Tiểu luận Công tác quốc phòng an ninh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘIKHOABỘ MÔN: : GIÁO DỤC THỂ CHẤT QUỐC PHÒNGKỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNHỌC KỲ...II.....NĂM HỌC...20202021....Đề tài bài tập lớn: Trình bày một số nội dung cơ bản về đấu tranh phòng chống các thế lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam? Từ đó làm rõ trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng khối đại đoàn kết các dân tộc ta?Họ và tên học viênsinh viên: Đào Minh QuangMã học viên sinh viên: 20111534165Lớp: DH10LQ5Tên học phần: Công tác quốc phòng và an ninhGiảng viên hướng dẫn: Thầy Đặng Quang ThụHà Nội, Ngày 4 tháng 11 năm 2021 2MỤC LỤC TrangMỤC LỤC.................................................................................................... 2TƯ LIỆU BẢNG BIỂU VÀ DANH MỤC HÌNH...................................... 3MỞ ĐẦU....................................................................................................... 4CHƯƠNG I: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM.................................... 51.1 Một số vấn đề cơ bản về dân tộc.............................................................. 51.2 Một số vấn đề cơ bản về tôn giáo............................................................. 71.3 Tình hình tôn giáo ở Việt Nam và Quan điểm chính sách tôn giáo ở của Đảng và Nhà Nước ta..................................................................................... 81.4 Đấu tranh phòng chống các thế lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam.................................................................... 101.4.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam của các thế lực thù địch....................................................................... 101.4.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam của các thế lực thù địch. ..................................................................... 12CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN TRONG VIỆC XÂY DỰNG KHỐI QUAN HỆ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TA................... 15KẾT LUẬN................................................................................................... 18DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.................................................... 193TƯ LIỆU BẢNG BIỂU VÀ DANH MỤC HÌNHHình 1.1: Cuộc diễu hành của đại diện các dân tộc Việt NamHình 1.2: Hình ảnh 1 số tôn giáo lớn trên Thế GiớiHình 1.3: Thủ đoạn thông tin sai sự thật của tổ chức phản động Việt Tân4MỞ ĐẦUTrong xu thế phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học công nghệvà xu thế toàn cầu hóa hiện nay, vấn đề tôn giáo, dân tộc vẫn đang là điểm nóng ở nhiều quốc gia, vùng lãnh thổ và ảnh hưởng đến đời sống xã hội.Việt Nam là quốc gia đa dân tộc, với 54 dân tộc anh em cùng sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam, cũng như là một quốc gia với rất nhiều tôn giáo khác nhau. Đó cũng là thời cơ mà các thế lực thù địch tìm mọi cách lợi dụng vấn đềdân tộc, tôn giáo nhằm chống phá Đảng và chế độ ta. Mục đích của chúng là lợi dụng hạn chế, thiếu sót của ta trong việc thực thi chính sách dân tộc, cũng như sự lơi lỏng về quyền tự do tín ngưỡng, sự chênh lệch về mức sống và thu nhập giữa các vùng dân tộc, trình độ dân trí của một số vùng đồng bào dân tộc thiểu số còn thấp, những người dân có nhận thức mù quáng về tôn giáo... đểtuyên truyền, xuyên tạc chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước, kích động nhân dân tham gia các cuộc biểu tình, bạo loạn chống đối chính quyền, gây thiệt hại về kinh tế, mất ổn định về chính trị xã hội, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc.Xuất phát từ vấn đề trên, em chọn đề tài: “Trình bày một số nội dung cơ bản về đấu tranh phòng chống các thế lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam? Từ đó làm rõ trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng mối đại đoàn kết các dân tộc ta” để từ đó có sự nhìn nhận, đánh giá, phân tích rõ hơn và đồng thời nêu lên trách nhiệm của bản thân về vấn đề này. Trong quá trình thực hiện tiểu luận, do còn hạn chế vềmặt thời gian và kiến thức thực tế, chắc chắn tiểu luận của chúng em còn nhiều thiếu sót. Em rất mong sẽ nhận được những ý kiến đóng góp, nhận xét của thầycô để bài tiểu luận của em thêm hoàn thiện. Em xin chân thành cảm ơn.5CHƯƠNG I: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM. 1.1 Một số vấn đề cơ bản về dân tộc Khái niệm: Dân tộc là 1 cộng đồng người ổn định, hình thành trong lịch sửtạo lập 1 quốc gia trên cơ sở cộng đồng bền vững về lãnh thổ, kinh tế, ngôn ngữ, truyền thống văn hóa, đặc điểm tâm lí, ý thức về dân tộc và tên gọi của dân tộc. Tình hình quan hệ dân tộc trên thế giới:Quan điểm của chủ nghĩa MácLenin và tư tưởng Hồ Chí Minh về dân tộc:Quan điểm của chủ nghĩa MácLenin:Vấn đề dân tộc là những nội dung nảy sinh trong quan hệ giữa các dân tộc diễn ra trên mọi lĩnh vực trong đời sống xã hội.Vấn đề dân tộc còn tồn tại lâu dài. Quan điểm Lenin:+ Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng, các dân tộc được quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc. Tư tưởng Hồ Chí Minh:+ Bám sát, trung thành với chủ nghĩa MácLenin.+ Bám sát với thực tiễn cách mạng Việt Nam thực tiễn đó, khi đất nước bịthực dân pháp xâm lược, lãnh đạo nhân dân thực hiện thắng lợi sự nghiệp giải phóng dân tộc. Khi đất nước được độc lập tự do, chăm lo xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa các dân tộc.6 Đặc điểm các dân tộc ở Việt Nam và quan điểm:Có truyền thống đoàn kết, xây dựng quốc gia dân tộc thống nhất, cư trú phân tán xen kẽ, có sắc thái văn hóa riêng, có quy mô dân số và trình độ phát triển không đều. Quan điểm, chính sách cơ bản của Đảng và nhà nước ta:Nghị quyết đại hội X của Đảng xác định quan điểm dân tộc gồm 8 vấn đề: Vấn đề dân tộc và đoàn kết dân tộc có vị trí chiến lược lâu dài trong sựnghiệp cách mạng của nước ta. Các dân tộc trong đại gia đình VN bình đẳng, đoàn kết,tôn trọng,giúp đỡnhau cùng phát triển và cùng nhau thực hiện thắng lợi sự nghiệp CNHHĐH đất nước xây dựng và bảo vệ tổ quốc VNXHCN. Phát triển kinh tế, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, xóa đói giảm nghèo,nâng cao dân trí, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa, tiếng nói chữ viết và truyền thống tốt đẹp giữa các dân tộc. Thực hiện chiến lược phát triển kinh tế xã hội ở miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng căn cứ cách mạng, vùng biên giới hải đảo, làm tốt công tác định canh định cư. Quy hoạch, phân bố, sắp xếp lại dân cư, gắn phát triển kinh tế với bảo đảm an ninh quốc phòng, củng cố và nâng cao chất lượng chính trị. Thực hiện chính sách ưu tiên trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trí thức là người dân tộc thiểu số. Cán bộ công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phải hiểu phong tục, tập quán tiếng nói, chữ viết của đồng bào, làm tốt công tác dân vận.7 Chống các biểu hiện kì thị, hẹp hoài, chia rẽ dân tộc.Hình 1.1: Cuộc diễu hành của đại diện các dân tộc Việt Nam1.2 Một số vấn đề cơ bản về tôn giáo Khái niệm: Tôn giáo là 1 hình thái ý thức xã hội, phản ánh hiện thực khách quan theo quan niệm hoang đường ảo tưởng, phù hợp với hành vi tâm lí của con người. Phân biệt tôn giáo với mê tín dị đoan: Mê tín dị đoan là 1 hiện tượng cuồng vọng trái với lẻ phải gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống XH. Nguồn gốc của tôn giáo: kinh tế, xã hội, nhận thức, tâm lí. Tính chất của tôn giáo: lịch sử, chính trị, quần chúng. Tình hình tôn giáo trên thế giới và quan điểm chính sách tôn giáo của chủnghĩa MácLenin:+ Khái quát tình hình

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA/BỘ MƠN: : GIÁO DỤC THỂ CHẤT- QUỐC PHỊNG KỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Đề tài tập lớn: Trình bày số nội dung đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam? Từ làm rõ trách nhiệm thân việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ta? Họ tên học viên/sinh viên: Đào Minh Quang Mã học viên/ sinh viên: 20111534165 Lớp: DH10LQ5 Tên học phần: Công tác quốc phòng an ninh Giảng viên hướng dẫn: Thầy Đặng Quang Thụ Hà Nội, Ngày tháng 11 năm 2021 MỤC LỤC Trang MỤC LỤC TƯ LIỆU BẢNG BIỂU VÀ DANH MỤC HÌNH MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM 1.1 Một số vấn đề dân tộc 1.2 Một số vấn đề tôn giáo 1.3 Tình hình tơn giáo Việt Nam Quan điểm sách tơn giáo Đảng Nhà Nước ta 1.4 Đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam 10 1.4.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 10 1.4.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 12 CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN TRONG VIỆC XÂY DỰNG KHỐI QUAN HỆ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TA 15 KẾT LUẬN 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 TƯ LIỆU BẢNG BIỂU VÀ DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Cuộc diễu hành đại diện dân tộc Việt Nam Hình 1.2: Hình ảnh số tơn giáo lớn Thế Giới Hình 1.3: Thủ đoạn thông tin sai thật tổ chức phản động "Việt Tân" MỞ ĐẦU Trong xu phát triển mạnh mẽ cách mạng khoa học - cơng nghệ xu tồn cầu hóa nay, vấn đề tôn giáo, dân tộc điểm nóng nhiều quốc gia, vùng lãnh thổ ảnh hưởng đến đời sống xã hội Việt Nam quốc gia đa dân tộc, với 54 dân tộc anh em sinh sống lãnh thổ Việt Nam, quốc gia với nhiều tôn giáo khác Đó thời mà lực thù địch tìm cách lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo nhằm chống phá Đảng chế độ ta Mục đích chúng lợi dụng hạn chế, thiếu sót ta việc thực thi sách dân tộc, lơi lỏng quyền tự tín ngưỡng, chênh lệch mức sống thu nhập vùng dân tộc, trình độ dân trí số vùng đồng bào dân tộc thiểu số cịn thấp, người dân có nhận thức mù quáng tôn giáo để tuyên truyền, xuyên tạc chủ trương, đường lối Đảng sách, pháp luật Nhà nước, kích động nhân dân tham gia biểu tình, bạo loạn chống đối quyền, gây thiệt hại kinh tế, ổn định trị - xã hội, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc Xuất phát từ vấn đề trên, em chọn đề tài: “Trình bày số nội dung đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam? Từ làm rõ trách nhiệm thân việc xây dựng mối đại đồn kết dân tộc ta” để từ có nhìn nhận, đánh giá, phân tích rõ đồng thời nêu lên trách nhiệm thân vấn đề Trong trình thực tiểu luận, hạn chế mặt thời gian kiến thức thực tế, chắn tiểu luận chúng em cịn nhiều thiếu sót Em mong nhận ý kiến đóng góp, nhận xét thầy/cơ để tiểu luận em thêm hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn CHƯƠNG I: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH LỢI DỤNG DÂN TỘC, TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM 1.1 Một số vấn đề dân tộc * Khái niệm: Dân tộc cộng đồng người ổn định, hình thành lịch sử tạo lập quốc gia sở cộng đồng bền vững lãnh thổ, kinh tế, ngôn ngữ, truyền thống văn hóa, đặc điểm tâm lí, ý thức dân tộc tên gọi dân tộc * Tình hình quan hệ dân tộc giới: Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lenin tư tưởng Hồ Chí Minh dân tộc: Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lenin: Vấn đề dân tộc nội dung nảy sinh quan hệ dân tộc diễn lĩnh vực đời sống xã hội Vấn đề dân tộc tồn lâu dài - Quan điểm Lenin: + Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất dân tộc - Tư tưởng Hồ Chí Minh: + Bám sát, trung thành với chủ nghĩa Mác-Lenin + Bám sát với thực tiễn cách mạng Việt Nam thực tiễn đó, đất nước bị thực dân pháp xâm lược, lãnh đạo nhân dân thực thắng lợi nghiệp giải phóng dân tộc Khi đất nước độc lập tự do, chăm lo xây dựng mối quan hệ tốt đẹp dân tộc * Đặc điểm dân tộc Việt Nam quan điểm: Có truyền thống đồn kết, xây dựng quốc gia dân tộc thống nhất, cư trú phân tán xen kẽ, có sắc thái văn hóa riêng, có quy mơ dân số trình độ phát triển khơng * Quan điểm, sách Đảng nhà nước ta: Nghị đại hội X Đảng xác định quan điểm dân tộc gồm vấn đề: - Vấn đề dân tộc đồn kết dân tộc có vị trí chiến lược lâu dài nghiệp cách mạng nước ta - Các dân tộc đại gia đình VN bình đẳng, đồn kết,tơn trọng,giúp đỡ phát triển thực thắng lợi nghiệp CNH-HĐH đất nước xây dựng bảo vệ tổ quốc VNXHCN - Phát triển kinh tế, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, xóa đói giảm nghèo, nâng cao dân trí, giữ gìn phát huy sắc văn hóa, tiếng nói chữ viết truyền thống tốt đẹp dân tộc - Thực chiến lược phát triển kinh tế xã hội miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng cách mạng, vùng biên giới hải đảo, làm tốt công tác định canh định cư - Quy hoạch, phân bố, xếp lại dân cư, gắn phát triển kinh tế với bảo đảm an ninh quốc phòng, củng cố nâng cao chất lượng trị - Thực sách ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng cán trí thức người dân tộc thiểu số - Cán công tác vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phải hiểu phong tục, tập quán tiếng nói, chữ viết đồng bào, làm tốt công tác dân vận - Chống biểu kì thị, hẹp hồi, chia rẽ dân tộc Hình 1.1: Cuộc diễu hành đại diện dân tộc Việt Nam 1.2 Một số vấn đề tôn giáo * Khái niệm: Tơn giáo hình thái ý thức xã hội, phản ánh thực khách quan theo quan niệm hoang đường ảo tưởng, phù hợp với hành vi tâm lí người * Phân biệt tơn giáo với mê tín dị đoan: - Mê tín dị đoan tượng cuồng vọng trái với lẻ phải gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống XH - Nguồn gốc tôn giáo: kinh tế, xã hội, nhận thức, tâm lí - Tính chất tơn giáo: lịch sử, trị, quần chúng - Tình hình tơn giáo giới quan điểm sách tơn giáo chủ nghĩa Mác-Lenin: + Khái quát tình hình: Ấn độ giáo chiếm 15% Hồi giáo chiếm 22% Ki tô giáo, cơng giáo, tin lành, anh giáo thống giáo chiếm 33% Phật giáo chiếm 6% - Quan điểm chủ nghĩa Mac-Lenin giải vấn đề tôn giáo cách mạng XHCN: + Giải vấn đề tơn giáo phải gắn liền với q trình cải tạo XH cũ, xây dựng XH + Tôn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng + Quán triệt quan điểm lịch sử cụ thể + Phân biệt rõ mặt trị tư tưởng Hình 1.2: Hình ảnh số tơn giáo lớn Thế Giới 1.3 Tình hình tơn giáo Việt Nam Quan điểm sách tôn giáo Đảng Nhà Nước ta * Khái qt tình hình tơn giáo Việt Nam nay: - Việt Nam nước có nhiều tôn giáo nhiều người tin theo tôn giáo Hiện nước ta có tơn giáo lớn: Phật giáo, Công giáo, Tin Lành, Hồi giáo, Cao Đài, Hồ Hoả với số tín đồ gần 20 triệu - Trong năm gần đây, tôn giáo đẩy mạnh hoạt động nhằm phát triển tổ chức, phát huy ảnh hưởng đời sống tinh thần xã hội Các giáo hội tăng cường thu hút tín đồ, tăng cường mối quan hệ với tổ chức tôn giáo giới; sở tôn giáo tu bổ khang trang, lễ hội tôn giáo diễn sôi động nhiều nơi - Tuy nhiên, tình hình tơn giáo cịn có nhiều diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nhân tố gây ổn định Vẫn cịn có chức sắc, tín đồ mang tư tưởng chống đối, cực đoan, khích gây tổn hại đến lợi ích dân tộc cịn hoạt động tơn giáo xen lẫn mê tín dị đoan, cịn tượng tà giáo hoạt động làm trật tự an toàn xã hội - Các lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam Chúng gắn vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền” với gọi “tự tôn giáo” để chia rẽ tôn giáo, dân tộc; chúng tài trợ, xúi giục phần tử xấu tôn giáo truyền đạo trái phép, lôi kéo tôn giáo vào hoạt động trái pháp luật, gây ổn định trị * Quan điểm, sách Đảng, Nhà nước ta nay: - Trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo giải vấn đề tôn giáo Trong công đổi nay, Đảng ta khẳng định: tơn giáo cịn tồn lâu dài, nhu cầu tinh thần phận nhân dân; tơn giáo có giá trị văn hố, đạo đức tích cực phù hợp với xã hội mới; đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Công tác tôn giáo vừa quan tâm giải hợp lí nhu cầu tín ngưỡng quần chúng, vừa kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng - Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng sống “tốt đời, đẹp đạo”, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa - Làm tốt công tác tôn giáo trách nhiệm tồn hệ thống trị Đảng lãnh đạo Về sách tơn giáo Đảng ta khẳng định: “Đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đoàn kết dân tộc Thực qn sách tơn giáo bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, theo khơng theo tôn giáo công dân, quyền sinh hoạt tôn giáo bình thường theo pháp luật Đồn kết đồng bào theo tôn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo Phát huy giá trị văn hố, đạo đức tốt đẹp tơn giáo Động viên, giúp đỡ đồng bào theo đạo chức sắc tôn giáo sống “tốt đời, đẹp đạo” Các tổ chức tôn giáo hợp pháp hoạt đọng theo pháp luật pháp luật bảo hộ Thực tốt chương trình phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hoá đồng bào tôn giáo Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác tôn giáo Đấu tranh ngăn chặn hoạt động mê tín dị đoan, hành vi lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo làm phương hại đến lợi ích chung đất nước, vi phạm quyền tự tôn giáo nhân dân” 1.4 Đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam 1.4.1 Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 10 Tôn giáo, dân tộc vấn đề nhạy cảm từ trước đến nay, liên quan đến nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Tôn giáo tồn lâu dài với dân tộc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhà nước ta có sách qn tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo tự khơng tín ngưỡng, tơn giáo cơng dân Tuy nhiên, lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá Việt Nam - Vấn đề tôn giáo, dân tộc lĩnh vực trọng yếu mà lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, với việc lợi dụng lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng để chuyển hoá chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam; xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng với tồn xã hội, thực âm mưu “khơng đánh mà thắng” Một số nước cịn có nhóm người cơng khai, lợi dụng vấn đề tơn giáo, can thiệp thô bạo đến công việc nội Việt Nam Lợi dụng sách đổi mới, mở cửa Đảng Nhà nước Việt Nam, hàng năm có hàng chục phái đồn vào “tìm hiểu tình hình tự tơn giáo Việt Nam”, có nhân vật lợi dụng hoạt động để nắm bắt tình hình, hỗ trợ, đạo hoạt động chống phá Việt Nam - Với âm mưu đó, chúng lợi dụng vấn đề tôn giáo nhằm mục tiêu cụ thể sau: + Trực tiếp phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc, chia rẽ dân tộc đa số với dân tộc thiểu số dân tộc thiểu số với nhau, chia rẽ đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo, đồng bào theo tơn giáo khác nhau, hịng làm suy yếu khối đại đồn kết dân tộc + Kích động dân tộc thiểu số, tín đị chức sắc tơn giáo chống lại sách dân tộc, tơn giáo Đảng, Nhà nước, đối lập dân tộc, tôn 11 giáo với lãnh đạo Đảng nhằm xóa bỏ vai trò lãnh đạo Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam, vơ hiệu hố quản lí Nhà nước lĩnh vực đời sống xã hội, gây ổn định trị - xã hội, vùng dân tộc, tôn giáo Coi tôn giáo lực lượng đối trọng với Đảng Nhà nước ta nên chúng thường xuyên hậu thuẫn, hỗ trợ vật chất, tinh thần để phần tử chống đối dân tộc, tôn giáo chống đối Đảng, Nhà nước, chuyển hố chế độ trị Việt Nam + Chúng tạo dựng tổ chức phản động dân tộc thiểu số, tôn giáo Giáo hội phật giáo Việt Nam thống nhất, Hội thánh tin lành Đề Ga, Nhà nước Đề Ga độc lập, Mặt trận giải phóng Khơme Crơm, Mặt trận Chămpa để tiếp tục chống phá cách mạng Việt Nam [1] + Chúng tìm cách để đưa giáo hội vào chiến trị Một mặt chúng thúc giục giáo hội ủng hộ đảng phái đồi lập hoạt động chống Ðảng Cộng Sản Mặt khác thông qua hoạt động đảng phái đối lập để lôi kéo, tập hợp, kích động chức sắc, giáo sĩ, tín đồ chống lại nhà nước xã hội chủ nghĩa Có thể nói cụ thể đến hoạt động Tổ chức Hội thánh đức chúa trời, lôi kéo nhiều người vào hoạt động tơn giáo trái phép, có tư tưởng tuyên truyền chống phá nhà nước ta [2] 1.4.2 Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch - Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch thâm độc, tinh vi, xảo trá, đê tiện dễ làm cho người ta tin làm theo Chúng thường sử dụng chiêu “nhân quyền”, “dân chủ”, “tự do”; vấn đề lịch sử để lại; đặc điểm văn hóa, tâm lí đồng bào dân tộc, tơn giáo; khó khăn đời sống vật chất tinh thần dân tộc, tơn giáo; thiếu sót thực 12 sách kinh tế - xã hội, sách dân tộc, tôn giáo Đảng, Nhà nước ta để chống phá cách mạng Việt Nam - Thủ đoạn biểu cụ thể dạng sau: + Một là, chúng tìm cách xuyên tạc chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, sách Đảng, Nhà nước ta Chúng lợi dụng thiếu sót, sai lầm thực sách dân tộc, tôn giáo để gây mâu thuẫn, tạo cớ can thiệp vào công việc nội Việt Nam + Hai là, chúng lợi dụng vấn đề dân tộc, tơn giáo để kích động tư tưởng dân tộc hẹp hịi, dân tộc cực đoan, li khai; kích động, chia rẽ quan hệ lương – giáo dân tộc, tơn giáo khác hịng làm suy yếu khối đại đoàn kết dân tộc + Ba là, chúng tập trung phá hoại sỏ kinh tế xã hội, mua chuộc, lôi kéo, ép buộc đồng bào dân tộc, tơn giáo chống đối quyền, vượt biên trái phép, gây ổn định trị - xã hội, bạo loạn, tạo điểm nóng để vu khống Việt Nam đàn áp dân tộc, tôn giáo vi phạm dân chủ, nhân quyền để cô lập, làm suy yếu cách mạng Việt Nam + Bốn là, chúng tìm cách để xây dựng, nuôi dưỡng tổ chức phản động người Việt Nam nước ngoài; tập hợp, tài trợ, đạo lực lượng phản động dân tộc, tôn giáo nước hoạt động chống phá cách mạng Việt Nam như: truyền đạo trái phép để “tơn giáo hố” vùng dân tộc lơi kéo, tranh giành đồng bào dân tộc, gây đối trọng với Đảng, quyền Điển hình vụ bạo loạn Tây Nguyên năm 2001, 2004; việc truyền đạo Tin lành trái phép vùng dân tộc thiểu sô Tây Bắc, Tây Nguyên [3] 13 + Xây dựng tổ chức lấy danh xưng tôn giáo với việc thiết lập trang mạng xã hội như: Youtube, facebook, blog… để phát tán, đăng tải video, hình ảnh, viết với danh nghĩa tơn giáo để đả kích, nói xấu chế độ, bơi nhọ lãnh tụ, đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước Họ sâu vào mặt trái xã hội để quy kết, hạ thấp danh Đảng, Nhà nước ta, chí cố tình “diễn trị”, lợi dụng đức tin gắn kết cộng đồng tôn giáo nhằm lôi kéo, tập hợp lực lượng chống phá cách mạng hay tìm cách chia rẽ tơn giáo với nhau, chia rẽ người có tơn giáo với người khơng có tơn giáo, nhằm phá hoại khối đại đồn kết tồn dân tộc, làm giảm sút lòng tin phận nhân dân với hệ thống trị Hình 1.3: Thủ đoạn thông tin sai thật tổ chức phản động "Việt Tân" + Lôi kéo, cổ súy, hậu thuẫn cho số linh mục, chức sắc tôn giáo có nhiều tham vọng trị lợi dụng đức tin tín đồ tuyên truyền, xuyên tạc phản động Đảng, chế độ, quyền cấp; ngang nhiên phát thư ngỏ mạng xã hội, kêu gọi, kích động phận nhân dân có đạo gây rối [4] - Âm mưu, thủ đoạn lực thù địch nham hiểm việc chúng có thực âm mưu khơng khơng phụ thuộc hồn 14 tồn vào chúng mà chủ yếu phụ thuộc vào tinh thần cảnh giác, khả ngăn chặn chủ động tiến công CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN TRONG VIỆC XÂY DỰNG KHỐI QUAN HỆ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TA Việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc không trách nhiệm Đảng nhà nước mà trách nhiệm cá nhân Từng cá nhân phải cố gắng phấn đấu ngày góp phần xây dựng khối đại đồn kết dân tộc vững mạnh Nhà nước nói chung, cá nhân em ngồi ghê nhà trường nói riêng nhận thấy trách nhiệm cơng xây dựng khối đại đồn kết dân tộc nước ta Phương hướng thân xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc - Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Em luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm trịn nhiệm vụ Đảng quyền giao phó Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hịa nhã thân với người, hết lịng nhân dân phục vụ Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong người Đảng viên Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc nghề nghiệp Luôn tham gia hoạt động chuyên môn nhà trường Ngành Thực tốt nhiệm vụ giao + Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Em cập nhật thông tin thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm gương đạo đức tốt để học hỏi + Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm … 15 + Trong tiềm thức người phải ln in sâu việc giữ gìn đồn kết quan nhà nước quan đơn vị Luôn khen thưởng Đảng viên có thành tích xuất sắc trước công chúng Đề cao ý thức trách nhiệm công việc sống - Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực tự phê bình phê bình theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: + Bản thân em tự ln đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn gây đồn kết nội + Ln có ý thức coi trọng tự phê bình phê bình Ln phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố Những mặt chưa làm thân em tồn tại, hạn chế Bên cạnh ưu điểm, thân em nhận thấy cịn nhược điểm đơi lúc làm việc chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc đôi lúc chưa thật sâu sát, tỉ mỉ Làm việc cịn nhiều lúc hình thức chưa lắng nghe ý kiến góp ý đồng nghiệp Trong cơng tác chun mơn nhiều lúc phê bình đồng nghiệp cịn nóng nảy, gay gắt chưa khéo léo Noi gương phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống sinh viên theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh: Phấn đấu hoàn thành tốt giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc giao, phải nêu gương mặt đạo đức, giữ vững lập trường 16 Trong thâm tâm thân hành động, quán triệt tư tưởng sâu sắc việc đấu tranh với thân để noi theo gương vĩ đại Người Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức vị trí mình, thân nâng cao tinh thần cảnh giác, chống luận điệu xuyên tạc hội Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại Khơng ngừng nâng cao trình độ thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, áp dụng triệt để linh hoạt nguyên tắc Người tùy theo vị trí như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, quan sống cộng đồng Đẩy mạnh công tác tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn thân Luôn nêu gương trước đồng nghiệp, học sinh Tuyên truyền đường lối sách pháp luật Đảng, nhà nước đến quần chúng nhân dân Không ngừng tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Chống biểu suy thối phẩm chất đạo đức Ln tu dưỡng đạo đức phẩm chất nhà giáo, không ngừng tự học suốt đời [5] Trong xu toàn cầu này, thân ta sinh viên phải có trách nhiệm sáng suốt việc chọn lọc thơng tin Không để thân sa lầy vào hội phản động, lôi kéo lối sống thực dụng Sinh viên ngày phải tham gia vào hoạt động tình nguyện giúp đỡ, tuyên truyền ý thức tự giác, kỷ luật Nhằm đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng ta Không tự học suốt đời, tự bồi dưỡng để nâng cao chun mơn mình.Tun truyền đường lối sách pháp luật Đảng, nhà nước đến quần chúng nhân dân Tìm biện pháp để phịng chống suy thoái phẩm chất đạo đức 17 KẾT LUẬN Hiện nay, nhà nước ta sau nhiều học việc lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam âm mưu thâm độc, “ngòi nổ” quan trọng lực thù địch, phản động chiến lược “diễn biến hịa bình” Nhà nước ta có nhiều thay đổi cách tun truyền, có sách làm hạn chế việc có tơn giáo tự xưng, nhờ hiểu biết người dân nên có nhiều tơn giáo tự xưng bị phá tan Nhà nước xử lý mạnh tay nguồn thông tin sai thật tảng mạng xã hội từ phía quân phản động, bên cạnh tuyên truyền cho người dân vùng dân tộc hiểu đường lối, định hướng Đảng nhà nước Cũng triển khai có hiệu dự án, chương trình xóa đói, giảm nghèo, phát triển kinh tế - xã hội vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo Tạo điều kiện giúp đỡ đồng bào biết tự lực cánh sinh tạo sinh kế Từ thu hẹp khoảng cách mức sống thu nhập đồng bào dân tộc thiểu số so với mức bình quân nước Khi đời sống vật chất tinh thần nâng lên, đồng bào dân tộc tin tưởng vào chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, khơng nghe theo lời kẻ xấu Và qua làm rõ trách nhiệm niên nói chung thân em nói riêng xây dựng khối đại đồn kết dân tộc Qua việc phân tích, đánh giá em mong thầy/cô bạn đọc nhìn sâu sắc hơn, bao quát vấn đề đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam trách nhiệm thân việc xây dựng khối đại đồn kết dân tộc ta 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Theo Giáo trình Giáo dục quốc phịng, Một số nội dung dân tộc tôn giáo đấu tranh phòng chống địch lợi dụng dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam, https://sites.google.com/site/conghau12thxd/goc-hoctap/ngh-thut-qun-s-vit-nam/hp2/mt-s-ni-dung-c-bn-v-dn-tc-tn-gio-v-u-tranhphng-chng-ch-li-dng-dn-tc-tn-gio-chng-ph-cch-mng-vit-nam [2] Theo ThS Phạm Xuân Quyền (8/2021), Đấu tranh phòng, chống lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng nước ta nay, https://truongchinhtri.edu.vn/home/dau-tranh-bao-ve-nen-tang-tu-tuongcua-dang/dau-tranh-phong-chong-cac-the-luc-thu-dich-loi-dung-van-de-tongiao-de-chong-pha-cach-mang-nuoc-ta-hien-nay-1303.html [3] Theo Giáo trình Giáo dục quốc phịng, Một số nội dung dân tộc tôn giáo đấu tranh phòng chống địch lợi dụng dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam, https://sites.google.com/site/conghau12thxd/goc-hoctap/ngh-thut-qun-s-vit-nam/hp2/mt-s-ni-dung-c-bn-v-dn-tc-tn-gio-v-u-tranhphng-chng-ch-li-dng-dn-tc-tn-gio-chng-ph-cch-mng-vit-nam [4] Theo Lê Anh-Đại Thắng (11/2020), Chiêu trò lợi dụng tôn giáo để chống phá Đảng, Nhà nước, https://cand.com.vn/Chong-dien-bien-hoa-binh/Chieutro-loi-dung-ton-giao-de-chong-pha-Dang-Nha-nuoc-i587647/ [5] Theo Trần Thảo (10/2021), Liên hệ trách nhiệm thân việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, https://hoatieu.vn/lien-he-trach-nhiem-banthan-trong-viec-xay-dung-khoi-dai-doan-ket-dan-toc202052#mcetoc_1fie0mgk04 19 Nguồn ảnh 1.1: https://luhanhvietnam.com.vn/du-lich/doi-net-ve-cong-dongcac-dan-toc-viet-nam.html Nguồn ảnh 1.2: https://spiderum.com/bai-dang/An-Do-giao-phan-1-Nguongoc-cua-An-Do-giao-3v8 https://www.cddunglac.com/linh-hon/y-nghia-ngay-le-cac-thanh-nam-nu/ http://thuthuatphanmem.vn/anh-phat-dep-tong-hop-nhung-hinh-anh-phat-depnhat/ Nguồn ảnh 1.3: https://congan.com.vn/tin-chinh/chong-dien-bien-hoabinh/am-muu-de-hen-cua-cac-to-chuc-phan-dong-luu-vong-giua-daidich_119856.html 20 ... đề Trong trình thực tiểu luận, hạn chế mặt thời gian kiến thức thực tế, chắn tiểu luận chúng em cịn nhiều thiếu sót Em mong nhận ý kiến đóng góp, nhận xét thầy/cơ để tiểu luận em thêm hoàn thiện... cách mạng, vùng biên giới hải đảo, làm tốt công tác định canh định cư - Quy hoạch, phân bố, xếp lại dân cư, gắn phát triển kinh tế với bảo đảm an ninh quốc phòng, củng cố nâng cao chất lượng trị... mạng - Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng sống “tốt đời, đẹp đạo”, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa - Làm tốt công tác tôn giáo trách nhiệm