0

đại cương bài giảng

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... Tám 12. GVC- ThS. Nguy ễn Thiện Thắng ĐCBG – gdh đc – CĐSP BR - VTĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG(Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS)Biên soạn: GVC – ThS. ... Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000.- Hà Thị Đức: Giáo dục học đại cương, Nxb GD 2006.- Nguyễn Văn Lê : Giáo dục học đại cương, NxbGD, 2000.- Nguyễn Thanh Bình: Lý luận GDH Việt Nam, Nxb ... pháp) kém; khả năng hạch toán kinh tế kém.2.3.2. Con người VN hiện đại Trước hết cần xác định con người VN hiện đại (thời đại ngày nay) được đánh dấu khi cả nước thống nhất bước vào thời kỳ...
  • 23
  • 10,622
  • 56
Đề cương bài giảng Môn Đại số đại cương

Đề cương bài giảng Môn Đại số đại cương

Tư liệu khác

... nhóm con chẩn tắc của X18Giáo án Đại số đại cơng - 2005- Thái MinhChữa Bài tập Bài 5 tr70: X là nhóm, với e là đơn vị.CMR: a X, a2 = e thì X là aben. Bài giải:a2 = e, aa = e, hay a ... fafb x Kerk 20Giáo án Đại số đại cơng - 2005- Thái Minh Bài 22:X là một nhóm, a, b X: a có cấp r, b có cấp s và ab = ba , (r, s) = 1CMR: ab có cấp rs. Bài giải:Ta có ar = e, bs ... trong X nên bsao cho : bb = e Theo đ/ lý 5 ta có đpcm. Bài tập 3,5,7,10 tr 70. Bài tập 2 sinh viên làm tại lớp. 6Giáo án Đại số đại cơng - 2005- Thái MinhCMR nếu A là một miền nguyên thì...
  • 29
  • 4,524
  • 76
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐẠI CƯƠNG pptx

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐẠI CƯƠNG pptx

Quản trị kinh doanh

... của chúng trong13BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIBộ môn kinh tế thương mại *** ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐẠI CƯƠNG13.2.1.2. Các yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu ... mại.3.1.3.3. Mua bán qua đại lý và môi giớiMua bán qua đại lý. Người sản xuất muốn trao đổi mua bán với nhau hoặc vớingười tiêu dùng, trong trường hợp này phải qua đại lý. Đại lý là người đại diện mua,bán ... chính trong chương trình đào tạo cửnhân kinh tế thương mại của trường đại học Thương mại. Ngoài ra kinh tế thương mại đại cương giữ vị trí của môn học cơ sở của các chuyên ngành quản trị kinh...
  • 98
  • 1,622
  • 5
bài giảng pháp luật đại cương - bài 5 hình thức nhà nước

bài giảng pháp luật đại cương - bài 5 hình thức nhà nước

Kế hoạch kinh doanh

... gồm:– Cộng hòa tổng thống– Cộng hòa đại nghị– Cộng hòa lưỡng tính• Cộng hòa xã hội chủ nghĩa– Công xã Paris– Nhà nước xô viết– Cộng hòa dân chủ nhân dân Bài 5 HÌNH THỨC NHÀ NƯỚCThời lượng: ... thủ bị hạn chế trong lãnh vực lập pháp, song lại rất rộng trong lãnh vực hành pháp– Quân chủ đại nghị: nhà vua không có quyền hạn lập pháp và quyền hành pháp bị hạn chế. Vua đóng vai trò tượng...
  • 13
  • 2,398
  • 0
bài giảng pháp luật đại cương - bài 2 nguồn gốc của nhà nước

bài giảng pháp luật đại cương - bài 2 nguồn gốc của nhà nước

Kế hoạch kinh doanh

... tan rã chế ế đđộ ộ thị tộcthị tộc22 22 33 SSự ự xuxuấất hit hiệện n củcủa a nhà nhà nnướướccBÀI BÀI 2 2 NGUỒN GỐC CỦA NHÀ NƯỚCNGUỒN GỐC CỦA NHÀ NƯỚCThThờời li lượượng: ng: 3 3 tiết tiết Yêu ... quả xâm lxâm lượược c củcủa a ngngườười i GiéGiécc manh manh vàvào đế chế La Mã cổ đại. o đế chế La Mã cổ đại. Sự xuất hiện Nhà nước Phương Đông Sự xuất hiện Nhà nước Phương Đông chịchịu u...
  • 12
  • 1,628
  • 2
Đề cương bài giảng môn cấu trúc dữ liệu

Đề cương bài giảng môn cấu trúc dữ liệu

Kỹ thuật lập trình

... = new int[3][]; a[0] = new int[4]; Trang 36 Bài 2: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ BÀI TOÁN2.1. CÁC BƯỚC CƠ BẢN ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN2.1.1. Xác định bài toánInput → Process → Output (Dữ liệu ... Kết quả đó được kiểm chứng bằng yêu cầu bài toán. Tính phổ dụngThuật toán phải dễ sửa đổi để thích ứng được với bất kỳ bài toán nào trong một lớp các bài toán và có thể làm việc trên các dữ ... GIẢI QUYẾT BÀI TOÁNTrong thực tế các bài toán được giải trên máy tính điện tử ngày càng nhiều và càng phức tạp. Các giải thuật ngày càng có qui mô lớn và khó thiết lập.Để đơn giản hoá bài toán...
  • 122
  • 1,963
  • 3
Đề cương bài giảng môn đường lối cách mạng VN

Đề cương bài giảng môn đường lối cách mạng VN

Cao đẳng - Đại học

... chuyển sang thời kỳ mới đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đại hội nêu sáu quan điểm về công nghiệp hóa, hiện Đề cương bài giảng môn Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt ... Cảng, Trung quốc). Thành phần Hội nghị hợp nhất gồm: một đại biểu của Quốc tế Cộng sản, hai đại biểu của Đông Dương Cộng sản Đảng, hai đại biểu của An Nam Cộng sản Đảng. Hội nghị thảo luận ... công nghệ hiện đại, học hỏi kinh nghiệm quản lý tiên tiến của thế giới. - Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại để phát triển kinh tế và đẩy nhanh công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Ba...
  • 107
  • 5,247
  • 49
Đề cương bài giảng JAVA

Đề cương bài giảng JAVA

Kỹ thuật lập trình

... "value: " + (int)c +" character: " + c);}}// /:~Toán t dy và vòng lp forTrong bài trc ta ã nhc n toán t dy (toán t dy là mt dy các lnh nc cách nhau bi du ... "khoi khoi dau thu 1 ");}//kt thúc khi vô danh // bt u khi vô danh{Trang 38BÀI 1. NH NGHA LPI. Khai báo lp1.1. Mt lp c nh ngha theo mu sau:[pbulic][final][abstract] ... tMng (Array) Tp hp các d liu cùng kiu.Lp (Class) Là s cài t mô t v mt i tng trong bài toán.Giao din(Interface)Là mt lp thun tru tng c to ra cho phép cài ta tha...
  • 249
  • 682
  • 4
Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số

Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số

Trung học cơ sở - phổ thông

... 14a y x y x a+ = ⇒ = + ⇒ ≥ ⇔ ≥ − ⇒ = không thoả yêu cầu bài toán. 1 ' 3 0 1a y x a+ = − ⇒ = > ∀ ∈ ⇒ = − »thoả mãn yêu cầu bài toán. • Xét 21 0 1a a− ≠ ⇔ ≠ ± Bảng xét dấu '∆ ... 14a y x y x a+ = ⇒ = + ⇒ ≥ ⇔ ≥ − ⇒ = không thoả yêu cầu bài toán. 1 ' 3 0 1a y x a+ = − ⇒ = > ∀ ∈ ⇒ = − »thoả mãn yêu cầu bài toán. • Xét 21 0 1a a− ≠ ⇔ ≠ ± Bảng xét dấu '∆ ... không thỏa yêu cầu bài toán. •Nếu ln 1 1 0 0 ( )x xa e a a e x f x≥ ⇒ − ≥ − ≥ ∀ ≥ ⇒ là hàm đồng biến trên [0; )+∞ ( ) (0) 0 0f x f x⇒ ≥ = ∀ ≥a e⇒ ≥ thỏa yêu cầu bài toán. •1a e<...
  • 149
  • 1,072
  • 7
Luat thue - De cuong bai giang - Phan 1.doc

Luat thue - De cuong bai giang - Phan 1.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... cá nhân khác;d. Đại lý cho doanh nghiệp nước ngoài;e. Đại diện tại Việt Nam trong trường hợp là đại diện có thẩm quyền ký kết hợp đồng đứng tên doanh nghiệp nước ngoài hoặc đại diện không có ... giai cấp tư sản muốn lật đổ nhà nước phong kiến với thuyết quyền lực nhằm tranh thủ sự ủng hộ của đại đa số quần chúng nhân dân.• Hạn chế của thuyết tự nguyện: - Trong bất kỳ một chế độ xã hội ... suất lao động và hiệu quả kinh doanh, Luật thuế thu nhập doanh nghiệp năm 2008 có quy định ưu đại cho doanh nghiệp là: “Doanh nghiệp được thành lập và hoạt động theo pháp luật của nước Cộng...
  • 63
  • 1,575
  • 12
Luat thue - De cuong bai giang - Phan 2.doc

Luat thue - De cuong bai giang - Phan 2.doc

Cao đẳng - Đại học

... cá nhân khác;d. Đại lý cho doanh nghiệp nước ngoài;e. Đại diện tại Việt Nam trong trường hợp là đại diện có thẩm quyền ký kết hợp đồng đứng tên doanh nghiệp nước ngoài hoặc đại diện không có ... tiết cao đối với người có thu nhập thấp, điều tiết thấp đối với người có thu nhập cao. Thực tế, đại bộ phận cá nhân kinh doanh có mức thu nhập dưới 20 triệu đồng/tháng phải chịu mức điều tiết ... quan có thẩm quyền về tàn tật và không có khả năng lao động.- Con đang theo học tại các trường: đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, không có thu nhập hoặc có thu nhập không...
  • 24
  • 925
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008