (2,5 điểm) Xét một nền kinh tế đóng. Giả thiết chi tiêu của khu vực tư nhân dễ thay đổi và không thể dự đoán được. 1. Giả thiết rằng ngân hàng trung ương quyết định giữ cung tiền thực tế không ... nền kinh tế đóng được mô tả như sau: Tiêu dùng: C = 200 + 0,75(Y - T) Đầu tư: I = 200 – 25r Chi tiêu chính phủ: G = 100 Thuế ròng : T = 100 Cung tiền danh nghĩa:MS = 1000 Cầu tiền thực tế: ...
Ngày tải lên: 26/03/2013, 10:14
... - 1 - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Đề tài nghiên cứu Marketing “Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng ... phát triển, học tập kỹ năng mềm? Mẫu bảng câu hỏi định lượng Bảng câu hỏi cho sinh viên 1.Bạn là sinh viên năm mấy? 1 2 3 4 2.Bạn thuộc khoa nào của trường đại học Kinh tế Đà nẵng? ... ảnh hưởng đến việc rèn luyện KNM tại trường đại học Kinh tế Đà Nẵng -Xem xét các mối quan hệ, qua đó chỉ ra các yếu tố quyết định ảnh hưởng đến việc học tập và phát triển KNM của sinh viên -Từ...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 18:18
Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng
Ngày tải lên: 08/05/2014, 22:22
NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG PPNCKH
Ngày tải lên: 12/08/2014, 11:23
đề án khởi sự kinh doanh nhà hàng- đại học kinh tế đà nẵng
Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:55
GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ SỰ THAY ĐỔI - ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên: 21/10/2014, 22:08
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM 2013 Môn KINH TẾ HỌC
Ngày tải lên: 23/08/2013, 17:02
tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang
... CNXH, chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, đấu tranh dưới hình thức cạnh tranh thi đua trong kinh tế, giải quyết lợi ích kinh tế. Chúng ta phải quản lý nền kinh tế bằng pháp luật, đấu tranh ... triết học ấn Độ cổ đại. Nhận xét mặt tích cực và hạn chế 6 Cõu 4 : Sự đối lập giữa quan điểm duy tâm và duy vật, biện chứng và siêu hình trong triết học Hy Lạp cổ đại 8 Câu 5 : Quan điểm của ... trào cộng sản (1920); về chính sách kinh tế mới (1921); về tác dụng của chủ nghĩa duy vật đặt biệt trong chính sách kinh tế mới. lênin nêu lên tư tưởng về kinh tế nhiều thành phần trong thời kỳ...
Ngày tải lên: 05/05/2014, 22:16
Tuyển tập đề thi cao học trường đại học kinh tế quốc dân từ 1998 đến 2013
Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:56
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... 32K05, Khoa Thống Kê - Tin học, Trường Đại học Kinh tế GVHD: TS. Lê Dân Khoa Thống Kê - Tin học, Trường Đại học Kinh tế TÓM TẮT Từ những đặc điểm về dịch vụ đào tạo đại học và những mô hình nghiên ... SERVQUAL và GRONROOS, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Trường Đại học Kinh tế TP.HCM. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 94 XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH ... khoa ngành đào tạo, quê quán, giới tính và xếp loại học lực. Kết quả thống kê mô tả dữ liệu ở Bảng 1 cho thấy mức độ hài lòng của sinh viên trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng là chưa...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN NĂM 3 VÀ NĂM 4 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... kể. Là sinh viên của Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng chúng tôi mong muốn trong tương lai Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng sẽ là một trường đại học có thương hiệu lớn nhất tại ... Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng? Sinh viên hài lòng như thế nào với trang Web của Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng? Sinh viên hài lòng như thế nào với căng tin của Trường Đại học ... Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng H9: Sinh viên hài lòng trung bình với dịch vụ tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng H10: Các yếu tố như phòng học, căng tin, thư viện, phòng tin học, ...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN NĂM 3 VÀ NĂM 4 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 133 3. Chống sét van bảo vệ quá điện áp do xung sét cho máy điện 3.1. Mô hình dạng xung sét chuẩn Biểu thức toán học các dạng xung ... bù dọc và kháng bù ngang Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 131 2.1. Mô hình mô phỏng Xét hệ thống đường dây cung cấp điện cho phụ ... vệ cho tụ bù dọc và kháng Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 132 bù ngang, đưa ra các đặc tính so sánh quá điện áp đặt vào các thiết...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43
Điểm chuẩn trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
... 22.5 5 546 Luật kinh doanh quốc tế A 22.5 6 453 Hệ thống thống tin quản lý A 22.5 7 444 Tin học kinh tế A 22.5 8 443 Kiểm toán A 27.5 9 442 Kế toán tổng hợp A 26.5 10 451 Tài chính quốc tế A 26 11 ... này ở các năm khác: STT Mã ngành Tên ngành Khối thi Điểm chuẩn ghi chú 1 454 Quản trị lữ hành D1 21.5 2 146 Ngành Khoa học máy tính A 22.5 3 701 Ngành Tiếng Anh D1 25.5 4 545 Luật kinh doanh ... 433 Quản trị kinh doanh Công nghiệp và XD D1 21 23 433 Quản trị kinh doanh Công nghiệp và XD A 22.5 24 432 Thương mại quốc tế D1 21 25 432 Thương mại quốc tế A 22.5 26 431 Quản trị kinh doanh...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế, đại học đà nẵng
Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:31
Trắc nghiệm kinh tế vi mô đại học duy tân đà nẵng
... luôn luôn lớn hơn chi phí kinh tế. b. Chi phí kinh tế luôn luôn lớn hơn chi phí kế toán. c. Lợi nhuận kế toán luôn luôn lớn hơn lợi nhuận kinh tế. d. Lợi nhuận kinh tế luôn luôn lớn hơn lợi nhuận ... thực tế. c. Không có giá trị vì nó là trừu tượng trong khi đó thực tế kinh tế lại là cụ thể. d. "Đúng trong lý thuyết nhưng không đúng trong thực tế& quot;. e. Tất cả đều sai 4. Kinh tế học ... giản hoá thực tế. e. Có sự bóp méo quá nhiều nên không có giá trị. 6. Nghiên cứu kinh tế học trùng với một số chủ đề trong: a. Nhân chủng học. b. Tâm lý học. c. Xã hội học. d. Khoa học chính trị. 1...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 22:40
BÁO CÁO " SỰ CHỦ ĐỘNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH THÔNG QUA VIỆC THAM GIA CÂU LẠC BỘ SEE, ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 Hiện nay câu lạc bộ SEE gồm 50 thành viên, bao gồm các bạn sinh viên hiện đang theo học tại trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. 2.2. ... viên câu lạc bộ là các bạn sinh viên từ năm một đến năm bốn, hiện đang theo học các chuyên ngành kinh tế tại trường Đại học Kinh tế, thuộc Đại học Đà Nẵng. 1.4. Phương pháp nghiên cứu Bài ... cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 ã Tỡm hiu thc trng hot ng ca cõu lạc bộ tiếng Anh SEE (thuộc trường Đại học Kinh T). ã Tỡm hiu kh nng núi ting Anh...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20
tiểu luận kinh tế vĩ mô lạm phát ở việt nam đại học duy tân đà nẵng
... CPI năm 2011 (18,13%) làm cho các nhà kinh tế học lo ngại rằng chúng ta sẽ quay về điểm xuất phát. KẾT BÀI Lạm phát có tác động rất lớn đến mỗi quốc gia cũng như tình hình phát triển kinh tế ... quát chung về lạm phát: 1.1. Định nghĩa Trong kinh tế học, lạm phát là sự tăng lên theo thời gian của mức giá chung của nền kinh tế. Trong một nền kinh tế, lạm phát là sự mất giá trị thị trường hay ... kinh tế cũng như các doanh nghiệp phải nhanh chóng tiếp cận, nắm bắt những vấn đề của nền kinh tế mới. Bên cạnh bao vấn đề cần có để kinh doanh còn là những vấn đề nổi cộm khác trong kinh tế. ...
Ngày tải lên: 05/05/2014, 06:50
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " GIẢI PHÁP XẾP HÀNG TỰ ĐỘNG VỚI CHI PHÍ THẤP ÁP DỤNG TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx
Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21