ôn tập toán 2
Đề cương ôn tập toán 2 học kì 2
... HUỆĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 2 – HK 2( 2007 -20 08)I. Nội dung ôn tập: Đọc, viết, nêu cấu tạo, so sánh các số có 3 chữ số. Cộng, trừ (có nhớ) các số trong phạm vi 100. Cộng, trừ (không nhớ) các ... x 8 = 20 : 2 x 0 = 40 : 5 + 7 = 0 : 4 + 9 = 2. Đặt tính rồi tính:46 + 38 82 + 18 327 + 451 806 + 8075 – 46 100 – 53 869 – 314 753 – 50 3. Tìm x, y:x + 300 = 800 x x 5 = 45 y – 47 = 20 0y ... ; 2 1 ;31 ;41 51 Tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, tứ giác. Xem đồng hồ, xem lịch.II. Một số bài tập thực hành:1. Tính nhẩm:3 x 8 : 4 = 4 x 6 – 20 = 2 x 2...
- 2
- 1,768
- 7
Bai on tap toan 2
- 3
- 475
- 1
Bài tập ôn tập Toán CASIO (2)
... x4 = 2x 2 + [x] ( ký hiệu [x] là phần nguyên của x).Bài11. Giải PT x x 2 21 a 1 a1, 0 a 12a 2a+ = < < ữ ữ .Bài 12. Trên mp cho 20 07 điểm, trong đó 3 điểm bất kỳ không ... Bài tập casioBài 1. Tìm a, b để PT sau nghiệm đúng với mọi x( )( ) 2 2a cosx 1 b cos ax b 1 + = + Bài 2. Giải PT: 2 x 32x 4x x 1 2 ++ = Bài 3. Cho tam giác ABC. ... lớn nhất.Bài 4. Cho f(x) = x4 + ax3 + bx 2 + cx + d. Giả sử f(1) = 10, f (2) = 20 , f(3)= 30. HÃy tính( ) ( )f 12 f 81510+ +Bài 5. Gọi ( ) 2 x x 1f x,yxy 1+ +=. Khi x, y nhận các...
- 2
- 555
- 8
Ôn tập kì 2- toán 9
... ) 2 2 3 6 18/ 3 3 2 2 2 5 2 8 5/ 5 2 .5 2 1 2 1 2 / : 72 1 2 1 2 efg −+ − + − + −+− − +− ÷ ÷+ − 2 3 3 2 2 2 3/6 1 2 315 6 3/ 2 . 2 735 14 2 6 2 2/1 2 ... y =(3-2m).x +5 đồng biến trên tập số thực RA/ m>3 2 B/m<3 2 C/ 3 2 m ≥ D/ 3 2 m ≤Câu 11 /Phương trình 2x – 3y = 4 có 1 nghiệm là :A/(-1 ;2) B/(1 ;2) C/(5 ;2) D/(5; -2) Câu 12 / Cho ... ÷−− + 4 2 / (2 7) ; 4 7 4 71 1 2 2/3 2 3 2 1 2 2 3 2 3 3 1/ 2 3 2 3 3 3abc− + − −− − ÷− + − + − −− ÷ ÷− + − 4/Cho biểu thức :A=( ) 2 3 3:x y xyx yx...
- 6
- 937
- 7
De cuong on tap Toan 7 ki 2
... 7 A. x 2 y + xy 2 + x3y3B. x 2 y - xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 + 3x3y3 + 3xy 2 – 4x 2 y – 4x3y3 ... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+−xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức...
- 9
- 1,418
- 25
De cuong on tap Toan 7 kì 2
... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+− xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... biểu thức nào không phải là đơn thức ? A. (-xy 2 ).4 2 2x y5 − ÷ B. -2x3y15x 2 y C. 2x yx+ D 3xy4Câu 8: Giá trị của biểu thức M = -2x 2 – 5x + 1 tại x = 2 là: A. -17...
- 9
- 1,430
- 20
HD ôn tập toán 6 kỳ 2
... học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếmbao nhiêu phần số học sinh cả lớp?9. Cho µA, µB phụ nhau và µA − µB = 10o. Tính µA, µB.10. Cho ·oxOy 120 =. Vẽ tia ... sao cho ·oxOz 24 =. Gọi Otlà tia phân giác của ·yOz. Tính ·xOt.11. Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết·oxOy 30=, ·oxOz 120 =.a) Tính số ... số đo ·yOz.b) Vẽ tia phân giác Om của ·xOy, tia phân giác On của ·xOz. Tính ·mOn. 12. Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm, AC = 3cm, BC = 5cm. Tam giác này có gìđặc biệt?13. Vẽ đoạn thẳng...
- 2
- 810
- 3
bai tap on he toan 2
- 1
- 739
- 2
on tap toan 6 buoi 2 (ca nam)
- 86
- 1,911
- 13
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1
- 4
- 2,869
- 86
phieu on tap toan giua ki 2 lop 1
- 17
- 1,539
- 44
Ôn tập toán các số đến 100
... tổng là 20 thành bảng như sau : 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20 theo mẫu : 19 + 1 = 20 .- ... nêu bài của mình . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay, chúng ta tiếp tục ôn tập các số đến 100. 2. 2 Đọc viết số có 2 chữ số – cấu tạo số có 2 chữ số :Bài 1 ... khác . - 25 bằng 20 cộng 5 . - 20 còn gọi là 2 chục . - 25 gồm 2 chục và 5 đơn vị .- HS làm bài, sau đó 1 HS đọc chữa bài, cả lớp theo dõi, tự kiểm tra bài của mình . Bài 2 :Bài 3 :-...
- 125
- 1,045
- 7
Đề ôn tập số 2 - vật lý
... số 02) Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn 1 D 11 B 21 A 31 C 41 B 51 B 2 A 12 B 22 D 32 C 42 D 52 C 3 A 13 A 23 ... tốc 1 ,2( m/s). Biết phương trình sóng tại N có dạng uN = 0,02cos2t(m). Viết biểu thức sóng tại M: A. uM = 0,02cos2t(m) B. 2 3t2cos 02, 0uM(m) x(cm) t(s) 0 x 2 x1 ... 2 3t2cos 02, 0uM(m) x(cm) t(s) 0 x 2 x1 3 2 –3 2 4 3 2 1 3 C. 2 3t2cos 02, 0uM(m) D. 2 t2cos 02, 0uM(m) Câu 13: Khung dao động với tụ điện...
- 9
- 935
- 0
Đề cương ôn tập HK 2 tiếng anh 8.
... I’ll try and find about.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 TIẾNG ANH 8I. Choose the best answers:1. She had a bad cut on her head. It’s (aching/ hurting/ bleeding) badly. 2. What type of the garbage can you ... windows? 25 . Millions of Christmas cards…………… every year. (a. were sent b. are sent c. send d. is sending) 26 . I don’t know how…………… the game. (a. playing b. to play c. played d. can I play) 27 . ... b. will carry out c. carries out d. will be carried out 22 . It’s dangerous in this river. (a. swim b. to swim c. swimming d. swam) 23 . We are looking forward to you in June.(a. seeing b. see...
- 6
- 20,716
- 488
Đề cương ôn tập toán 6
... 59.475 29 .47−Bài 4: Tínha) −+ 2 12 3 3 b) −+ − 2 1 2 1 ,2. 13 3 15c) 7 12 5 25 23 30 37 25 37 30− −+ + + +d) 12 7:6594313 2 +−+e) ( )5 2 43.3 2 61 2 −+−+−f)15.13 2 13.11 2 11.9 2 9.7 2 7.5 2 5.3 2 +++++g) ... = − f) ( ) 2 1 3 2 53 3 2 x−− − =g) 1 1 3 1 2 2 3 2 4x − − = p) 1 1 2 3 55( ) ( )5 2 3 2 6x x x− + − − = −q) 1 3 13( ) 5( ) 2 5 5x x x− − + = − +h)3 2 2. 2 24 3x− − =i) ... =. b) 12 68x−=−c) 4x – 1,3x = 13,5d) 1 33 : 2 7 4x =i) 2 43 27 x−=e) 43 2 81.7 2 3=−xf)1 2 11 3 2 3 3x x+ − = −g) 1 1 2 3 2 2 3x− =h) 41 2 331 2 1 2 =−−xBài...
- 14
- 4,870
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose