đào tạo sau đại học của trường đại học kinh tế
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... Số cán bộ quản lý 17. Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I. Đề án nâng cấp thành trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp. 18. Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp ... nghiệm hiện đại và phươg pháp đào tạo truyền thống. 2.2.1. Quy mô đào tạo của trường Hiện nay Nhà trường có quy mô đào tạo khoảng 18.000 HSSV ở cả 03 trình độ đào tạo với các loại hình Chính ... kế hoạch đào tạo. - Về chương trình đào tạo: Chương trình đào tạo đã bám sát vào chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhất là các học phần thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương,...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:50
ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học
... của Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học) I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH 1.1. Giới thiệu chung - Tên ngành đào tạo: Cử nhân Văn học - Literature - Trình độ đào tạo: Đại học - Thời gian đào tạo: ... Giảng dạy các môn hoá học tại các trường đại học, cao đẳng, các trường trung cấp, các cơ sở dạy nghề, và các trường phổ thông. II. CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH Người học sau khi tốt nghiệp sẽ ... Pháp luật, Viện Quan hệ Quốc tế về Quốc phòng…); các trường Đại học, Cao đẳng, Trung tâm đào tạo nhân viên công tác xã hội… II. CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH Người học sau khi tốt nghiệp sẽ có được...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:02
Thí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học của trường đại học nông nghiệp hà nội
Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:29
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx
... ĐÀO TẠO : Chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠI ... nghiệp vụ học sau. Một số môn học của khối kiến thức cơ sở ngành có thể bố trí xen kẽ trong các học kỳ đầu để đảm bảo tiến trình đào tạo. 3.2 Về thời khóa biểu học kỳ đầu tiên của khóa học: Do ... tổng số tín chỉ tối thiểu của mỗi học kỳ theo quy định học vụ của nhà trường. + Những môn học có môn tiên quyết chỉ được sắp xếp sau những môn tiên quyết của môn học đó. Các quy định trên...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16
Quản lý công tác đào tạo hình thức vừa làm vừa học của trường đại học trà vinh
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51
Đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý
Ngày tải lên: 07/05/2014, 17:33
đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý
Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:01
Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing
Ngày tải lên: 17/05/2014, 18:41
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... chuyên đề tô đậm được học và thực tập tại công ty phát triển phần mềm - Kết quả điểm Chun đề 5 được phép thay thế cho Đồ án 1, chun đề 6 được phép thay thế cho đồ án 2 trong trường hợp sinh viên ... 4.5(2,1,1.5) 6 5 THxxx 2(1,0,1) x 6 6 THxxx 2(1,0,1) x 6 7 THxxx 2(1,0,1) x 8 CNXHKH XN002 4(4,0,0) 6 Học Kỳ 7 18(12,1,5) 1 Anh văn giao tiếp 7 NN107 3(2,1,0) 2 Chun Đề 4: Phân tích u cầu phần mềm THxxx ... 4(2,0,2) 7 5 Chun Đề 7: Kiến trúc ứng dụng THxxx 2(1,0,1) x 7 6 Tư tưởng Hồ Chí Minh 3(3,0,0) 7 Học Kỳ 8 20(4,0,16) 1 Chuyền Đề 8: Thực tập tốt nghiệp THxxx 8(4,0,4) 8 2 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 12(0,0,12) 8 207.5 Chun...
Ngày tải lên: 26/10/2013, 19:15
Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề ngắn hạn tại trường đại học trà vinh
Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41
Mô hình đào tạo tín chỉ tại các trường đại học hoa kì hiện nay
Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:48
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... sáng tạo nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội. c, QL đào tạo đại học: QL đào tạo đại học gắn liền với các chức năng cụ thể : lập kế hoạch, tổ chức đào tạo, chỉ đạo điều hành quá trình đào tạo và ... hạn chế của trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia Hà Nội trong quá trình thực hiện chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ 2.2.1. Thành tựu của trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Quốc Gia ... công nhất định, góp phần của mình vào sự phát triển của xã hội, duy trì và phát triển nền văn minh của loài người”. b, Khái niệm đào tạo đại học: đào tạo đại học là đào tạo nguồn nhân lực có trình...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
Báo cáo " Vấn đề giới trong đào tạo luật ở một số trường đại học trên thế giới " potx
... trình của các tổ chức quốc tế nhưng đào tạo về giới trong khuôn khổ chương trình đào tạo đại học lại được đánh giá rất cao. Thứ nhất, loại hình đào tạo này sẽ gây tác động đến cả học viên ... TRÌNH ĐÀO TẠO MANG TÍNH ĐA NGÀNH 1. Chương trình của Đại học Mount Saint Vincent (Halifax, Nova Scotia, Canada) (3) Đại học Mount Saint Vincent (Halifax, Nova Scotia) là trường đại học đầu ... đào tạo về giới thể hiện tính đa ngành, với khoảng 30 môn học, tương tự như chương trình của Đại học Mount Saint Vincent (Halifax, Nova Scotia) nói trên. Trong chương trình đào tạo của Đại...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 04:20
Quản lý giảng dạy theo chương trình đào tạo tiên tiến t ại trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
... New York, Hoa Kỳ - Trường Đại học Syracuse, New York, Hoa Kỳ - Trường Đại học Oklahoma, Hoa Kỳ - Trường Đại học Tây Australia - Trường Đại học Suranaree - Thái Lan - Trường Đại học Kỹ thuật Nagaoka ... với tất cả các tổ chức, trường học đặc biệt là ở các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp. Quan hệ quốc tế của trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, Đại học Thái Nguyên trong những ... Nagaoka - Nhật Bản - Trường Đại học Khoa học ứng dụng Saarbrucken - CHLB Đức - Trường Đại học Tổng hợp Dresden - CHLB Đức - Trường Đại học Bách khoa Praha, CH Séc - Trường Đại học Sơn Đông - Trung...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:22
CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT docx
... thuộc lĩnh vực cơ khí; Tiếp tục học tập ở trình độ Đại học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH oOo CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Tp. Hồ ... cơ bản về toán học ứng dụng và khoa học tự nhiên, đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ đại học sau này; Có trình độ tin học căn bản tương ... cơ bản về toán học ứng dụng và khoa học tự nhiên, đáp ứng cho việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ đại học sau này; Có trình độ tin học căn bản tương...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:21
Nghiên cứu thực trạng dạy-học môn Đạo đức y học trong đào tạo bác sĩ tại các trường Đại học Y và đánh giá kết quả can thiệp thử nghiệm
... giảng đạo đức y học của trường Đại học Y- Đại học Sydney, Australia. Từ năm 2004, Trường Đại học Y Hà Nội là trường đầu tiên dạy -học đạo đức y học cho sinh viên y khoa theo “Nguyên lý học . 1.3.2.2. ... với học phần Tâm lý y học. Nhận thức được sự cấp bách về đào tạo đạo đức y học tại các trường Đại học Y, năm 2002, trường Đại học Y Hà Nội đã cử giảng viên sang nghiên cứu tài liệu và học ... y học của các bác sĩ rất chung chung và 86,9% bác sĩ cho rằng “Cần thiết đào tạo lại đạo đức y học cho nhân viên y tế [23]. “Chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa” tại các trường Đại học Y của...
Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:52
Vài nét về vấn đề đào tạo giáo viên GDĐB tại trường Đại học sư phạm pdf
Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21
Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên
... DAO MÁY PHAY VẠN NĂNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Học viên: Đỗ Thị Vụ Lớp: CHK9 Chuyên ngành: Tự động hóa Người HD khoa học: PGS. TS. Võ Quang ... bƣớc sau: 2.1.2.1. Mô tả động cơ KĐB 3 pha dƣới dạng các đại lƣợng véctơ không gian Khi nghiên cứu mô hình toán học nhiều biến của động cơ KĐB thƣờng phải đƣa ra một số giả thiết nhƣ sau: ... hồi âm dòng điện có ngắt. Nhƣng trên thực tế hệ số khuếch đại mạch vòng hở của bộ khuếch đại thuật toán không thể là vô cùng lớn nên đặc tính tĩnh của hệ thống có chút ít sai số tĩnh, thể hiện...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:09
Bài soạn Đề thi thử Đại học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... F(1; - 3). Hết Dự kiến thi thử lần sau vào các ngày 27,28 tháng 3 năm 2010. http://kinhhoa.violet.vn http://kinhhoa.violet.vn http://kinhhoa.violet.vn http://kinhhoa.violet.vn ... TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM 2010 TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN _______________ Thời gian làm ... A’ sao cho ' 3 1 AÂAM = . Tính thể tích của khối tứ diện MA’BC’. Câu 4. ( 2,0 điểm) 1. Tìm tất cả các giá trị của tham số a để phương trình sau có nghiệm duy nhất: log 5 (25 x – log 5 a...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11