ôn thi toán 2 kỳ 1 ôn tập toán 2
On thi 8 tuan ky 1 toan 8
- 1
- 314
- 0
phiếu ôn thi giữa học kỳ 1
... 14 5 – 24 68 x 4 79 : 5 28 0 : 2 4 42 x 6 III. Tính giá trị biểu thức:48 : 6 + 22 39 : 3 – 44 36 : 6 +45 25 x 6 – 75 7 x 11 – 16 48 – 32 + 61 66 + 72 – 13 33 + ... ……… g 15 m =…………cm 2. Số?7 ;14 ;……… ; 21 ;………;35;……….;………;………70.5 ;10 ;………;………;………;35;………;………;……………… ;20 ;………30;…………;……… ;60;………;…………;90.II. Đặt tính rồi tính4569 + 77 82 4 417 – 22 14 96 x 8 86:3 4 42 + ... 7 x 11 – 16 48 – 32 + 61 66 + 72 – 13 33 + 77 – 19 IV. Tính giá trị 4 1 của 24 l dầu; 48kg ngô; 76 tấn gạo. V. Bài toán: 1. Lan có 70 quả táo. Hỏi Lan bán bao nhiêu quả...
- 4
- 742
- 0
HD ôn tập toán 6 - Kỳ 1
... sao?/var/www/html/tailieu/data_temp/document/hd-on-tap-toan-6-ky -1 137564083 325 16 /gux137359 529 1. doc Last printed 12 / 9 /20 08 6:30:00 a 12 / p 12 ... cả 2 và 3. 2) (1 ) Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm.Áp dụng: Tính (−37) + (−43)3) (1 ) Tìm ƯCLN của: a) 12 và 30. b) 16 , 48 và 80.4) (2 ) Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19 b) (x + 1) .2 ... Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19 b) (x + 1) .2 = 2 35) (1 ) Tính bằng hai cách: 18 . 26 + 36 . 876) (2 ) Học sinh lớp 6B khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 6đều vừa đủ hàng. Biết số...
- 2
- 652
- 2
Đe cương ôn tập toán 7 kỳ 1
... MO cắt CD ở N , chứng minh : ∆ = ∆OAM ONCc/ Từ M kẻ MI vuông góc với OA , từ N kẻ NF vuông góc OC , chứng minh : MI = NFBài 11 : Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ BD⊥ AC , CE ⊥ AB ( D thuộc AC , ... trung điểm của BCa) Chứng minh : ∆AKB =∆AKC b) Chứng minh : AK⊥BC c ) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minh EC //AK Bài 5 Cho góc nhọn xOy , C là điểm ... là giao điểm của OI và CD , chứng minh OI là đường trung trực của đoạn CD Bài 6 :ChoOMB∆ vuông tại O ,có BK là phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao cho BO= BI a/ Chứng minh : KI ⊥...
- 2
- 654
- 8
On tap Toan 7 ky 1
... ÔN TẬP HỌC KỲ 1 TOÁN 7. NĂM HỌC 20 09 -20 10 Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau:a) 21 16 43 23 4 21 5 23 4 1 ++−+ = 21 16 43 23 4 21 5 23 4 1 ++−++ = 43) 21 16 21 5() 23 4 23 4 (1 +++−+ ... 43 10 1+++ = 4 11 43 2 =+ b) )2( :)6 1 (3 1 )3(:)535,0(−−−+−−−= 2 1 6 1 3 1 3 1 )53 2 1 (−⋅++−⋅−−= 12 1 3 1 3 1 10 11 −++−⋅−= 12 1 3 1 30 11 −++=603760560 20 60 22 =−++Bài ... 2: Tìm x biết: a) –3 ,15 – x = 1 43 x = –3 ,15 - 1 43 = 10 49 20 98 20 35 20 6347 20 6347 10 0 315 −=−=−−=−−=−−b) x : 2 1 2 1 4−=− x = 32 1 2 )1( 2 1 2 1 2 1 5554−=−=−=−⋅−c)...
- 3
- 317
- 1
de cuong on tap Toan 7 ky 1
... = 45 và x 2 = 9. Tính y 2 ?b) Biết x 1 = 2 ; x 2 = 4 và y 1 + y 2 = 12 . Tính y 1 và y 2 c) Biết x 2 = 3; x 1 + 2y 2 = 18 và y 1 = 12 . Tính x 1 , y 2 Bài 13 . Cho biết x, y là hai ... x 1 & x 2 là hai giá trị tương ứng của x; y 1 & y 2 là hai giá trị tương ứng của y.a) Tìm x 1 , x 2 biết 2x 1 = 5y 1 và 2x 1 – 3y 1 = 12 b) x 1 = 2x 2 ; y 2 = 10 . Tính y 1 ... )f x x=;4 2 5( )f x x x= −a) Tính 1 1 2 f ÷ ; 2 1 3f − ÷ ; 4 1 3f;−5 1 4f;( ) 1 5fb) Tính ( ) ( ) 02 4 1 6 1 )2( 54 3 21 fffff+−+++Bài...
- 4
- 477
- 1
ON THI GIUA HOC KY 2 TOAN 12
- 18
- 466
- 3
Bài tập ôn thi cấp tốc - cđề 1
... electron ca nguyờn t X la 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d 1 . b 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d 1 4s 2 . c 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d3. d 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d 1 Câu 11: Tổng số P,N,E của ... C,N,P,S,Cl,FCõu 18 / Tỡm cu hỡnh electron vit saia. Na+ (Z =11 ) 1s 2 2s 2 2p63s 2 . b. Na (Z =11 ) 1s 2 2s 2 2p63s 1 . c. F ( = 9) 1s 2 2s 2 2p5. d. F-(Z=9) 1s 2 2s 2 2p6.Cõu 19 / Ion X 2- cú ... 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 B. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p5 C. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p4 D. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p64s 2 3d 10 5s 2 4p3Cõu 10 Mt nguyờn t cú kớ hiu l X45 21 ,...
- 3
- 375
- 0
Bài tập ôn thi cấp tốc -cđề 1
... electron ca nguyờn t X la 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d 1 . b 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d 1 4s 2 . c 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d3. d 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d 1 Câu 11: Tổng số P,N,E của ... C,N,P,S,Cl,FCõu 18 / Tỡm cu hỡnh electron vit saia. Na+ (Z =11 ) 1s 2 2s 2 2p63s 2 . b. Na (Z =11 ) 1s 2 2s 2 2p63s 1 . c. F ( = 9) 1s 2 2s 2 2p5. d. F-(Z=9) 1s 2 2s 2 2p6.Cõu 19 / Ion X 2- cú ... 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 B. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p5 C. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p4 D. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p64s 2 3d 10 5s 2 4p3Cõu 10 Mt nguyờn t cú kớ hiu l X45 21 ,...
- 3
- 376
- 0
đề cương ôn tập thi học kỳ 1- sinh 10
... ' 1 ' 2 03%0,.+%0#.+%.4%/0.4% ' 1 '03%0#.4%= *!4 2 .'#.-,"#$5"#'$5/'''>?@? ... ##' 1 6.$7/(,.$7#.$73 E.FC//% 62 ")G.FC% 62. +B)!%6H.'"' )1* .&apos ;2 !/#%"'#!%8,8 ... '!B)!%/*.D.+<(,.+/"' )1* .&apos ;2 !/#%"'#!%# ##' 1 6.$7/(,.$7#.$73...
- 2
- 563
- 1
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9
... y=3x+7 2) Làm mất căn thức A = xxxx 12 2 4 12 2 4 12 2 4 12 2 4−−+−++ = xxxx 24 12 1 224 ) 12 2 4 12 2 4( 2 −+−++= xxxxx 24 12 2 4 12 2 4. 12 2 4 21 224 −+−+++=xxx 24 36.3 62. 2 .24 8−++=xxx 24 )2( 3. )2( 32. 2 .24 8−++=xxx 24 )2) (2( 3 .2. 2 .24 8−++ ... .Giải 1) Khi x =1 ta cóA = 1. 12 2 41. 12 2 4 1. 12 2 41. 12 2 4−−+−++ = 12 3 6 12 3 6−+ = A = 12 3 6) 12 3 6( 2 −+ = 24 12 1 23 623 6++= 24 3 .26 248 22 + = 24 3 .2. 6 .24 8+ = 24 3 .24 48+= 24 )3 .2( 24+ = 2 ... 21 −+ và N = xx 21 ++ 2 ) Giải phương trình M+N = 4Giải 1) rút gọn M=xx 21 −+ = 1 . 21 )( 22 xx−+ = 2 )1) (−x = x -1 N = xx 21 ++= 1 . 21 )( 22 xx++ = 2 )1) (+x = x +1 2) Giải...
- 8
- 2,120
- 44
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9
... +4 2 AB = BC 2 45 2 AB = BC 2 5AB 2 = 4BC 2 AB 2 = 54 2 BC=55.4 2 = 20 AB= 20 = 2. 5 (cm)b)Kẻ đường cao AH .Tính HB , AH Ta có AC= 2 AB = 2 52 = 5(cm) AH.BC=AB.AC ... vuông ABC Ta có :BC 2 = AB 2 +AC 2 =10 2 BC = 10 (cm) ∗AH =BCACAB.= 10 8.6 = 4,8 (cm) ∗HB =BCAB 2 = 10 6 2 = 3,6 (cm) ∗HC = 10 -3,6 = 6,4 (cm) b)Q = sinB + cosB . = 10 8 ... 5(cm) AH.BC=AB.AC (hệ thức h.a=b.c )AH= BCACAB. = 55.5 .2 = 2 (cm) AB 2 = BC.HB ( Hệ thức c 2 =a.c’)Suy ra HB= BCAB 2 = 5) 52( 2 = 4 (cm)c)Tính tg^BAH, Suy ra giá trị gần đúng của...
- 7
- 1,318
- 9
Gián án Đề thi KSCL Học Kỳ 1 Toán 7 Đề 2
... b) Ax // BC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG - HỌC KỲ 1 MÔN TOÁN 7 ( Thời gian làm bài : 90 phút)Câu 1 1.5đÝ Nội dung Điểma) 1 3 5 1 3 5 1 2 2 2 2 2 + − −+ − = =0,5b)a)35- ... = 16 90,5c)(x + 1) 3 = 8 ⇔(x + 1) 3 = (2) 3 ⇔ x = 1 0,5Câu3: 1. 5đa) Hệ trục toạ độ y xx x0.5Vẽ đồ thị 0.5Điểm M (1 ;2) không thuộc đồ thị hàm số y = - 2x vì y = f (1) = -2 ≠ 2 Điểm ... =0,5c) 25 - = -50,5Câu2: 1. 75đ a)Áp dụng tính chất dãy tỷ số bằng nhau ta có: 3 4 7x y x y+= = và 14 x y+ =Nên 14 2 3 4 7 7x y x y+= = = = 2 2 4; 5 2 10 x y⇔ = × = = × =0.75b) 1 5 5 1 0,75...
- 3
- 703
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008