CƠ sở văn hóa VIỆT NAM (đề CƯƠNG học PHẦN)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA LỊCH SỬ CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM (ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN) Hà Nội, 2019 Page of 15 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN 1.1 Họ tên giảng viên 1: Nguyễn Thị Hoài Phương Chức danh, học hàm học vị: Giảng viên, TS Thời gian, địa điểm làm việc: thứ 2, 4, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV Địa liên hệ: Bộ môn Văn hóa học Lịch sử Văn hóa Việt Nam, phịng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại quan: 043.8585284 Điện thoại di động: 0983653065 phuongnguyenhoai.ls@gmail.com Website: khoalichsu.edu.vn Email: Các hướng nghiên cứu chính: - Đơ thị văn hóa thị Việt Nam - Tiếp xúc giao lưu văn hóa Việt Nam 1.2 Họ tên giảng viên 2: Đỗ Thị Hương Thảo Chức danh, học hàm học vị: Giảng viên, TS Thời gian, địa điểm làm việc: thứ 2, 4, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV Địa liên hệ: Bộ mơn Văn hóa học Lịch sử Văn hóa Việt Nam, phịng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại quan: 043.8585284 Điện thoại di động: 0912468890 do.dohuongthao@gmail.com Website: khoalichsu.edu.vn Email: Các hướng nghiên cứu chính: - Giáo dục khoa cử Việt Nam (Nho học) - Xã hội học Văn hóa 1.3 Họ tên giảng viên 3: Đinh Đức Tiến Chức danh, học hàm học vị: Giảng viên, TS Thời gian, địa điểm làm việc: thứ 2, 4, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV Địa liên hệ: Bộ mơn Văn hóa học Lịch sử Văn hóa Việt Nam, phịng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại quan: 043.8585284 Page of 15 Website: khoalichsu.edu.vn Điện thoại di động: 0904101241 tiendinhduc@gmail.com Email: Các hướng nghiên cứu chính: - Tiếp xúc giao lưu văn hóa Việt - Chăm lịch sử - Một số vấn đề tơn giáo, tín ngưỡng, lễ hội Việt Nam 1.4 Họ tên giảng viên 4: Nguyễn Bảo Trang Chức danh, học hàm học vị: Giảng viên, ThS Thời gian, địa điểm làm việc: thứ 2, 4, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV Địa liên hệ: Bộ môn Văn hóa học Lịch sử Văn hóa Việt Nam, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại quan: 043.8585284 Điện thoại di động: 0947163317 baotrangnguyen@gmail.com Website: khoalichsu.edu.vn Email: Các hướng nghiên cứu chính: - Giới phụ nữ văn hóa Việt Nam - Văn hóa vùng phân vùng văn hóa Việt Nam 1.5 Họ tên giảng viên 5: Nguyễn Ngọc Minh Chức danh, học hàm học vị: Giảng viên, TS Thời gian, địa điểm làm việc: thứ 2, 4, phòng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV Địa liên hệ: Bộ mơn Văn hóa học Lịch sử Văn hóa Việt Nam, phịng 208 nhà B, Khoa Lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại quan: 043.8585284 Website: khoalichsu.edu.vn Điện thoại di động: 0971415345 Email: nguyenngocminh.lsvh@gmail.com Các hướng nghiên cứu chính: - Tiếp xúc giao lưu văn hóa Việt Nam - Nhân học Văn hóa THƠNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN - Tên học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam - Mã số học phần: HIS 1056 Page of 15 - Số tín chỉ: 03 - Học phần: bắt buộc - Các học phần tiên quyết: khơng có - Các học phần kế tiếp: khơng có - Các u cầu học phần: giảng đường, máy chiếu, điền dã - Giờ tín học phần: 45 tín (theo khung chương trình) + Lý thuyết: học: 00 42 + Thực hành: 03 + Tự - Địa khoa phụ trách học phần: Khoa Lịch sử, tầng nhà B, Trường Đại học KHXH&NV, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN 3.1 Mục tiêu chung Học phần trang bị cho sinh viên khái niệm, định nghĩa văn hóa khái niệm có liên quan (văn minh, văn hiến, văn vật…); Mối quan hệ tác động mơi trường tự nhiên với văn hóa Việt Nam; Mối quan hệ tác động môi trường xã hội văn hóa Việt Nam; Lý thuyết giao lưu tiếp xúc văn hóa q trình giao lưu tiếp xúc văn hóa Việt Nam tiến trình lịch sử (với Đơng Nam Á, Trung Hoa, Ấn Độ phương Tây); Hình thái mơ hình văn hóa; Chức cấu trúc văn hóa; Đặc điểm thành tố văn hóa Việt Nam: ngơn ngữ, tơn giáo, tín ngưỡng, lễ hội diễn trình văn hóa Việt Nam; Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam; Những nét đại cương khơng gian văn hóa Việt Nam Tựu chung lại, sinh viên cần hiểu biểu hiện, giá trị văn hóa Việt Nam trình vận động giá trị từ truyền thống đến đại 3.2 Chuẩn đầu học phần - Chuẩn đầu kiến thức: + Hệ thống hoá kiến thức tồn diện văn hóa học lịch sử văn hóa Việt Nam: Khái niệm, định nghĩa văn hóa khái niệm có liên quan; Mối quan hệ tác động môi trường tự nhiên với văn hóa Việt Nam; Mối quan hệ tác động mơi trường xã hội văn hóa Việt Nam; Lý thuyết giao lưu tiếp xúc văn hóa q trình giao lưu tiếp xúc văn hóa Việt Nam tiến trình lịch sử; Hình thái mơ hình văn hóa; Chức cấu trúc văn hóa; Đặc điểm thành tố văn hóa Việt Nam ngơn ngữ, tơn giáo, tín ngưỡng, lễ hội…; Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam; Những nét đại cương khơng gian văn hóa Việt Nam Page of 15 + Phân tích đánh giá kiến thức lịch sử văn hóa Việt Nam học tập, nghiên cứu hoạt động thực tiễn + Phân tích, đánh giá tình hình giải vấn đề thực tiễn văn hóa Việt Nam đương đại + Phân tích, bình luận, viết báo xây dựng dự án nghiên cứu lịch sử văn hóa Việt Nam - Chuẩn đầu kĩ năng: Sinh viên nắm kỹ phân tích tổng hợp kiến thức văn hóa học để có nhận diện, phân tích, lý giải biểu hiện, giá trị văn hoá Việt Nam truyền thống vận động Từ đó, vận dụng để phân tích biểu hiện, giá trị văn hóa Việt Nam đại, so sánh với văn hóa tộc người khác, quốc gia khác - Chuẩn đầu thái độ (phẩm chất đạo đức cá nhân): Sinh viên có thái độ tơn trọng giá trị văn hóa Việt Nam, có ý thức giữ gìn phát huy giá trị văn hóa bối cảnh kinh tế, trị, xã hội đương đại Đồng thời sinh viên có thái độ tơn trọng giá trị khác biệt văn hóa khác TĨM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN (khoảng 150 từ) Cơ sở Văn hóa Việt Nam cung cấp cho người học khái niệm văn hóa như: văn hóa, văn minh, văn hiến, văn vật Những vấn đề liên quan đến hình thái, mơ hình, cấu trúc chức văn hóa Học phần cung cấp cho người học kiến thức tổng quát, từ giúp người học lý giải khía cạnh văn hoá Việt Nam như: mối quan hệ người, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội Việt Nam với văn hố; đặc trưng chung q trình giao lưu tiếp xúc văn hoá Việt Nam nét bật trình giao lưu tiếp xúc văn hoá Việt Nam với văn hoá Trung Hoa, Ấn Độ, phương Tây Học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam giới thiệu cho người học thành tố văn hoá Việt Nam ngôn ngữ, tôn giáo (Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo, Thiên chúa giáo), tín ngưỡng (tín ngưỡng phồn thực, tín ngưỡng thờ thành hồng làng, tín ngưỡng thờ Mẫu), lễ hội…và diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam (văn hóa Việt Nam thời tiền sơ sử, thiên niên kỷ đầu cơng ngun, văn hóa Việt Nam thời tự chủ…) Những nét đại cương khơng gian văn hóa Việt Nam Từ bước đầu định hướng nhận thức phát triển văn hoá Việt Nam đại sở giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống hội nhập, tiếp thu giá trị văn hóa Page of 15 NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (trình bày chương, mục, tiểu mục) Nội dung Văn hoá văn hoá học Con người - chủ/ khách thể văn hoá Con người Việt Nam, chủ/ khách thể văn hoá Việt Nam Khái niệm văn hoá khái niệm khác (văn minh, văn hiến, văn vật) Hình thái mơ hình văn hóa Chức cấu trúc văn hóa Nội dung Văn hố mơi trường tự nhiên Khái niệm tự nhiên, môi trường tự nhiên Tự nhiên ta: Bản Thích nghi biến đổi tự nhiên Đặc điểm môi trường tự nhiên, hệ sinh thái Việt Nam Môi trường tự nhiên Việt Nam với vấn đề sắc dân tộc, sắc văn hoá Việt Nam Nội dung Văn hoá môi trường xã hội Khái niệm xã hội Cá nhân xã hội Xã hội hóa cá nhân nhập thân văn hóa Phổ hệ (cơ cấu) xã hội Việt Nam cổ truyền 4.1 Gia đình 4.2 Dịng họ Nội dung Văn hóa môi trường xã hội (tiếp theo) 4.3 Làng 4.4 Đô thị 4.5 Từ làng đến nước Biến đổi xã hội biến đổi văn hóa Nội dung Sinh viên học Bảo tàng Nhân học, Trường Đại học KHXH&NV, có hướng dẫn giảng viên Nội dung Kiểm tra kỳ (1 giờ) Thảo luận (2 giờ)1 Văn hóa Việt Nam sản phẩm người Việt Nam với môi trường tự nhiên Việt Nam Nội dung thảo luận thay đổi tùy năm học, phụ thuộc vào giảng viên Page of 15 Gia đình người Việt biến đổi giai đoạn Những biến đổi làng Việt xã hội Đơ thị q trình thị hóa Nội dung Tiếp xúc giao lưu văn hoá Khái niệm Tiếp xúc giao lưu văn hóa Giao lưu tiếp biến văn hố Việt Nam 2.1 Cơ tầng văn hố Đơng Nam Á 2.2 Giao lưu tiếp biến với văn hoá Trung Hoa Nội dung Tiếp xúc giao lưu văn hoá (tiếp) 2.3 Giao lưu tiếp biến với văn hoá Ấn Độ 2.4 Giao lưu tiếp biến với văn hoá phương Tây 2.5 Giao lưu tiếp biến giai đoạn Nội dung Những thành tố văn hố Ngơn ngữ Tơn giáo 2.1 Nho giáo2 Nội dung 10 Những thành tố văn hóa (tiếp) 2.2 Phật giáo 2.3 Đạo giáo Nội dung 11 Những thành tố văn hóa (tiếp) 2.3 Kitơ giáo Tín ngưỡng 3.1 Tín ngưỡng phồn thực Nội dung 12 Những thành tố văn hóa (tiếp) 3.2 Tín ngưỡng thờ Thành hồng 3.3 Tín ngưỡng thờ Mẫu Lễ hội 4.1 Lễ tiết 4.2 Lễ hội 4.3 Lễ thức Nội dung 13 Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam Văn hóa Việt Nam thời tiền sơ sử Trường hợp số sinh viên lớp học phần 50 sinh viên, học di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám Page of 15 Văn hóa Việt Nam thiên niên kỷ đầu cơng ngun 2.1 Văn hóa châu thổ Bắc thời Bắc thuộc 2.2 Văn hóa Chămpa 2.3 Văn hóa Ĩc Eo Nội dung 14 Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam (tiếp) Văn hóa Việt Nam thời tự chủ 3.1 Văn hóa thời Lý Trần 3.2 Văn hóa thời Lê 3.3 Văn hóa từ kỷ XVI đến năm 1858 3.4 Văn hóa từ 1858 đến 1945 3.5 Văn hóa từ 1945 đến Nội dung 15 Đại cương không gian văn hóa Việt Nam Lý thuyết khơng gian văn hóa Việt Nam Phân vùng văn hóa Việt Nam Tổng kết học phần HỌC LIỆU 6.1 Học liệu bắt buộc (chỉ thống kê học liệu tìm Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN; ghi theo thứ tự ưu tiên: tên tác giả, tên sách, nhà xuất bản, nơi xuất bản, năm xuất bản, nơi có học liệu này, website, băng hình…) Đào Duy Anh, Việt Nam văn hoá sử cương, Nxb Văn hoá Thông tin, Hà Nội, 2003 Nguyễn Thừa Hỷ, Lịch sử văn hoá Việt Nam truyền thống giản yếu, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2001 Trần Quốc Vượng (Cb), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1998 6.2 Học liệu tham khảo (nên lựa chọn học liệu cần thiết học phần để sinh viên tham khảo; ghi theo thứ tự ưu tiên: tên tác giả, tên sách, nhà xuất bản, nơi xuất bản, năm xuất bản, nơi có học liệu này, website, băng hình…) Nguyễn Từ Chi, Góp phần nghiên cứu Văn hóa tộc người, Nxb Văn hóa Dân tộc & Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, Hà Nội, 2003 Toan Ánh, Làng xóm Việt Nam, Nxb Tp Hồ Chí Minh,Tp Hồ Chí Minh, 1999 Page of 15 Toan Ánh, Nếp cũ tín ngưỡng Việt Nam (2 quyển), Nếp cũ hội hè đình đám (2 quyển), Nếp cũ người Việt Nam, Nếp cũ làng xóm Việt Nam, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh, 2005 Đặng Việt Bích, “Thờ Mẫu - tín ngưỡng truyền thống địa Việt Nam”, Tạp chí Dân tộc học, số 1, 2005 Phan Kế Bính, Việt Nam phong tục, Nxb Tp Hồ Chí Minh, Tp Hồ Chí Minh, 1995 Phan Đại Dỗn, Một số vấn đề Nho giáo Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1999 10 Nguyễn Duy Hinh, Người Việt Nam với Đạo giáo, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2003 11 Nguyễn Thừa Hỷ, Văn hóa Việt Nam truyền thống - Một góc nhìn, Nxb Thơng tin Thông tin, Hà Nội, 2011 12 Nguyễn Hải Kế, “Tiếp cận sắc văn hoá dân tộc từ dẫn Hồ Chí Minh”, Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, số 5, 2006 13 Nguyễn Văn Khánh, “Việt Nam tiến trình thống đất nước, đổi hội nhập”, Tạp chí Lịch sử Quân sự, số 162, 2005 14 Nguyễn Văn Kiệm, Sự du nhập Thiên Chúa giáo vào Việt Nam từ kỷ XVII đến kỷ XIX, Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam, Trung tâm UNESCO Bảo tồn Phát triển Văn hóa Dân tộc Việt Nam, Hà Nội, 2001 15 Đinh Xuân Lâm, Vũ Trường Giang, “Quan hệ Việt Nam với số nước phương Tây thời Trung - Cận đại”, Tạp chí Nghiên cứu Châu Âu, số 4, 2005 16 Lê Hồng Lý, “Truyền dạy tri thức văn hóa dân gian qua lễ hội”, Tạp chí Di sản Văn hóa, số 7, 2004 17 Phan Ngọc, Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, 2002 18 Phan Ngọc, Sự tiếp xúc văn hóa Việt Nam với Pháp, Nxb Văn hóa Thơng tin Viện Văn hóa, Hà Nội, 2006 19 Nguyễn Bình Qn, “Văn hóa Chăm tiến trình văn hóa Việt Nam”, Tạp chí Tia sáng, số 15, 2005 20 Ngơ Đức Thịnh (Cb), Văn hóa vùng phân vùng văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 1993 21 Ngô Đức Thịnh, Về tín ngưỡng lễ hội cổ truyền, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 2008 22 Nguyễn Tài Thư, Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 1, Viện Triết học, Hà Nội, 1993 23 Trần Nguyên Việt, “Một số đặc điểm tư tưởng triết học dân tộc thời kỳ đầu độc lập (Thế kỷ X)”, Tạp chí Triết học, số 1, 2006 24 Trần Quốc Vượng, Văn hóa Việt Nam tìm tịi suy ngẫm, Nxb Văn hóa Thơng tin Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, Hà Nội, 2000 Page of 15 25 Trần Quốc Vượng, Mơi trường, Con người Văn hóa, Nxb Văn hóa Thơng tin Viện Văn hóa, Hà Nội, 2005 26 Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Khoa Lịch sử, Làng Việt Nam đa nguyên chặt, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2006 LỊCH TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Tuần Tuần Nội dung Tài liệu cần đọc Văn hố văn hố học “Mơi sinh văn hóa lúa nước, Con người - chủ/ khách thể văn hóa xóm làng xưa” in Trần Quốc Vượng, Mơi văn hoá Con người Việt Nam, chủ/ khách trường, người văn hóa, Nxb Văn hóa Thơng tin thể văn hố Việt Nam Viện Văn hóa, Hà Nội, Khái niệm văn hoá khái 2005, tr 19-34 niệm khác (văn minh, văn hiến, văn vật) Hình thái mơ hình văn hóa Chức cấu trúc văn hóa Tuần Văn hố mơi trường tự nhiên “Tìm hiểu chức đặc điểm gia đình truyền Khái niệm tự nhiên, môi trường thống người Việt”, viết GS Phan Đại Doãn in tự nhiên Làng Việt Nam - Đa Tự nhiên ta: Bản nguyên chặt, Nxb Đại học Thích nghi biến đổi tự nhiên Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, Đặc điểm môi trường tự nhiên, 2006, tr 172-188 hệ sinh thái Việt Nam Môi trường tự nhiên Việt Nam với vấn đề sắc dân tộc, sắc văn hoá Việt Nam Tuần Văn hoá môi trường xã hội “Kết cấu xã hội làng Việt cổ truyền đồng châu thổ Khái niệm xã hội sông Hồng”, viết GS Cá nhân xã hội Phan Đại Doãn in Làng Xã hội hóa cá nhân nhập Việt Nam - Đa nguyên thân văn hóa chặt, Nxb Đại học Quốc gia Phổ hệ (cơ cấu) xã hội Việt Nam Hà Nội, Hà Nội, 2006, tr 38cổ truyền 72 Page 10 of 15 4.1 Gia đình 4.2 Dịng họ Tuần Văn hố mơi trường xã hội (tiếp theo) “Truyền thống văn hóa Việt Nam bối cảnh Đông Nam Á Đông Á”, in 4.3 Làng xã Trần Quốc Vượng, Văn hóa 4.4 Đơ thị Việt Nam: Tìm tịi suy 4.5 Từ làng đến nước ngẫm, Nxb Văn hóa Dân tộc Biến đổi xã hội biến đổi văn Tạp chí Văn hóa Nghệ hóa thuật, Hà Nội, 2000, tr 1524 Tuần Sinh viên học Bảo tàng Nhân Chuẩn bị tài liệu cho buổi học có hướng dẫn, giảng dạy thảo luận tuần giảng viên Tuần Kiểm tra kỳ (1 giờ) Thảo luận (2 giờ) “Sự khác văn hóa Trung Quốc văn hóa Việt Văn hóa Việt Nam sản phẩm Nam”, in Phan Ngọc, người Việt Nam với mơi Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, 2002, trường tự nhiên Việt Nam Gia đình người Việt tr 107-127 biến đổi giai đoạn Những biến đổi làng Việt xã hội Đơ thị q trình thị hóa Tuần Tiếp xúc giao lưu văn hóa Khái niệm Tiếp xúc giao lưu văn hóa Giao lưu tiếp biến văn hóa Việt Nam 2.1 Cơ tầng văn hóa Đơng Nam Á 2.2 Giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa Tuần Tiếp xúc giao lưu văn hóa (tiếp) “Phác thảo Nho giáo Nam giai đoạn kỷ 2.3 Giao lưu tiếp biến với văn XVII”, in Phan Doãn, Một số vấn đề hóa Ấn Độ Page 11 of 15 Việt XVĐại Nho 2.4 Giao lưu tiếp biến với văn giáo Việt Nam, Nxb Chính hóa phương Tây trị Quốc gia, Hà Nội, 1999, tr 2.5 Giao lưu tiếp biến 15-48 giai đoạn Tuần Những thành tố văn hóa Ngơn ngữ Tơn giáo 2.1 Nho giáo + “Phật giáo triết học thiền sư thời Đinh, Lê, Lý, Trần”, in Nguyễn Tài Thư, Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 1, Viện Triết học, Hà Nội, 1993, tr 198-219 + Nguyễn Duy Hinh, Người Việt Nam với Đạo giáo, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2003, tr.457-569 Tuần 10 Những thành tố văn hóa (tiếp) 2.2 Phật giáo 2.3 Đạo giáo + Chương II: Cuộc truyền bá đạo Thiên chúa vào Việt Nam (từ khởi thủy đến hết kỷ XIX), in Nguyễn Văn Kiệm, Sự du nhập Thiên chúa giáo vào Việt Nam từ kỷ XVII đến kỷ XIX, Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam, Trung tâm UNESCO Bảo tồn Phát triển Văn hóa Dân tộc Việt Nam, Hà Nội, 2001, tr 39-113 + “Luyến tính số cổ tục Việt Nam”, in Toan Ánh, Nếp cũ tín ngưỡng Việt Nam, Nxb Trẻ, Tp HCM, 2005, tr 222-240 Tuần 11 Những thành tố văn hóa (tiếp) 2.4 Kitơ giáo Tín ngưỡng 3.1 Tín ngưỡng phồn thực Page 12 of 15 + “Tục thờ thành hồng”, in Toan Ánh, Làng xóm Việt Nam, Nxb Tp HCM, Tp HCM, 1999, tr 164-170 + Đặng Việt Bích, “Thờ Mẫu tín ngưỡng truyền thống địa Việt Nam”, Tạp chí Dân tộc học, số 1, 2005 + Lê Hồng Lý, “Truyền dạy tri thức văn hóa dân gian qua lễ hội”, Tạp chí Di sản Văn hóa, số 7, 2004 Tuần 12 Những thành tố văn hóa (tiếp) 3.2 Tín ngưỡng thờ Thành hồng 3.3 Tín ngưỡng thờ Mẫu Lễ hội + Nguyễn Bình Qn, “Văn hóa Chăm tiến trình văn hóa Việt Nam”, Tạp chí Tia sáng, số 15, 2005 4.1 Lễ tiết 4.2 Lễ hội 4.3 Lễ thức Tuần 13 + Trần Nguyên Việt, “Một số đặc điểm tư tưởng triết học dân tộc thời kỳ đầu độc lập (Thế kỷ X)”, Tạp chí Triết học, số 1, 2006 Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam + Đinh Xuân Lâm, Vũ Trường Giang, “Quan hệ Việt Văn hóa Việt Nam thời tiền sơ Nam với số nước phương Tây thời Trung-Cận đại”, Tạp sử Văn hóa Việt Nam thiên niên kỷ chí Nghiên cứu Châu Âu, số 4, 2005 đầu công nguyên 2.1 Văn hóa châu thổ Bắc Bộ + Nguyễn Văn Khánh, “Việt Nam tiến trình thống thời Bắc thuộc đất nước, đổi hội 2.2 Văn hóa Chăm pa nhập”, Tạp chí Lịch sử Qn 2.3 Văn hóa Ĩc Eo sự, số 162, 2005 + Nguyễn Hải Kế, “Tiếp cận sắc văn hoá dân tộc từ dẫn Hồ Chí Minh”, Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, số 5, 2006 Tuần 14 Diễn trình lịch sử văn hóa Việt Nam (tiếp) Văn hóa Việt Nam thời tự chủ 3.1 Văn hóa thời Lý Trần 3.2 Văn hóa thời Lê 3.3 Văn hóa từ TK XVI đến 1858 3.4 Văn hóa từ 1858 đến 1945 3.5 Văn hóa từ 1945 đến Page 13 of 15 Chương I: Phác thảo phân vùng văn hóa nước ta, in Ngơ Đức Thịnh (Cb), Văn hóa vùng Phân vùng văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 1993, tr 99-139 Tuần 15 Đại cương không gian văn hóa Việt Nam Lý thuyết khơng gian văn hóa Phân vùng văn hóa Việt Nam Tổng kết học phần CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN VÀ YÊU CẦU KHÁC CỦA GIẢNG VIÊN - Có ý thức tự học, đọc trước tài liệu yêu cầu tự học xác định Các tài liệu giao tuần phải chuẩn bị trước học, trước buổi thảo luận - Tham gia 80% lý thuyết 100% thảo luận, có ý thức học tập lớp - Tham gia tích cực hoạt động lớp như: nghe giảng, làm tập nhóm, thảo luận nhóm, nêu vấn đề/đặt câu hỏi trả lời câu hỏi - Tham gia hoạt động ngoại khóa hồn thành thu hoạch (nếu có) - Hoàn thành yêu cầu kiểm tra đánh giá thường xuyên, kỳ cuối kỳ PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN 9.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên - Kiểm tra đánh giá thường xuyên để kiểm tra việc tự học, tự nghiên cứu sinh viên nhằm đánh giá mức độ chuyên cần trình tự học sinh viên - Điểm chuyên cần đánh giá chuyên cần sinh viên thông qua hoạt động học đầy đủ, tham gia thảo luận hoạt động ngoại khóa (nếu có) - Hình thức đánh giá thơng qua điểm thảo luận, thu hoạch sau hoạt động ngoại khóa, kiểm tra trắc nghiệm, điểm danh… 9.2 Kiểm tra - đánh giá kỳ cuối kỳ Kiểm tra kỳ: nhằm đánh giá tổng hợp kiến thức kỹ thu sau nửa học kỳ; hai hình thức: thi trắc nghiệm lớp máy tính; thi viết tự luận vấn đề văn hóa Việt Nam (45 phút) Page 14 of 15 Kiểm tra cuối kỳ: nhằm đánh giá tổng hợp kiến thức kỹ sinh viên sau hoàn thành học phần; ba hình thức: thi viết, trắc nghiệm làm tiểu luận 9.3 Bảng đánh giá học phần Điểm Thời gian Hình thức đánh giá Điểm danh, thảo luận, hoạt Thường động ngoại khóa, thi trắc xuyên nghiệm Trọng số (%) Thời hạn 10 15 tuần Giữa kỳ Kiểm tra theo lịch Nhà trường 20 phút 30 Tuần 7-8 Thi hết môn Kiểm tra theo lịch Nhà trường 120 phút 60 Cuối kỳ Trưởng Khoa Trưởng Bộ môn Giảng viên PGS.TS Vũ Văn Quân GS.TS Nguyễn Quang Ngọc TS Nguyễn Thị Hoài Phương Page 15 of 15 ... “Sự khác văn hóa Trung Quốc văn hóa Việt Văn hóa Việt Nam sản phẩm Nam? ??, in Phan Ngọc, người Việt Nam với môi Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, 2002, trường tự nhiên Việt Nam Gia... văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, 2002 18 Phan Ngọc, Sự tiếp xúc văn hóa Việt Nam với Pháp, Nxb Văn hóa Thơng tin Viện Văn hóa, Hà Nội, 2006 19 Nguyễn Bình Qn, ? ?Văn hóa Chăm tiến trình văn hóa Việt. .. trình lịch sử văn hóa Việt Nam (tiếp) Văn hóa Việt Nam thời tự chủ 3.1 Văn hóa thời Lý Trần 3.2 Văn hóa thời Lê 3.3 Văn hóa từ kỷ XVI đến năm 1858 3.4 Văn hóa từ 1858 đến 1945 3.5 Văn hóa từ 1945