GIÁO ÁN ÂM NHẠC CÁ VÀNG BƠI LÀ GIÁO ÁN THI GIỎI CẤP QUẬN ĐẠT GIẢI NHÌ CÁP QUẬN GIÁO ÁN HAY, CÓ SÁNG TẠO, ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TIÊN TIẾN LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TRONG MỌI HOẠT ĐỘNG, TRẺ HỨNG THÚ VÀ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề : ĐỘNG VẬT Đề tài : * Nội dung chính: Dạy hát “Cá vàng bơi” * Nội dung kết hợp: Nghe hát: “Chú ếch con” TCAN: Tai tinh Số lượng: 20 trẻ Thời gian :15-20 phút Ngàydạy :27/2/2017 Người dạy soạn : Hoàng Ngọc Ánh I Mục đích, yêu cầu: 1.Kiến thức: - Giúp trẻ nhớ tên hát, tên tác giả hát “Cá vàng bơi”, hát nghe “ Chú ếch con”, biết tên trò chơi“ tai tinh” -Trẻ biết cá, ếch vật sống nước 2.Kỹ năng: -Trẻ hát rõ lời hát giai điệu hát “Cá vàng bơi”, bước đầu biết minh họa theo lời ca hát -Trẻ biết lắng nghe cô hát, hưởng ứng cô hát “ Chú ếch con” -Hứng thú tham gia trò chơi, biết cách chơi, luật chơi trò chơi “tai tinh” -Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi, hồn nhiên sáng hát 3.Thái độ: -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô bạn -Trẻ biết yêu quý bảo vệ lồi cá II Chuẩn bị - Mơi trường lớp: Trang trí theo chủ đề “Động vật” - Đội hình dạy trẻ: Trẻ ngồi ghế hình chữ U - Đồ dùng: + Đồ dùng cô: nhạc hát “cá vàng bơi”, “ ếch con”; xắc xô; rối cá vàng; mũ ếch; sen + Đồ dùng trẻ: mũ cá đủ cho số trẻ, mũ chóp âm nhạc III Tiến hành Hoạt động cuả cô 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú: Hoạt động cuả cô - Cô biểu diễn rối cá vàng bơi nhạc nhẹ nhàng Trẻ quan sát - “Xin chào bạn, đố bạn biết tớ ai? Bạn cá vàng - À rồi, tớ cá vàng Tớ hát biểu diễn cho bạn nghe Phương pháp hình thức tổ chức: Hoạt động 1: Dạy hát “ Cá vàng bơi” - Cô hát mẫu lần 1+ nhạc: minh họa rối cá - Trẻ lắng nghe + Cô vừa hát cho nghe hát “Cá vàng bơi” nhạc sĩ Hà Hải sáng tác Các lắng nghe cô hát lại hát - Cô hát mẫu lần (không nhạc) - Trẻ lắng nghe Hỏi trẻ: + Cô vừa hát cho nghe gì? - Trẻ trả lời + Bây cô hát “ Cá vàng bơi” - Cho lớp hát lần (không nhạc) - Trẻ hát cô rõ (Cô nhận xét sửa sai cho trẻ) lời, giai điệu - Cho lớp hát lần + nhạc - Trẻ hát rõ lời, - Cho tổ hát + nhạc + mũ cá giai điệu, khớp nhạc - Cho nhóm hát (nhóm bạn trai, nhóm bạn gái) - Trẻ biểu diễn * Hát nâng cao: Hát theo tay đánh nhị - Trẻ hát theo tay đánh p: đánh nhịp hẹp tay hát nhỏ, cô đánh nhịp nhịp cô rộng tay hát to Hoạt động 2: Nghe hát “ Chú ếch con” - Trẻ đoán tiếng ếch - Các lắng nghe xem có tiếng kêu (Cơ cho trẻ kêu nghe tiếng ếch kêu) - Chúng nghe thấy tiếng bạn vừa kêu nhỉ? - Trẻ vận động làm - À, tiếng kêu ếch Các làm tiếng ếch kêu êch nhảy kêu “ộp ộp” nào! - Cô hát cho trẻ nghe lần 1+ biểu diễn minh họa - Trẻ lắng nghe cô hát - Cô vừa hát cho nghe hát “Chú ếch con” - Các thấy giai điệu hát nào? - Trẻ trả lời - À, hát “Chú ếch con” có giai điệu vui tươi, sáng, kể ếch chăm học bài, bạn cá xinh xắn muốn vui múa hátcùng ếch - Cô hát lần + biểu diễn minh họa, khuyến khích trẻ hưởng - Trẻ hát, nhún nhảy, ứng cô hát làm động tác minh họa cô Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: “Tai aitinh” - Hôm cô thấy lớp Bé học giỏi ngoan đấy, thưởng cho chơi trị chơi, trị chơi có tên “ Tai tinh” * Cách chơi: Các ngồi thành vịng trịn, mời bạn - Trẻ lắng nghe hướng đứng vòng tròn đội mũ chóp dẫn cách chơi luật - Theo đội mũ chóp có nhìn thấy không? chơi - Cô mời bạn ngồi vịng trịn hát, nhiệm vụ bạn đội mũ chóp phải nghe đoán xem bạn hát * Luậtchơi: Nếu bạn đoán tên hát tên bạn hát bạn người chiến thắng , bạn bị đoán tên vào đứng vịng trịn đội mũ chóp trị chơi tiếp tục - Các nghe rõ cách chơi luật chơi trò chơi chưa, bắt đầu chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Trẻ chơi TC - Sau lần trẻ chơi xong cô nhận xét, động viên, khuyến khích trẻ Kết thúc: - Cơ nhận xét học - Cô cho lớp hát vận động minh họa hát “Cá vàng - Trẻ hát minh họa bơi” - Chuyển hoạt động sáng tạo cô ... “ Cá vàng bơi? ?? - Cô hát mẫu lần 1+ nhạc: minh họa rối cá - Trẻ lắng nghe + Cô vừa hát cho nghe hát ? ?Cá vàng bơi? ?? nhạc sĩ Hà Hải sáng tác Các lắng nghe cô hát lại hát - Cô hát mẫu lần (không nhạc) ... hứng thú: Hoạt động cuả cô - Cô biểu diễn rối cá vàng bơi nhạc nhẹ nhàng Trẻ quan sát - “Xin chào bạn, đố bạn biết tớ ai? Bạn cá vàng - À rồi, tớ cá vàng Tớ hát biểu diễn cho bạn nghe Phương pháp... Bây hát “ Cá vàng bơi? ?? - Cho lớp hát lần (không nhạc) - Trẻ hát cô rõ (Cô nhận xét sửa sai cho trẻ) lời, giai điệu - Cho lớp hát lần + nhạc - Trẻ hát rõ lời, - Cho tổ hát + nhạc + mũ cá giai điệu,