ĐỀ CƯƠNG ôn tập SINH 12 DI TRUYỀN học

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC 12- NĂM HỌC 2021-2022 PHẦN DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ BÀI GEN, MÃ DI TRUYỀN, NHÂN ĐÔI ADN I Nhận biết Câu Trong codon sau đây, codon codon mở đầu? A 3'AUG 5' B 3' UAG 5' C 3' UGA 5' D 5' AUG 3' Câu Trong trình tái ADN, enzim liên kết okazaki lại với ? A ADN pôlimeraza B Ligaza C Enzim tháo xoắn D.ARN pôlimeraza Câu Trong 64 ba mã di truyền, có ba khơng mã hố cho axit amin Các ba là: A UGU, UAA, UAG B UUG, UGA, UAG C UAG, UAA, UGA D UUG, UAA, UGA Câu Đơn vị mã hố cho thơng tin di truyền mARN tARN gọi A anticodon; codon B codon; anticodon C triplet; codon D anticodon; triplet Câu Vai trị enzim ADN pơlimeraza q trình nhân đôi ADN A Tháo xoắn phân tử ADN B Nối đoạn Okazaki với C Bẻ gãy liên kết hiđrô hai mạch ADN mẹ D Lắp ráp nuclêôtit tự để tạo mạch theo NTBS với mạch khuôn Câu đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm định (ARN chuỗi fpolypeptit) gọi : A mã di truyền B gen C gen cấu trúc D axit amin II Thông hiểu Câu Trong trình tái ADN sinh vật nhân thực, enzim ARN - pơlimeraza có chức A Nhận biết vị trí khởi đầu đoạn ADN cần nhân đơi B Tổng hợp đoạn ARN mồi có nhóm 3' - OH tự C Lắp ráp nu tự vào mạch gốc ADN mẹ D Tháo xoắn phân tử ADN Câu Codon UGG mã hóa cho axit amin triptophan- nội dung phản ánh đặc tính mã DT? A Tính thối hóa B.Tính phổ biến C tính đặc hiệu D.Tính liên tục Câu Từ ADN mẹ qua lần tự nhân đơi có ADN cịn mang mạch polinucleotit ADN mẹ ban đầu? A B C 16 D 14 Câu 10 Một gen có 1000 cặp nu Khi nhân đơi lần liên tiếp, môi trường nội bào cung cấp nu tự A 6000 B.3000 C.1000 D.2000 Câu 11 Bộ ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin A 5'AUG3' B 3'XAU5' C 5'XAU3' D 3'AUG5' Câu 12 Giả sử đoạn gen có 400 cặp nu, gồm loại A, T, G gen có số mã di truyền tối đa A 61 B 64 C 27 D 24 III.Vận dụng Câu 13: Một gen sinh vật nhân sơ có guanin chiếm 20% tổng số nuclêôtit gen Trên mạch gen có 150 ađênin 120 timin Số liên kết hiđrô gen A 1120 B 1080 C 990 D 1020 Câu 14 Một gen có 900 cặp nuclêơtit có tỉ lệ loại nuclêơtit Số liên kết hiđrô gen A 2250 B 1798 C 1125 D 3060 BÀI PHIÊN MÃ, DỊCH MÃ I Nhận biết Câu ARN tổng hợp từ A Mạch 5’ - 3’ gen B mạch 3’ – 5’ gen C Cả mạch gen D mạch ADN.’ Câu Phiên mã trình tổng hợp A ARN B ADN C Gen D protein Câu Chức mARN: A Vận chuyển aa, tham gia dịch mã B Truyền thông tin di truyền từ nhân tế bào chất C Lưu trữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền D Cùng với protein cấu trúc riboxom Câu Quá trình dịch mã xảy A Nhân tế bào B nhiễm sắc thể C tế bào chất D Màng nhân tế bào Câu sản phẩm cuối giai đoạn hoạt hóa axit amin trình dịch mã A axit amin hoạt hóa B Phức hợp axit amin - tARN C Phức hợp axit amin - mARN D Phức hợp axit amin - rARN 1I Thơng hiểu Câu Q trình phiên mã sinh vật nhân sơ khơng có giai đoạn: A Enzim ARN polymerase bám vào vùng điều hòa làm gen tháo xoắn B Enzim ARN polymerase trược dọc mạch mã gốc tổng hợp mARN theo nguyên tắc bổ sung C Cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn exon D Khi gặp tín hiệu kết thúc, enzim polymerase dừng phiên mã Câu Vai trò polyxom dịch mã là: A Đảm bảo trình dịch mã liên tục B Làm tăng suất tổng hợp protein C Đảm bảo dịch mã xác D Giảm thời gian tổng hợp phân tử protein Câu Ở sinh vật nhân thực, cho cấu trúc trình sau (1) Phân tử ADN (2) Phân tử tARN (3) Quá trình phiên mã (4) Quá trình dịch mã (5) Phân tử mARN (6) Phân tử rARN Nguyên tắc bổ sung (G – X, A – U ngược lại) có cấu trúc q trình: A (1), (2), (3) B (2), (4), (6) C (3), (4), (6) D (2), (5), (4) Câu Một đoạn mạch bổ sung gen vi khuẩn E coli có trình tự nuclêơtit sau 5' ATT GXG XGA GXX 3'.Quá trình dịch mã đoạn mARN đoạn gen nói phiên mã có ba đối mã tham gia A 5'UAA3', 5'XGX3', 5'GXU3', 5'XGG3' B 3'AUU5', 3'GXG5', 3'XGA5', 3'GXX5' C 3'UAA5', 3'XGX5', 3'GXU5', 3'XGG5' D 5'AUU3’, 5'GXG3' 5'XGA3', 5'GXX3' Câu 10 Thông tin sau khơng q trình phiên mã sinh vật nhân thực? A Diễn theo nguyên tắc bán bảo tồn B Enzym tham gia vào trình enzym ARN polimeraza C Diễn chủ yếu nhân tế bào D Chỉ có mạch 3’’ -5’ gen làm gốc để phiên mã Câu 11 Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5'→3' phân tử mARN B Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 3'→5' phân tử mARN C Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã phân tử mARN D Axit amin mở đầu trình dịch mã mêtiônin III Vận dụng Câu 12 Giả sử phân tử mARN sinh vật nhân thực tham gia tổng hợp protein có số ribonu 1500 Chiều dài gen mã hóa mARN trên? A 4080A0 B 2550A0 C 5100A0 D Không xác định Câu 13 Cho thành phần: 1- tARN -Met ; 2- mARN; – tiểu phần bé riboxom; – tiểu phần lớn riboxom Trình tự giai đoạn mở đầu trình dịch mã là: A 2+3 + 1+4 B 4+2+1+3 C 1+2+3+4 D 2+4+1+3 Câu 14 Một mARN trưởng thành có chiều dài 0,408 micromet tiến hành lần dịch mã Số axit amin tham gia vào trình dịch mã A 399 B 799 C 398 D 400 Câu 15 Điều sau không với trình dịch mã? A Diễn theo nguyên tắc bổ sung ba đối mã tARN với ba mã hóa mARN B Các riboxom trượt theo ba mARN theo chiều từ 5’ đến 3’ ; ba kết thúc không dịch C Khi có polyxom dịch mã mARN riboxom có vị trí khởi đầu dịch mã khác D Các chuỗi polypeptit tổng hợp từ phân tử mARN có cấu trúc giống Bài ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG CỦA GEN I Nhận biết Câu Trong chế điều hoà hoạt động opêron Lac vi khuẩn E coli, vùng khởi động (promoter) là: A nơi mà chất cảm ứng liên kết để khởi đầu phiên mã B trình tự nuclêơtit đặc biệt, prơtêin ức chế liên kết làm ngăn cản phiên mã C trình tự nuclêơtit mang thơng tin mã hố cho phân tử prôtêin ức chế D nơi mà ARN pôlimeraza bám vào khởi đầu phiên mã Câu Thành phần sau không thuộc opêron Lac? A Gen điều hoà (R) B Các gen cấu trúc (Z, Y, A) C Vùng khởi động (P) D Vùng vận hành (O) Câu Trong mơ hình cấu trúc opêron Lac, vùng vận hành nơi A chứa thông tin mã hố axit amin phân tử prơtêin cấu trúc B ARN pôlimeraza bám vào khởi đầu phiên mã C prơtêin ức chế liên kết làm ngăn cản phiên mã D mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế Câu Trong chế điều hoà hoạt động opêron Lac, kiện sau diễn mơi trường có lactơzơ mơi trường khơng có lactơzơ? A Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế B Gen điều hồ R tổng hợp prơtêin ức chế C Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phân tử mARN tương ứng D ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động opêron Lac tiến hành phiên mã Câu Trong điều hịa hoạt động Operon lac, mơi trường có lactose A Lactose tăng cường hoạt động gen điều hòa R để tổng hợp protein ức chế B Gen cấu trúc tổng hợp enzim phân giải lactose bất hoạt lactose ức chế vùng khởi C Lactose ngăn cản protein ức chế liên kết với vùng vận hành D Lactose ngăn cản hoạt động gen điều hòa R tạo protein ức chế Câu Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac vi khuẩn E.coli, mơi trường khơng có đường lactozơ protêin ức chế ức chế trình phiên mã cách nào? A Liên kết với vùng khởi động B Liên kết với gen điều hòa C Liên kết với enzim ARN-polymerase D Liên kết với vùng vận hành Câu 7: Nội dung điều hòa hoạt động gen: A Điều hòa sản phẩm gen B Điều hòa phiên mã C Điều hòa dịch mã D Điều hòa trao đổi chất Câu : Ở sinh vật nhân sơ, điều hoà hoạt động gen diễn chủ yếu giai đoạn A Dịch mã B sau dịch mã C Phiên mã D trước phiên mã Câu 9: Trong chế điều hòa hoạt động gen opêron Lac vi khuẩn E.coli, gen điều hịa có vai trị A quy định tổng hợp prơtêin ức chế B khởi đầu q trình phiên mã gen cấu trúc C kết thúc trình phiên mã gen cấu trúc D quy định tổng hợp enzim phân giải lactôzơ Câu 10: Cho (1) vùng khởi động, (2) nhóm gen cấu trúc, (3) vùng vận hành, (4) gen điều hịa Các trình tự cấu trúc Operon Lac E.coli theo thứ tự: A (1), (4), (2) B (1), (2), (3), (4) C (1), (3), (2), (4) D (1), (3), (2) II Thơng hiểu Câu 11: Trong chế điều hịa hoạt động gen opêron Lac, kiện sau diễn mơi trường khơng có lactơzơ? A Prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành ngăn cản trình phiên mã gen cấu trúc B Một số phân tử lactôzơ liên kết với prơtêin ức chế làm biến đổi cấu hình khơng gian ba chiều C ARN pơlimeraza liên kết với vùng khởi động để tiến hành phiên mã D Các phân tử mARN gen cấu trúc Z, Y, A dịch mã tạo emzim phân giải đường lactôzơ Câu 12: Đối với hoạt động operon, chất cảm ứng có vai trị: A vơ hiệu hóa vùng vận hành B hoạt hóa vùng khởi động C vơ hiệu hóa protein ức chế D truyền đạt thơng tin di truyền Câu 13: Ở sinh vật nhân thực, điều hoà hoạt động gen diễn cấp độ cấp độ sau? (1) phiên mã (2) sau phiên mã (3) dịch mã (4) sau dịch mã (5) nhân đôi ADN A B C D Câu 14: Cơ chế điều hòa hoạt động gen ….(1)… và…(2) năm…(3) phát … (4) Nội dung sau đúng? A Jacôp, Mônô, 1961, vi khuẩn E.Côli B Jacôp, Menđen, 1961, vi khuẩn E.Côli C Moocgan, Menđen, 1930, vi rut D Jacôp, Mônô, 1946, đậu Hà lan Câu 15: Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli, lactơzơ đóng vai trị chất A xúc tác B.cảm ứng C ức chế D.dinh dưỡng III Vận dụng Câu 16 Khi nghiên cứu điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ, cho nội dung: (1) Điều hoà hoạt động gen diễn chủ yếu giai đoạn phiên mã (2) vùng khởi động(promoter) nơi mà ARN pôlimeraza bám vào khởi đầu phiên mã (3) Nhóm gen cấu trúc có chức tổng hợp protein ức chế (4) Gen điều hòa thành phần operon Có nội dung đúng? A B C D Câu 17: Sản phẩm hình thành cuối theo mơ hình opêron Lac E.coli là: A loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ B loại prôtêin tương ứng gen Z, Y, A hình thành loại enzim phân hủy lactôzơ C phân tử mARN mang thông tin tương ứng gen Z, Y, A D phân tử mARN tương ứng với gen Z, Y, A Câu 18 Theo mơ hình operon Lac, có đột biến đoạn ADN trường hợp sau làm cho tất gen cấu trúc khả phiên mã A đột biến làm vùng khởi động (P) B đột biến làm gen điều hoà C đột biến làm gen cấu trúc D đột biến làm vùng vận hành (O) Bài ĐỘT BIẾN GEN I Nhận biết Câu Thể đột biến cá thể: A Có tần số đột biến gen cao 10-4 B Có số lượng gen bình thường C Có kiểu gen mang alen đột biến D Mang gen đột biến biểu kiểu hình Câu Mức độ có lợi hay có hại gen đột biến phụ thuộc vào dạng đột biến cịn phụ thuộc vào: A tần số phát sinh đột biến B số lượng cá thể quần thể C tỉ lệ giới tính quần thể D mơi trường sống tổ hợp gen Câu Phát biểu nói đột biến gen? A Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen B Tất đột biến gen có hại C Tất đột biến gen biểu kiểu hình D Đột biến gen gồm: đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn chuyển đoạn Câu Đột biến điểm biến đổi A liên quan đến hay số cặp nuclêôtit B nhỏ cấu trúc gen C liên quan đến cặp nucleotit D liên quan đến cặp nuclêơtit Câu Vai trị đột biến gen A nguồn nguyên liệu sơ cấp trình chọn giống tiến hoá B nguồn nguyên liệu thứ cấp q trình chọn giống tiến hố C chế tác động đến trình chọn giống tiến hóa D nguồn biến dị giúp sinh vật phản ứng linh hoạt trước môi trường Câu Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen B mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình C sức đề kháng thể D điều kiện sống sinh vật Câu Tác nhân hố học - brơm uraxin (5 – BU) chất đồng đẳng timin gây đột biến dạng A thay cặp G – X cặp A - T B cặp A - T C cặp G - X D thay cặp A – T cặp G - X Câu Khi nói chế phát sinh đột biến gen, bazo ni tơ làm phát sinh dạng đột biến nào? A.Thay cặp G – X cặp A - T B Mất cặp nuclêôtit C Thêm cặp nuclêôtit D Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác II Thông hiểu Câu Căn vào trình tự thứ tự nuclêơtít trước sau đột biến đoạn gen, cho biết dạng đột biến: Trước đột biến: 3’ A T T G X X T X X A A G A X T 5’ 5’ T A A X G G A G G T T X T G A 3’ Sau đột biến : 3’ A T T G X X T T X A A G A X T 5’ 5’ T A A X G G A A G T T X T G A 3’ A Thay cặp nuclêôtit B Thêm cặp nuclêôtit C Mất cặp nuclêơtit D Đảo vị trí cặp nuclêôtit Câu 10 Loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tính đột biến A xơma B giao tử C gen D tiền phôi Câu 11 Dạng đột biến gen làm thay đổi cấu trúc phân tử prơtêin gen huy tổng hợp A thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác B cặp nuclêôtit vị trí đầu gen C thêm cặp nuclêơtit vị trí đầu gen D thêm cặp nuclêơtit vào gen Câu 12 Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Dưới tác động tác nhân gây đột biến, với cường độ liều lượng tần số đột biến tất gen B Khi bazơ nitơ dạng xuất q trình nhân đơi ADN thường làm phát sinh đột biến gen dạng thêm cặp nuclêôtit C Trong dạng đột biến điểm, dạng đột biến thay cặp nuclêôtit thường làm thay đổi thành phần axit amin chuỗi pôlipeptit gen tổng hợp D Tất dạng đột biến gen có hại cho thể đột biến Câu 13.Khi nói nguyên nhân chế phát sinh đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Tần số phát sinh đột biến gen không phụ thuộc vào liều lượng, cường độ tác nhân gây đột biến B Trong q trình nhân đơi ADN, có mặt bazơ nitơ dạng phát sinh đột biến gen C Đột biến gen phát sinh tác động tác nhân lí hố môi trường hay tác nhân sinh học D Đột biến gen phát sinh chủ yếu trình nhân đơi ADN Câu 14 Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen B Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể C Đột biến gen làm xuất alen quần thể D Đột biến gen gây hại, vơ hại có lợi cho thể đột biến Câu 15 Bệnh sau đột biến gen gây nên? A Ung thư máu B Pheninkêtô niệu C Hồng cầu hình liềm D Bạch tạng Câu 16 Dạng đột biến gen sau làm thay đổi thành phần axit amin không làm thay đổi số lượng axit amin chuỗi pôlipeptit tương ứng? A Thêm cặp nuclêôtit ba mã hố thứ năm gen B Mất cặp nuclêơtit ba mã hoá thứ năm gen C Mất cặp nuclêơtit ba mã hố thứ năm gen D Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác ba thứ năm gen Câu 17 Ở gen xảy đột biến thay cặp nuclêôtit cặp nuclêơtit khác số lượng trình tự axit amin chuỗi pơlipeptit khơng thay đổi Giải thích sau đúng? A Mã di truyền mã ba B Nhiều ba khác mã hoá cho loại axit amin C Một ba mã hoá cho nhiều loại axit amin D Tất lồi sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ III Vận dụng Câu 18 Cho đặc điểm: I Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến hay số cặp nuclêôtit II Đột biến điểm đột biến liên quan đến cặp nuclêôtit III Thể đột biến cá thể mang gen đột biến biểu kiểu hình thể IV Đột biến xơma di truyền qua sinh sản hữu tính V Tần số đột biến thường thấp (10-6 – 10-4) VI Đột biến gen lặn thường tồn hợp tử trạng thái dị hợp tử biểu hệ Những đặc điểm nói đột biến gen là: A I, II, III, V B I, II, III, IV C I, II, IV, V D I, III, V, VI Câu 19 Đột biến xôma đột biến tiền phôi khác đặc điểm: A Đột biến tiền phơi truyền lại cho hệ sau sinh sản hữu tính, cịn đột biến xơma khơng truyền lại cho hệ sau qua sinh sản hữu tính B Đột biến tiền phơi nhân lên qua q trình sinh sản sinh dưỡng, cịn đột biến xơma truyền lại cho hệ sau sinh sản hữu tính C Đột biến xơma nhân lên qua q trình sinh sản sinh dưỡng, cịn đột biến tiền phơi khơng thể D Đột biến tiền phôi không truyền lại cho hệ sau sinh sản hữu tính, cịn đột biến xơma truyền lại cho hệ sau Câu 20 Cho thông tin đột biến sau đây: I Xảy cấp độ phân tử, thường có tính thuận nghịch II Làm thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể III Làm nhiều phân tử ADN IV Làm xuất alen quần thể Có thơng tin nói đột biến gen? A B C D Câu 21 Phát biểu đột biến gen A phát sinh nguyên phân tế bào mô sinh dưỡng di truyền cho đời sau qua sinh sản hữu tính B thường xuất đồng loạt cá thể loài sống điều kiện sống C phát sinh giảm phân vào giao tử di truyền cho hệ sau qua sinh sản hữu tính D phát sinh giảm phân nhân lên mô thể biểu kiểu hình phần thể Câu 22 Một gen cấu trúc dài 4080 A0, có tỉ lệ A/G = 3/2, gen bị đột biến thay cặp A - T cặp G - X Số lượng nuclêôtit loại gen sau đột biến là: A A = T = 720 ; G = X = 480 B A = T = 419 ; G = X = 721 C A = T = 719 ; G = X = 481 D A = T = 721 ; G = X = 479 Câu 23 Gen B có 390 guanin có tổng số liên kết hiđrơ 1670, bị đột biến thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác thành gen b Gen b nhiều gen B liên kết hiđrô Số nuclêôtit loại gen b là: A A = T = 250; G = X = 390 B.A=T=251;G=X=389 C A = T = 610; G = X = 390 D A = T = 249; G = X = 391 BÀI NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I Nhận biết Câu Một nuclêơxơm có cấu trúc trúc gồm: A.1 phân tử histon quấn quanh đoạn ADN dài 146 cặp Nu B lõi phân tử histon đoạn ADN chứa 146 cặp Nu quấn quanh ¾ vịng C phân tử histon quấn ¾ vịng quanh 146 cặp Nu D lõi đoạn ADN gồm 146 cặp Nu phân tử histon quấn quanh Câu Ở loài sinh sản hữu tính, NST trì ổn định qua hệ nhờ : A chế nguyên phân B chế nguyên phân thụ tinh C chế nguyên phân, giảm phân thụ tinh D chế giảm phân thụ tinh Câu Ở lúa nước 2n = 24 Số tâm động tế bào kì sau nguyên phân: A 12 B 24 C 48 D 96 Câu Sơ đồ biểu thị mức xoắn cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể : A sợi bản sợi nhiễm sắc vùng xếp cuộn crômatit B sợi nhiễm sắcsợi bản siêu xoắn  crômatit C crômatit sợi bảnsợi nhiễm sắc vùng xếp cuộn D vùng xếp cuộn sợi bảnsợi nhiễm sắccrômatit Câu Bề ngang NST kì nguyên phân khoảng: A.300 nm B.700 nm C.1400 nm D.2800 nm Câu Đột biến NST là: A biến đổi cấu trúc NST B biến đổi số lượng NST tế bào C biến đổi làm thay đổi trình tự số lượng gen tế bào D biến đổi cấu trúc số lượng NST tế bào Câu Cơ chế không phát sinh đột biến cấu trúc NST là: A trao đổi chéo không cân crrômatit B NST bị đứt gãy tái kết hợp bất thường C NST bị đứt gãy D Trao đổi chéo cromatit dẫn đến hoán vị gen 10 Câu 29 Nếu tần số hốn vị gen 18% tỉ lệ loại giao tử hoán vị kiểu gen Dd là: A ABD = Abd = aBD = abd = 4,5% B ABD = ABd = abD = abd = 9,0% C ABD = ABd = abD = abd = 4,5% D ABD = Abd = aBD = abd = 9,0% AB ab AB Ab Câu 30 Cá thể có kiểu gen tự thụ phấn Xác định tỉ lệ kiểu gen thu F1 biết hoán vị gen xảy giảm phân hình thành hạt phấn noãn với tần số 20% A 16% B 4% C 9% D 8% Câu 31 Cho dị hợp cặp gen, kiểu hình cao, hoa đỏ tự thụ phấn, F1 xuất kiểu hình cao, hoa trắng chiếm tỷ lệ 16% Phép lai phù hợp với kết trên? (Biết cao trội hoàn toàn so với thấp, hoa đỏ hoàn toàn so với hoa trắng diễn biến giảm phân tế bào sinh hạt phấn sinh noãn giống nhau) A AaBb x AaBb AB AB B ab x ab , f = 20% Ab Ab C aB x aB , f = 40% AB AB D ab x ab , f = 40% BÀI 12 DI TRUYỀN LIÊN KẾT GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGỒI NHÂN I Nhận biết Câu Đặc điểm di truyền tính trạng gen đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X qui định: A theo dòng mẹ B di truyền thẳng C Kết phép lai thuận giống phép lai nghịch D di truyền chéo Câu Đặc điểm di truyền tính trạng gen tế bào chất qui định: A Di truyền theo dòng mẹ B Di truyền chéo C Di truyền thẳng D Kết lai thuận giống lai nghịch Câu Đặc điểm di truyền tính trạng gen đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể Y qui định: A theo dòng mẹ B di truyền thẳng C Kết phép lai thuận giống phép lai nghịch D di truyền chéo Câu Màu mắt ruồi giấm gen có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X qui định, khơng có alen tương ứng Y Trong quần thể ruồi giấm có tối đa kiểu gen quy định tính trạng A định sai nhiễm sắc thể giới tính tính trạng di truyền liên kết giới tính? B Tính trạng gen nhiễn sắc thể X qui định di truyền chéo C Dựa vào tính trạng liên kết với giới tính sớm phân biệt giới tính D Vùng tương đồng vùng chứa lôcut gen khác NST X NST Y 25 Câu Tính trạng gen nhiễm sắc thể Y qui định di truyền thẳng Trong quần thể loài lưỡng bội, xét gen có hai alen A a Cho biết khơng có đột biến xảy trình ngẫu phối tạo quần thể loại kiểu gen gen Tính theo lí thuyết, phép lai sau hai cá thể quần thể cho đời có tỉ lệ phân li kiểu gen 1: 1? A AA × Aa B Aa × aa C XAXA × XaY D XAXa × XAY Câu Nghiên cứu cấu trúc di truyền quần thể động vật người ta phát có gen gồm alen (A a) tạo kiểu gen khác quần thể Có thể kết luận gen nằm A nhiễm sắc thể X B nhiễm sắc thể Y C nhiễm sắc thể X Y D nhiễm sắc thể thường Câu Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Tính theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tỉ lệ kiểu hình ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng? A XAXA × XaY B XAXa × XAY C XaXa × XAY D XAXa × XaY Câu Phát biểu sau tượng di truyền liên kết giới tính A Giúp người sinh theo ý muốn B Giúp xác định sớm giới tính số vật ni C Sự phân ly kiểu hình đời giống đực D Kết lai thuận tương tự kết lai nghịch Câu Trong tế bào nhân thực, bào quan sau mang gen? A Ti thể B Bộ máy gongi C Riboxom D Lưới nội chất Câu 10 Gen quy định màu loài thực vật nằm tế bào chất Khi cho hạt phấn xanh thụ phấn cho hoa đốm Biết trình thụ tinh xảy bình thường Kiểu hình đời A 100 % xanh B 100% đốm C xanh: đốm D xanh: đốm II Thông hiểu Câu 11 Nhận định sau đúng? A Các đoạn mang gen nhiễm sắc thể giới tính X Y không tương đồng với B Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi gen qui định giới tính, cịn có gen qui định tính trạng thường C Ở động vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY D Ở lồi thực vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY cịn giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Câu 12 Cơ sở di truyền học giải thích cho tỉ lệ phân hố đực: xấp xỉ 1: loài A tỉ lệ sống sót hợp tử giới đực hợp tử giới ngang B số lượng cặp giới tính XX cặp giới tính XY tế bào 26 C giới tạo loại giao tử, giới lại tạo loại giao tử với tỉ lệ ngang D khả thụ tinh giao tử đực giao tử ngang Câu 13 loài thú, trường hợp bố mẹ đem lai chủng, gen quy định tính trạng trội lặn hồn tồn Xét hai phép lai: - Lai thuận: ♀ lông xám x ♂ lông đen → F1: 100% lông xám - Lai nghịch: ♀ lông đen x ♂ lông xám → F1: 50% ♀ lông xám: 50% ♂ lơng đen Sự di truyền tính trạng màu sắc lơng lồi tn theo quy luật di truyền nào? A Tương tác bổ sung B Di truyền liên kết giới tính C Liên kết gen hồn toàn D Phân ly độc lập Câu 14 Ở ruồi giấm, gen A qui định mắt đỏ, a: mắt trắng, gen nằm NST X khơng có alen tương ứng Y Phép lai sau cho tỉ lệ phân tính ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt trắng? A ♀ XAXA x ♂ XaY B ♀ XaXa x ♂ XAY C ♀ XAXa x ♂ XaY D ♀ XAXa x ♂ XAY Câu 15 Một loài sinh vật lưỡng bội, cho lai hai cá thể có kiểu gen ♀AaBbX DXd x ♂AabbXDY Mỗi gen quy định tính trạng, gen trội hồn tồn Số kiểu hình kiểu gen F1 A 12 12 B 12 36 C 16 24 D 12 24 Câu 16 Ở người, bệnh mù màu đỏ- lục bệnh đột biến gen lặn liên kết với nhiễm sắc thể giới tính X Hai vợ chồng có khả nhìn bình thường có trai bị mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng là: A XAXA X AY B XaXa XAY C XAXA XaY D XAXa XAY Câu 17 Ở gà, gen trội R quy định lông vằn, gen r quy định lông không vằn nằm nhiễm sắc thể X Để sớm phân biệt gà trống gà mái nở tính trạng màu lông người ta phải thực phép lai: A ♂ Xr Xr x ♀ XR Y B ♂ XR Xr x ♀ Xr Y C ♂ XRXr x ♀ XR Y D ♂ XR XR x ♀ Xr Y Câu 18 Ở loài thú, cho phép lai P: XaXa x XAY, thu F1 Biết trình giảm phân hình thành giao tử cái, cặp nhiễm sắc thể giới tính số tế bào không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường Quá trình giảm phân hình thành giao tử đực diễn bình thường Theo lí thuyết, số cá thể F1, xuất cá thể có kiểu gen sau đây? A XAXA XA B XAXAY C XaXaY D XAXaY 27 Câu 19 Ở người, bệnh máu khó đơng gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y qui định Khả sinh mắc bệnh máu khó đơng cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường với xác suất bao nhiêu? Biết rằng, bố người vợ mắc bệnh máu khó đơng A 0.75 B 0,125 C 0.5 D 0.25 Câu 20 Ở người, gen B quy định mắt nhìn màu bình thường trội hồn tồn so với alen b gây bệnh mù màu đỏ - xanh lục, gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Một cặp vợ chồng sinh gái bị mù màu trai mắt nhìn màu bình thường Biết khơng có đột biến xảy ra, kiểu gen cặp vợ chồng A XBXb × XbY B XBXB × XbY C XbXb × XBY D XBXb × XBY III Vận dụng Câu 21 Một quần thể động vật, xét gen có alen nhiễm sắc thể thường gen có alen nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Quần thể có số loại kiểu gen tối đa hai gen A 30 B 60 C 18 D 32 Câu 22 Ở người, bệnh mù màu gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X qui định, khơng alen tương ứng Y Một cặp vợ chồng, người chồng bị bệnh mù màu, người vợ khơng biểu bệnh Họ có đứa trai đầu lòng bị bệnh Xác suất để sinh đứa thứ hai gái bị bệnh là: A 75% B 50% C 12.5% D 25% Câu 23 Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn d nằm nhiễm sắc thể thường, bệnh máu khó đông đột biến gen lặn m nằm nhiễm sắc thể giới tính X qui định, khơng có alen Y Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, người chồng có bố bị bạch tạng, người vợ có em trai bị máu khó đơng mẹ bị bạch tạng, cịn người khác gia đình bình thường Xác suất để cặp vợ chồng sinh biểu bệnh là: A 1/8 B 1/32 C 1/16 D 1/64 Câu 24 Ở người, bệnh mù màu lục gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X qui định, bệnh bạch tạng gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường quy định Các nhóm máu gen gồm alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác qui định Số kiểu giao phối có quần thể người bao nhiêu? A 1944 B 90 C 2916 D 54 Câu 25 Trong trình giảm phân thể có kiểu gen XDXd xảy hoán vị gen alen A a với tần số 20% Cho biết không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, giao tử ab Xd tạo từ thể chiếm A 25% B 5% C 10% D 20% 28 Câu 26 Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, khơng xảy đột biến xảy hốn vị gen bố mẹ Theo lí thuyết, phép lai P: XAXa x XaY, đời có số loại kiểu gen kiểu hình tối đa lượt là: A 24 loại kiểu gen, loại kiểu hình B 32 loại kiểu gen, loại kiểu hình C 28 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình D 28 loại kiểu gen, loại kiểu hình Câu 27 Ở ruồi giấm, gen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt trắng, gen nằm nhiễm sắc thể X, không nằm nhiễm sắc thể Y Cho ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng, F1 thu tỉ lệ: đực mắt đỏ : đực mắt trắng : mắt đỏ : mắt trắng Kiểu gen ruồi bố mẹ A XAY, XaXa B XAY, XAXA C XaY, XAXa D XaY, XAXA CHƯƠNG III DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ I Nhận biết và thông hiểu Câu Phát biểu sau với định luật Hacđi – Vanbec? A Trong điều kiện định lịng quần thể giao phối tần số alen trội có khuynh hướng tăng dần, tần số alen lặn có khuynh hướng giảm dần qua hệ B Trong điều kiện định lịng quần thể giao phối tần số tương đối alen gen có khuynh hướng tăng dần từ hệ sang hệ khác C Trong điều kiện định lịng quần thể giao phối tần số tương đối alen gen có khuynh hướng trì khơng đổi từ hệ sang hệ khác D Trong điều kiện định lịng quần thể giao phối tần số tương đối alen gen có khuynh hướng giảm dần qua hệ Câu Ngô giao phấn, cho tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ tỉ lệ kiểu gen quần thể biến đổi theo hướng A tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần B tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn tỉ lệ kiểu gen dị hợp tăng dần C tỉ lệ kiểu gen dị hợp tăng dần, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp giảm dần D tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng dần Câu Tần số alen gen tính A tỉ số giao tử mang alen tổng số giao tử mà quần thể tạo thời điểm xác định B tỉ lệ phần trăm cá thể quần thể có kiểu gen đồng hợp alen thời điểm xác định 29 C tỉ lệ phần trăm cá thể quần thể có kiểu hình alen qui định thời điểm xác định D tỉ lệ phần trăm cá thể mang alen quần thể thời điểm xác định Câu Đặc điểm không quần thể tự phối qua hệ? A Tần số alen không đổi C Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng dần B Thành phần kiểu gen không đổi D Tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần Câu Thành phần kiểu gen quần thể ngẫu phối có tính chất: A Ngày đa dạng B Đa dạng, đặc trưng ổn định C Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng dần D Tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm dần Câu Ở đậu Hà Lan, alen A xác định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a xác định hoa trắng Trong quần thể đậu có 500 có kiểu gen AA, 200 kiểu gen Aa, 300 kiểu gen aa Tần số alen A a quần thể là: A.0,6 0,4 B.0,4 0,6 C.0,35 0,65 D.0,5 0,5 Câu Tất alen thuộc lô-cut gen quần thể tạo thành: A vốn gen quần thể B thành phần kiểu gen quần thể C thành phần alen quần thể D kiểu gen quần thể Câu Tự thụ phấn bắt buộc giao phấn qua nhiều hệ thường gây tượng thối hố giống vì: A tỉ lệ kiểu gen đồng hợp giảm, dị hợp tăng, gen lặn có hại biểu B tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm, đồng hợp tăng, gen lặn có hại biểu C thể đồng hợp tăng sức sống khả sinh sản gen lặn có hại biểu D.quần thể xuất ngày nhiều đột biến gen làm xuất alen gây hại Câu Điều sau điều kiện định luật Hacdi- Vanbec ? A kích thước quần thể lớn B Khơng có chọn lọc tự nhiên C Khơng có đột biến D Quần thể tự thụ phấn Câu 10 Ý nghĩa thực tiễn định luật Hacdi-Vanbec là: A Từ tỉ lệ kiểu hình xác định tần số alen tần số kiểu gen B Xác định kiểu gen có lợi cho chọn giống C Xác định tỉ lệ kiểu hình từ tần số kiểu gen D Xác định kiểu hình có lợi cho chọn giống Câu 11 Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu gen 0,2AA: 0,4Aa: 0,4aa Nếu khơng có đột biến, khơng có di- nhập gen, sức sống sức sinh sản cá thể sau hệ ngẫu phối quần thể sẽ: A phân li thành dòng B đạt trạng thái cân di truyền 30 C giữ nguyên tỉ lệ kiểu gen D tăng thêm tính đa hình Câu 12 Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh A.Sự biến động tần số alen quần thể B.Sự ổn định tần số alen quần thể tự phối C.Sự biến động tần số kiểu gen quần thể D.Sự ổn định tần số kiểu gen quần thể giao phối Câu 13 Biết cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối sau đây: QQuần thể TTỉ lệ kiểu gen AA TTỉ lệ kiểu gen Aa TTỉ lệ kiểu gen aa I 0.36 0.48 0.16 II 0.81 0.18 0.01 III 100% IV 100% V 0.5 0.5 Những quần thể đạt trạng thái cân di truyền? A I, II, IV B I, III, V C I, II, III, IV D I, III, IV II Vận dụng Câu 14 Ở loài động vật, kiểu gen: AA quy định lông đen; Aa quy định lông đốm; aa quy định lông trắng Xét quần thể trạng thái cân di truyền gồm 500 con, có 20 lơng trắng Tỉ lệ lông đốm quần thể A 64% B 16% C 32% D 4% Câu 15 Quần thể sau trạng thái cân di truyền? A 0.01 Aa : 0,18aa : 0,81AA B 0.81 Aa : 0,01aa : 0,18AA C 0.81 AA : 0,18Aa : 0,01aa D 0.81 Aa : 0,18aa : 0,01AA Câu 16 Giả sử quần thể thực vật hệ xuất phát cá thể có kiểu gen Aa Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen AA quần thể sau hệ tự thụ phấn bắt buộc A 46.8750% B 48.4375% C 43.7500% D 37.5000% Câu 17 Giả sử quần thể giao phối có thành phần kiểu gen 0,21AA : 0,52Aa : 0,27aa, tần số alen A alen a quần thể là: A A = 0,73; a = 0,27 B A = 0,27; a = 0,73 C A =0,53; a =0,47 D A = 0,47; a = 0,53 Câu 18 Một loài sinh vật ngẫu phối, xét gen có alen nằm NST thường, alen A trội hoàn toàn so với alen a Bốn quần thể loài trạng thái cân di truyền có tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội sau: QQuần thể I II III IV TTỉ lệ kiểu hình trội 96% 64% 75% 84% Theo lý thuyết, phát biểu sau đúng? 31 A Tần số kiểu gen Aa quần thể I lớn tần số kiểu gen Aa quần thể II B Quần thể IV có tần số kiểu gen Aa lớn gấp lần tần số kiểu gen aa C Quần thể III có tần số kiểu gen AA tần số kiểu gen aa D Tần số kiểu gen Aa quần thể III nhỏ tần số kiểu gen Aa quần thể II Câu 19 Một quần thể hệ xuất phát (P) có cấu trúc di truyền là: 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa Sau hệ ngẫu phối, cấu trúc di truyền quần thể (F2) là: A 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa B 0,375AA: 0,125Aa: 0,375aa C 0,375AA: 0,25Aa: 0,375aa D 0,5AA: 0,25Aa: 0,25aa Câu 20 Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu là: 0,1 AA: 0,8Aa: 0,1aa Sau hệ tự phối, cấu trúc di truyền quần thể nào? A 0,45AA: 0,1Aa:0,45aa B 0,64AA: 0,32Aa: 0,04aa C 0,20AA: 0,60Aa: 0,20aa D 0,30AA: 0,40Aa: 0,30aa Câu 21 Một quần thể có cấu trúc 0,4AA: 0,4Aa: 0,2aa Quần thể đạt cân di truyền qua hệ ngẫu phối? A B C D Câu 22 Trong quần thể giao phối, xét gen có alen nằm NST thường, giao phối tự tạo loại kiểu gen? A.3 B.6 C.8 D.10 Câu 23 Quần thể giao phối, xét gen phân li độc lập, gen thứ có alen, gen thứ có alen Sự giao phối tự tạo loại kiểu gen? A.9 B.10 C.30 D.60 Câu 24 Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu: 60% AA : 40% Aa Sau hệ ngẫu phối cấu trúc di truyền quần thể nào? A 0,25 AA : 0,50Aa : 0,25aa B 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa C 0,49 AA : 0,42Aa : 0,09aa D 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aa Câu 25 Cho quần thể với cấu trúc di truyền khác sau đây: QQuần thể I II III IV V VI TTỉ lệ kiểu gen AA 1100% 0.25 0.2 0.81 TTỉ lệ kiểu gen Aa 1100% TTỉ lệ kiểu gen aa 0.5 0.6 0.18 0.25 0.2 0.01 1100% Có quần thể đạt cân di truyền? A B C D Câu 26 Một quần thể có cấu trúc di truyền là: 0,25AA: 0,5Aa:0,25aa Sau hệ tự phối, cấu trúc di truyền quần thể là: 32 A 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa B 0,5AA: 0,5aa C 0,4375AA: 0,125Aa: 0,4375aa D 0,375AA: 0,25Aa: 0,375aa Câu 27 Một quần thể người có tổng số 10000 người, có người bị bệnh bạch tạng Giả sử quần thể cân di truyền Biết bệnh bạch tạng alen lặn a gen có alen NST thường gây Tần số alen A a là: A 0,99 0,01 B 0,9 0,1 C 0,999 0,001 D 0,9802 0,0198 Câu 28 Giả sử quần thể giao phối trạng thái cân di truyền có 10.000 cá thể, có 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn (aa), số cá thể có kiểu gen dị hợp ( Aa) quần thể là: A.9.900 B.900 C.8.100 D.1.800 Câu 29 Một quần thể ngẫu phối, xét lôcut gen: gen thứ có alen, gen thứ có alen, gen thứ có alen Biết gen phân li độc lập, số kiểu gen khác quần thể: A 270 B 540 C 180 D 120 Câu 30 Một quần thể động vật, xét lơcut gen có alen NST thường lơcut gen có alen NST giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Quần thể có số loại kiểu gen tối đa hai lôcut gen là: A 30 B 60 C 18 D 32 Câu 31 Một quần thể hệ P có cấu trúc di truyền: 0,3AA : 0,4Aa : 0,3aa Quần thể tự phối qua hệ sau ngẫu phối hệ F2 Cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 là: A 0,3AA: 0,4Aa: 0,3aa B 0,45AA: 0,1Aa: 0,45aa C 0,4AA: 0,2Aa: 0,4aa D 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa Câu 32 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể lồi trạng thái cân di truyền có 10.000 cây, có 3600 hoa trắng Trong số hoa đỏ, tỉ lệ có kiểu gen dị hợp là: A 16% B 75% C 36% D 48% Câu 33 Quần thể ban đầu có 18 cá thể AA 72 cá thể Aa Cấu trúc di truyền quần thể sau hệ tự phối: A 0.2 AA: 0.8Aa B 18AA: 72Aa C 0.36AA: 0.48Aa: 0.16aa D 0.55AA: 0.1Aa: 0.35aa A B O Câu 34 Ở người, nhóm máu ABO alen I , I , I qui định Một quần thể người đạt cân di truyền có tỉ lệ nhóm máu A, B, AB, O là: 240000, 350000, 400000, 10000 Tần số alen I A, IB, IO là: A 0.4 : 0.5 : 0.1 B 0.5 : 0.4 : 0.1 C 0.3 : 0.5 : 0.2 D 0.5 : 0.3 : 0.2 Câu 35 Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường qui định, alen trội qui định kiểu hình da bình thường Một quần thể người đạt cân di truyền, 10000 người có người bị bệnh bạch tạng Thành phần kiểu gen quần thể: 33 A 0,9801 AA: 0,0198 Aa: 0,0001aa B 0,9AA : 0,18Aa: 0,1aa C 0,01 AA: 0,18Aa: 0,9aa D 0,99AA: 0,198Aa: 0,1aa Câu 36 Một quần thể người đạt cân di truyền có tỉ lệ người máu O 49%, tỉ lệ người máu B 28.44% Tần số alen IA, IB, IO quần thể sau: A 0.12 0.18 0.70 B 0.18 0.12 0.70 C 0.26 0.17 0.57 D 0.17 0.26 0.57 Câu 37 Ở quần thể ngẫu phối, xét ba gen, gen có alen Gen thứ nằm NST thường, hai gen cịn lại nằm đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Trong trường hợp không xảy đột biến, số loại kiểu gen tối đa ba gen tạo quần thể A 45 B 90 C 42 D 127 CHƯƠNG IV, V ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀ DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI I Nhận biết Câu Trong tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp, để tạo nguồn biến dị tổ hợp, nhà chọn giống tiến hành: A Lai dòng chủng khác B Gây đột biến nhân tạo C Lai tế bào sinh dưỡng với D Ni cấy hạt phấn nỗn chưa thụ tinh Câu Cho nội dung sau: I Chọn lọc tổ hợp gen cho ưu lai cao II Tạo dòng chủng khác III Lai dòng chủng với tạo nguồn biến dị phong phú Trình tự bước tạo lai có ưu lai cao: A I → II →III B II → III →I C III → II →I D II → I →III Câu Cho nội dung sau: I Tạo dòng chủng II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn III Xử lí mẫu vật tắc nhân gây đột biến Trình tự bước tạo giống phương pháp gây đột biến A I → II →III B II → III →I C III → II →I D II → I →III Câu Để lai tế bào sinh dưỡng với thành tế bào thống nhất, trước tiên cần phải tiến hành: A Xử lí tế bào consixin B Hủy nhân tế bào C Loại bỏ tế bào chất D Loại bỏ thành tế bào Câu Ưu lai tượng lai A có kiểu gen đồng hợp nhiều cặp gen so với bố mẹ B lai kết hợp tính trạng tốt bố mẹ 34 C lai kết hợp hệ gen khác bố mẹ D vượt trội bố mẹ sinh trưởng, chống chịu, suất Câu Trong kĩ thuật chuyển gen, thể truyền thực chất A phân tử ADN nhỏ, dạng vòng, thường có nhiều tế bào chất vi khuẩn B phân tử ADN nhỏ có khả nhân đơi độc lập với hệ gen tế bào gắn vào hệ gen tế bào C đoạn ADN tách từ ADN “tế bào cho” D đoạn ADN nhỏ lắp ráp từ đoạn ADN lấy từ tế bào khác Câu Enzim sử dụng kĩ thuật chuyển gen A Rectrictase B Nitrogenase C Lipase D ADN- polymerase Câu Ưu bật lai tế bào sinh dưỡng (xôma) công nghệ tế bào thực vật là: A Tạo giống mang đặc điểm hai loài mà cách lai tạo giống thông thường tạo B Tạo giống có kiểu gen đồng hợp tất gen C Nhân nhanh nhiều quí thời gian ngắn D Tạo giống trồng có ưu lai cao Câu Tạo chủng vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin người thành công nghệ: A gây đột biến nhân tạo B chuyển gen C Nhân vô tính D lai tế bào sinh dưỡng Câu 10 Những bệnh di truyền nghiên cứu chế gây bệnh mức phân tử gọi là: A Bệnh đột biến B Hội chứng bệnh C Bệnh ung thư D Bệnh di truyền phân tử Câu 11 Ung thư loại bệnh A đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây nên B nghiên cứu chế gây bệnh mức độ phân tử C đặc trưng khả tăng sinh khơng kiểm sốt số loại tế bào dẫn đến hình thành khối u chèn ép quan thể D đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây nên Câu 12 Bệnh di truyền sau đột biến gen gây nên? A Hội chứng Đao B Bệnh pheninketo niệu C Hội chứng Tocnơ D Hội chứng Claiphentơ II Thông hiểu Câu 13 Phát biểu chưa ưu lai: A Lai dòng chủng tính trạng tương phản ln ln thu lai có ưu lai cao B Có thể sử dụng lai có ưu lai cao làm giống ưu lai thường biểu cao dần qua hệ C Chỉ có số tổ hợp lai cặp bố mẹ định cho ưu lai D Do lai có ưu lai cao thường dễ bị đột biến nên không sử dụng để làm giống 35 Câu 14 Phương pháp tạo giống dâu tằm tam bội có suất cao cho ngành chăn ni tằm: A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể B Dùng consixin gây đa bội hóa C Lai giống giống dâu tằm tứ bội với dạng lưỡng bội D Gây đột biến gen Câu 15 Trong chọn giống, sử dụng phương pháp tự thụ phấn, giao phối gần qua hệ nhằm mục đích: A Tạo ưu lai so với hệ bố mẹ B Tạo dòng mang đặc tính mong muốn C Tổng hợp đặc điểm quý từ dòng bố mẹ D Tạo nguồn biến dị tổ hợp cho chọn giống Câu 16 Tự thụ phấn khơng gây thối hóa giống trường hợp: A Các cá thể hệ xuất phát có kiểu gen đồng hợp B Các cá thể hệ xuất phát thể dị hợp C Khơng có đột biến gen xảy D Mơi trường sống luôn ổn định Câu 17 Trong phương pháp sau: (I) Nuôi cấy hạt phấn lưỡng bội hóa (II) Lai tế bào sinh dưỡng thực vật (III) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp ( IV) Tạo giống nhờ cơng nghệ gen Có phương pháp tạo giống mang gen hai loài khác nhau? A B C D Câu 18 Khi nói vai trị thể truyền plasmit kĩ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, phát biểu sau đúng? A Nếu khơng truyền plasmit gen cần chuyển tạo sản phẩm khơng có hoạt tính B Nhờ truyền plasmit mà gen cần chuyển gắn vào ADN vùng nhân tế bào nhận C Nhờ truyền plasmit mà gen cần chuyển nhân lên tế bào nhận D Nếu khơng truyền plasmit tế bào nhận khơng phân chia Câu 19 Cho phương pháp sau: (1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ (2) Dung hợp tế bào trần khác lồi (3) Lai dịng chủng có kiểu gen khác (4) Ni cấy hạt phấn tiến hành lưỡng bội hố dịng đơn bội Có phương pháp sử dụng để tạo dòng chủng thực vật là: A B C D Câu 20 Cho nội dung sau: I Lấy trứng khỏi thể động vật II Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phôi 36 III Cấy phôi tiêm gen cần chuyển vào tử cung cá thể khác để mang thai sinh đẻ bình thường IV Tiến hành thụ tinh nhân tạo Thứ tự bước qui trình tạo động vật chuyển gen A I → IV → II → III B I → II → III → IV C IV → I → II → III D I → III → II → IV Câu 21 Tạo giống phương pháp gây đột biến không áp đụng A giống rau B lương thực C chủng vi sinh vật D giống vật nuôi Câu 22 Cơ chế chung ung thư A kiểm sốt tăng sinh mơ tế bào B virut xâm nhập vào mô gây u hoại tử C phát sinh khối u D đột biến gen hay đột biến nhiễm sắc thể Câu 23 Hiện nay, liệu pháp gen nhà khoa học nghiên cứu để ứng dụng việc chữa trị bệnh di truyền người, A gây đột biến để biến đổi gen gây bệnh thể người thành gen lành B đưa prôtêin ức chế vào thể người để prôtêin ức chế hoạt động gen gây bệnh C loại bỏ khỏi thể người bệnh sản phẩm dịch mã gen gây bệnh D thay gen đột biến gây bệnh thể người gen lành Câu 24 Một số bệnh, tật hội chứng di truyền gặp phụ nữ mà không gặp nam: A hội chứng Claiphentơ, tật dính ngón tay B bệnh mù màu, bệnh máu khó đơng C bệnh ung thư máu, hội chứng Đao D hội chứng 3X, hội chứng Tơcno Câu 25 Con trai mắc bệnh máu khó đông nhận gen gây bệnh từ A mẹ truyền cho B ông nội truyền cho C bố mẹ truyền cho D bố truyền cho Câu 26 Điều không nhiệm vụ di truyền y học tư vấn A góp phần chế tạo số loại thuốc chữa bệnh di truyền B chẩn đốn, cung cấp thơng tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia đình có bệnh C cho lời khun việc kết hôn, sinh đẻ D cho lời khuyên việc đề phòng hạn chế hậu xấu ô nhiễm môi trường tới việc sinh đẻ Câu 27 Khẳng định sau khơng nói liệu pháp gen? A Liệu pháp gen việc chữa trị bệnh di truyền cách phục hồi chức gen bị đột biến B Liệu pháp gen chữa bệnh cách đưa bổ sung gen lành vào thể người bệnh C Có thể tiến hành liệu pháp gen cách thay gen bệnh gen lành D Liệu pháp gen nghiên cứu hoạt động gen người để giải vấn đề y học Câu 28 Theo nghiên cứu di truyền người phương pháp nghiên cứu tế bào phương pháp 37 A sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để nghiên cứu cấu trúc gen B nghiên cứu trẻ đồng sinh sinh từ trứng hay khác trứng C phân tích tế bào học nhiễm sắc thể người để đánh giá số lượng cấu trúc NST D tìm hiểu chế phân bào Câu 29 Nhiều loại bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến chuyển thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tàng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể khơng kiểm sốt Những gen ung thư loại thường A Gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục D Gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục C Gen lặn khơng di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng D Gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng Câu 30 Phát biểu sau không nói bệnh ung thư người? A Ung thư bệnh đột biến gen đột biến NST gây nên, không liên quan đến môi trường B Ung thư bệnh đặc trưng tăng sinh khơng kiểm sốt số tế bào thể C Có nhiều nguyên nhân gây ung thư, nhìn chung trường hợp ung thư liên quan đến gen NST D Ung thư đến giai đoạn di tế bào ung thư tách khỏi khối u để vào máu, tái lập khối u nhiều nơi khác III Vận dụng Câu 31 Khi nói bệnh phêninkêto niệu người, phát biểu sau đúng? A Bệnh phêninkêto niệu lượng axit amin tirôzin dư thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể kính hiển vi C Bệnh điều trị cách loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi thể người bệnh người bệnh trở nên khỏe mạnh hoàn toàn D Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirơzin thể Câu 32 Để tạo giống chủng có kiểu gen AAbbDD từ hai giống ban đầu có kiểu gen AABBdd aabbDD, người ta tiến hành: A Lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 tự thụ phấn tạo F2; chọn F2 có kiểu hình (AbbD-) cho tự thụ phấn qua số hệ để tạo giống có kiểu gen AAbbDD B Lai hai giống ban đầu với tạo F1 chọn có kiểu hình (A-bbD-) cho tự thụ phấn qua số hệ để tạo giống có kiểu gen AAbbDD 38 C Lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 tự thụ phấn tạo F2; chọn F2 có kiểu hình (AbbD-) dùng phương pháp tế bào học để xác định có kiểu gen AAbbDD D Lai hai giống ban đầu với tạo F1; cho F1 lai trở lại với có kiểu gen AABBdd tạo F2 Các có kiểu hình (A-bbD-) thu F2 giống có kiểu gen AAbbDD Câu 33 Người ta dùng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng thuốc kháng sinh tetraxiclin vào vi khuẩn E coli không mang gen kháng thuốc kháng sinh Để xác định dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn, người ta đem ni dịng vi khuẩn mơi trường có nồng độ tetraxiclin thích hợp Dịng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn A sinh trưởng phát triển bình thường B tồn thời gian không sinh trưởng phát triển C sinh trưởng phát triển bình thường thêm vào môi trường loại thuốc kháng sinh khác D bị tiêu diệt hoàn toàn Câu 34 Phát biểu sau không A Kết biến dị tổ hợp lai giống chọn giống tạo đa dạng kiểu gen thể qua vơ số kiểu hình B Lai giống phương pháp tạo biến dị tổ hợp C Trong chọn giống, cho tự thụ phấn giao phối gần để loại bỏ alen lặn có hại khỏi quần thể D Khi lai có ưu lai cao tự thụ phấn ưu lai tăng dần qua hệ tỉ lệ dị hợp tử tăng dần Câu 35 Cho kiện sau: 1- Xử lí hạt giống tác nhân đột biến để gây đột biến gieo hạt mọc thành 2- Chọn lọc có khả kháng bệnh 3- Cho nhiễm tác nhân gây bệnh 4- Cho có khả kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dịng Ở giống trồng có alen A gây cho dễ bị bệnh X Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh trên, thực quy trình tạo giống theo thứ tự: A 1→3→4→2 B 1→2→4→3 C 1→2→3→4 D →3→2→4 39 ... D di truyền chéo Câu Đặc điểm di truyền tính trạng gen tế bào chất qui định: A Di truyền theo dòng mẹ B Di truyền chéo C Di truyền thẳng D Kết lai thuận giống lai nghịch Câu Đặc điểm di truyền. .. gây bệnh từ A mẹ truyền cho B ông nội truyền cho C bố mẹ truyền cho D bố truyền cho Câu 26 Điều không nhiệm vụ di truyền y học tư vấn A góp phần chế tạo số loại thuốc chữa bệnh di truyền B chẩn... u tăng sinh mức mà thể không kiểm soát Những gen ung thư loại thường A Gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục D Gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục C Gen lặn không di truyền chúng