đơn thức lớp 7 thư viện bài giảng điện tử

Ngày tải lên: 31/03/2014, 08:40

Ngày tải lên: 08/07/2014, 11:24

... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I). So sánh kết quả ở lần thực nghiệm II Kết Quả Dùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % ... Đối với 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I không sử dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các ... có thể hiểu bài giảng điện tử là bài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

Ngày tải lên: 24/10/2014, 15:58

Ngày tải lên: 07/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 14/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 31/10/2014, 07:00

... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 2008 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602  Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT 1. Đối tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Mã số: T2008 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân Summary ... Thạnh, Vũ Quang Sáng. Giáo trình sinh lý thực vật. Nxb Nông nghiệp – Hà nội, 2006. KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT  Chương 1: Sinh lý tế bào  Chương 2: Sự trao đổi nước và trao đổi...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01

... trăm (%) - Chưa bao giờ sử dụng 4 7. 27 - Đã từng dạy một vài lần 26 47. 27 - Mỗi năm học dạy vài tiết 18 37. 72 - Thư ng xuyên 7 12 .72 Nhận xét: - Số GV thư ng xuyên sử dụng BGĐT còn ít, ... dùng để tạo các trang nội dung bài giảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thư ng được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... GV thư ng sử dụng các câu hỏi lí thuyết và bài tập hóa học để thực hiện các nhiệm vụ như: tái hiện kiến thức cơ bản; vận dụng kiến thức; khái quát, hệ thống hóa kiến thức; kiểm tra kiến thức...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới ... từng nội dung cụ thể - Các bước lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6 .7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... phương pháp - Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ trong bài lên lớp thư ng phù hợp với bài lên lớp có kiến thức cần học ngắn, bài luyện tập, bài thực hành hóa mà nội dung gồm một số thí nghiệm ... sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp có thời lượng...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... 12A5 (39 HS) và lớp đối chứng 12A8 (40 HS). Ở lớp đối chứng, lớp 12A8, chúng tôi sử dụng bài giảng thông thư ng. Ở lớp thực nghiệm, lớp 12A5, chúng tôi sử dụng bài giảng điện tử Trong mỗi tiết ... gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... học 7 của trường THCS Mỹ Cẩm, vì trường chưa có phòng máy chiếu riêng nên gặp khó khăn khi dạy bài giảng điện tử vì vậy mà chưa thể dạy hết các tiết lý thuyết tin học 7 bằng bài giảng điện tử ... thời gian để chuẩn bị thêm giáo án điện tử. - Giáo án điện tử không hiển thị hết được đầy đủ nội dung của toàn bài cùng lúc. - GV sẽ bị động nếu có sự cố mất điện bất ngờ, vì vậy giáo viên cần ... THCS MỸ CẨM ………….……… ĐỀ TÀI: DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GV: Đặng Thị Cẩm Tú Tổ chuyên môn: Tự nhiên Dạy mơn: Tin học 6, 7 1 Năm học: 2011 - 2012 - Tuy môn tin học mới chỉ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông thư ng, nên khi thiết kế bài giảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ). Để xác định mục ... bước: − Xác định mục tiêu bài học. − Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm. − Multimedia hóa từng đơn vị kiến thức. − Xây dựng thư viện tư liệu. − Lựa chọn các ... lọc kiến thức cơ bản của bài dạy học có thể gắn với việc sắp xếp lại cấu trúc của bài để làm nổi bật các mối liên hệ giữa các hợp phần kiến thức của bài, từ đó làm rõ thêm trọng tâm của bài. 3.3....

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30

... 2.3.5 có ước nguyên tố 3 khác 2 và 5. Ta có: 2 và 5. Ta có: 75 6 − 08,0 75 6 −= − 25 2 75 6 − = − 30 7 )3(2,0 2333.0 30 7 == 2 Kim tra bi c Kim tra bi c ã Vit cỏc phõn số và Viết các ... số hữu tỷ và số thập phân. giữa số hữu tỷ và số thp phõn. ã Bi tp v nh: 68, 69, 70 , 71 Bi tập về nhà: 68, 69, 70 , 71 SGK/Trang 35-35 SGK/Trang 35-35 13 Kt lun: Kt lun: ã Mi s hu t c biu din ... đó. phân số đó. 75 6 − 30 7 15 PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NINH BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NINH BÌNH TRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU TRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU Bài học hôm nay đến đây là hết Bài học hôm...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... PowerPoint Thiết kế Bài giảng điện tử 10 Chúc thành công Chúc thành công 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 1. Tạo một tập tin trình chiếu mới Bài 1. Tạo một tập tin trình ... GIÁO TRÌNH POWERPOINT ỨNG DỤNG BIÊN SOẠN B ỨNG DỤNG BIÊN SOẠN B ÀI GIẢNG ÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐIỆN TỬ Câu 2 Câu 2: Tạo thêm 2 Slide mới với nội dung là “Mục lục” và “Tóm tắt”. Sau đó nhập ... mới: chọn menu Insert  New slide Thêm một slide mới, nhưng slide mới này có nội dung và hình thức giống hệt slide được chọn trước đó: chọn một slide mẫu, chọn menu Insert  Duplicate Slide Xóa...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... 2: Home home next 06/30/13 02:36 AM 7 Có 3 cách:  Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft Word bất kỳ trên màn hình. Home 06/30/13 02:36 AM 20 Home 06/30/13 02:36 AM 17 CÂU 1: Home 06/30/13 02:36 ... 2: homenext 06/30/13 02:36 AM 1 CÂU 1: CÂU 2: 06/30/13 02:36 AM 12 b) Nút lệnh: - Các nút lệnh thư ng hay sử dụng thư ng đặt trên thanh công cụ. Các nút lệnh trên thanh công cụ Home 06/30/13 02:36 AM ... văn bản vào ô này 2 Nháy nút Save để lưu Home 06/30/13 02:36 AM 19 1. Làm bài tập 1,2,3,6 (Sgk). 2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”. 06/30/13 02:36 AM 13 B1: Kích chuột vào File chọn Open. B2...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... hình thành một ôm giữ các thành một khối máu đôngbịt kín vết thư ng bảo vệ cơ thể mất máu tiểu cầu búi tơ máu tế bào máu 123 45 678 9 10 11 121314 15 1 1 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền ... phù hợp - Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò - Học bài và trả Lời câu hỏi SGK - Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu ... nào ? Vì sao người có nhóm máu ABkhông thể cho máu người các nhóm máư khác(O,A,B) Kiểm tra bài cũ 1. Chọn câu trả lời đúng : Loại bạch cầu nào diệt khuẩn bằng cách thực bào a. Bạch cầu ưa...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... đồng giám khảo chấm sản phẩm dự thi "xây dựng bài giảng điện tử& quot; (Kèm theo Quyết định số 671 /QĐ-SGD&ĐT ngày 11/6/2009) TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC GIÁM KHẢO chấm sản phẩm dự thi môn 1. ... Vi Thị Bích THCS Cửa Ông, Cẩm Phả nt 5. Trần Thị Thư ng THCS Trần Quốc Toản, Hạ Long nt 6. Nguyễn Thị Kim Ngọc THCS Bãi Cháy, Hạ Long Mĩ thuật 7. Phạm Thị Hoa THCS Trần Quốc Toản, Hạ Long nt 8. ... Yên nt 36. Lê Văn Trấn Phòng GD&ĐT Cẩm Phả nt 2 | 3 TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC GIÁM KHẢO chấm sản phẩm dự thi môn 37. Trương Thị Thuý Vân (TT) Sở GD&ĐT Hoá 38. Phạm Đức Hiển THPT cẩm...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 11:10