âm nhạc ổ truyền
Một số biện pháp giúp học sinh phát triển môn Âm nhạc ở trường Tiểu học EaHiao – xã EaHiao – Huyện EaH’Leo
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Danh gia, nhan xet mon Am nhac o tieu hoc
... học tập âm nhạc. Nội dung đánh giá: Home Previous Next Help • Môn Âm nhạc ở bậc Tiểu học được đánh giá bằng nhận xét, lớp 1, 2, 3 theo 2 nội dung: Học hát và Phát triển khả năng âm nhạc, ... Biết một số hình nốt nhạc và câu chuyện Cây đàn Lia. - Nhận biết được một số hình nốt nhạc: nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn - Nhớ hình Cây đàn Lia là biểu tượng của âm nhạc. - Nói cảm nhận ... phát triển khả năng âm nhạc: Nhận xét 4 Biết hát bài hát Ước mơ và biết đọc nhạc bài số 3, số 4. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Thể hiện bài hát là nhạc Trung Quốc. -...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn âm nhạc ở các trường trung học cơ sở thành phố thanh hoá
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:44
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninh
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn âm nhạc ở các trường trung học cơ sở huyện nga sơn, tỉnh thanh hoá
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10
Tài liệu TIẾT 1 – Bài mở đầu - GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS ppt
Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:15
Một số suy nghĩ về việc nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên âm nhạc ở các trường Sư phạm docx
Ngày tải lên: 06/03/2014, 23:20
Tài liệu Nhạc cung đình Huế - loại hình âm nhạc truyền thống đặc sắc ở Việt Nam docx
Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:16
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non ở các vùng ngoại thành, nông thôn
... độ giảng dạy âm nhạc, dẫn đến hiệu quả và chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ không cao. - Môi trường âm nhạc của các bé đang có hiện tượng bị thu hẹp dần, ngoài việc được học âm nhạc và biểu ... năng thẩm mĩ 1- Thực trạng giáo dục âm nhạc tại một số trường mầm non 1.1- Hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non chưa phổ biến rộng khắp. Hoạt động giảng dạy âm nhạc trên thực tế còn bị bó hẹp trong ... dục mầm non nói chung và hoạt động âm nhạc của trẻ thơ nói riêng. Nguyên nhân thứ ba, đó là sự yếu kém về khả năng âm nhạc và nghệ thuật tổ chức hoạt động âm nhạc của một số giáo viên, họ chưa...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường mầm non
... của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn mơ hồ, thậm chí nhiều khi còn lẫn lộn giữa âm nhạc với các âm thanh khác nhau ở xung quanh. Khi trẻ bước vào tuổi mẫu giáo, nhất là từ 4 tuổi trở lên thì trẻ ... Hiện nay, trò chơi âm nhạc được coi là một trong các hình thức vận động theo nhạc của chương trình giáo dục âm nhạc Mầm non. Nó có vai trò quan trọng giúp trẻ luyện tai nghe nhạc, củng cố ca ... trò chơi âm nhạc còn rèn luyện cho trẻ có kĩ năng thông qua tai nghe âm nhạc. Chính vì vậy bản thân đã tìm tòi, sáng tác, cải biên một số trò chơi nhằm làm tăng thêm sự phong phú âm nhạc cho...
Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05
Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS
... cho đến hết cuộc đời, Am nhaùc có tính truyền cảm trực tiếp, bao gồm cả âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Loài ngời đà sữ dụng âm nhạc nh một phơng tiện để làm cho đời ... trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ thuật hấp dẫn với phương châm học vui - vui học . Tránh dạy lý thuyết trừu tượng và dạy tập đọc nhạc nặng ... các phơng pháp để đạt kết quả cao nhất. Có thể chia môn Âm nhạc ra thành các phân môn sau: + Học hát + Tập đọc nhạc + Nhạc Lí + Âm nhạc thờng thức - Trong quá trình thực hiện đề tài chúng tôi...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC TRONG ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON
... chọn đề tài : Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc là ngôn ngữ chung của nhân loại. Nếu cuộc sống mà thiếu âm nhạc thì chẳng ... mái. Hiện nay, trò chơi âm nhạc được coi là một trong các hình thức vận động theo nhạc của chương trình giáo dục âm nhạc Mầm non. Nó có vai trò quan trọng giúp trẻ luyện tai nghe nhạc, củng cố ca ... trò chơi âm nhạc còn rèn luyện cho trẻ có kĩ năng thông qua tai nghe âm nhạc. Chính vì vậy bản thân đã tìm tòi, sáng tác, cải biên một số trò chơi nhằm làm tăng thêm sự phong phú âm nhạc cho...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51
Trò chơi ô chữ (âm nhạc 7)
... LỚN 2. NHẠC LÍ: * Dấu hoá suốt: Đặt ở đầu khuông nhạc (sau khoá nhạc) gọi là hoá biểu, có hiệu lực với tất cả các nốt nhạc cùng tên trong bản nhạc * Dấu hoá bất thường: Đặt ở trước nốt nhạc có ... đoàn kết. 2. NHẠC LÍ: b. Dấu hoá: Là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao của các nốt nhạc • Có 3 loại dấu hóa: • Dấu thăng: # nâng cao nốt nhạc nửa cung. • Dấu giáng: hạ thấp nốt nhạc xuống nửa ... là ai ? 3. Bài hát khúc hát chim sơn ca đo n 1nét nhạc dịu dàng diạ ễn tả tiếng gì ? 4. Một loại nhạc cụ làm bằng nứa hoặc trúc dùng miệng để thổi? 5. Đất nước hết chiến tranh là …? 6. Một giọng...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 13:10
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS
... dung Âm nhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, những kiến thức sơ giản về âm nhạc ... nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạy âm nhạc cho HS phổ thông không nhằm đào tạo các em trở thành những người làm nghề Âm nhạc mà thông ... loại nhạc cụ cổ nhất. Kích thước càng dài, to, dày thì tiếng trầm và ngược lại. Là một phương tiện để nối liền cõi âm với cõi dương. Với môn âm nhạc, khi được học và thực hành âm nhạc...
Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: