đúc trong khuôn cát sét

... li tâm • Khuôn kim loại • Khuôn cát • Khuôn KL cát 8.4.1 Khuôn kim loại • Sử dụng trường hợp: - SX loạt lớn - Vật đúc không bị cản co, dễ lấy khỏi khuôn - Vật đúc cần nguội nhanh - Đúc bạc, ống ... làm khuôn Có thể tạo phôi nhiều lớp 2.2 Nhược điểm Vật đúc dễ bị thiên tích thành phần → đúc li tâm sử dụng cho tất HK đúc Khó đúc vật đúc HK nhẹ Lượng dư gia công lỗ lớn Dễ cháy dính cát dùng khuôn ... lớp sơn khuôn, khe hở khí vật đúc khuôn • Phủ bề mặt khuôn lớp vật liệu làm khuôn → giảm tốc độ nguội vật đúc • Tăng tốc độ quay → lực li tâm tăng → giảm khe hở khí → tăng tốc độ nguội vật đúc 7.2...

Ngày tải lên: 09/12/2016, 14:10

Ngày tải lên: 16/06/2015, 10:03

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:20

Ngày tải lên: 09/07/2015, 10:29

... P = 0, 1, 2, 3, (kG/m2) ta vẽ đường cong nén cho lớp đất: Sét pha, cát pha P1 = σzbt, P2 = σzbt +σIItb Xác định hệ số nén lún a Lớp sét pha P(T/m2) ei a 10 20 30 40 0.86 0.78 0.74 0.71 0.7 0.008 ... Các tiêu lý lớp đất cho bảng sau: γ(T/m3) ∆(T/m3) W(%) Lớp Sét Pha 1.80 2.70 24 Lớp Cát Pha 1.90 2.75 16 e1 , e , e , e φ(độ) C(T/m2) e1 22 2.5 0.78 0.74 e2 0.74 0.70 ... 0.78 0.74 0.71 0.7 0.008 0.004 0.003 0.001 ei ei 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 10 15 Lớp cát pha P(T/m2) 10 20 30 40 ei 0.82 0.74 0.7 0.67 0.65 a 0.008 0.004 0.003 0.002 20 25 30 35 40...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 11:00

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:20

... Lê Quý ðôn Al4C3 + H2O A.1,2,3,4 B.3,4 C.1,3,4 D.1,2,3 Câu 59: Trong phát bi u sau v ph n ng gi a etylen clo Phát bi u ñúng: A .Trong ng n l a ph n ng cho 1,2- ñicloetan B.V i ánh sáng khuy ch ... C CH D.C5H8, HC C CH2 CH2 CH3 Câu 63: Trong d ki n sau 1, Ph n ng th 1H b ng 1Cl ch chho m t s n ph m th nh t 2, Phân t benzen hình l c giác ñ u ph ng 3, Trong ph n ng c ng Cl2 ,6 nguyên t Cl ... ðôn K T LU N Phương pháp tr c nghi m m t phương pháp ñánh giá ñư c trình ñ h c sinh khách quan Trong trình làm tr c nghi m m i s t tìm ñư c nh ng phương pháp phù h p v i mình, v i t ng bài, ñ...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:20

... Cọc cát đờng kính 40 cm Chọn vật liệu làm cọc cát: Để làm tăng tốc độ cố kết độ chặt nền, cát dùng làm vật liệu cọc thờng loại cát hạt to hay hạt trung, cát yêu cầu phải sạch, hàm lợng bụi sét ... chất nh sau: Cát pha dẻo 200 Sét pha Nửa cứng 400 Cát thô Chặt vừa 100 Cát pha, dẻo : =1,8T/m3 ; =2,68 ; = 100 ; c =0,8 T/m2, B = 0,77; e =0,913 ; qc = 40 T/m2; N60=3; Eo = 200T/m2 Sét pha,nửa ... chiều dài cọc cát lớn để viết chung biện pháp gia cố cho móng móng khác số lợng cọc cát) 6000 Cát pha dẻo 200 4800 6000 300 1200 2000 1200 1200 1200 1000 1000 Sét pha Nửa cứng 400 Cát thô Chặt...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:23

... nh sau: Cát pha dẻo 200 400 Cát thô Chặt vừa 5000 Sét pha Nửa cứng 100 Cát pha, dẻo : =1,8T/m3 ; =2,68 ; = 100 ; c =0,8 T/m2, B = 0,77; e =0,913 ; qc = 40 T/m2; N60=3; Eo = 200T/m2 Sét pha,nửa ... dày 10cm - Lớp bảo vệ cốt thép đáy móng: a = 4cm - Đệm cát: + Vật liệu làm đệm: Cát to cát trung, cát phải thỏa mãn số đ/k sau: Đối với cát vàng, hàm lợng SiO2 không nên nhỏ 70% hàm lợng hữu ... cát hđ=2,0m Tính chất học đệm cát: Chọn sức kháng xuyên qc 800T / m tra bảng sách đất có: 30 o (ở chọn = 30 o ) E o = q c = 2.800 = 1600T / m ( chọn = cát chặt vừa) (Lấy chiều dày đệm cát...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:41

... 3NH HSO to N + NH + 3SO + 6H O − Trong mơi trường trung tính, ion NO - khơng có khả oxi hóa Còn mơi trường axit (ví dụ H SO ), ion NO - có khả oxi hóa giống HNO Trong mơi trường kiềm mạnh lấy ... giáo dục • PPDH có thống logic nội dung dạy học logic tâm lí nhận thức • PPDH có mặt bên ngồi bên trong, có mặt khách quan chủ quan • PPDH có thống cách thức hành động phương tiện dạy học 1.2.2 ... • Tương tác thầy - trò: Tương tác thầy-trò tương tác thường gặp nêu lên qui luật trình dạy học Trong tài liệu sư phạm, người ta tìm cách hoàn thiện mối quan hệ theo hướng: - Giải phóng người...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... chuyên biệt phối hợp hoạt động Trong kiểu học tập theo nhóm, hoạt động cá nhân riêng lẻ tổ chức lại, liên kết hữu với hoạt động chung nhằm thực nhiệm vụ học tập + Trong trình liên kết hình thành ... nghĩa lớn việc tự học minh họa kiến thức cách trực quan cho học sinh, nhiên vài hạn chế bất cập: Trong ebook có đặc điểm chung nghiêng khía cạnh tự học, tự nghiên cứu kiến thức học sinh, chưa trọng ... Yeats (1865-1939), nhà thơ Ai-len (Nguồn: Quotes on Education, www.lhup.edu/dsimanek/eduquote.htm) Trong tình hình đổi phải cố gắng xây dựng PPDH đại dựa sở kế thừa, phát triển ưu điểm, mặt tích...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... luận việc sử dụng phương pháp dạy học phức hợp, sử dụng phương tiện dạy học có phần mềm powerpoint Trong luận văn, tác giả nêu lên thực trạng việc sử dụng phần mềm powerpoint PPDH phức hợp dạy học ... trù quan trọng, có tính chất định hoạt động - Dạy học hoạt động phức tạp, PPDH phức tạp đa dạng - Trong tài liệu Giáo dục Lí luận dạy học môn, chưa có định nghĩa thống PPDH Nhiều tác giả coi PPDH ... Phương pháp trực quan - Phương pháp trực quan hay gọi phương pháp sử dụng phương tiện trực quan Trong đó, phương tiện trực quan bao gồm dụng cụ, đồ vật, thiết bị kỹ thuật từ đơn giản đến phức...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... sĩ, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh Trong luận văn tác giả xây dựng 200 câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn (dạng toán hóa học) theo chủ đề Trong chủ đề phân thành dạng, dạng trình bày ... R R R D C H 12 U U R R R R 13 ♦Khi cho ankan X (trong phân tử có phần trăm khối lượng cacbon 83,72%) tác dụng với clo theo tỉ lệ số mol 1:1 (trong điều kiện chiếu sáng) 41 thu dẫn xuất monoclo ... chuyên môn sâu, rộng, có khả tổ chức tài liệu tự học tốt cho học sinh, có trình độ sư phạm lành nghề Trong Giáo dục học đại cương, tập xếp hệ thống phương pháp dạy học Bài tập hóa học đánh giá phương...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... tạo nước ta từ năm 1960 Trong cải cách giáo dục lần hai, năm 1980, phát huy tính tích cực phương hướng cải cách, nhằm đào tạo người lao động sáng tạo, làm chủ đất nước Trong thời đại khoa học ... logic tiến trình học + Trong hoạt động giáo viên vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học phương pháp dạy học phức hợp + Giáo viên tạo điều kiện để học sinh tham gia hoạt động Trong trình tham gia ... Nai tỉnh Đăklăk - Thời gian thực đề tài : từ 01/06/2010 đến 30/07/2011 6.Giả thuyết khoa học B Trong trình dạy học, giáo viên biết lựa chọn, xây dựng hệ thống tập đa dạng, khai thác khía cạnh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... muốn, em mong đón nhận lời góp ý chân tình, thiết thực để điều chỉnh luận văn đạt đến hoàn thiện Trong niềm vui chờ đợi kết cuối sau ba năm miệt mài học tập làm việc, lần nữa, em xin bày tỏ lời ... lĩnh tri thức cách chủ động, giúp người học thực phương châm “học tập suốt đời” Theo Tony Buzan: “ Trong vòng 24 giờ, 80%” thông tin chi tiết học bị quên” Điều cho thấy môn học ôn tập, luyện tập ... kết – hóa học lớp 10 trung học phổ thông, Vũ Thị Thu Hoài – ĐHSP Hà Nội, 2003 Luận văn thạc sĩ Trong luận văn tác giả đã: - Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn lên lớp hóa học, thực trạng việc thực...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... thức sách cách học thụ động Nguyên nhân thực trạng nhiều thiếu động lực học tập từ phía học sinh Trong nhiều năm phát triển giáo dục thời bao cấp, thiếu niên nhà nước xã hội đảm bảo việc học hành, ... nghiệp đại học nhận thức học tốt có việc làm tốt, chưa có trình độ đào tạo cao có thu nhập cao Trong niên, học sinh hình thành tâm lí thực dụng: không cần học giỏi, học cao mà cần có chỗ làm ... thống, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nên làm HS không hứng thú đến trường học Trong nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước với thách thức trước nguy tụt hậu đường hoà nhập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thời đại bùng nổ thông tin nay, tin học xâm nhập vào tất ngành nghề, tất công việc xử lí máy vi tính với tốc độ nhanh chớp, độ xác thật hoàn hảo Trong bối cảnh chung ... ngân hàng (9) Lập đề thi từ ngân hàng tổ chức thi (10) Chấm thi phân tích kết (11) Công bố kết Trong toàn quy trình trên, bước từ (3) đến (8) phải lặp lại nhiều lần để hoàn thiện dần tăng số ... lời phải vào khoảng X/2 b Phương sai, độ lệch chuẩn trắc nghiệm  Phương sai : S (X  i  X )2 N Trong : X : trung bình cộng số câu Xi : số câu trả lời HS thứ i N : số HS tham gia kiểm tra  Độ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... mới, kĩ thuật mới, phương pháp Trong thực tế dạy học, có hai cách phân loại tập có ý nghĩa phân loại theo nội dung theo dạng 1.2.2.3 Vị trí tập hóa học trình dạy học Trong thực tế dạy học nay, nhiều ... phần Hóa hữu ban CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu Trong năm qua, xu hướng sử dụng tập nhiều người nghiên cứu thực hiện, đề tài đạt thành công định, ... Pháp – “Exercice” dùng để loạt hoạt động nhằm rèn luyện thể chất tinh thần (trí tuệ) [ 45, tr 223] Trong giáo dục, theo “Từ điển Tiếng Việt” Hoàng Phê chủ biên, thuật ngữ “bài tập” có nghĩa “bài...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... “True/False” Trong “Type”, lựa chọn khả đúng/sai (“True or False”, “Yes or No”) c Câu hỏi điền khuyết (fill in the blank) - Trong hộp chọn “Question Types” lựa chọn mục “Fill the blank” - Trong hộp ... d Câu hỏi ghép đôi (matching question) - Trong hộp chọn “Question Types” lựa chọn mục “Matching” - Trong hộp “Question”, gõ vào xác câu hỏi ghép đôi - Trong hộp “Answer”, kích chọn nút “Add” cột ... xuất slide câu hỏi đoạn phim Bước 5: Trong mục “Question”, gõ vào câu hỏi Bước 6: Nhập vào giá trị tính điểm cho câu hỏi (tối đa 100 điểm tối thiểu điểm) Bước 7: Trong mục “Answers”, kích chọn vào...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42