ôn tập toán 2 kỳ 1

... sao? /var/www/html/tailieu/data_temp/document/hd-on-tap-toan-6-ky -1 137564083 325 16 /gux137359 529 1. doc Last printed 12 / 9 /20 08 6:30:00 a 12 / p 12 ... cả 2 và 3. 2) (1 ) Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm. Áp dụng: Tính (−37) + (−43) 3) (1 ) Tìm ƯCLN của: a) 12 và 30. b) 16 , 48 và 80. 4) (2 ) Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19 b) (x + 1) .2 ... Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19 b) (x + 1) .2 = 2 3 5) (1 ) Tính bằng hai cách: 18 . 26 + 36 . 87 6) (2 ) Học sinh lớp 6B khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 6 đều vừa đủ hàng. Biết số...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... MO cắt CD ở N , chứng minh : ∆ = ∆ OAM ONC c/ Từ M kẻ MI vuông góc với OA , từ N kẻ NF vuông góc OC , chứng minh : MI = NF Bài 11 : Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ BD ⊥ AC , CE ⊥ AB ( D thuộc AC , ... trung điểm của BC a) Chứng minh : ∆ AKB = ∆ AKC b) Chứng minh : AK ⊥ BC c ) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minh EC //AK Bài 5 Cho góc nhọn xOy , C là điểm ... là giao điểm của OI và CD , chứng minh OI là đường trung trực của đoạn CD Bài 6 :Cho OMB ∆ vuông tại O ,có BK là phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao cho BO= BI a/ Chứng minh : KI ⊥ ...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 05:11

... ÔN TẬP HỌC KỲ 1 TOÁN 7. NĂM HỌC 20 09 -20 10 Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: a) 21 16 4 3 23 4 21 5 23 4 1 ++−+ = 21 16 4 3 23 4 21 5 23 4 1 ++−++ = 4 3 ) 21 16 21 5 () 23 4 23 4 (1 +++−+ ... 4 3 10 1 +++ = 4 11 4 3 2 =+ b) )2( :) 6 1 ( 3 1 )3(:) 5 3 5,0( −−−+−−− = 2 1 6 1 3 1 3 1 ) 5 3 2 1 ( − ⋅++ − ⋅−− = 12 1 3 1 3 1 10 11 − ++ − ⋅ − = 12 1 3 1 30 11 − ++ = 60 37 60 5 60 20 60 22 = − ++ Bài ... 2: Tìm x biết: a) –3 ,15 – x = 1 4 3 x = –3 ,15 - 1 4 3 = 10 49 20 98 20 35 20 63 4 7 20 63 4 7 10 0 315 − = − =− − =− − =− − b) x : 2 1 2 1 4 −=       − x = 32 1 2 )1( 2 1 2 1 2 1 5 5 54 − = − =       −=       −⋅       − c)...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 07/11/2013, 13:11

... µ A − µ B = 10 o . Tính µ A , µ B . 10 . Cho · o xOy 12 0 = . Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho · o xOz 24 = . Gọi Ot là tia phân giác của · yOz . Tính · xOt . 11 . Cho hai tia Oy, ... chứa tia Ox. Biết · o xOy 30= , · o xOz 12 0 = . a) Tính số đo · yOz . b) Vẽ tia phân giác Om của · xOy , tia phân giác On của · xOz . Tính · mOn . 12 . Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm, AC = 3cm, ... học sinh trung bình chiếm 7 15 số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng 5 8 số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp. 8. Một lớp học có 18 học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi số học...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... 0, 01 = 398 : 0 ,1 = 309,7 x 0, 01 = 1 ,23 : 0 ,1 = 25 : 0 ,1 = 48 : 0, 01= 95 : 0 ,1 = 3 , 21 x 0, 01 = 25 x 10 = 48 x 10 0 = 72 : 0, 01 = 3, 12 : 0, 01 = 11 : 0 ,25 = 32 : 0,5= 75 : 0,5 = 5,0: 4 3 = 11 ... Baứi 1 : Tính nhẩm : 1 ,23 : 0, 01= 2, 345 x 10 0= 1, 98 : 0 ,1= 0,78 x1000= 14 : 0,5= 12 , 5 : 0,5= 1 ,25 : 0 ,25 = 16 x 0 ,25 = 2 1 x 0,5= 25 ,0 7 4 x = *Baứi 2 .ẹaởt tớnh roi tớnh: 1. 74 : 5 2. 1 02 : 15 ... 6 m 2 11 5 m m 2 = c m 2 c) 4 ,24 tạ = kg b) 17 m 2 9 cm 2 = d m 2 d) 3 2 1 giờ = phút 8/Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 423 7 28 73 - 1 12 7 b) 627 924 16 x xx c) 638 x 14 + 319 x 28 ...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 2 – HK 2( 2007 -20 08) I. Nội dung ôn tập:  Đọc, viết, nêu cấu tạo, so sánh các số có 3 chữ số.  Cộng, trừ (có nhớ) các số trong phạm vi 10 0.  Cộng, trừ (không nhớ) các ... ; 2 1 ; 3 1 ; 4 1 5 1  Tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, tứ giác.  Xem đồng hồ, xem lịch. II. Một số bài tập thực hành: 1. Tính nhẩm: 3 x 8 : 4 = 4 x 6 – 20 = 2 x 2 ... x 8 = 20 : 2 x 0 = 40 : 5 + 7 = 0 : 4 + 9 = 2. Đặt tính rồi tính: 46 + 38 82 + 18 327 + 4 51 806 + 80 75 – 46 10 0 – 53 869 – 314 753 – 50 3. Tìm x, y: x + 300 = 800 x x 5 = 45 y – 47 = 20 0 y...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... d)Không có điểm nằm giữa 2 điểm còn lại Câu 10 : Số A = (26 12 ) .20 04 + 27 . 12 . 2004 là số nguyên tố hay hợp số? Giải thích. Số A = (26 12 ) .20 04 + 27 . 12 . 2004 = 20 04. (26 12 + 27 . 12 ) chia hết cho 20 04 => ... đầu đoạn thẳng AB d) cả b và c đều đúng Caâu 2: Caùch tính ñuùng laø: a) 2 2 .2 3 = 2 5 b) 2 2 .2 3 = 2 6 c) 2 2 . 2 3 = 4 6 d )2 2 .2 3 = 4 5 Cho đoạn thẳng AC = 7cm . Điểm B nằm ... = 2. 3. 51 b) 306 = 2. 3.3 .17 c) 306 = 2. 3 2 .17 d) cả hai câu b và c Câu 11 : Số nguyên tố là : a)Số tự nhiên lẻ lớn hơn 1 b) Số tự nhiên có nhiều hơn 2 ước số c) Số tự nhiên khác 0, không...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 13/09/2013, 05:10

... dây dẫn. A. R 1 = 2, 1 Ω , U 1 = 0 , 21 V B. R 1 = 21 Ω , U 1 = 2, 1V C. R 1 = 21 Ω , U 1 = 0 , 21 V D. R 1 = 2, 1 Ω , U 1 = 21 V 48 : ( 11 .29 / 69 / PPGTN VL 11 ). Chọn câu trả lời ĐÚNG. Mạch điện ... r = 2, 2 Ω , I = 5,5A D. r = 2 Ω , I = 5A 18 A. U = 12 3 4 1 12 3 4 td td ER R R+ B. . U = 1 12 3 4td E R R+ C. . U = 12 3 4 1 12 3 4 td td ER R R− D. . U = 1 12 3 4td E R R− 12 5 ( 11 .45 / 72 / ... Q 1 / Q 2 = 1, 06 , Q’ 1 / Q’ 2 = 0 ,14 B. Q 1 / Q 2 = 7,06 , Q’ 1 / Q’ 2 = 0 ,14 C. Q 1 / Q 2 = 2, 06 , Q’ 1 / Q’ 2 = 1, 4 D. Q 1 / Q 2 = 7,06 , Q’ 1 / Q’ 2 = 0 ,14 16 0 : ( 13 .32...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... −+− 2 b) 22 3 22 yyxxyx +−− c) 12 22 ++− axa d) 22 2 2 babam −+− e) 4 425 24 −−− xxb f) 22 2 3363 zyxyx −++ 2 g) 22 22 22 yxbybaxa −+−−− 2) Phân tích đa thức ra thừa số: a) 22 3 2 abbaa +− b) 22 34 510 5 ... 36 12 2 ++ aa b) 13 6 12 2 −− xx c) 22 44 yxxy −− d) 22 25 49 am − d) 24 81 9 4 ba − e) ( ) 2 2 91 xa −+ g) ( ) 2 46 25 xaba +− h) ( ) ( ) 22 34 −−+ yx h) 13 3 23 +−+− xxx k) 322 3 927 27 ... −+− 2 b) 11 025 22 −+− yym c) 484 22 −+− xxa d) ( ) ( ) 22 1 625 yxyx −−+ e) xxxx +++ 23 4 f) yyyy −+− 23 4 g) 22 44 ymymxx −−+ h) aaxx 21 2 3 +−− i) 322 34 abbabaa +−− j) ( ) 22 22 2 423 xaxaxa...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... dấu>,<,= 2dm4cm 2m 3m7dm6m 6cm7mm6dm 1km35m+7m BàI 11 : a/Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:1m, 4dm, 32cm, 20 0mm b/Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé : 500cm, 40dm, 302cm, 7m BàI 12 : ... 300cm=3 20 0mm =2 90dm=9 5dm=500 - QuÃng đờng từ TP Hồ Chí Minh Cần Thơ dài 16 7 - Cột cờ giữa sân cao10 - Gang tay em dài 14 - Gang tay bố dài 2 - Con kiến dài 2 BàI 10 : Điền dấu>,<,= 2dm4cm ... tính: BàI 8 :Số? 2m= cm 56m= dm 1km= m 6m= mm 5dm= mm 7cm= mm 5m= .cm 67dm= cm 700dm= m 20 0cm= mm 10 00dm= m 360cm= dm 356cm= m dm cm 320 m= m dm BàI 9: Điền đơn vị đo độ dài. 1km =10 00 3m=30...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33

... −   2 20 30 5 1 : 2 e) 80 – (4 . 5 2 – 3 . 2 3 ) g) ( ) { } 35 12 14 2   − − − + −   h) 49 ( 54) 23 − − − i) 13 18 ( 42) 15 − − − − k) ( ) 4 52 67 75 4 52 − − + − l) 31 17 13 52 − ... 2 + (- 3) = - 1 (vì -3 có giá trị tuyệt đối lớn hơn 2) b) -17 + 18 = 1 (vì 18 có giá trị tuyệt đối lớn hơn – 17 ) Bài 1: Thực hiện phép tính a) 17 . 85 + 15 . 17 – 12 0 b) 2 3 . 17 – 2 3 . 14 ... + − l) 31 17 13 52 − − m) 5 ( 19 ) 18 11 4 57− − + − + + − − n) ( ) ( ) 12 6 20 12 4 320 15 0+ − + − − − − Bài 4: Điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC = 2cm, BC = 4cm. a) Tính AB. b) Trên...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 20:11

... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12 , 24,48) 4.Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6;8 ;10 ) 5. Tìm : a/ ƯCLN( 12 , 24,48) b/ ƯCLN (24 ;28 ) 6. Tìm : a/ BCNN (18 ,36) b/ BCNN (20 ;50 và 10 0) 7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... 4 d/ 25 3 : 5 5 8. Tính 9. Có bao nhiêu số nguyên tố nhỏ hơn số 10 0 10 . Tính : a/ 3 4 :3 + 2 3 :2 2 b/ (- 12 ) + (-8) c/ 5 - (8-7) d/ 7 – (-6 – 4) e/ 13 + 17 11 . Sắp xếp các số: a/ -1; -4; ... CƯƠNG ÔN TẬP I. Lý thuyết. 1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào? 2 . Tập N và N * khác nhau như thế nào? 3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử? Ví dụ. 4. Khi nào thì ta có tập...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:11

... biết: 1. 2 2 ( ) : 2 8 3 0C x y x y+ − + − = ; (1; 2) v = − r ; (3; 1) I = − ; (3; 1) A − và 1 2 k = − 2. 2 2 ( ) : 2 4 11 0C x y x y+ − + − = ( 1; 3)v = − r ; (2; 1) I = − ; (1; 1) A − và 2k ... tập: Giải các phương trình và bất phương trình sau 1. 1 2 2 1 1 8 28 2 n n n C A C + − ≥ − 2. 3 2 5 21 n n A A n+ ≤ 3. 2 2 1 2 3 9 3 x x C A x + + = + 4. 3 3 2 16 x x A C x+ = 5. 1 2 3 6 6 81 ... 81 14 x x x C C C x+ + = − 6. 4 2 1 3 21 0 n n n P A P − + − = 7. 1 2 3 7 2 n n n n C C C+ + = 8. 4 2 1 3 21 0 n n n P A P − + − = 9. 4 3 2 1 1 2 5 0 4 x x x C C A − − − − − = 10 . 3 2 1 1 3 2 n...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 13:11