NGHIEN CU c CU GIAI TNG XA HI VIT

NGHIÊN CỨU CƠ CẤU GIAI TẦNG XÃ HỘI VIỆT NAM THẬP NIÊN 1980 Bùi Thế Cường (Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ) [Để tưởng nhớ nhà xã hội học cố Phạm Văn Phú Đỗ Thái Đồng] [Phiên ngắn viết in trong: Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, Số 12(256)/2019: 26-36] SOCIAL STRATIFICATION RESEARCH IN VIET NAM IN THE 1980s Viet Nam in the late 1970s and 1980s was full of dramatic changes in social structures and human fates The article gives an overview of social stratification research in Viet Nam in the 1980s In the space of social science research and discussion at that time, which was much limited and quite isolated from the world, Vietnamese sociologists have tried to pass up themself and the difficult conditions, to saying new statements and doing empirical works, that from today 's point of view remain remarkably Việt Nam cuối thập niên 1970 thập niên 1980 đầy biến động cấu xã hội thân phận người Bài viết tìm hiểu tình hình nghiên cứu cấu giai tầng xã hội Việt Nam thập niên 1980 Trong không gian nghiên cứu thảo luận khoa học xã hội ngày chật hẹp cô lập với quốc tế, giới xã hội học Việt Nam cố gắng vượt lên hồn cảnh, nói ý tưởng mới, làm cơng trình thực nghiệm cụ thể, mà từ điểm nhìn hơm cịn đọng lại nhiều ý nghĩa Từ khóa: phân tầng xã hội, cấu giai tầng xã hội, xã hội học Việt Nam, thập niên 1980 MỞ ĐẦU Trong thời kỳ thường gọi kế hoạch hành bao cấp, cách sơ sài, niên giám thống kê xuất hàng năm Tổng cục Thống kê cung cấp cho người đọc đôi chút thông tin cấu giai tầng xã hội miền Bắc trước 1975 nước sau 1975 Nói chung, miền Bắc thời kỳ 1954-1975 nghiên cứu xã hội thực nghiệm cấu xã hội.1 Cuối thập niên 1970 thập niên 1980 giai đoạn nhiều biến động Việt Nam, ảnh hưởng mạnh đến giai tầng xã hội thân phận người.2 Vậy năm ấy, nghiên cứu Chỉ đến cuối thập niên 1990 đầu thập niên 2000 xuất vài cơng trình đề cập đến cấu giai tầng xã hội miền Bắc giai đoạn 1954-1975, Luận án tiến sĩ sử học Nguyễn Đình Lê Biến đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc thời kỳ 1954-1975 (1999) sách Xu hướng biến đổi cấu xã hội Việt Nam Tạ Ngọc Tấn chủ biên (2013: 81-139) Còn miền Nam trước 1975 có số cơng trình thực chứng giúp ta thấy đôi nét phân tầng xã hội miền đất này, phần lớn nhà nghiên cứu nước ngồi thực Chẳng hạn, nói đến sách Robert L Sansom xuất 1970 The Economics of Insurgency in the Mekong Delta of Vietnam Luận án tiến sĩ Daniel Gareth Porter Imperialism and Social Structure in Twentieth Century Vietnam bảo vệ năm 1976 Đại học Cornell Tham gia Hội nghị viện trưởng viện nghiên cứu xã hội học thuộc viện hàn lâm khoa học nước xã hội chủ nghĩa ngày 20-24/4/1987 Budapest, Viện trưởng Viện Xã hội học Giáo sư Vũ Khiêu thông báo tóm tắt hoạt động xã hội học Việt Nam 10 năm qua: “Sau đất nước hoàn tồn giải phóng 1975, vấn đề triển khai hoạt động xã hội học nhu cầu cấp thiết Chưa lịch sử Việt Nam phải chứng kiến biến động xã hội lớn lao sau ngày giải phóng miền Nam Hàng triệu người từ thành phố hàng triệu người từ nơi khác vào thành phố Hàng triệu người từ miền Bắc vào Nam, từ miền Nam Bắc Sự thay đổi thành phần nghề nghiệp hàng triệu người từ ngụy quân, ngụy quyền trở thành người lao động Với việc xây dựng lại đất nước, người nông dân cá thể trở thành người nông dân tập thể, giai cấp công nhân mở rộng, đội ngũ cấu giai tầng xã hội Việt Nam nào? Bài viết góp phần trả lời tổng quan tình hình nghiên cứu Đây sản phẩm Đề tài “Cơ cấu giai tầng xã hội vùng Đông Nam Bộ giai đoạn 2010-2020” Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam phê duyệt tài trợ Tổng quan chủ yếu giới hạn vào hoạt động sản phẩm hai đơn vị nghiên cứu xã hội học Việt Nam thập niên 1970-1980 thuộc Ủy ban Khoa học xã hội Việt Nam.3 Bài viết có bốn phần Sau mở đầu, phần thứ hai nói việc thành lập hai đơn vị nghiên cứu xã hội học Hà Nội TPHCM, liệt kê số đề tài ấn phẩm có liên quan Phần thứ ba phân tích số kết đóng góp nghiên cứu xã hội học thập niên 1980 cấu xã hội phân tầng xã hội Phần cuối tóm tắt đặc điểm nghiên cứu lĩnh vực giai đoạn đóng góp có ý nghĩa lịch sử xã hội học Việt Nam TỔ CHỨC, ĐỀ TÀI VÀ ẤN PHẨM NGHIÊN CỨU Cuối thập niên 1970, đời hai đơn vị nghiên cứu xã hội học hai trung tâm hai đầu đất nước, Phòng Xã hội học trực thuộc Viện Khoa học xã hội TPHCM Ban Xã hội học trực thuộc Ủy ban Khoa học xã hội Việt Nam Trong bước đầu hình thành, nhà nghiên cứu hai viện nhận nhiều giúp đỡ Francois Houtart Geneviève Lemercinier, hai nhà xã hội học Đại học Công giáo Louvain (Université catholique de Louvain) Họ mở lớp tập huấn dài ngày điền dã với nhà nghiên cứu Việt Nam Dựa kết thực nghiệm, Francois Houtart Geneviève Lemercinier công bố năm 1981 chuyên khảo tiếng Pháp Xã hội học xã Việt Nam (Tham gia xã hội, mơ hình văn hóa, gia đình, tơn giáo xã Hải Vân).4 Có lẽ cơng trình xã hội học thực nghiệm sớm học giả nước dựa điền dã Việt Nam sau 1975 mà có nội dung liên quan đến cấu giai tầng xã hội nông thôn miền Bắc (Houtart et Lemercinier, 1981, 2001).5 Tiếp theo, hai viện tiếp đón nhà xã hội học Liên Xơ, Bulgaria, Hungary, Cộng hịa Dân chủ Đức Trong số seminar, nhà xã hội học quốc tế đề cập đến trọng tâm sinh viên trí thức tăng lên nhanh chóng Đất nước chứng kiến biến đổi sâu sắc toàn cấu xã hội Cơ cấu xã hội trở thành đối tượng quan trọng bậc xã hội học” (Tạp chí Xã hội học Số 1-2/1987: 106) Phân tích Lê Minh Ngọc (1989) cung cấp số liệu biến động dân cư TPHCM sau 1975 giúp ta hình dung cụ thể phần nhận định Dân số thành phố gần không tăng 15 năm: 3.498.000 người năm 1975, 3.398.000 năm 1984, 3.934.000 năm 1989 “[N]hưng thực đằng sau số dân cư ổn định đó, trình biến động lớn dân cư” (trang 13) “Trong 10 năm đầu, 1/3 dân cư thành phố lớn thay đổi biến đổi lớn có số lượng lịch sử thành phố” (trang 14) “Bảy tám trăm ngàn người dân nơng thơn bị q trình thị hóa cưỡng rời khỏi thành phố 300.000 người Hoa phần lớn tầng lớp Hàng trăm ngàn dân cư khác thuộc thành phần xã hội khác khơng thích ứng với chế độ xã hội thành phố hẳn thành phố tăng cường đội ngũ cán bộ, công nhân viên, trí thức xã hội chủ nghĩa gần đủ lấp số người hẳn, làm cho chất lượng trị văn hóa kinh tế dân cư thay đổi” (trang 14) Là chuyên đề tổng quan nghiên cứu cho đề tài, tác giả viết hy vọng có dáng dấp kiểu viết góp vào lịch sử xã hội học Việt Nam, kiểu làm xã hội học xã hội học Hơn 20 năm sau, Houtart điền dã lại địa bàn Kết quả, ơng có chun khảo Hai Van Socialisme et marché La doublé transition d’une commune vietnamiene (2004) Viện Xã hội học cho dịch Chương sách, xuất với nhan đề Những suy nghĩ độ hướng kinh tế thị trường (Tạp chí Xã hội học Số 4(88)/2004: 68-74) Trong điền dã Viện Xã hội học cuối thập niên 1970 Houtart Lemercinier đời chuyên khảo nói xem hoạt động xã hội học thực nghiệm sau 1975 miền Bắc, Khảo sát 1978 Ban Cải tạo nông nghiệp miền Nam Tổng cục Thống kê xem cơng trình khảo sát xã hội định lượng cấu giai cấp sau 1975 miền Nam Xin xem trình bày phần sau có liên quan nghiên cứu xã hội học cấu xã hội Chẳng hạn, Velichko Dobrianov đến thăm thuyết trình trường phái xã hội học Bulgaria với khái niệm then chốt tiếng Zhivko Oshavkov “cơ cấu xã hội học xã hội”.6 Trong khoảng thập niên 1970, sử dụng khái niệm cấu xã hội để nghiên cứu thực nghiệm lý thuyết phương pháp luận có tính mốt giới, nước phương Tây lẫn nước khối xã hội chủ nghĩa Có lẽ mà từ thành lập, hai viện nghiên cứu hai thành phố lớn trọng sử dụng khái niệm này, trước hết hiểu cấu giai cấp tầng lớp xã hội Điều thể đề tài Viện Xã hội học (Hà Nội) đặt ấn phẩm xuất Tạp chí Xã hội học Năm 1986, Tạp chí Xã hội học đăng xã luận Nghiên cứu cấu xã hội sách xã hội nhiệm vụ hàng đầu xã hội học (Tạp chí Xã hội học, 1986: 3-6), xác lập định hướng nghiên cứu Viện Xã hội học ngành xã hội học Năm 1990, Viện Xã hội học tổ chức tọa đàm “chuyển đổi cấu xã hội định hướng giá trị nông thôn đồng Bắc Bộ”, thảo luận hướng nghiên cứu chủ yếu Viện năm cuối thập niên 1980 Kết đăng Số 4/1990 chuyên đề cấu xã hội (Tạp chí Xã hội học, 1990) Số Tạp chí phản ánh kết nghiên cứu Đề tài cấp Nhà nước Những vấn đề vận động chuyển đổi cấu xã hội nông thôn đồng Bắc Bộ với việc chuyển sang kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo hướng xã hội chủ nghĩa (Mã số A6 O1) thuộc Chương trình khoa học cấp Nhà nước Mã số A Có thể nhắc đến số tạp chí bàn cấu giai tầng xã hội thời kỳ Đó chùm chuyên mục cấu xã hội số Tạp chí năm 1986 nêu Vũ Khiêu, Nguyên Vũ, Mai Kim Châu, Phan Lạc Tuyên Ngồi ra, có Nguyễn Văn Huy (1987), Hồng Cảnh (1989), Phạm Văn Phú (1988), Ðặng Cảnh Khanh Nhóm nghiên cứu Hải Hậu (1988), Tương Lai (1989), Đỗ Nguyên Phương (1989), Chu Hữu Quý (1990) Tương tự, cuối thập niên 1970 thập niên 1980, Viện Khoa học xã hội TPHCM thực số chương trình nghiên cứu vùng Đồng sơng Cửu Long TPHCM, mà cấu xã hội nội dung Chương trình nghiên cứu Đồng sơng Cửu Long khởi từ 1979 Năm 1981, Viện tổ chức Hội nghị Khoa học thực tiễn Đồng sông Cửu Long lần thứ xuất kỷ yếu Một số vấn đề khoa học xã hội Đồng sông Cửu Long (1982) Tiếp theo, Viện bên tham gia vào Chương trình điều tra tổng hợp Đồng sông Cửu Long (giai đoạn 1984-1986 mã số 60.02, giai đoạn 1986-1988 mã số 60B).7 Năm 1984, khn khổ Chương trình này, Viện khảo sát 1.000 hộ gia đình 10 xã thuộc sáu tỉnh Đồng sông Cửu Long (Nguyễn Công Bình, 2015) Dựa điền dã thời kỳ này, số nhà nghiên cứu Viện công bố ấn phẩm liên quan đến cấu xã hội, Phan An (1978), Trần Hữu Quang (1982), Lê Minh Ngọc (1982, 1984, 1989), Đỗ Thái Đồng (1989a, 1989b) Xem thêm: Dobrianov, 1982, 1983; Mai Quỳnh Nam, 1983; Đặng Cảnh Khanh, 1987; Vasilev et al., 1983 Bài viết Trần Kim Thạch giúp ta biết bối cảnh cách tổ chức nghiên cứu thời “Điều tra khơng cịn mang nặng đơn tính năm mươi năm trước nữa, mà chuyển sang hướng tổng hợp dựa đơn tính biết” (Trần Kim Thạch, 1989: 36) “ phương pháp triển khai Đồng sông Cửu Long từ 1983 đến nay, loạt chương trình điều tra tổng hợp cấp nhà nước, Chương trình 60-02 (1983-86), Chương trình 60-B (1986-90) Trước 1983, tất điều tra nằm mức độ đơn tính, rời rạc, khơng có mục tiêu kinh tế xã hội rõ ràng” (Trần Kim Thạch, 1989: 36) 3 KẾT QUẢ VÀ ĐĨNG GĨP Do khn khổ có hạn tạp chí, mục đề cập số tác giả tác phẩm giai đoạn nghiên cứu Trình tự đề cập theo thời gian Vũ Khiêu: Gợi mở hướng nghiên cứu cấu xã hội dài hạn Việt Nam Trong số Tạp chí Xã hội học năm 1982, Vũ Khiêu nêu rõ, xã hội học “trước mắt nghiên cứu toàn cấu xã hội Việt Nam từ hình thái kinh tế-xã hội cũ sang hình thái kinh tế-xã hội xã hội chủ nghĩa, nghiên cứu vấn đề quản lý xã hội, nghiên cứu vấn đề văn hóa mới, người mới” (Vũ Khiêu, 1982: 128) Những năm sau (1983-1986), Tạp chí giới thiệu số viết nhà xã hội học quốc tế đề cập cấu xã hội, song viết cấu xã hội giai tầng xã hội Việt Nam, ngoại trừ Lê Minh Ngọc năm 1984.8 Phải bốn năm sau, Tạp chí Xã hội học số chuyên đề liên quan đến cấu xã hội Việt Nam, số 4/1986 số 1+2/1987, 1+2/1988, 4/1990 Xã luận Tạp chí Xã hội học Số 4/1986 nêu rõ định hướng “Nghiên cứu cấu xã hội sách xã hội nhiệm vụ hàng đầu xã hội học” (Tạp chí Xã hội học, 1986: 3) Từ điểm nhìn hơm nay, thấy luận điểm thể tương đối xuyên suốt thực tế nghiên cứu xã hội học Việt Nam, ln có nhiều đề tài ấn phẩm xoay quanh vấn đề cấu xã hội sách xã hội Tiếp theo Xã luận chuyên mục năm cấu xã hội Đặt sang bên hạn chế học thuật bối cảnh trị-xã hội, nhìn từ hơm nay, tơi thấy số luận điểm đáng ý chùm cấu xã hội Trong Mục I viết, Vũ Khiêu (1986a: 8-10) đề cập đến đường nét sơ đồ cấu xã hội Việt Nam bao gồm giai cấp công nhân, giai cấp nông dân tập thể, tầng lớp trí thức Đây lối diễn ngơn phân tích phổ biến giai đoạn đó, thường gọi “mơ hình hai giai tầng”.9 Nhưng xa hơn, tác giả kêu gọi xem xét “những thành phần khác nhau” giai cấp tầng lớp Ông viết: “Xã hội học phải phân tích thành phần khác cấu xã hội công nhân nay” (Vũ Khiêu, 1986a: 8) Theo tác giả, là: thành phần cơng nhân nhiều đời nhà máy xây dựng từ thời Pháp thuộc; đội ngũ công nhân xuất thân từ nông dân thành phần xã hội khác; thành phần cơng nhân đào tạo với trình độ kỹ thuật cao gắn liền với công nghiệp đại; thành phần công nhân hợp tác xã thủ công (Vũ Khiêu, 1986a: 8-9) Đề cập nông thôn, Vũ Khiêu nói đến việc xuất “trong nơng thơn thành phần cơng nhân trí thức” Ơng nói đến “các tầng lớp nông dân khác nhau” phát triển kinh tế-xã hội nói chung nơng thơn “chính sách khốn Đảng” Đặc biệt ơng đề nghị cần nghiên cứu “sự phân hóa” nơng dân Xem: Dobrianov, 1982, 1983; Mai Quỳnh Nam, 1983 Nửa sau thập niên 1980 năm 1990, Tạp chí Xã hội học tiếp tục giới thiệu nhiều viết đề cập chủ đề cấu (giai tầng) xã hội nói riêng xã hội học nói chung nhà xã hội học thuộc khối xã hội chủ nghĩa cũ Chẳng hạn, vòng năm năm (1986-1990) liệt kê chưa đầy đủ có 18 Tạp chí Xã hội học dịch giới thiệu cơng trình nhà khoa học nước xã hội chủ nghĩa bàn xã hội học nói chung và/ cấu xã hội: Ivanov, 1986; Dimitơrốp, 1987; Filippov, 1987; Ivanov, 1987; Kuznechevskij, 1987; Bưkova, 1988; Ivanov, 1988; Mikhailov, 1988; Osipov cộng sự, 1988; Batưghin, 1989; Oxipốp, 1989; Zaxlapxcaia, 1988, 1989; T.H., 1989; Trần Lê Sáng, 1989; Oxipop, 1990; Gordon cộng sự, 1990; Levada, 1990 Có thể nhận thay đổi quan trọng diễn ngôn (hay hệ hình nghiên cứu, paradigm) tác giả từ nước xã hội chủ nghĩa hai thời kỳ 1982-1987 1988-1990 Tạp chí Xã hội học, phản ánh thời trị học thuật nước Nhưng từ 1991 đến nay, việc giới thiệu nghiên cứu cấu xã hội nói riêng xã hội học nói chung Nga nước xã hội chủ nghĩa cũ gần vắng bóng Tạp chí Xã hội học Theo tơi, nên nối lại việc tìm hiểu giới thiệu xã hội học khu vực này, xã hội học nước sơi động thay đổi đáng ý 30 năm qua, cần tham khảo học hỏi Bản thân “cơ cấu” chùm chuyên mục dựng theo mơ hình kết lao động sở hữu tư liệu sản xuất, sách cần trọng đến “những người nông dân nghèo có hai bàn tay khơng” (Vũ Khiêu, 1986a: 9) Tương tự, tác giả cho cần tìm hiểu tầng lớp khác trí thức (Vũ Khiêu, 1986a: 9-10) Mục II viết, tác giả nêu số lập luận mang tính lý thuyết Ơng cho cần tránh hai khuynh hướng, “khơng nhận thức tính chất định cấu giai cấp toàn cấu xã hội”, đồng thời “chỉ nhấn mạnh chiều đến cấu giai cấp, không sâu phân tích vận động cấu giai cấp thông qua thành phần xã hội khác, với mối liên hệ đa dạng phức tạp” (Vũ Khiêu,1986a: 10) Tác giả ngụ ý lát cắt khác cấu xã hội tộc người, tôn giáo, nhân học, vùng địa lý, cộng đồng, hình thái gia đình thân tộc, v.v Ở mục tiếp theo, ơng cịn đề cập đến người sản xuất nhỏ, tư thương, người khơng có việc làm, người hưu, người lệch chuẩn, với tính cách nhóm cấu xã hội mà xã hội học cần nghiên cứu cách riêng biệt cụ thể Nghiên cứu xã hội học Việt Nam từ theo xu hướng này, ngày cảng mở rộng phân tích nhóm xã hội đa dạng dựa lát cắt phân biệt phong phú đa lát cắt (intersectionality) Trần Hữu Quang: Chủ nghĩa tư nông thôn Đồng sông Cửu Long Bài viết Trần Hữu Quang Nhận diện cấu giai cấp nông thôn Đồng sông Cửu Long xuất năm 1982 ấn phẩm học thuật tương đối sớm kể từ sau 1975 trình bày phân tích trạng giai tầng xã hội nơng thơn Đồng sông Cửu Long.10 Bài mở rộng từ tham luận Bàn cấu tầng lớp xã hội nơng thơn đồng sơng Cửu long trình bày Hội nghị Khoa học thực tiễn Đồng sông Cửu Long lần thứ diễn năm 1981 Trần Hữu Quang giới thiệu lại phân loại hộ nông thôn từ Khảo sát 1978 1981 bao gồm năm loại Đó là: Hộ khơng sản xuất nơng nghiệp (Loại I); Hộ chuyên làm thuê nông nghiệp (Loại II); Hộ tự lao động sản xuất tư liệu sản xuất (Loại III); Hộ tự lao động sản xuất chủ yếu có thuê mướn nhân cơng phần có máy móc, trâu bị kinh doanh thu lợi (Loại IV); Hộ có nguồn thu nhập chủ yếu thuê mướn nhân công kinh doanh nông nghiệp, và/ kinh doanh ngành nghề khác, và/ kinh doanh máy móc, trâu bị (Loại V) Khảo sát 1978 tám ấp điểm thuộc tám tỉnh Đồng sông Cửu Long cung cấp phân bố hộ nông thôn vào năm loại sau: Loại I chiếm 2,01%, Loại II 22,69%, Loại III 56,93%, Loại IV 15,40% (tổng III IV 72,06%), Loại V 3,15% Loại V xem tầng lớp “phú nông tư sản nông thôn, kinh doanh theo lối tư chủ nghĩa” Trong loại hộ xuất lẻ tẻ người fermier tư chủ nghĩa quy mô 10-50 đất mướn mướn nhân cơng hồn tồn (Trần Hữu Quang, 1982: 31-32) Tuy nhiên, tác giả nhận định, trước 1975 “phú nông tư sản nông thơn chưa hình thành rõ nét với tư cách giai cấp thống trị nông thôn” (Trần Hữu Quang, 1982: 33) Tỷ lệ hộ nông dân không đất (Loại II) chiếm 22,69% Khảo sát 1978, có phần giảm so với trước 1975 tác động sách Giữa hai cực tầng lớp trung nông (Loại III IV) chiếm 70% mẫu khảo sát “đóng vai trị trung tâm kinh tế đồng bằng”, chiếm đa số nhân khẩu, nắm đa số ruộng, sở hữu phần lớn công cụ sản xuất Ba năm trước, có hai thực nghiệm có ý nghĩa chủ đề Hồng Giao (1979) Thanh-Giang (1979) 10 giới, làm khoảng ¾ khối lượng lúa gạo hàng hóa vùng đồng Trong vai trị đặc biệt quan trọng tầng lớp trung nông (Loại IV) (Trần Hữu Quang, 1982: 33-35).11 Loại I Hộ không sản xuất nông nghiệp 2.01 Loại II Hộ chuyên làm thuê nông nghiệp 22.69 Loại III Hộ tự sản xuất tư liệu sản xuất 56.93 Loại IV Hộ tự sản xuất chủ yếu có mướn nhân cơng phần có máy móc, trâu bị kinh doanh 15.4 Loại V Hộ nguồn thu nhập chủ yếu mướn nhân công kinh doanh nông nghiệp, và/ kinh doanh ngành nghề khác, và/ kinh doanh máy móc, trâu bị 3.15 10 20 30 40 50 60 Hình Phân loại hộ nông thôn, Khảo sát 1978 Đồng sông Cửu Long Nguồn: Trần Hữu Quang, 1982: 31-32 Bài viết kết luận, đến 1975 nông thôn Đồng sơng Cửu Long diễn phân hóa giai cấp “chưa vận động hết mức độ sâu sắc nó”, “chưa chín muồi, cịn giai đoạn độ đường tư chủ nghĩa” Nhưng (thời điểm viết, đầu thập niên 1980) “xu hướng bật xu hướng “trung nơng hóa”, nghĩa ngày củng cố địa vị kinh tế-xã hội trung nông mặt số lượng chất lượng” (Trần Hữu Quang, 1982: 36) Tác giả khuyến nghị “nên phân tổ tầng lớp nông dân (cá thể) theo cấu loại hộ mà Ban cải tạo nông nghiệp miền Nam Tổng cục Thống kê xác định từ điều tra năm 1978, thay cho phân tổ theo mức sống cao, trung bình, thấp, nay” (Trần Hữu Quang, 1982: 36) Theo tơi, ý kiến có giá trị cho nghiên cứu thực nghiệm nay.12 Lê Minh Ngọc: Địa vị thái độ trung nông Năm 1984, Lê Minh Ngọc công bố Về tầng lớp trung nông Đồng sông Cửu Long Tạp chí Xã hội học Số 2(6) Nội dung trình bày Hội nghị Khoa học thực tiễn Đồng sông Cửu Long lần thứ diễn năm 1981 in Kỷ yếu năm 1982 Trong Những liệu lịch sử giá trị để so sánh với nay, 40 năm sau, để so sánh với diễn biến Đông Nam Á nửa kỷ qua (Về hình thành giai cấp nông thôn nước phát triển Đơng Nam Á, xem: Li, 2019) Tìm hiểu thêm kết khảo sát 1978, xem: Hồng Giao, 1979 Thanh-Giang, 1979 11 Chẳng hạn, khác với lối phân tổ xem nông dân khối dân cư đồng (Đỗ Thiên Kính, 2012, 2014, 2015, 2018), Lê Thanh Sang chia nông dân thành ba tầng (nông dân lớp trên, lớp giữa, lớp dưới) (Bùi Thế Cường Lê Thanh Sang, 2010; Bui, 2015a; Bùi Thế Cường, 2015b; Bùi Thế Cường Phạm Thị Dung, 2016) Độc giả chuyên theo dõi chủ đề nhận thấy khái niệm hóa nơng dân khối dân cư đồng phổ biến nhiều văn sách cơng trình nghiên cứu, báo chí Tơi cho điều xa với giới thực 12 bài, tác giả phân tích vị trí kinh tế-xã hội trung nơng Đồng sông Cửu Long thái độ họ sách Khảo sát 1978 cho thấy, vùng này, “trung nông chiếm khoảng 70% dân cư nông thôn, 74,5% lao động, 80% ruộng đất, 60% tổng lượng khí, 70% máy móc khí nhỏ, 93% sức kéo trâu bò” (Lê Minh Ngọc, 1984: 26) Trên sở đó, trung nơng sản xuất 77,5% tổng sản phẩm lương thực hàng hóa vùng (Lê Minh Ngọc, 1984: 29) Xa hơn, tác giả nhấn mạnh lực kinh doanh cơng nghệ trung nơng Đóng góp lý thú viết, Lê Minh Ngọc đề cập thái độ trung nơng sách nơng nghiệp thời mà khảo sát thực nghiệm xã hội học thu thập Trung nơng có phần miễn cưỡng chấp nhận sách san sẻ bình qn ruộng đất hợp tác hóa nơng nghiệp, “ruộng người làm”, sẵn sàng vào tập đoàn với điều kiện tập đồn phải có phương án ăn chia rành mạch, phải có cán biết làm ăn quản lý, cán phải gương mẫu, không tự tư, tự lợi (Lê Minh Ngọc, 1984: 30-31) Đây điều kiện mà thực tế lịch sử miền Bắc trước nước sau cho thấy “khơng tưởng” (khơng thể có).13 Kết quả, phong trào tập đồn hóa sản xuất nông nghiệp Đồng sông Cửu Long thập niên 1970-1980 chấm dứt nhanh (tuy thập niên), góp phần đáng kể vào kết thúc phong trào hợp tác hóa nơng nghiệp nước, hệ thống nông nghiệp hợp tác xã hình thành miền Bắc từ cuối thập niên 1950, không hiệu kinh tế tồn vững mặt trị, sách tâm lý xã hội suốt 30 năm Phạm Văn Phú: Phân tầng xã hội nông thôn Đồng sơng Hồng thập niên 1960-1980 Có lẽ nhà xã hội học sớm cố Phạm Văn Phú tác giả sau 1975 sử dụng “phân tầng xã hội” cơng cụ để khái niệm hóa giới thực nông thôn ông công bố viết Bước đầu tìm hiểu phân tầng xã hội nông thôn (Phạm Văn Phú, 1988).14 Mở đầu, Phạm Văn Phú đặt câu hỏi nghiên cứu rành mạch thẳng thắn: “Trong năm gần đây, câu hỏi lớn thường đặt là: nay, nơng thơn nước ta có hay khơng có phân tầng xã hội? Và, có, phân tầng diễn nào?” (Phạm Văn Phú, 1988: 70) Và tác giả trả lời câu hỏi nghiên cứu với logic sảng “Thực tế cho thấy, vấn đề gay cấn nông thôn chưa giải cách đồng nhịp nhàng mối quan hệ Nhà nước tập thể, tập thể hợp tác xã xã viên, Đảng, quyền đồn thể quần chúng Hiện tượng sai lệch chức năng, phân định chưa rõ ràng vị trí nhiệm vụ tổ chức hành quản lý nơng thơn khiến cho hoạt động kinh tế-xã hội nông thơn rơi vào tình trạng trì trệ, chậm chạp Vùng nông thôn nơi tập trung cao độ quan liêu, giấy tờ, cửa quyền, tham nhũng, dân chủ Theo thăm dò chúng tơi có tới 82% số người hỏi tỏ ý khơng hài lịng máy quản lý địa phương, phần lớn phàn nàn việc giải sách chế độ không kịp thời, không nhạy bén việc quản lý sản xuất” (Đặng Cảnh Khanh Nhóm nghiên cứu Hải Hậu, 1988: 63) “Vả lại, gặp tập đoàn trưởng mà lực, kinh nghiệm, uy tín thật thấp” (Đỗ Thái Đồng, 1989a: 57) Nghiên cứu trường hợp Đỗ Thái Đồng xã Hiếu Nghĩa, huyện Vũng Liêm tỉnh Cửu Long yếu tố dân số học thú vị, mà nhà thiết kế sách tập thể hóa nơng nghiệp miền Nam hồi gần khơng nhận thức Tuổi bình qn chủ hộ 47, “tuổi chín chắn có kinh nghiệm sản xuất tổ chức đời sống gia đình” Trong nhiều ấp, tập đồn sản xuất, chí quyền địa phương lại trẻ “Và tập đoàn trưởng tuổi 30 nhiều trường hợp thua sút kinh nghiệm sản xuất so với người gia trưởng gia đình sản xuất giỏi mà tuổi tác cỡ 50 cả” (Đỗ Thái Đồng, 1989b: 51) Tác giả nhận thấy chủ hộ gia đình “có truyền thống vững vàng sản xuất nông nghiệp tỏ thụ động công việc làng xã”, “ẩn dấu nhiều tâm trạng hồi nghi, khơng tin tưởng trình độ, lực máy quản lý sản xuất địa phương” (trang 51) Xem thêm đề cập Chu Hữu Quý (1990) tầng lớp cán quản lý nông thôn 13 14 Năm 1990, Chu Hữu Quý sử dụng thuật ngữ phân tầng xã hội (Chu Hữu Quý, 1990) sủa số liệu rõ nét đáng kinh ngạc, từ điểm nhìn hơm (mặc dù tác giả khơng nói rõ ơng có số liệu phương pháp cụ thể nào) Phạm Văn Phú khác biệt kinh tế tự đẻ từ quy định sách từ khác biệt mà phong trào hợp tác xã khơng xóa bỏ (khác biệt quỹ đất vốn có từ trước ba làng xã Nam Giang, khác biệt thời điểm tồn hộ gia đinh trước sau thực sách ruộng 5%, khác biệt “tài sản chìm”, v.v.) Lược bỏ diễn ngơn mang dấu ấn “thời đại”, ta thấy phân tích xã hội học tinh tế sâu sắc, mà ngày học hỏi được: “Nói chung, tính bền vững tâm lý người chủ sở hữu cá thể người nông dân, chênh lệch ruộng đất, việc phát triển kinh tế phụ bên cạnh việc không cấm buôn bán tất đó, nhân tố dẫn tới q trình phân tầng xã hội Nam Giang thời kỳ 1960-1980 Tuy nhiên, thời kỳ này, phân tầng xã hội diễn phạm vi giai cấp nông dân tập thể” (Phạm Văn Phú, 1988: 71) Cơ cấu giai tầng Nam Giang khoảng năm 1980 mà Phạm Văn Phú nhận diện sơ đồ hóa gồm bốn nhóm xã hội Một, “Nhóm xã hội đặc biệt bao gồm cán lãnh đạo quản lý chủ chốt, phần lớn họ thoát ly khỏi tham gia trực tiếp vào công việc đồng áng, chiếm khoảng 0,5% dân số Họ nhóm xã hội có đời sống kinh tế giả” (Phạm Văn Phú, 1988: 71).15 Hai, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 400 kg/năm, chiếm 3% dân số, khơng có khả thỏa mãn nhu cầu tối thiểu mà cịn dư dật chút nhờ thu nhập chủ yếu từ kinh tế phụ gia đình Ba, nhóm hộ nơng dân đơng đảo nhất, thu nhập bình qn đầu người quy thóc 300 kg/năm, chiếm 52% dân số, nguồn thu nhập chủ yếu từ kinh tế tập thể Bốn, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 200 kg/năm, chiếm 45% dân số, “Đời sống kinh tế dù cải thiện trước, khơng phải họ có khả thu nhập để thỏa mãn nhu cầu tối thiểu” (Phạm Văn Phú, 1988: 71) Cơ cấu này, nói theo biểu tượng phổ biến nghiên cứu phân tầng xã hội ngày nay, hình thoi đế lớn, xấp xỉ phần thân (45% so với 52%), phần với hai nhóm tỷ trọng nhỏ (3% cộng 0,5%) Đỗ Nguyên Phương gọi “đội ngũ cán sở thơn xã” “một tập đồn xã hội-nghề nghiệp” (Đỗ Nguyên Phương, 1990) Chu Hữu Quý nói đến “Tầng lớp lãnh đạo nơng thơn (cán quản lý nông thôn)” (Chu Hữu Quý, 1990: 44) Houtart Lemercinier lưu ý đến “cán bộ”, họ dành Chương III IV sách gồm tám chương bàn giai tầng (2001: 107-167) Trong văn sách, cán thường đề cập nhóm xã hội đặc thù với thuật ngữ thông dụng “đội ngũ cán bộ” Phạm Văn Phú, Đỗ Nguyên Phương Chu Hữu Quý đồng hướng lối diễn ngơn từ góc độ phân tích khoa học nhấn mạnh tính riêng biệt nhóm xã hội Nhưng mơ hình cấu xã hội tổng qt “hai giai tầng” nhóm lại không xuất Nhiều nghiên cứu cấu xã hội và/ hay phân tầng xã hội thập niên sau có ý tính riêng biệt nhóm xã hội Khung phân loại nghề nghiệp Tổng cục Thống kê sử dụng cho Tổng Điều tra dân số nhà từ 1999 trở bao gồm 10 nhóm nghề, có “lãnh đạo” Hai sách quan trọng cấu xã hội phân tầng xã hội xuất đầu thập niên 2010 đề cập đến nhóm riêng biệt này, lướt qua không sâu (Lê Hữu Nghĩa cộng sự, 2010: 150-154 Tạ Ngọc Tấn (Chủ biên), 2013: 192) Đỗ Thiên Kính sử dụng khung phân loại chín tầng lớp xã hội, có “lãnh đạo” (Đỗ Thiên Kính, 2012, 2018), nhấn mạnh vị trí riêng biệt tầng lớp (Đỗ Thiên Kính, 2012: 18) Phân tích tơi Vũ Mạnh Lợi (2017a, 2017b) sử dụng khung phân loại nghề Tổng Điều tra dân số nhà 1999 2009, có nhóm nghề “lãnh đạo” Các nghiên cứu khác tơi, Lê Thanh Sang cộng vào cuối thập niên 2010 tách biệt nhóm xã hội phân tích, gọi nhóm “quản lý” Nhưng sau đó, khung phân tích tơi cộng cịn chia nhóm nghề “quản lý” thành hai ba bậc Nhưng tập trung vào tình hình nghiên cứu cấu giai tầng xã hội thập niên 1980 Ta quay trở lại chủ đề tổng quan tình hình nghiên cứu thập niên sau 15 Chỉ vài năm ngắn ngủi kể từ sau 1980, đến thời điểm thập niên 1980, Nam Giang chuyển biến sang cấu phân tầng xã hội khác rõ so với trước Nhiều văn sách cơng trình nghiên cứu nhấn mạnh vai trị sách vĩ mơ thay đổi Nhưng Phạm Văn Phú lưu ý đến yếu tố thúc đẩy thay đổi cấp vi mô (mặc dù yếu tố xét đến có vai trị sách cán vĩ mơ) Theo tác giả, từ 1984, máy lãnh đạo quản lý Nam Giang trẻ có tri thức hơn, 2/3 cán chủ chốt có trình độ đại học trung học chuyên nghiệp, 80% cán 45 tuổi Trước có Nghị 10, máy động triển khai nhiều giải pháp khiến cho sản xuất Nam Giang tăng trưởng rõ rệt Kết thay đổi sách vĩ mơ chủ động thực thi sách cấp vi mơ, cấu phân tầng xã hội Nam Giang sau 1985 Phạm Văn Phú mô tả sau Một, bật nhóm xã hội thu nhập bình qn đầu người quy thóc 800 kg/năm, chiếm 6,2% dân số, từ xuất bao gồm hai tiểu nhóm khác biệt hình thức kinh doanh Tiểu nhóm đầu gồm năm chủ thầu khốn chủ lò lớn, chiếm 6% dân số Đây chủ lị, xưởng có th nhân cơng, thường từ đến bốn thợ, cần thiết thuê thêm hay hai lao động khơng chun nghiệp Chủ thầu khốn lớn thường thuê bảy hay tám thợ thạo việc Tiểu nhóm hai gồm bốn chủ cho vay lãi (thời điểm 1988 mức lãi tháng 15%), sáu đại lý bao mua số hộ chuyên mua bán vật tư, chiếm 0,2% dân số Họ không thuê nhân công, không sản xuất trực tiếp, sử dụng nguồn tài lớn để kinh doanh, kiếm lãi nhiều giới chủ lò, “dân chúng Nam Giang khẳng định họ gia đình giàu có xã” (Phạm Văn Phú, 1988: 75) Hai, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 500 kg/năm, chiếm 15% dân số, gắn chặt với quan hệ thị trường, định hướng hoạt động kinh tế chủ yếu thủ công nghiệp, mở cửa hàng buôn bán, dịch vụ Trong nhóm xã hội có khoảng 20-25 người làm trung gian mơi giới giao hàng “Gắn vào nhóm hộ nông dân giả này, nét đặc biệt bật Nam Giang có 80% thành viên máy lãnh đạo, quản lý kinh tế xã hội Ngày nay, đội ngũ lãnh đạo quản lý địa phương khơng cịn phận độc lập thoát ly khỏi hoạt động sản xuất trực tiếp” (Phạm Văn Phú, 1988: 73) Ba, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 400 kg/năm, chiếm 26% dân số, lấy nghề nông làm gốc, kết hợp số nguồn thu nhập khác chế biến nông sản, chăn nuôi gia súc, buôn bán lặt vặt, dịch vụ Bốn, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 300 kg/năm, chiếm 43% dân số (giảm 9% so với trước), nguồn thu nhập chủ yếu gắn chặt với kinh tế nơng nghiệp Năm, nhóm hộ nơng dân thu nhập bình qn đầu người quy thóc 200 kg/năm, cịn 10% dân số, giảm mạnh tới 35 điểm phần trăm 3/5 nhóm hộ nơng dân đơng Từ nhóm này, sau 1984 “đã xuất đội ngũ đông người làm thuê chuyên nghiệp bán chuyên nghiệp” (Phạm Văn Phú, 1988: 74) Nhóm làm thuê chuyên nghiệp, khoảng 50-70 người, thợ khí có kỹ thuật cao, tiền cơng 50-60.000 đồng/tháng Nhóm làm th bán chun nghiệp đông gấp đôi, hầu hết niên vừa làm thuê vừa học nghề, trả công xấp xỉ 1.000 đồng/ngày Như vậy, dùng biểu tượng phổ biến nghiên cứu phân tầng xã hội, từ hình thoi mà phần đế lớn phần nhỏ vào thời điểm đầu năm 1980 nói trên, cấu giai tầng xã hội Nam Giang vào cuối thập niên 1980 chuyển sang dạng thoi, dài hơn, phần đế nhỏ hơn, nửa 50%, nửa tăng tỷ trọng đáng kể, tầng lớp tinh hoa tỷ trọng lớn trước (Hình 2) Nhóm 0.5 Nhóm Nhóm 6.2 Nhóm 15 Nhóm Nhóm 26 52 Nhóm Nhóm 43 20 40 43 Nhóm 60 10 Cơ cấu giai tầng xã hội xã Nam Giang, 1980, % 10 20 30 40 50 Cơ cấu giai tầng xã hội xã Nam Giang, 1988, % Hình Cơ cấu giai tầng xã hội xã Nam Giang thập niên 1960-1980 Nguồn: Phạm Văn Phú, 1988 Phạm Văn Phú cho thấy, giai đoạn hợp tác hóa tồn diện 1960-1980, hình thành phân tầng xã hội Nam Giang, mức độ thấp Quan sát thấy bốn nhóm xã hội, ba nhóm khác biệt theo mức sống, nhóm tác giả gọi “nhóm xã hội đặc biệt”, có khác biệt mức sống, song chủ yếu vị trị-hành máy lãnh đạo quản lý, khác biệt mức sống hệ khác biệt vị trị-xã hội so với ba nhóm cịn lại “Đặc điểm bật thời kỳ 1960-1980 phân tầng xã hội diễn phạm vi giai cấp giai cấp nơng dân tập thể, nhóm hộ nơng dân có tổng mức thu nhập bình qn 300kg/người/năm tăng lên xuất nhóm nơng dân có tổng thu nhập bình qn mức 400kg/người/năm Đồng thời hình thành nhóm xã hội đặc biệt bao gồm cán lãnh đạo quản lý chủ chốt không trực tiếp tham gia vào công việc đồng áng” (Phạm Văn Phú, 1988: 75) Sau 1980, sách kinh tế nhiều thành phần khốn hộ cho nơng dân dẫn tới “sự gia tăng khuynh hướng hình thành phát triển tư hữu tư liệu sản xuất thủ công nghiệp” (Phạm Văn Phú, 1988: 75) Tác giả cho rằng, khác với giai đoạn 1960-1980 phân tầng xã hội diễn phạm vi giai cấp nông dân tập thể, sau năm 1980, “cơ cấu kinh tế-xã hội Nam Giang thay đổi, phân tầng xã hội không nằm phạm vi giai cấp” (Phạm Văn Phú, 1988: 75) Trong thời gian ngắn ngủi không đầy thập niên, cấu giai tầng xã hội Nam Giang biến đổi bản, với năm nhóm xã hội Tỷ trọng nhóm đáy giảm nhiều nhất, chiếm 10% dân số Đa số hộ thuộc nhóm vào năm 1980 đạt mức thu nhập bình qn đầu người ngang nhóm trung bình trước năm 1980 Xuất hai nhóm nửa tháp phân tầng với tỷ trọng lớn hơn, 15% 26% Trong nhóm 15% dân số “gắn chặt với quan hệ thị trường”, chủ yếu làm thủ công nghiệp buôn bán, dịch vụ Đa số cán lãnh đạo quản lý thuộc nhóm 15% dân số Đặc biệt xuất “nhóm bật” mà Phạm Văn Phú gọi “tiểu chủ”, tỷ trọng rõ (6,2% dân số), có sở sản xuất tư nhân, thương mại cơng cụ tài Song hành với đời nhóm này, xuất người làm thuê 10 thợ học việc cho chủ lò xưởng Đây thời điểm mà người ta quan sát rõ “Nam Giang có gia tăng khuynh hướng hình thành phát triển tư hữu tư liệu sản xuất, đẩy mạnh sản xuất hàng hóa lưu thông tiền tệ” (Phạm Văn Phú, 1988: 72) Bài viết Phạm Văn Phú cung cấp cho người đọc lịch sử phân tầng xã hội nông thôn từ giai đoạn 1960-1980, trải qua năm đầu thập niên 1980 áp dụng sách khốn theo Chỉ thị 100 Ban Bí thư, đến giai đoạn sau 1984 Và điều mà hôm ta phải ngạc nhiên, vào thời điểm ấy, tác giả đưa phân tích xã hội học thực nghiệm gần với giới thực, khác hẳn lối trình bày văn sách nhiều cơng trình nghiên cứu thời trước “Nhìn chung, sau năm 1980, Nam Giang trình phân tầng xã hội diễn tiếp tục, với bình diện rộng tốc độ nhanh trước Điều đặc biệt phân tầng xã hội bắt đầu phá vỡ tính thống tương đối giai cấp hình thành q trình hợp tác hóa nông nghiệp Tuy nhiên, điều kiện xã hội thời kỳ độ, lực lượng sản xuất chưa phát triển thường xuyên có khống chế đường lối quán chống lại phát sinh chủ nghĩa tư bản, phân hóa xã hội khó diễn cách sâu sắc” (Phạm Văn Phú, 1988: 73) Cuối bài, Phạm Văn Phú hạ bút: “tất người dân xã Nam Giang nhận thấy khơng có hợp lý việc thi đua sản xuất, kinh doanh để trở thành người giàu có” (Phạm Văn Phú, 1988: 76) Đây nhận xét báo trước sức bung định hướng giá trị càn lướt khắp xã hội Việt Nam suốt ba thập niên sau mà ta chứng nghiệm, kéo dài nhiều thập niên nữa.16 Đỗ Thái Đồng: Xử phân thân nông dân Đồng sông Cửu Long Cuối thập niên 1980, Đỗ Thái Đồng đóng góp hai viết đáng ý Bài thứ Quan hệ sản xuất động thái giai cấp nông thôn Đồng sông Cửu Long (1989a) phân tích động lực xu phân hóa giai cấp nông thôn Nhận diện trạng cuối thập niên 1970, tác giả viết: “Chế độ đại địa chủ Nam bị xóa bỏ từ lâu Tư sản nơng thơn chưa hình thành giai cấp Tất điều tra từ năm 1984 Viện Khoa học xã hội xác nhận giai cấp trung nông chiếm đến 70% số hộ khn mặt cấu giai cấp nơng thôn ĐBSCL Với việc “cắt đuôi phong kiến” từ sau 1975 đến 1978, khơng cịn vấn đề cho “cải cách ruộng đất” nữa” (Đỗ Thái Đồng, 1989a: 43) Cảnh quan giai cấp vùng nông nghiệp mạnh dọc sông Tiền sông Hậu bao gồm 10%-15% hộ trung nông 50%-60% trung nông thường Họ “một loại hình kinh tế, giai cấp thật sự” (trang 45) Và: “Cơ cấu giai cấp hình thành từ vài chục năm trước khơng phải đây” (trang 44) Nhưng đợt “trang trải ruộng đất” 1978, tập thể hóa từ 1978, đợt khốn đất xáo trộn lớn năm 1982, khiến “50% số ruộng bị xáo trộn nhiều lần” Nhiều nơi 1987, “có đến 27% diện tích giao cho nơng hộ canh tác vụ đầu tiên” (trang 43) Bên cạnh việc xáo trộn ruộng bình qn hóa phân chia ruộng đất, “việc tập thể hóa tư liệu sản xuất, máy móc phương tiện gây tai hại lớn làm suy giảm lực lượng sản xuất Việc tập thể hóa thực thất bại tất tư liệu sản xuất gây hậu xấu kéo dài” (trang 45).17 Gần kiện tràn ngập khơng báo chí nước mà truyền thơng quốc tế mạng xã hội kiện bi thảm 39 người Việt chết xe container đường vượt biên bất hợp Pháp sang Anh ngày 23/10/2019 Nhân kiện này, nhiều viết đề cập sóng người Việt vay mượn để nước ngồi tìm kiếm hội ‘đổi đời”, kiếm tiền nhanh 16 Trong tranh chung thế, song nhiều sở có “đối sách” “Phải thừa nhận, có tỉnh phức tạp Đặc biệt chúng tơi biết có nơi khơng xảy chuyện suốt 13 năm hoàn toàn cách ly khỏi sách cải tạo” (Đỗ Thái Đồng, 1989a: 45) Ở xã Hiếu Nghĩa, huyện Vũng Liêm, tỉnh Cửu Long thì: “Đã có lúc có ý định tập thể hóa phương tiện [phương tiện sản xuất], vấp phải thực 17 11 Những diễn biến dẫn đến “bùng nổ” năm 1988 toàn vùng “Vấn đề ruộng đụng chạm đến ½ diện tích 1/3 số hộ Nhưng tập thể hóa đụng chạm đến 70, 80% hộ trung nông” (trang 45) Thực tế sau cho thấy, nơng thơn Đồng sơng Cửu Long trở lại cảnh quan cấu giai tầng xã hội gần trước, với 8% nông dân lớp trên, 50% nông dân lớp lớp dưới, 14% lao động làm mướn cấu xã hội nông thôn vào thời điểm khảo sát 2008 (Bùi Thế Cường Lê Thanh Sang, 2010: 38) Đây cảnh quan cấu xã hội nghề nghiệp nông thôn miền Tây Nam Bộ mà từ cuối thập niên 1980 trở tham dự vào phát triển thần kỳ sản xuất lúa xuất Bài thứ hai Đỗ Thái Đồng Những vấn đề cấu xã hội phát triển xã nông thôn Nam (Điều tra xã hội học xã Hiếu Nghĩa, huyện Vũng Liêm, tỉnh Cửu Long) (1989b) nghiên cứu trường hợp xác nhận lần tranh chung trình bày thứ nói Bài viết mơ tả sống động tình trạng “lừng chừng, cầm chừng” hai phương thức sản xuất cá thể tập thể hóa sở, chủ trương nhà làm sách từ bên đối sách người dân địa phương “Việc sử dụng đất vườn ổn định quyền sở hữu danh pháp quyền sở hữu thực tế không xâm phạm, sang nhượng, chia cho thân nhân, giao quyền thừa kế cho dễ dàng Trong lúc ruộng tập thể quản lý, điều phối, giám sát đến trồng, mùa vụ, thu hoạch v.v Như nơng dân phải có hai cách xử khác nhau, lợi ích kinh tế thiết thân họ đành, mà cịn tình cảm người họ ham muốn có tự quyền làm chủ Với hai thứ đất, hai quy chế, hai cách xử - gia đình nơng dân, vốn đơn vị sản xuất hình thành từ lịch sử có tất quan hệ nội hữu vốn liếng lao động, sản xuất đời sống, tích lũy tiêu dùng – đơn vị phải “phân thân” cho hợp với tình Dân Hiếu Nghĩa khơng phải người động khảo sát, họ chậm trễ cách tổ chức lại kinh tế gia đình để phụ thuộc vào “kinh tế tập thể” hơn” (Đỗ Thái Đồng, 1989b: 53).18 Liên quan đến cấu giai tầng xã hội, tác giả kết luận: “Để thúc đẩy sản xuất phát triển, gây phong trào cách mạng phấn chấn quần chúng, mở đà phát triển cho năm tới, quy tụ lòng dân phải xem lại sách – Chính sách giai cấp nơng thơn gì, có tả khuynh khơng việc muốn xóa nhanh khác biệt nội nhân dân lao động? Xem lại phân tích giai cấp nơng thơn cho sát với thực tế” (Đỗ Thái Đồng, 1989b: 59) tế làm rối loạn sản xuất, làm cho phương tiện bị sử dụng bất hợp lý hiệu Rốt phải thừa nhận không đụng chạm đến sở hữu gia đình phương tiện đó” (Đỗ Thái Đồng, 1989b: 53-54) Ta thấy đối sách tương tự nông dân miền Bắc Việt Nam ruộng hợp tác xã ruộng 5% thời kỳ tồn hợp tác xã nông nghiệp giai đoạn 1960-1980 “Cuối năm 60, Tổng cục Thống kê đưa số làm giới quản lý phải giật mình: 70% thu nhập hộ nơng dân mảnh ruộng “5%” làm ra, 95% ruộng đất giao cho hợp tác xã khai thác bảo đảm phần thu nhập lại Cũng dễ hiểu! Ruộng hợp tác xã cho sản lượng tấn/hécta/vụ, đất “5%” xã viên 10 tấn/hécta/vụ, năm lại quay vòng đến 2-3 vụ Khi người nông dân đổ mồ hôi mảnh ruộng “5%” họ họ tin hạt lúa làm mảnh ruộng thuộc họ Đó động lực mãnh liệt kinh tế tiểu nông mà nhà lý luận hợp tác hóa phần coi nhẹ” (Trần Phương, trong: Đặng Phong, 2014: 15) 18 12 Chu Hữu Quý: Ba cách phân loại giai tầng xã hội Năm 1990, Tạp chí Xã hội học Số trình bày thảo luận hướng nghiên cứu chủ yếu Viện Xã hội học năm cuối thập niên 1980.19 Trong số Tạp chí có viết Chu Hữu Quý Tô Duy Hợp Mở đầu viết, Chu Hữu Quý nhận xét “Phân tầng xã hội nông thôn nước ta vấn đề phức tạp xét mặt khoa học-thực tiễn, xu biến động” (1990: 43) Mô tả mức độ thay đổi từ 1986 đến thời điểm viết, tác giả phải dùng đến cụm từ “chuyển động mạnh mẽ tiếp tục chuyển động, số nơi, mức độ phát triển, biến hóa tình hình mau lẹ” (1990: 43) Theo ơng, cần khảo sát nghiêm túc, từ “chỉ số khái niệm thực khoa học phân tầng xã hội với tiêu thức phù hợp có ý nghĩa đạo” (1990: 43) Về mặt phân loại cấu xã hội, Chu Hữu Quý gợi ý “nên phân tầng xã hội nông thôn trước hết vào phân công lao động, tức từ nghề nghiệp nơng thơn, sau vào mức sống, trình độ học vấn, dân trí, đặc tính xã hội, thực chất trị” (1990: 43) Từ điểm nhìn hơm nay, ta thấy với số nhà nghiên cứu khác thời ấy, Chu Hữu Quý cảm nhận rõ ý nghĩa báo hiệu biến động to lớn phân tầng xã hội diễn mau lẹ tiếp tục mạnh tương lai Ông gợi ý phân tầng xã hội dựa nghề mà sau dùng phổ biến Chu Hữu Quý đề nghị ba cách phân loại phân tầng xã hội (1990: 44-45) Cách thứ nhất, “phân tầng theo nghề nghiệp”, bao gồm bốn nhóm Một, nhóm bn bán hay dịch vụ thương nghiệp nơng thơn, đa số có thu nhập cao Hai, nhóm chun ngành nghề có tính chất thủ cơng nghiệp Nhóm tương đối tách khỏi nơng nghiệp có mức thu nhập cao thứ hai Ba, nhóm hộ nơng nghiệp, có kiêm bn bán hay ngành nghề hai Bốn, hộ nơng nói chung thu nhập thấp, có hộ làm vườn, chăn ni giỏi thu nhập hộ buôn bán hay ngành nghề Cách thứ hai Chu Hữu Quý gọi “phân tầng theo đặc tính xã hội có tính cách quản lý” Theo lối xã hội nơng thơn có ba tầng lớp Một, “tầng lớp lãnh đạo nông thôn (cán quản lý nông thôn)” Điều phù hợp với nhận định Phạm Văn Phú Đỗ Nguyên Phương mà đề cập Tác giả nhấn mạnh tầng lớp không nhỏ, khoảng triệu người 50 triệu dân nông thôn.20 Ông cho tầng lớp quan trọng thiếu quan tâm sách lực quản lý yếu, chí tác giả dùng đến từ “chểnh mảng”, “tùy tiện”, “không biết xử kiện”.21 Hai, “tầng lớp sách” gồm ba “đối tượng lớn” chiếm khoảng 5% dân số nông thôn Thứ nhất, “đối tượng hưởng ưu đãi nhà nước” khoảng 1-1,2 triệu người Thứ hai, “đối tượng hưởng bảo hiểm xã hội” khoảng 1-1,5 triệu người Thứ ba, “tầng lớp khó khăn phải cứu trợ” khoảng triệu người Ba, “tầng lớp Bên cạnh định hướng chủ yếu “cơ cấu xã hội sách xã hội” suốt thập niên 1980 (Tạp chí Xã hội học, số 4/1986, số 1+2/1988), cuối thập niên 1980 Viện Xã hội học đặt trục nghiên cứu “cơ cấu xã hội định hướng giá trị” (Tạp chí Xã hội học, số 4/1990, Chuyên đề cấu xã hội định hướng giá trị, Diễn đàn xã hội học) 19 Với số Chu Hữu Quý đưa ra, tạm ước tính gia đình họ gồm bốn người (vợ chồng cộng hai con), tầng lớp chiếm 8% dân số nông thôn? 20 “Vấn đề đội ngũ cán sở nông thôn, năm gần đây, Ban Nơng nghiệp trung ương quan tâm Chúng ta cịn chểnh mảng việc lo cho đội ngũ này”; “Vì thực tế, quyền sở yếu Giải cơng việc cịn tùy tiện Ở nhiều nơi quyền khơng biết xử kiện khơng nắm luật pháp Chính quyền xã song lại khơng có ngân sách, phải xin hợp tác xã quyên góp nhân dân Vấn đề cơng xã hội, dân chủ nông thôn chưa đảm bảo cịn đội ngũ cán sở chưa ngang tầm với đổi mới” (Chu Hữu Quý, 1990: 44) 21 13 giáo viên, trí thức nơng thơn” (gồm người có học vấn cấp 2-3 giáo viên, khoảng 1.000 đến 2.000 người huyện) Tác giả cho nhà nước chưa ý đến tầng lớp nên họ chưa phát huy vai trò Cách thứ ba Chu Hữu Quý gọi “phân tầng lớp theo mức sống” Theo lối này, có số điều tra phân loại thành thang ba, bốn, năm bậc: “khá, trung bình, kém”, “giầu, khá, trung bình, kém”, “giầu, khá, trung bình, kém, khổ” Chỉ ba năm sau, Việt Nam Ngân hàng Thế giới giới thiệu làm quen với cách phân loại quintile (năm nhóm 20%) theo thu nhập hay chi tiêu Bảng Ba cách phân loại phân tầng xã hội Chu Hữu Q Phân tầng theo nghề nghiệp Nhóm hộ bn bán hay dịch vụ thương nghiệp nơng thơn Nhóm hộ chun ngành nghề có tính chất thủ cơng nghiệp Nhóm hộ nông nghiệp, kiêm buôn bán hay ngành nghề hai Nhóm hộ nơng Phân tầng theo đặc tính xã hội có tính cách quản lý Tầng lớp lãnh đạo nông thôn (cán quản lý nơng thơn) Tầng lớp sách (đối tượng hưởng ưu đãi nhà nước; đối tượng hưởng bảo hiểm xã hội; đối tượng khó khăn phải cứu trợ) Tầng lớp giáo viên, trí thức nơng thơn Phân tầng lớp theo mức sống Thang ba bậc: khá, trung bình, Thang bốn bậc: giầu, khá, trung bình, Thang năm bậc: giầu, khá, trung bình, kém, khổ Nguồn: Chu Hữu Quý, 1990: 43-45 Tô Duy Hợp: Ba loại hộ gia đình, ba loại làng xã Đồng sông Hồng Bài viết Tô Duy Hợp nêu lên “ba trình độ chuyển đổi cấu xã hội học nông thôn” Đồng Bắc Bộ xét cấp độ hộ gia đình làng xã Tác giả phân ba loại hộ gia đình: hộ vượt trội, chủ động giàu có; hộ trung bình đủ ăn; hộ yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Tương tự, có ba loại làng, xã: làng, xã vượt trội, chủ động, giàu có; làng, xã trung bình, đủ ăn; làng, xã yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Do đó, “cơ cấu xã hội nơng thơn bị phân tán hình thành tháp phân tầng xã hội vượt trội-yếu kém, giàu có-nghèo khổ” (Tơ Duy Hợp, 1990: 18) Bảng Mơ hình ba trình độ chuyển đổi cấu xã hội học nông thôn Tô Duy Hợp Ba loại làng, xã Ba loại hộ gia đình Hộ vượt trội, chủ động giàu có Làng, xã vượt trội, chủ động, giàu có Hộ trung bình đủ ăn Hộ yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Hộ vượt trội, chủ động giàu có Làng, xã trung bình, đủ ăn Hộ trung bình đủ ăn Hộ yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Hộ vượt trội, chủ động giàu có Làng, xã yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Hộ trung bình đủ ăn Hộ yếu kém, thụ động, nghèo khổ, thiếu ăn Nguồn: Tô Duy Hợp, 1990: 18 Tác giả phát làng, xã vượt trội vốn giàu có truyền thống, thường làng nghề truyền thống (tức phi nơng nghiệp) Khơng có làng xã yếu kém, chí làng xã trung bình mà trở thành làng xã vượt trội Đại phận làng xã Bắc Bộ thuộc diện trung bình, trung bình kém, yếu Số làng, xã vượt trội huyện 14 chí tỉnh Tháp phân tầng xã hội theo tỷ lệ hộ gia đình phụ thuộc mạnh vào loại làng, xã Ở làng xã vượt trội, giàu có, tỷ lệ hộ gia đình giàu có nhiều hơn, tỷ lệ hộ gia đình thiếu ăn thấp Ngược lại, loại làng, xã yếu kém, nghèo khổ, tỷ lệ hộ giàu có thấp nhiều tỷ lệ hộ thiếu ăn cao nhiều Hộ gia đình xem giàu có loại làng, xã yếu kém, nghèo khổ, mức hộ trung bình loại làng, xã giàu có (Tơ Duy Hợp, 1990: 18) KẾT LUẬN Về trị học thuật (xã hội học), thập niên 1980 thời kỳ lề không Việt Nam mà toàn khối nước xã hội chủ nghĩa Liên Xô, Đông Âu, Trung Quốc Trong thời kỳ này, Liên Xô nước Đông Âu rơi vào khủng hoảng toàn diện trầm trọng Xung đột Việt Nam Trung Quốc lên tới đỉnh điểm từ cuối thập niên 1970 kéo dài suốt thập niên 1980 Trung Quốc khởi động bước ngoặt cải cách mở cửa cuối 1978, Liên Xô khởi động cải tổ vào năm 1985 Xã hội học nước chịu ảnh hưởng biến động mạnh Vì vậy, nghiên cứu tình hình xã hội học nói chung nghiên cứu cấu (giai tầng) xã hội nói riêng nước nói Việt Nam thập niên 1980 gợi mở học lịch sử Không gian thảo luận khoa học xã hội Việt Nam thập niên 1980 chật hẹp thiếu thốn kết nối quốc tế Vì vậy, trở lại ấn phẩm cấu (giai tầng) xã hội thời kỳ từ điểm nhìn hơm nay, ta khơng ngạc nhiên với hạn chế diễn ngôn phân tích Nhưng bối cảnh ấy, số nhà xã hội học vượt hồn cảnh, viết ý tưởng (thường không giới mẻ với độc giả nước), khắc phục lối bàn tư biện giới thực, vốn phổ biến thời chí đến bây giờ, để làm khảo sát thực nghiệm cụ thể với logic phân tích sáng tỏ, cịn ý nghĩa thời hơm Mặc dù nhiều chỗ có lối diễn ngơn thống, song nhiều tác giả áp dụng thành công lối phân tích thực chứng thịnh hành xã hội học quốc tế, có xã hội học marxist, đưa nhìn mẻ giới thực ngày Theo tôi, phần cố gắng đề cập, nghiên cứu thực nghiệm động cấu giai tầng xã hội Việt Nam thập niên 1980, tên tuổi lên Phạm Văn Phú, Chu Hữu Quý, Đặng Cảnh Khanh Tô Duy Hợp miền Bắc với Đỗ Thái Đồng, Lê Minh Ngọc, Trần Hữu Quang miền Nam.22 Nghiên cứu cấu giai tầng xã hội Việt Nam thập niên 1980 có số đặc điểm đóng góp cịn đọng lại giá trị lịch sử cho nghiên cứu đương đại Thứ nhất, xa lối diễn ngôn phổ biến thời, Vũ Khiêu nhấn mạnh tầm quan trọng nghiên cứu cấu xã hội kêu gọi cần vượt xa khung phân tích “hai giai tầng” để khảo sát nhóm xã hội cụ thể đại giai cấp tầng lớp Thứ hai, nhìn chung nhà xã hội học phân tầng xã hội thời kỳ tập trung vào nông thôn Thứ ba, khác với văn sách nghiên cứu chủ nghĩa vật lịch sử thời, nghiên cứu xã hội học thực nghiệm rõ phân tầng xã hội nông thôn miền Bắc tồn Tuy không giới xã hội học, kể đến Trần Du Lịch (1989) Nguyễn Tâm Quốc Trần Du Lịch (1989) với logic phân tích kinh tế học trị sâu sắc Cũng cần kể đến Hồng Giao (1979) Thanh-Giang (1979) mà viện dẫn nhiều lần 22 15 thập niên 1960-1980 cho dù tồn nơng nghiệp nơng thơn miền Bắc hợp tác hóa (Phạm Văn Phú, 1988; Tơ Duy Hợp, 1990) Thứ tư, nhà xã hội học cố gắng đưa nhận thức bắt kịp với chuyển động cấu xã hội mà họ cho mau lẹ thập niên 1980 Trong bối cảnh xuất phân loại giai tầng khác để mơ hình hóa giới thực Trước hết, mơ hình phân loại Ban Cải tạo nông nghiệp miền Nam Tổng cục thống kê áp dụng để thực Khảo sát 1978 1981, phân bố hộ nông thôn vào năm loại Hầu hết nghiên cứu mang tính thực nghiệm cấu xã hội nông thôn miền Nam thời dựa số liệu hai khảo sát (Hồng Giao, 1979; Thanh-Giang, 1979; Trần Hữu Quang, 1982; Lê Minh Ngọc, 1982, 1984).23 Tiếp theo, xuất mơ hình Phạm Văn Phú (1988) bốn nhóm xã hội giai đoạn 1960-1980 năm nhóm xã hội thập niên 1980, ba mơ hình phân loại Chu Hữu Q (theo nghề nghiệp, theo đặc tính xã hội có tính cách quản lý, theo mức sống, 1990), mơ hình Tơ Duy Hợp (1990) ba loại hộ gia đình ba loại làng xã Thứ năm, số nhà nghiên cứu nhấn mạnh số giai tầng quan trọng mà văn sách nghiên cứu khác bỏ qua Nổi bật nhóm cán lãnh đạo quản lý nông thôn (Phạm Văn Phú, 1988; Chu Hữu Quý, 1990; Đỗ Nguyên Phương, 1990) giai cấp trung nông (Lê Minh Ngọc, 1982, 1984; Trần Hữu Quang, 1984; Đỗ Thái Đồng, 1989a, 1989b) Thứ sáu, có khác biệt định, nhìn chung phân loại có nhiều điểm chung Song đáng ý dịch chuyển lối diễn giải đề xuất sách Một số phân tích thực nghiệm ban đầu nhấn mạnh khía cạnh phân hóa bóc lột nhằm minh họa xây dựng luận khoa học cho sách cải tạo nông nghiệp xã hội chủ nghĩa miền Nam (Hồng Giao, 1979; Thanh-Giang, 1979) Dần dần thập niên 1980, sử dụng sở liệu thu thập số liệu mới, nhà xã hội học nhấn mạnh đến giai cấp trung nông vai trò phát triển lực lượng sản xuất (Lê Minh Ngọc, 1982, 1984; Đỗ Thái Đồng, 1989a, 1989b) Đây minh họa tốt thêm vào học khoa học luận: Cùng giới thực, chí dựa số liệu, mà nhà nghiên cứu đưa diễn giải lý thuyết đề xuất sách khác nhau.24 Ở đây, tơi muốn nói thêm khía cạnh lịch sử xã hội học Ấn phẩm thập niên 1980 cung cấp thông tin bổ ích số đề tài đáng ý thực thời kỳ Chẳng hạn, viết Trần Hữu Quang (1982) nhắc ta nhớ lại có hai khảo sát quy mơ cấu giai cấp Nam Bộ Ban Cải tạo nông nghiệp miền Nam Tổng cục Thống kê thực Khảo sát thứ diễn tháng 7/1978 với 10 điểm điền dã (tám điểm Đồng sông Cửu Long, điểm Đông Nam Bộ, điểm TPHCM) Khảo sát thứ hai diễn tháng 8/1981 với khoảng 80 điểm điền dã, 57 điểm Đồng sông Cửu Long (Trần Hữu Quang, 1982: 36) Trước hai khảo sát lớn cịn có điều tra phận số quan (Trần Hữu Quang, 1982: 31) So với điều kiện kinh tế tổ chức tiêu chuẩn quy mô Sẽ thú vị mặt lịch sử xã hội học, có sâu vào q trình hình thành lối phân loại này, chẳng hạn thực tác giả mơ hình năm loại hộ ấy, mơ hình tạo nên 23 Để hiểu điều này, nên xem thêm: Kuhn, 2008 Cụ thể, trang 118-119 nhiều chỗ khác Kuhn viết: “Các nhà nghiên cứu triết học khoa học nhiều lần chứng minh có nhiều cấu trúc lý thuyết đặt chồng lên tập hợp kiện đó” (Kuhn, 2008: 163) Ở trang 179, Kuhn trích lại Butterfield: “người ta xử lý liệu trước, đặt mối quan hệ chúng với hệ thống cách khép chúng vào khuôn khổ khác” (Herbert Butterfield, 1949, The Origins of Modern Science, 1300-1800: 17) Và hai đoạn khác: “ phát minh cách xếp trật tự cho kiện thu thập được” (Kuhn, 2008: 188); “ cách mạng khoa học dịch chuyển máy khái niệm nhà khoa học việc nhìn nhận giới” (Kuhn, 2008: 210) 24 16 nghiên cứu thực nghiệm phổ biến nay, hai khảo sát thực thuộc loại lớn Từ viết Tương Lai (1989: 12) ta biết riêng năm 1988 Viện Xã hội học tiến hành năm khảo sát thực địa nông thôn miền Bắc, Tây Nguyên số xí nghiệp Hà Nội, với mục đích nhận diện cấu xã hội, chủ yếu cấu giai cấp, nghề nghiệp nhân Từ viết Tô Duy Hợp (1990: 20), ta biết thập niên 1980 xã hội học nông thôn Viện Xã hội học có nhiều đề tài ấn phẩm cấu lao động nghề nghiệp-xã hội cấu xã hội-giai cấp, với tác giả Đỗ Thanh Hồng, Phạm Văn Phú, Tô Duy Hợp, Nguyễn Phan Lâm Tơi dự đốn, nhiều tài liệu liệu đề tài nêu khơng cịn Nhưng bổ ích lý thú có người thu thập phân tích sót lại, lưu giữ tổ chức, nơi nhà riêng ký ức cá nhân, ẩn phẩm liên quan Nó vừa tổng quan chủ đề (cơ cấu xã hội) vừa nghiên cứu lịch sử xã hội học vừa xã hội học xã hội học nước nhà, bạn đọc hoan nghênh chào đón TÀI LIỆU VIỆN DẪN Batưghin, Ghenađi 1989 Xã hội học: Một huyền thoại? Dịch giả: Hồ Hải Thụy Tạp chí Xã hội học Số 1/1989: 65-74 Bui, Cuong The 2015a Social Stratification in the Southeast Region of Vietnam IAS Working Paper Series No 16 Universiti Brunei Darussalam Institute of Asian Studies Bùi Thế Cường 2015b Nông dân cấu trúc phân tầng xã hội Tạp chí Xã hội học Số 2(130)/2015: 20-31 Bùi Thế Cường 2015c Nghiên cứu phân tầng xã hội Nam Bộ (Nhìn từ đóng góp Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ) Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 9+10(205-206)/2015: 45-60 Bùi Thế Cường Lê Thanh Sang 2010 Một số vấn đề cấu xã hội phân tầng xã hội Tây Nam Bộ: Kết từ khảo sát định lượng năm 2008 Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 3(139): 35-47 Bùi Thế Cường Phạm Thị Dung 2016 Chuyển dịch cấu nghề mẫu khảo sát lặp lại Đơng Nam Bộ Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 1(209)/2016: 29-42 Bưkova, S 1988 Các quan hệ giai cấp-xã hội Liên Xô Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1988: 91-97 Chu Hữu Quý 1990 Về phân tầng xã hội vùng nơng thơn nước ta Tạp chí Xã hội học Số 4(32): 43-45 Dimitơrốp, K R 1987 Những vấn đề cấp bách cấu giai cấp-xã hội nước Cộng hịa Nhân dân Bungari Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1987: 44-51 10 Dobrianov, Velichko 1982 Vai trò nghiên cứu xã hội học lãnh đạo Đảng Cộng sản phát triển kinh tế-xã hội đất nước Bungari Tạp chí Xã hội học Số 1/1982: 108-110 11 Dobrianov, Velichko 1983 Xã hội học Bungari Tạp chí Xã hội học Số 1/1983: 95-100 12 Đặng Cảnh Khanh 1987 Vấn đề nghiên cứu cấu xã hội Bungari ý nghĩa thực tế Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1987: 52-62 17 13 Đặng Cảnh Khanh Nhóm nghiên cứu Hải Hậu 1988 Những suy nghĩ bước đầu qua việc khảo sát thực trạng cấu xã hội vùng nơng thơn Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1988: 53-64 14 Đặng Phong 2014 Tư kinh tế Việt Nam 1975-1989: Nhật ký thời bao cấp Nxb Tri thức 15 Đỗ Nguyên Phương 1989 Thực trạng cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam xu hướng phát triển Tạp chí Xã hội học Số 3(27)/1989: 3-10 16 Đỗ Ngun Phương 1990 Góp phần tìm hiểu biến động đội ngũ cán sở thơn xã với tính cách tập đồn xã hội-nghề nghiệp nơng thơn nước ta Tạp chí Xã hội học Số 4(32)/1990: 39-42 17 Đỗ Thái Đồng 1989a Quan hệ sản xuất động thái giai cấp nông thơn Đồng sơng Cửu Long Tạp chí Khoa học Xã hội Số 1(1)/1989: 43-49 Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 18 Đỗ Thái Đồng 1989b Những vấn đề cấu xã hội phát triển xã nông thôn Nam (Điều tra xã hội học xã Hiếu Nghĩa, huyện Vũng Liêm, tỉnh Cửu Long) Tạp chí Xã hội học Số 3(27)/1989: 49-59 19 Đỗ Thiên Kính 2012 Hệ thống phân tầng xã hội Việt Nam (Qua điều tra mức sống hộ gia đình Việt Nam 2002-2004-2006-2008) Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 20 Đỗ Thiên Kính 2014 Rào cản tầng lớp nơng dân hệ thống phân tầng xã hội Việt Nam Tạp chí Xã hội học Số 2(126)/2014: 4-14 21 Đỗ Thiên Kính 2015 Xu hướng biến đổi cấu trúc tầng lớp xã hội vùng kinh tế trọng điểm phía Nam thời kỳ đổi Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 4(200): 29-40 22 Đỗ Thiên Kính 2018 Phân tầng xã hội di động xã hội Việt Nam Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 23 Eisenstadt, S N 1989 Sự kết hợp phân tích văn hóa phân tích cấu xã hội Lược dịch: Nguyễn Đức Truyến Tạp chí Xã hội học Số 4/1989: 81-86 24 Filippov, F R 1987 Những phương pháp xã hội học việc nghiên cứu cấu xã hội xã hội chủ nghĩa Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1987: 77-87 25 Golenkova, Z T 1987 Những giai đoạn xu hướng phát triển xã hội học Mác-Lênin nước xã hội chủ nghĩa Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1987: 29-44 26 Gordon, Lêơnít, Victor Komarópxki, Alla Nazimốpva 1990 Giai cấp công nhân Xô Viết: Các xu hướng mâu thuẫn phát triển Người dịch: Phí Văn Ba Tạp chí Xã hội học Số 1/1990: 63-74 27 Hồi Anh (Dịch) 1989 Xã hội Liên Xơ giai đoạn cải tổ Tạp chí Xã hội học Số 2/1989: 109-112 28 Houtart, Francois et Geneviève Lemercinier 1981 Sociologie d’une Commune vietnamiene: participation sociale, Modèles culturels, Famille, Religion, dans la Commune de Hai Van Louvain-la-Neuve: Université catholique de Louvain 18 29 Houtart, Francois Geneviève Lemercinier 2001 Xã hội học xã Việt Nam Tham gia xã hội, Các mơ hình văn hóa, Gia đình, Tơn giáo xã Hải Vân Dịch giả: Hồ Hải Thụy Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 30 Houtart, Francois 2004 Những suy nghĩ độ hướng kinh tế thị trường Dịch giả: Bùi Đình Thanh Tạp chí Xã hội học Số 4(88)/2004: 68-74 31 Hồng Cảnh 1988 Cách mạng xã hội chủ nghĩa biến đổi cấu xã hội nông thôn Việt Nam Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1988: 21-30 32 Hồng Giao 1979 Về tình hình sở hữu máy móc, ruộng đất, cấu tầng lớp xã hội nông thơn Nam Tạp chí Cộng sản Số 1/1979: 61-71 33 Ivanov, V N 1986 Các vấn đề cấp thiết việc nghiên cứu xã hội học cấu xã hội xã hội Xơ-Viết Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 66-72 34 Ivanov, V N 1987 Những vấn đề cấp bách khoa học xã hội ánh sáng Nghị lần thứ XXVII Đảng Cộng sản Liên Xơ Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1987: 17-29 35 Ivanov, V N 1988 Cải tổ khoa học xã hội Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1988: 27-36 36 Kuhn, Thomas S 2008 Cấu trúc cách mạng khoa học Chu Lan Đình dịch Nxb Tri thức 37 Kuznechevskij, V 1987 Những khuynh hướng phát triển cấu giai cấp-xã hội xã hội Xơ-Viết giai đoạn năm 70-80 Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1987: 34-45 38 Levada, Yu 1990 Phác thảo chân dung qua khảo sát xã hội học Dịch giả: Vũ Đăng Khơi Tạp chí Xã hội học Số 2/1990: 86-90 39 Lê Minh Ngọc 1982 Về tầng lớp trung nông Đồng sông Cửu Long Trong: Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 1982 Một số vấn đề khoa học xã hội Đồng sông Cửu Long Hà Nội: NXb Khoa học xã hội Trang 214-225 40 Lê Minh Ngọc 1984 Về tầng lớp trung nông Đồng sơng Cửu Long Tạp chí Xã hội học Số 2(6)/1984: 25-31 41 Lê Minh Ngọc 1989 Một số khía cạnh kinh tế xã hội dân cư lao động Thành phố Hồ Chí Minh Tạp chí Khoa học xã hội Số 4(4)/1989: 12-18 Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 42 Li, Tania Murray 2019 Hình thành giai cấp chủ nghĩa tư nơng nghiệp Dịch giả: Bùi Thế Cường Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 6(250)/2019: 7275 43 Mai Kim Châu 1986 Người nông dân mối quan hệ Nhà nước, hợp tác xã gia đình Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 21-29 44 Mai Quỳnh Nam 1983 Một số cơng trình nghiên cứu xã hội học thực nghiệm Bungari Tạp chí Xã hội học Số 1/1983: 109-118 45 Mikhailov, Xtojan 1988 Khoa học xã hội Bungari trước nhiệm vụ Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1988: 37-46 46 Nguyên Vũ 1986 Mấy vấn đề nghiên cứu cấu xã hội giai cấp cơng nhân Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 16-20 47 Nguyễn Cơng Bình 2015 Nhớ 10 thành tựu khoa học phục vụ phát triển xã hội với đường lối sách vùng Nam Bộ Tham luận Hội thảo khoa học 40 năm khoa học xã 19 hội vùng Nam Bộ tổ chức ngày 19/9/2015 Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ TPHCM 48 Nguyễn Đình Lê 1999 Biến đổi cấu giai cấp xã hội miền Bắc thời kỳ 1954-1975 Hà Nội: Nxb Văn hóa-Thơng tin 49 Nguyễn Tâm Quốc Trần Du Lịch 1989 Sự phát triển nông thôn mối quan hệ với vấn đề nông nghiệp nông dân (Qua thực tiễn tỉnh Cửu Long) Tạp chí Khoa học xã hội Số 4(4)/1989: 29-35 Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 50 Nguyễn Văn Huy 1987 Một số suy nghĩ cấu xã hội việc hình thành lối sống nơng thơn miền núi (Qua thí dụ Lạng Sơn) Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1987: 18-26 51 Osipov, G., G Denisovskij, V Kolbanobskij, P Kozyreva 1988 Xây dựng hệ thống báo phát triển xã hội xã hội Xô-Viết Người dịch: Vân Anh Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1988: 115-121 52 Oxipốp, G V 1989 Sự thể nào? (Về vấn đề xã hội học Liên Xô) Người dịch: Trần Y Minh Tạp chí Xã hội học Số 2/1989: 103-108 53 Oxipop, G 1990 “Nhân tố người” đo lường xã hội học Người dịch: Nguyễn Quốc Khánh Tạp chí Xã hội học Số 1/1990: 48-62 54 Phạm Văn Phú 1988 Bước đầu tìm hiểu phân tầng xã hội nơng thơn Tạp chí Xã hội học Số 3+4/1988: 70-77 55 Phan An 1978 Vấn đề trung nông Khơ-Me Đồng sông Cửu Long Trong: Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Ban Dân tộc học 1978 Những vấn đề dân tộc học miền Nam TPHCM: Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Ban Dân tộc học (Thư Viện Khoa học xã hội Vv2562) 56 Porter, Daniel Gareth 1976 Imperialism and Social Structure in Twentieth Century Vietnam Ph D Thesis submitted to Cornell University 57 Sansom, Robert L 1970 The Economics of Insurgency in the Mekong Delta of Vietnam MIT Press 58 Tạ Ngọc Tấn (Chủ biên) 2013 Xu hướng biến đổi cấu xã hội Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 59 Tạp chí Xã hội học 1986 Xã luận Nghiên cứu cấu xã hội sách xã hội nhiệm vụ hàng đầu xã hội học Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 3-6 60 Tạp chí Xã hội học 1987 Hội nghị viện trưởng xã hội học nước xã hội chủ nghĩa Buđapext (Từ 20 đến 24-4-1987) Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1987: 102-107 61 Tạp chí Xã hội học 1990 Diễn đàn xã hội học Nghiên cứu chuyển đổi cấu xã hội định hướng giá trị Tạp chí Xã hội học Số 4/1990: 39-53 62 Thanh-Giang 1979 Tình hình phân hóa giai cấp ấp thuộc đồng sơng Cửu Long Tạp chí Cộng sản Số 5/1979: 53-58 63 T H 1989 Về chiến lược quản lý lĩnh vực xã hội công cải tổ Đọc sách: Aphavaxiep, Iu N (Chủ biên) 1989 Không có đường khác Nxb Khoa học xã hội/ Nxb Sự Thật Tạp chí Xã hội học Số 4/1989: 111-113 64 Tô Duy Hợp 1990 Về thực trạng xu hướng chuyển đổi cấu xã hội nông thôn đồng Bắc Tạp chí Xã hội học Số 4/1990: 17-24 20 65 Trần Du Lịch 1989 Đặc điểm sản xuất hàng hóa miền Nam Việt Nam nhìn khía cạnh phát triển Tạp chí Khoa học xã hội Số 1/1989: 13-21 Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 66 Trần Hữu Quang 1982 Nhận diện cấu giai cấp nông thơn Đồng sơng Cửu Long Tạp chí Nghiên cứu Kinh tế Số 4/1982: 31-38 67 Trần Kim Thạch 1989 Luồng lượng môi trường tự nhiên xã hội Đồng sơng Cửu Long Tạp chí Khoa học Xã hội Số 4(4)/1989: 36-43 Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 68 Trần Lê Sáng 1989 Tìm hiểu xã hội học Trung Quốc Tạp chí Xã hội học Số 2/1989: 113-116 69 Trần Văn Tư 2010 Nhớ đóng góp Viện Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 25 năm trước Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh Số 11+12(147+148)/2010: 140-141 70 Tương Lai 1989 Những vấn đề cấu xã hội sách xã hội nơng thơn Bắc Bộ (Qua năm triển khai nghiên cứu Viện Xã hội học) Tạp chí Xã hội học Số 1/1989: 10-21 71 Vasilev, R., M Draganov, St Mikhailov, and B Stavrov 1983 Sociology in Bulgaria International Review of Modern Sociology Vol 13 (Spring-Autumn): 35-77 72 Viện Khoa học xã hội TPHCM Ban Dân tộc học 1978 Những vấn đề dân tộc học miền Nam TPHCM: Viện Khoa học xã hội TPHCM Ban Dân tộc học (Thư Viện Khoa học xã hội Vv2562) 73 Viện Khoa học xã hội TPHCM 1982 Một số vấn đề khoa học xã hội Đồng sông Cửu Long Hà Nội: Nxb Khoa học Xã hội 74 Vũ Khiêu 1982 Hoạt động Ban Xã hội học năm gần Tạp chí Xã hội học Số 1/1982: 126-130 75 Vũ Khiêu 1986a Chặng đường thời kỳ độ biến đổi thường xuyên cấu xã hội Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 7-16 76 Vũ Khiêu 1986b Cơ cấu xã hội sứ mệnh lịch sử người trí thức Việt Nam Tạp chí Xã hội học Số 4/1986: 30-35 77 Vũ Tuấn Anh 1990 Về chuyển biến cấu xã hội định hướng giá trị nông thôn q trình đổi kinh tế Tạp chí Xã hội học Số 4/1990: 9-11 78 Zaxlavxkaia, T I 1988 Vai trò xã hội học việc đẩy mạnh phát triển xã hội Xơ-Viết Tạp chí Xã hội học Số 1+2/1988: 68-80 79 Zaxlapxcaia, T I 1989 Nhân dân im lặng ư? Tạp chí Xã hội học Số 3/1989: 98-106 21