0

 3 quy trình đảm bảo an toàn lao động

Bài giảng sinh học lớp 9 tiết 63

Bài giảng sinh học lớp 9 tiết 63

Ngữ văn

... nhiệm bảo vệ hệ sinh thái, góp phần bảo vệ môi tường sống trái đất QUAY LẠI Câu 10 : Vì cần có luật bảo vệ môi trường ? Nêu nội dung luật bảo vệ môi trường Việt Nam - - Luật bảo vệ môi trường ban ... điểm khác biệt mối quan hệ loài khác loài Trả lời: Những điểm khác biệt quan hệ loài quan hệ khác loài - Sinh vật loài thường hỗ trợ cạnh tranh lẫn - Sinh vật khác loài có quan hệ hỗ trợ đối địch ... CÂU 6: Trình bày hoạt động tích cực tiêu cực người môi trường Trả lời: Những hoạt động tích cực Những hoạt động tiêu cực - Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên - Không săn bắn động vật...
  • 19
  • 557
  • 0
Tìm hiểu về chuẩn nghèo của Việt Nam qua các giai đoạn 2000-2006, 2006-2010, và quyết định mới nhất của Việt Nam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010-2015.Hệ thống hóa các chính sách xóa đói giảm nghèo của Việt Nam giai đoạn 2000-2006,200.DOC

Tìm hiểu về chuẩn nghèo của Việt Nam qua các giai đoạn 2000-2006, 2006-2010, và quyết định mới nhất của Việt Nam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010-2015.Hệ thống hóa các chính sách xóa đói giảm nghèo của Việt Nam giai đoạn 2000-2006,200.DOC

Kế toán

... mạnh mẽ quy n làm chủ nhân dân trực tiếp tham gia vào Chương trình đ) Kết hợp Chương trình với việc thực sách khác địa bàn; chương trình mục tiêu quốc gia chương trình khác có liên quan địa bàn ... 0918.775.368 Chương trình mục tiêu quốc gia địa bàn để đạt mục tiêu Chương trình Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố thuộc Chương trình có nhiệm vụ: a) Thành lập Ban Chỉ đạo Chương trình địa phương ... toàn diện hiệu Chương trình Ban Chỉ đạo Chính phủ phối hơp với quan Trung ương đoàn thể, tổ chức xã hội việc vận động hưởng ứng tham gia Chương trình nhằm đạt mục tiêu đề Các quan thông tin đại chúng...
  • 11
  • 2,975
  • 11
Bảng hệ thống hóa các loại hợp chất vô cơ

Bảng hệ thống hóa các loại hợp chất vô cơ

Hóa học

... Cu(NO3)2 - Muối axit: NaHCO3,NaHSO4, Ca(H2PO4)2 - Dung dịch ba zơ làm quỳ tím đổi sang màu xanh, làm phenolphtalein đổi sang màu đỏ - ba zơ + axit -> muối + nớc Cu(OH)2 + 2HCl -> CuCl2 + 2H2O - Ba zơ ... nêu để đảm bảo tính xác kiến thức Rất mong đợc đồng nghiệp góp ý bổ sung để tài liệu đợc đầy đủ, xác * Trong bảng có PTHH đợc dẫn làm ví dụ song cha đa đợc điều kiện phản ứng vào phơng trình ( ... K2MnO4 + MnO2 + O2 *Phần tính chát hóa học đợc nêu bảng mang tính tổng quát giúp em học sinh nắm đợc vấn đề chung loại hợp chất vô Trong trình ôn tập luyện tập kiến thức cho học sinh thầy cô giáo...
  • 3
  • 2,141
  • 52
Bài giảng hệ điều hành -Các khái niệm cơ bản

Bài giảng hệ điều hành -Các khái niệm cơ bản

Kỹ thuật lập trình

... Dù chơng trình hay thành phần hệ thống phải hoạt động đồng với toàn hệ thống (các thành phần hệ thống hay chơng trình khác) Hệ thống có chức đảm bảo đầy đủ điều kiện vật chất để chơng trình chạy ... băng từ, máy in => Mô hình hoạt động hệ điều hành : ngời sử dụng tác động trực tiếp lên MTDT hay thông qua th viện chơng trình mẫu tác động trung gian qua chơng trình dịch => + Hệ thống quản lý ... gian truy nhập trực tiếp thờng lớn thời gian truy Loại nhớ phổ biến nhớ đĩa cứng, đĩa mềm, băng từ, đĩa quang b Thời gian processor Bản thân Processor tài nguyên quan trọng Tài nguyên thời gian...
  • 15
  • 652
  • 2
Công nghệ điện hóa - Các khái niệm cơ bản

Công nghệ điện hóa - Các khái niệm cơ bản

Hóa học - Dầu khí

... elecltron bề mặt phân chia giải phóng nhanh chuyển điện phía dương gọi phân cực anode Khi phân cực lớn, khả hòa tan anode lớn Vì phân cực anode đặc trưng động lực trình ăn mòn Trong dung dịch, bề mặt ... ổn định Ecorr 2.2 Thụ động Đối với vài kim loại (sắt, niken, titan, coban) tốc độ ăn mòn giảm giá trị Ep Khả chống lại ăn mòn vùng Ep gọi thụ động Thế Thụ động Ep Họat động Tốc độ ăn mòn Bài ... cho chuyển chất Thế điện cực ePt3+/Pt cho hòa tan Pt +1,2V dương so với eH+/H2 Pt hòa tan dương, xa với khử phản ứng 2H+ + 2e = H2, Pt không hòa tan, chất xúc tác cho phản ứng để hình thành bề...
  • 6
  • 631
  • 3
Đề tài: Xây dựng các phiếu học tập để hệ thống hóa các kiến thức phần tiến hóa pptx

Đề tài: Xây dựng các phiếu học tập để hệ thống hóa các kiến thức phần tiến hóa pptx

Khoa học tự nhiên

... : 2011 – 2012 Trang Ví dụ 2: Phân biệt quan tương đồng, quan tương tự, quan thối hóa (Phiếu học tập số 2) Vấn đề phân biệt Khái niệm Cơ quan tương đồng Cơ quan tương tự Cơ quan thối hóa Ví dụ ... bạn để chép lẫn khơng mang lại hiệu q trình tiếp thu kiến thức học sinh 4.Các ngun nhân, yếu tố tác động: Trong q trình thực đề tài tơi nhận thấy có yếu tố tác động đến q trình thực việc áp dụng ... - Cơ quan tương đồng: quan tương ứng thể có nguồn gốc từ quan lồi tổ tiên, lồi khác thực chức khác - Cơ quan tương tự: quan thực chức lồi khác khơng bắt nguồn từ nguồn gốc chung - Cơ quan thối...
  • 24
  • 548
  • 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng tập hệ thống hoá các vụ án điển hình dùng làm tài liệu cho công tác đào tạo các chức danh tư pháp

Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng tập hệ thống hoá các vụ án điển hình dùng làm tài liệu cho công tác đào tạo các chức danh tư pháp

Báo cáo khoa học

... luật Uỷ ban thờng vụ Quốc hội có giá trị nh quy định pháp luật đợc ban hành, văn quy phạm pháp luật khác quan Nhà nớc ban hành thẩm quy n giải thích văn quan ban hành Thông qua hoạt động xét ... 44 Theo thuyết tam quy n phân lập t pháp ba quy n quy n lực nhà nớc gồm: quy n lập pháp, quy n hành pháp, quy n t pháp Hiểu theo cách quy n t pháp hoạt động xét xử Toà án Cơ quan t pháp nớc hệ ... niệm t pháp, quan t pháp Việt Nam cha có quan niệm thống thức khái niệm t pháp, hoạt động t pháp, quan t pháp, chức danh t pháp Các khái niệm t pháp, quan t pháp, chức danh t pháp mang tính tơng...
  • 254
  • 598
  • 2
hệ thống hoá các bài tập theo loại phản ứng thế và tách

hệ thống hoá các bài tập theo loại phản ứng thế và tách

Hóa học

... electrophin tác nhân tác nhân có olestan trống ion dương chất có olestan chưa lấp đầy Có kiểu chế electrophin quan trọng SE1, SE2, SEi Quan trọng phổ biến phản ứng SE aron ankan có trung tâm hoạt hóa Phản ... thành gốc δ cấu hình bảo toàn Ví dụ: 3.1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến S R : nh hưởng chất ban đầu: Trung tâm phản ứng SR H H có độ linh động cao tốc độ phản ứng xảy nhanh Độ linh động H phụ thuộc vào ... (liên kết II) Trans TTCT dang Trans Tách theo kiểu trans tạo thành liên kết II thuận lợi Đối với hợp chất không no GVHD: Hoàng Nữ Thuỳ Liên SVTH: Lê Thò Hồng Xoan Thân tặng Trang 42 Hệ thống...
  • 125
  • 1,820
  • 4
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " HỆ THỐNG HOÁ CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT LÂM SINH ÁP DỤNG CHO TRỒNG RỪNG SẢN XUẤT Ở CÁC TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC " pdf

Cao đẳng - Đại học

... partial There are also many techniques developed in plantation establishment and management But key intensive plantation management methods have not been attached much importance to Chain technical ... qui trình, qui phạm kỹ thuật cách hiệu · Cần có sách tạo chủ động cho doanh nghiệp trồng rừng sản xuất việc định suất đầu tư thích đáng chịu trách nhiệm hạch toán hiệu kinh tế hoạt động kinh doanh ... QPN 8-96 ban hành kèm theo định 801 ngày 26/5/1996của Bộ Lâm nghiệp - Qui trình phòng trừ ong ăn mỡ QTN 16-79 ban hành kèm theo định 1148 ngày 26/11/1979của Tổng cục Lâm nghiệp - Quy trình kỹ...
  • 13
  • 900
  • 5
Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản hoá 8, 9 potx

Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản hoá 8, 9 potx

Cao đẳng - Đại học

... chất tan - Dung môi: chất có khả hòa tan chất khác tạo thành dung dịch Chất tan chất bị hòa tan dung môi - Dung dịch chưa bào hòa: dd hòa tan thêm chất tan - Dung dịch bào hòa: dd hòa tan thêm ... clohidric Axit axetic Etyl axetat Dầu hoả - thêm H2O HCl tan CH3COOH tan CH3COOC2H5 không tan phân không tan phân lớp lớp ↓ tan không tan, phân - AgNO3 - NaOH, đun nóng lớp c Dung dịch lòng trắng ... Mẫu thử tượng NaNO3 BaCl2 + Na2CO3→ BaCO3 ↓ + 2NaCl BaCl2 + Na2SO4 → BaSO4 ↓ + 2NaCl Nhỏ dung dịch HCl vào kết tủa, kết tủa tan BaCO dd ban đầu Na2SO4, kết tủa không tan chất ban đầu Na2CO3 BaCO3...
  • 15
  • 2,104
  • 49
Tên đề tài: Hệ thống hoá các câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương 5 “ hidrocacbon no “ sách giáo khao hoá học 11 nâng cao pdf

Tên đề tài: Hệ thống hoá các câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương 5 “ hidrocacbon no “ sách giáo khao hoá học 11 nâng cao pdf

Hóa học - Dầu khí

... câu hỏi trắc nghiệm khách quan + Trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn + Trắc nghiệm khách quan loịa sai + Trắc nghiệm khách quan loại ghép đôi + Trắc nghiệm khách quan loại điền khuyết • Hệ thống ... nghiệm khách quan - Vai trò trắc nghiệm khách quan dạy học + Với học sinh + Với giáo viên - Ưu nhược điểm phương pháp trắc nghiệm khách quan Kĩ thuật biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan + Giai ... khách quan từ áp dụng vào việc soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan cách có hệ thống chương “ hidrocacbon no “ sách giáo khoa hoá học 11 nâng cao phân loại học sinh đề tài  Trắc nghiệm khách quan...
  • 7
  • 952
  • 3
BÀI GIẢNG THỐNG KÊ - CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THỐNG KÊ potx

BÀI GIẢNG THỐNG KÊ - CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THỐNG KÊ potx

Cao đẳng - Đại học

... hiệu mà ta gọi BNN X, việc làm tự nhiên rút mẫu ngẫu nhiên (X1, X 2, , X n ) để quan sát Các BNN X i quy luật với X quy luật X chưa biết nên BNN X i Tuy nhiên, tổng hợp biến ngẫu nhiên bộc lộ thông ... biết dạng phân phối BNN X (nghĩa biết X tuân theo quy luật ví dụ X tuân theo quy luật chuẩn N(μ,σ2) mà μ,σ chưa xác định; hay biết X tuân theo quy luật nhị thức B(n,p) mà p chưa xác định…) § Phương ... n (iii) Các giá trị X ổn định quanh kỳ vọng toán μ giá trị X (?) (iv) Độ lệch chuẩn X thường dùng để phản ánh sai số ước lượng nên thường gọi sai số chuẩn (Standard error) Se trung bình mẫu ...
  • 88
  • 458
  • 0
hệ thống hóa các dạng bài tập điện phân và phương pháp giải các dạng bài tập đó

hệ thống hóa các dạng bài tập điện phân và phương pháp giải các dạng bài tập đó

Hóa học - Dầu khí

... bị oxi hóa anion oxi hóa – khử chúng thấp hơn, chúng tan vào dung dịch (anot tan hay tượng dương cực tan) * Một số ví dụ Ví dụ 1: Viết sơ đồ phương trình điện phân dung dịch CuCl2 với anot trơ ... 4H+ + 4e - Nếu Anot có anion: S 2-, I-, Br-, Cl-, OH-…, anon nhường electron Nếu đồng thời có nhiều anion anion có tính khử mạnh bị oxi hóa trước Cụ thể: thứ tự giảm dần tính khử anion sau: S2-, ... Khi điện phân với Anot không trơ (làm kim loại Pt hay than chì) Anot xảy trình oxi hóa điện cực Ví dụ: Điện phân dung dịch CuSO4 với anot làm Cu CuSO4 → Cu2+ + SO42Catot (-) Anot (+) Cu2+ +2e...
  • 19
  • 1,430
  • 3
hệ thống hóa các chi tiết máy và cụm chi tiết máy tiêu chuẩn

hệ thống hóa các chi tiết máy và cụm chi tiết máy tiêu chuẩn

Kỹ thuật

... 2 Quy trình thiết kế lựa chọn chi tiết tiêu chuNn phân làm phần: • Phần 1: Sơ đồ quy trình giải thích bước quy trình • Phần 2: Ứng dụng phần mềm MITCalc thực bước thiết kế lựa chọn Quy trình ... thước hình học tiêu chuN n) 2.1 Quy trình lựa chọn đai thang Đai thang loại đai sử dụng nhiều truyền động, đặc biệt vị trí truyền động từ động sang hộp giảm tốc truyền bánh ... thiệu quy trình thiết kế lựa chọn đai thang đai Các thông số tiêu chuN n đai gồm có: Đường kính bánh đai, chiều dài đai, loại đai (tương ứng loại đai kích thước hình học tiêu chuN n) 2.1 Quy trình...
  • 78
  • 523
  • 0
Nâng cao kỹ năng củng cố kiến thức, hệ thống hoá và khái quát hoá qua bài Ôn tập Lịch sử thế giới cận đại

Nâng cao kỹ năng củng cố kiến thức, hệ thống hoá và khái quát hoá qua bài Ôn tập Lịch sử thế giới cận đại

Giáo dục học

... nghĩa to lớn: - Chuyển từ lao động thủ công sang lao động máy, giải phóng sức lao động - Bớc nhảy vọt đa nhân loại từ văn minh nông nghiệp sang văn minh công nghiệp + Chiến tranh thế giới thứ nhất: ... Anh Phong trào lan rộng Pháp, Bỉ, Đức Công nhân dệt tơ thành phố Liông Pháp khởi nghĩa Công nhân vùng Sơ la đin Đức đấu tranh Phong trào hiến chơng Anh Tuyên ngôn Đảng cộng sản Nhân dân lao động ... nhóm 4, trình bày niên biểu phong trào đấu tranh nhân dân thuộc địa Bảng 8: Niên biểu phong trào đấu tranh nhân dân thuộc địa cuối kỉ XI X đầu kỉ XX Thời gian Sự kiện Nớc 1840 -1842 Chiến tranh thuốc...
  • 24
  • 534
  • 0
SKKN nâng cao kỹ năng củng cố kiến thức, hệ thống hóa và khái quát hóa qua bài Ôn tập Lịch sử thế giới cận đại

SKKN nâng cao kỹ năng củng cố kiến thức, hệ thống hóa và khái quát hóa qua bài Ôn tập Lịch sử thế giới cận đại

Giáo dục học

... nú cú ý ngha to ln: - Chuyn t lao ng th cụng sang lao ng bng mỏy, gii phúng sc lao ng - Bc nhy vt a nhõn loi t nn minh nụng nghip sang nn minh cụng nghip + Chin tranh th th gii th nht: biu hin ... minh ho? - Cỏc hỡnh thc ca cỏch mng t sn: + Ni chin: Anh, Phỏp + u tranh gii phúng: H Lan, 13 thuc a Anh Bc M + Ci cỏch: Nga, Nht Bn + u tranh thng nht: c v Italia *Cõu hi: Qua tỡm hiu v cỏc ... dó man cỏc cuc u nguyờn nhõn ca phong tro u tranh tranh ca nhõn dõn thuc a gii phúng dõn tc b Phong tro u tranh ca nhõn dõn thuc a Yờu cu hc sinh nhúm 4, trỡnh by niờn biu phong tro u tranh ca...
  • 35
  • 398
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25