ôn tập hóa chương halogen
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
... ancol etylic. D. etyl axetat.12. Chất X có công thức phân tử là C4H8O2. Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức C2H3O2Na. Công thức cấu tạo của Y là:A. HCOOC3H7B. ... D. 4.CACBOHĐRAT1. Glucozơ có công thức nào sau đây:A.CH2OH-(CHOH)4-CHO B. C6H12O6C.C6(H2O)6D.Cả 3 công thức trên. 2. Đặc điểm nào sau đây không phải của glucozơ: A.Có 5 nhóm ... có cùng công thức phân tử C2H4O2. (X) cho được phản ứng với dung dịch NaOH nhưng không phản ứng với Na, (Y) vừa cho được phản ứng với dung dịch NaOH vừa phản ứng được với Na. Công thức...
- 6
- 1,888
- 45
on tap hoa 10cb chuong 1
- 3
- 558
- 2
BÀI TẬP ÔN TẬP HÓA HỌC 12 - CHƯƠNG 1
- 3
- 6,604
- 79
BÀI TẬP ÔN TẬP HÓA HỌC - CHƯƠNG 5
- 3
- 1,196
- 5
Chương trình ôn tập hóa vô cơ 12
- 11
- 485
- 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG I.doc
... minh: nếu không có hệ tư tưởng cách mạng và khoa học, không có lập trường và bản lĩnh chính trị XHCN, CSCN thì GCCN và Đảng của nó không thể tiến tới giành chính quyền và xây dựng thành công CNXH, ... nhiều vấn đề phức tạp cả trong nước và quốc tế. Nếu không chú ý đến phương pháp khảo sát và phân tích chính trị - xh, không nhạy bén không có lập trường chính trị, khoa học vững vàng thì dễ ... dắt thành công cách mạng XHCN T10 Nga (1917). Sau đó hệ thống XHCN trên thế giới ra đời với nhiều thành tự mới cho nhân loại tiến bộ.Sự sụp đổ của các nước Đông Âu và Liên Xô không phải do...
- 12
- 744
- 1
TL on tap CNXH CHƯƠNG II.doc
... tham gia vào công ty buôn bán quần áo ở Luân ôn nhưng do chiến tranh và nội chiến đã làm cho nền kinh tế Anh suy thoái . Ông trở về nông thôn lãnh đạo phái đào đất, ông viết nhiều tác phẩm ... động ngoại giao. Đến năm 1529 ông trở thành tể tướng ( thủ tướng), mặc dù có chức tước cao nhưng ông không hám danh lợi mà luôn quan tâm, lo lắng đến người khác. Ông muốn dùng hình ảnh của mình ... biết Hăng ri XVIII là ông vua tàn ác ( đã từng xủ tử 72.000 người). Những tư tưởng của ông không những không được thực hiện mà còn trở thành người đối lập với nhà vua . Ông đã bị bắt, bị tù...
- 28
- 1,060
- 3
TL on tap CNXH CHƯƠNG III.doc
... công nhân nông nghiệp, công nhân công nghiệp… Để chỉ công nhân trong các giai đoạn khác nhau của công nghiệp, công nhân thủ công, công nhân công trường thủ công, công nhân hiện đại… Song dù ... trong công trường thủ công và cuối cùng đến những người công nhân trong công nghiệp hiện đại. Các ông cho rằng: “ Trong công trường thủ công và trong nghề thủ công, người công nhân sử dụng công ... trào công nhân muốn phát triển, thì không thể không cần đến lý luận ( CN Mác)- Ngược lại, CN Mác ( lý luận) muốn phát triển, cũng không thể không gắn bó, không cần thâm nhập vào phong trào công...
- 26
- 1,799
- 3
TL on tap CNXH CHƯƠNG IV.doc
... đạt đến trình độ xh hóa cao với QHSX dựa trên chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN cề TLSX.C.Mác viết: “ Sự tập trung TLSX và xã hội hóa lao động đạt tới cái điểm mà chúng không còn thích hợp với ... KHÔNG NGỪNG CỦA CNM-Ln VÀ SỰ VẬN DỤNG Ở VIỆT NAM.1.Lý luận về cách mạng không ngừng của CNM-Ln.a. Tư tưởng CM không ngừng của Mác-ĂnghenC.Mác- Ph.Ă là người đầu tiên nêu lên tư tưởng CM không ... Nguyễn Thị Thu Hà13Trong CNTB không chỉ có GCCN bị áp bức bóc lột, mà những giai cấp, những tầng lớp ND LĐ khác như: thợ thủ công, nông dân, những người buôn bán nhỏ và kể cả đa số tri thức...
- 20
- 831
- 1
TL on tap CNXH CHƯƠNG IX.doc
... Kinh không phải là dân tộc đứng trên các dân tộc khác. Mà ở VNam mọi công dân không phân biệt dân tộc đều được bình đẳng trước pháp luật…Văn hóa truyền thống, ngôn ngữ, phong tục tập quán ... người, quyền công dân không tách khỏi quyền bình đẳng dân tộc.- Các dân tộc ( không phân biệt có đông hay ít người, đa số hay thiểu số) đều có nghĩa vụ và quyền lợi ngang nhau. Không một dân ... còn khẳng định: “ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”+ Trong thời kỳ toàn thể dân tộc bước vào công cuộc xây dựng đất nước trong TKQĐ lên CNXH, ĐCSVN khẳng...
- 22
- 591
- 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG VI.doc
... luôn luôn giác ngộ về vai trò làm chủ đích thực của mình trước xh, trước những công việc được phân công).Ví dụ: Dưới CNXH nền kinh tế đã phát triển cao, khoa học – công dừng lại sự phân công ... do sự phân công lao động xã hội, chuyên môn hóa nên mỗi người chỉ làm một công đoạn trong chiếc áo như người cắt vải, người may cổ áo… Để khi có một chiếc áo hoàn chỉnh nó là công của nhiều ... tiên phải trồng bông, sau khi bông được thu hoạch, người ta mới làm thành sợi, sợi được dệt thành vải. Tất cả các công đoạn đó phần lớn được thực hiện do cá nhân người nông dân làm hoặc do...
- 28
- 848
- 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG VIII.doc
... triển nông thôn, công nghiệp hóa nông nghiệp nông thôn.Xây dựng các cơ sở y tế, trường học đặc biệt ở vùng sâu vùng xa, vùng căn cứ CM. Tiến hành CNH nông nghiệp, nông thôn tạo điều kiện rút ... nước nông nghiệp tiến hành CNH, HĐH đất nước Đảng ta xác định: “ Đặc biệt coi trọng CNH nông nghiệp và nông thôn, phát triển toàn diện nông, lâm, ngư nghiệp gắn với công nghiệp chế biến nông ... nông nghiệp hiện đại.Vấn đề này đã được Lênin khẳng định: “ Ở một nước tiểu nông chiếm đa số, nếu không có kinh tế nông nghiệp và nông dân vững mạnh, không có dự trữ về lương thực thì không...
- 15
- 801
- 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG XI.doc
... nhiệm mỗi người trong hôn nhân và gia đình.- Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ bao giờ cũng gồm 2 mặt tự do kết hơn và tự do ly hôn.Bảo đảm lý hôn chính đáng cũng là một mặt của hôn nhân tự nguyên. ... yêu giữa 2 người không còn nữa, họ đều nhận thấy không thể cùng nhau chung sống hạnh phúc và do đó tình nguyện xin ly hôn. Theo Ph. Ăng ghen: “khi tình yêu không còn nữa ly hôn là điều hay cho ... đình và xã hội. Nhiều thông tin về xã hội tác động đến con người thông qua gia đình. Nhiều chủ trương chính sách của xã hội không chỉ thông qua các thiết chế xã hội mà thông qua gia đình để tác...
- 16
- 618
- 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG XII.doc
... tự giác, trách nhiệm công dân, phát huy không ngừng năng lực thực hiện, bảo vệ dân chủ, quyền và nghĩa vụ công dân.c. Vai trò của nguồn lực con người trong lĩnh vực văn hóa. - Đó là khả năng ... một thực thể tự nhiên đã nhân loại hóa. + Con người không thể tồn tại được một khi tách khỏi xh.Chỉ trong xh con người con người mới có thể trao đổi lao động, thông qua đó mà thỏa mãn những nhu ... quá trình sử dụng và phân công lao động xã hội.2. Vai trò của nguồn lực con người trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội.CNXH có được xây dựng thành công hay không, tùy thuộc vào việc chúng...
- 11
- 713
- 0
Ôn tập hóa học hữu cơ lớp 11
- 15
- 40,511
- 298
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... THPT - Khái niệm bài ôn tập, luyện tập. - Đặc điểm bài ôn tập, luyện tập. - Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài ôn, luyện tập. - Hệ thống bài ôn, luyện tập trong chương trình hóa học THPT. - Các ... một chương với các hình thức như: luyện tập bài, luyện tập chương. 1.2.2. Đặc điểm của bài ôn tập, luyện tập [36] 1.2.2.1. Bài ôn tập - Chức năng quan trọng nhất của loại bài này là ôn tập, ... lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh". Trong chương trình của các môn học nói chung và môn Hóa học nói riêng, bài luyện tập, ôn tập là hai kiểu bài không thể thiếu được. Nó có giá...
- 143
- 8,033
- 40
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25