Tài liệu về " tập làm văn " 20 kết quả
giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 22
giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 22.. chỉnh bài viết .- Bốn, năm HS kể trước lớp. - Lớp nhận xét .- HS đọc yêu cầu bài .- HS viết vào vở .- HS đọc bài trước lớp.
. xem phim). - HS thảo luận nhóm đôi .- Hát- HS nhắc lại .- Một HS đọc yêu cầu và các gợi ý .- Một, hai HS kể tên một số nghề lao động trí thức .- HS nói về
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 23
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 23.
Giáo án môn tập làm văn lớp 3 - tuần 24
Giáo án môn tập làm văn lớp 3 - tuần 24.. dạy tuần 24 TẬP LÀM VĂNNGHE. người đua nhau đến mua - HS nhắc lại .- HS đọc yêu cầu của bài tập và câu hỏi gợi ý .- HS quan sát tranh minh họa trong SGK (Bà lão bán quạt đang ngủ bên gốc
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25.. - Bình chọn người quan sát tinh tế, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn. - GV chốt ý :- HS nhắc lại .- Một HS đọc yêu cầu của bài .- Cả lớp theo dõi trong SGK .-. - Gọi 2 HS kể lại câu chuyện “Người bán quạt may mắn” và trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện. - GV nhận xét và cho điểm. 3) Bài mới: (25 )a)
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 28
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 28.. các gợi ý .- GV theo dõi, nhận xét .- GV theo dõi quan sát .- HS nhắc lại .- Một HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp theo dõi trong sgk .- HS nghe .- GV gọi 1. HKII .3) Bài mới: (25’)a) Giới thiệu bài :- GV nêu yêu cầu của tiết học -& gt; Ghi bảng. b) Hướng dẫn HS làm bài tập: * Hoạt động 1: Bài tập 1 .- GV
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 29
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 29.. học: GV: Bảng lớp viết 6 câu hỏi gợi ý cho BT 1, tiết tập làm văn tuần 28. HS: Vở BTIII – Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn đònh lớp: (1’) 2. Bài. nói – viết). - GV theo dõi quan sát – HS viết bài. - GV chấm, chữa nhanh một số bài – - HS nhắc lại .- HS chú ý lắng nghe .- HS viết bài .- Một vài HS
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 30
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 30.
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 33
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 33.. thế nào ?- Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay cho lời của bạn HS bò ốm .- Khen những HS nói tốt.Bài 2- Hát- 3 HS thực hành trước lớp. - Cả lớp theo. huống .- Gọi 1 số cặp HS trình bày trước lớp. - Yêu cầu HS nhận xét bài của các bạn trình bày trước lớp. - Nhận xét các em nói tốt.Bài 3- Gọi HS đọc yêu cầu.-
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3.. bò bài sau. - 3 đến 5 HS thực hành kể trước lớp .- 2 HS đọc trước lớp. - 1 HS kể mẫu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét .- Viết bài theo yêu cầu .- 5 HS lần lượt. bạn. - Dựa vào bài tập làm văn tuần 14, viết một đoạn văn ngắn, giới thiệu về tổ của em.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Viết sẵn nội dung các bài tập
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 12
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 12.. Viết đoạn văn- Gọi HS đọc yêu cầu 2 trong SGK- Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phải thành câu .- Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình trước lớp. - Nhận. thấy .- HS làm việc theo cặp, sau đó một số HS lên trước lớp, cho cả lớp quan sát tranh ảnh của mình và giới thiệu với cả lớp về cảnh đẹp đó .- Cả lớp theo
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 nghị luận văn học lớp 9
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 lớp 9
Đề 1: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” ( “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng ).
Đề 2: Truyện ngắn “Làng” của Kim Lân gợi cho em những suynghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Namthời kháng chiến chống thực dân Pháp?
Đề 3: Suy nghĩ của em về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật...
DẠY học TÍCH hợp LUYỆN từ và câu, tập đọc, CHÍNH tả, TLV
Các phân môn tập đọc, chính tả, luyện từ và câu, tập làm văn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau:
Phân môn Tập đọc: giúp học sinh từ chỗ đọc đúng, đọc trôi chảy, diễn cảm đến chỗ hiểu được nghĩa của từ, ý của câu và nội dung của bài.
Phân môn Chính tả: rèn cho học sinh biết quy tắc và có thói quen viết chữ ghi tiếng việt đúng với chuẩn viết đúng chính tả, giúp cho học sinh có điều kiện để sử dụng t...
Giáo án: Tập làm văn tuần 1 tiết 1 CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH (MT)
1. Kiến thức : Nắm đựoc cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh: mở bài thân bài, kết bài (theo nội dung Ghi nhớ).2. Kỹ năng : Chỉ rõ được cấu tạo ba phần của bài Nắng trưa (mục III).3. Thái độ : Giúp HS mở rộng vốn sống, rèn tư duy lôgích, tư duy hình tượng, bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc thẩm mĩ, hình thành nhân cách. 5/2 Giáo viên: Nguyễn Thu Hà Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 2 01 Tập làm văn tuần 1 t...
Giáo án mĩ thuật lớp 2 đề tài vẽ các con vật
... HĐ4: Nhận xét, đánh giá: t - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS đưa lên để nhận xét - HS n.xét vềcách xếphình vẽ, h.dáng vật, h.ảnh phụ màu sắc chọn vẽ đẹp - HS lắng... vẽ, h.dáng vật, h.ảnh phụ màu sắc chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe - GV nhận xét đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Quan sát hình dáng cặp sách HS - HS lắng nghe dặn dò - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, /
Giáo án mĩ thuật lớp 2 trang trí hình vuông
... gọi đến HS lên bảng vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhớ HS vẽ hình mảng, hoạ tiết, màu sắc, theo ý thích -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số đẹp, chưa đẹp để... GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm số tượng - Nhớ đưa vở, để học./ - HS quan sát lắng nghe - HS vẽ - Vẽ hoạ tiết sáng tạo, vẽ màu theo ý thích, - HS đưa
Giáo án mĩ thuật lớp 2 vẽ lọ HOA
... quan sát lọ hoa - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / Bài 27 : Vẽ theo mẫu LỌ HOA VÀ QUẢ 11 I- MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm lọ hoa - HS vẽ hình lọ hoa - HS thấy vẻ đẹp bố cục lọ II-... màu, hồ dán, / Bài 32: Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH DÁNG NGƯỜI 17 I- MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng người hoạt động - HS biết cách nặn vẽ, xé dán nặn vẽ, xé dán hình dáng người......
Nội dung và ý nghĩa giải phóng hoàn toàn miền nam, giành toàn vẹn lãnh thổ tổ quốc
... kiện hoàn thành sớm tâm giải phóng miền Nam”; định mở tổng công kích, tổng khởi nghĩa vào Sài Gòn – Gia Định; nhấn mạnh: “Phải tập trung nhanh lực lượng, binh khí kĩ thuật vật chất, giải phóng miền. .. đến tháng 4, nhân dân tỉnh lại ven biển miền Trung, Nam Tây Nguyên số tỉnh Nam Bộ dậy đánh địch, giành quyền làm chủ Các đảo biển miền Trung giải phóng - Ý nghĩa: Chiến thắng Huế – Đà Nẵng gây n...
