0

ý kiến của em về phương pháp học tập hiện nay

Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm: học đi đôi với hành

Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm: học đi đôi với hành

Ngữ văn

... trường học tập, người dậy dỗ song kết lại trái ngược Tuy nhiên, tất người thành công học tập tâm đắc với phương pháp học tập hiệu kiểm chứng từ ngàn đời : phương pháp học đôi với hành Học đôi ... 2:Viết nghị luận bày tỏ ý kiến phương châm: học đôi với hành Ai biết học tập công việc quan trọng theo suốt đời người Nhưng biết cần học để em lại kết cao Bằng chứng kết học tập người lại mức khác ... với hành gi?“ Học trình mà tiếp thu kiến thức nhân loại hướng dẫn thầy cô Học trình tự thân vận động Quá trình gọi trình tự học: học sách vở, tài liệu hay học sống Nội dung học kiến thức nhân...
  • 3
  • 1,922
  • 4
Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng:

Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình".

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 1,866
  • 0
Văn nghị luận về phương pháp học tập của học sinh thời nay .....

Văn nghị luận về phương pháp học tập của học sinh thời nay .....

Ngữ văn

... theo lời dạy Có lẽ, phương pháp học tập đắn hữu ích ông không tồn ngày mà ngày mai tương lai xa nữa, để mang đến cho bạn học sinh phương pháp học tập tốt nhất, giúp ích cho việc học thân Đinh Quỳnh ... cách giải thắc mắc đề bài, làm tập cashc suông sẻ? Thực tế chứng minh rằng, đa phần bạn học sinh biết rõ phương pháp học vận dụng kiến thức tiếp thu kiến thức lâu bạn học qua sách mà ứng dụng Mặc ... lại không chọn kiến thức cần thiết để sử dụng dẫn đến lạc đề không vào trọng tâm tập Thật lối học nguy hiểm! Còn phương pháp học “Theo điều học mà làm” La, hay nói cách khác học đôi với hành”...
  • 3
  • 40,762
  • 123
Hãy trình bày ý kiến của em về nhận xét sau: Hịch tướng sĩ là một bài văn sục sôi nhiệt huyết, tràn đầy khí thế quyết chiến, quyết thắng doc

Hãy trình bày ý kiến của em về nhận xét sau: Hịch tướng sĩ là một bài văn sục sôi nhiệt huyết, tràn đầy khí thế quyết chiến, quyết thắng doc

Cao đẳng - Đại học

... tuyệt vời , với lòng nhân hậu tuyệt vời , nhà vua Lí Công Uẩn bày tỏ ý định với quan triều ý định dời đô giàu sức thuyết phục Theo em , phần đầu nhà vua đưa lí lẽ thuyết phục nhờ chứng sử sách Nhưng ... Dương , Hàm Tử Là người bẻ gẫy ý đồ xâm lược hăng đế quốc Nguyên – Mông Nhà quân kiệt xuất có chiến công hiển hách nhờ ông quan tâm tới vận mệnh nước nhà trái tim ý chí anh hùng dân tộc ... sông , nhân tâm người phải thu mối Tất thần dân phải có ý chí tự cường để xây dựng nước Đại Việt thành quốc gia thống vững mạnh Muốn , việc phải tìm nơi...
  • 3
  • 3,581
  • 8
ý kiến của em về các cách kết thúc truyện cổ tích tấm cám

ý kiến của em về các cách kết thúc truyện cổ tích tấm cám

Trung học cơ sở - phổ thông

... hay biết chuyện Tấm vội sai quân hầu em làm thịt Cám muối thành mắm, em biếu mụ dì ghẻ nói dối mắm Cám từ hoàng cung gửi biếu mẹ Mụ dì ghẻ tưởng thật, em mắm ăn tắc khen ngon Có quạ đậu cành ... sống, quy luật tự nhiên ; thiện chiến thắng ác, hạnh phúc mỉm cười với người lương thiện trừng phạt đích đáng đến với kẻ độc ác, nham hiểm Chính tính truyền miệng văn học dân gian nên tác phẩm ... khỏi cảm giác ghê sợ, dã man mức Hình ảnh nàng Tấm hiền lành lương thiện dần nhạt nhoà phần Nhưng truyện cổ tích đời xã hội phong kiến nên cách trả thù kiểu trung cổ xa lạ Hơn mẹ nhà Cám làm Tấm...
  • 4
  • 1,572
  • 7
Khi bàn vể phương pháp học tập, trau dồi văn hóa, có người cho rằng:

Khi bàn vể phương pháp học tập, trau dồi văn hóa, có người cho rằng: "Văn hóa, đó là cái còn lại khi người ta đã quên hết tất cả".Em hãy giải thích câu trên.

Ngữ văn

... ý kiến phê phán cách học nhồi nhét, lệch lạc tên hoàn toàn không phủ nhận học sách Cái học từ sách xưa cách học hữu hiệu đế trau dồi văn hóa, phát triển nhân cách tài năng, miễn theo phương pháp ... định quan niệm chủ động học tập, rèn luyện văn hóa - Mở rộng: Việc học nhà trường phổ thông nhiều lí thuyết, thực hành, nặng thuyết giảng, nhẹ vận dụng Cho nên, ta cần học tập, rèn luyện tri thức ... thật mớ ngôn ngữ thuộc lòng, thái độ hợm làm cho người khác khó chịu, xem thường - Chỉ nhớ điều học, lặp lại kiến thức học làm cho trở nên nô lệ sách, vở, trở thành mọt sách, không khả độc lập...
  • 2
  • 759
  • 0
Em có cho rằng: Phê phán thái độ thờ ơ, lạnh nhạt với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vị tha, tình đoàn kết? Hãy viết bài văn nêu ý kiến của em về vấn đề này

Em có cho rằng: Phê phán thái độ thờ ơ, lạnh nhạt với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vị tha, tình đoàn kết? Hãy viết bài văn nêu ý kiến của em về vấn đề này

Ngữ văn

... điều tốt đẹp sống để giúp người hướng thiện cần phải thấy rõ vạch trần mặt tiêu cực xã hội để người soi vào mà thấy sửa Trong nghệ thuật nói chung văn học nói riêng cần tránh thái độ ngợi ca ... tham gia hoạt động xã hội ; hoạt động từ thiện, chiến dịch “mùa hè xanh” niên lo hưởng thụ, thờ ơ, lạnh nhạt với gia đình người thân Hàng ngày, hàng phương tiện thông tin đại chúng không ngừng ... khốn khổ xung quanh Chúng ta gặp không đường phố ngày cảnh mua bán chụp giật, thái độ độc ác trẻ em lang thang người may mắn Trước nỗi đau người xung quanh, người ta thản nhiên không Tâm hồn nhiều...
  • 2
  • 1,213
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25