Bài viết trình bày đánh giá thực trạng hoạt động CLB Cờ các trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế; Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động CLB Cờ các trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế; Xây dựng các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động CLB Cờ các trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế.
LỰA CHỌN GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CLB CỜ CÁC TRƯỜNG THÀNH VIÊN, KHOA TRỰC THUỘC ĐẠI HỌC HUẾ TS Hoàng Hải, ThS Nguyễn Thế Lợi, CN Nguyễn Thanh Sơn, ThS Trần Vương Phương Loan Khoa GDTC - Đại học Huế TÓM TẮT Bằng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu tham khảo; phương pháp vấn phương pháp toán học thống kê, đề tài tiến hành lựa chọn giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế, từ giúp ích cho CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế (ĐHH) có định hướng phát triển tương lai Từ khóa: Giải pháp; hiệu hoạt động; CLB Cờ; Đại học Huế ABSTRACT By reading, analyzing reference materials; interview method and statistical math method, the thesis has conducted a survey on the status of organization and management of the Chess Club activities of Hue University's university members, thereby assessing the shortcomings and limitations Nowadays, helped the managers to have appropriate orientation in developing the Chess Club of Hue University members in the future Keywords: Organization; management; Chess Club; Hue University ĐẶT VẤN ĐỀ Một nhiệm vụ trọng tâm công tác GDTC trường học phát triển phong trào tập luyện mơn thể thao tập luyện theo hình thức CLB TDTT trường học Đại học Huế đại học vùng trọng điểm Việt Nam, qua phong trào tập luyện TDTT có phát triển mạnh mẽ sâu rộng, hoạt động tập luyện thi đấu tổ chức thường xun Chính mà trường thành viên tổ chức nhiều hoạt động thể thao, thành lập nhiều CLB thể thao trường như: Bóng đá, Bóng rổ, Cầu lơng, Trong đó, CLB Cờ phát triển tất trường Tuy nhiên, qua khảo sát tìm hiểu cho thấy, CLB Cờ hoạt động số tồn như: cơng tác tổ chức cịn chưa cụ thể, số lượng người tham gia cịn ít, tổ chức tập luyện chưa thường xuyên, dẫn đến hiệu hoạt động CLB chưa cao Việc nghiên cứu giải phát nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ tác giả tiến hành nghiên cứu, đặc biệt với Đại học học Huế chưa có cơng trình nghiên cứu Xuất phát từ lý đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế" 223 PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN Quá trình nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu, phương pháp vấn tọa đàm phương pháp toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Đánh giá thực trạng hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế Thông qua đánh giá thực trạng hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế cho thấy số tồn sau: - Sinh viên CLB chưa tích cực tham gia; Cơ sở vật chất phục vụ tập luyện cịn thiếu; Nội dung, hình thức tập luyện cịn nhàm chán; Tổ chức giải đấu trường cịn hạn chế - Có yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức, quản lý hoạt động CLB Cờ trường thành viên Đại học Huế Nội dung tập luyện chưa phong phú hấp dẫn; Không có đội ngũ HLV, HDV hỗ tập luyện cho CLB; Thành viên tham gia chưa nhiệt tình; Cơng tác quảng bá truyền thơng CLB cịn hạn chế; Tổ chức quản lý hoạt động CLB chưa hấp dẫn sinh viên tham gia; Thiếu kinh phí cho tổ chức hoạt động CLB; Thiếu giải đấu trường Đại học Huế; Cơ sở vật chất không đảm bảo 3.2 Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế 3.2.1 Những yêu cầu lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế Để lựa chọn giải pháp phù hợp thực tế công tác tổ chức hoạt động CLB Cờ, đề tài tiến hành vấn 15 nhà quản lý, giảng viên tham gia hoạt động CLB trường yêu cầu cần thiết cho giải pháp Kết trình bày cụ thể bảng Bảng 1: Kết vấn yêu cầu cần thiết lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa thuộc ĐHH (n=15) STT Nội dung Giải pháp có tính khả thi Giải pháp mang tính thực tiễn Giải pháp phải phù hợp với sở lý luận khoa học Giải pháp phải mang tính tồn diện Giải pháp phải có tính đồng Mức độ đánh giá Cần thiết Không cần thiết n % n % 15 100 0.00 15 100 0.00 15 100 0.00 13 14 86.67 93.33 13.33 66.67 Từ kết bảng cho thấy: 5/5 yêu cầu cần thiết để lựa chọn giải pháp nhà khoa học, nhà quản lý giảng viên phụ trách CLB lựa chọn để xây dựng giải pháp cho đối tượng nghiên cứu 224 3.2.2 Lựa chọn giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế Đề tài tiến hành vấn nhà khoa học, cán quản lý, nhà sư phạm trực tiếp làm công tác quản lý CLB thể thao ĐHH Nội dung vấn việc lựa chọn giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế Kết vấn trình bày bảng sau: Bảng 2: Kết vấn lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế (n = 22) TT 10 Nội dung Tuyên truyền nâng cao nhận thức, vai trị tác dụng tập luyện mơn Cờ sinh viên Tăng cường truyền thông quảng bá tổ chức hoạt động CLB Cờ cho sinh viên Bổ sung sở vật chất, trang thiết bị tập luyện cho CLB Cờ Đề xuất nhà trường tăng cường kinh phí tập luyện cho CLB Cờ Có chế độ khuyến khích sinh viên tham gia CLB Cờ trường Phát triển thêm CLB Cờ trường, Khoa trực thuộc Cử đội ngũ giảng viên chuyên môn tham gia hướng dẫn CLB Mở rộng tăng cường hoạt động thi đấu CLB giải đấu mở rộng, xây dựng đội tuyển Cờ sinh viên trường Tạo chế sách hợp lý, thỏa đáng cho cán bộ, giảng viên tham gia tổ chức hoạt động CLB Cờ cho SV Nâng cao chất lượng nội dung tập luyện buổi sinh hoạt động CLB Cờ Số người lựa chọn n % 20 90.90 18 81.81 17 77.27 36.36 22 100 16 72.72 27.27 20 90.90 21 95.45 22 100 Qua kết vấn tổng hợp bảng 1, đề tài lựa chọn giải pháp có tỷ lệ tán thành 70% để nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế 3.3 Xây dựng giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế * Giải pháp 1: Tuyên truyền nâng cao nhận thức, vai trò tác dụng tập luyện môn Cờ sinh viên - Mục đích: Tuyên truyền, nâng cao nhận thức lãnh đạo nhà trường, tổ chức đoàn thể đơn vị chức có liên quan đến hoạt động thể thao nhà trường, đồng thời tuyên truyền nhận thức, vai trị tác dụng mơn Cờ sinh viên tham gia tập luyện môn Cờ - Nội dung: + Tuyên truyền phổ biến giá trị hoạt động TDTT; 225 + Phổ biến vai trị tác dụng mơn Cờ Vua; + Phối hợp Đoàn niên hội sinh viên trường, Khoa để phổ biến văn cơng tác TDTT GDTC - Hình thức: Tranh cổ động, áp phích, tin TDTT, trang web, facebook… - Cách thực hiện: + Phối hợp với Đoàn Thanh Niên Hội sinh viên trường, Khoa quán triệt văn Đảng nhà nước công tác TDTT trường học Làm cho lực lượng cán quản lý, giảng viên, SV hiểu rõ quan điểm Đảng Nhà nước công tác GDTC trường học cấp + Tuyên truyền hình ảnh, pano, áp phích tầm quan trọng Cờ Vua nói riêng TDTT nói chung với sức khỏe + Giảng viên giảng dạy GDTC (môn Cờ Vua) thông qua giảng dạy liên hệ với thực tế giúp SV hiểu vai trò, ý nghĩa, tác dụng lợi ích tập luyện mơn Cờ Vua sống thực tiễn hoạt động + Thông qua trang web facebook trường, Khoa tuyên truyền nhận thức vai trò tập luyện Cờ + Khuyến khích SV theo dõi phương tiện thơng tin đại chúng hàng ngày, đọc sách báo để tìm hiểu thông tin TDTT nước ta giới * Giải pháp 2: Tăng cường truyền thông quảng bá tổ chức hoạt động CLB Cờ cho sinh viên - Mục đích: Quảng bá tổ chức hoạt động CLB Cờ đến thầy sinh viên ngồi trường Thu hút cán bộ, giảng viên sinh viên tham gia tập luyện CLB Cờ - Nội dung: + Phối hợp Đoàn niên hội sinh viên trường, Khoa để tuyên truyền phổ biến hoạt động CLB Cờ; + Phổ biến lợi ích tham gia tập luyện CLB Cờ Vua; - Hình thức: Bản tin TDTT, trang web, facebook trường CLB Cờ - Cách thực hiện: + Phối hợp với Đoàn Thanh Niên Hội sinh viên trường, Khoa quảng bá tổ chức hoạt động CLB Cờ trường, Khoa làm cho lực lượng cán bộ, giảng viên, SV nắm cách thức tổ chức hoạt động + Gắn kết với Khoa, môn để giới thiệu quảng bá hoạt động CLB Cờ + Thông qua trang web facebook trường, Khoa tuyên truyền nhận thức vai trò tập luyện Cờ hoạt động tập luyện CLB Cờ * Giải pháp 3: Bổ sung sở vật chất, trang thiết bị tập luyện cho CLB Cờ - Mục đích: Nâng cao chất lượng hoạt động CLB, phục vụ tốt hoạt động tập luyện thi đấu cho sinh viên 226 - Nội dung biện pháp: + Phối hợp với Đồn niên, Hội sinh viên có kế hoạch bổ sung sở vật chất, trang thiết bị cho CLB + BCN CLB có dự trù kế hoạch sở vật chất để đảm cho CLB tập luyện - Cách thực hiện: + Phối hợp với Đoàn niên, Hội sinh viên để có đề xuất mua sắm bổ sung dụng cụ tập luyện như: Bàn cờ, quân cờ đồng hồ thi đấu Đề xuất có phịng tập cho CLB tập luyện thường xuyên cố định + Các thành viên CLB có trách nhiệm đóng góp phần kinh phí để CLB mua sắm sở vật chất tập luyện như: bàn cờ, quân cờ, Bàn cờ treo Bên cạnh sưu tầm thêm tài liệu chuyên môn để thành viên CLB có thêm nguồn tài liệu tập luyện + Khuyến khích mạnh thường quân ủng hộ sở vật chất, trang thiết bị tập luyện cho CLB * Giải pháp 4: Có chế độ khuyến khích sinh viên tham gia CLB Cờ trường - Mục đích: Động viên khích lệ tinh thần thái độ tập luyện tạo điều kiện thuận lợi khuyến khích SV đam mê tham gia CLB Cờ - Nội dung cách thực hiện: Để khuyến khích SV tập luyện CLB Cờ, đề tài đề xuất với nhà trường phương án công điểm điểm rèn luyện cho SV tham gia tập luyện CLB Cờ Những sinh viên có trình độ tốt chọn vào đội tuyển nhà trường để tham gia giải cấp Đại học Huế giải khác Ngồi ra, sinh viên cịn cộng điểm rèn luyện tặng giấy khen nhà trường thi đấu có thành tích tốt Trong thời gian SV tham gia tập luyện, thi đấu đội tuyển nhà trường chế độ bồi dưỡng * Giải pháp 5: Phát triển thêm CLB Cờ trường, Khoa trực thuộc - Mục đích: Giúp phát triển thêm CLB trường, Khoa Huế Phấn đấu có đến CLB trường để sinh viên có điều kiện thuận tiện lựa chọn tập luyện - Nội dung cách thực hiện: + Phối hợp với Khoa trực thuộc Đại học Huế để mở thêm CLB Cờ như: Khoa GDTC, Khoa Kỹ thuật Công nghệ, Khoa Quốc tế Trường Du lịch Từ phát động sinh viên đơn vị tham gia tập luyện môn Cờ + Đề xuất với Đoàn niên hội sinh viên trường mở thêm CLB Cờ để có nhiều lựa chọn cho sinh viên tham gia tập luyện CLB * Giải pháp 6: Mở rộng tăng cường hoạt động thi đấu CLB giải đấu mở rộng, xây dựng đội tuyển Cờ sinh viên trường - Mục đích: Để tăng tính hấp dẫn hoạt động tập luyện môn Cờ, nhằm thu hút đông đảo SV tham gia CLB Cờ, nhà trường cần tổ chức giải thi đấu CLB, giải đấu thường niên trường, Khoa; giải đấu giao lưu mở rộng Trên sở xây dựng đội tuyển Cờ cho nhà trường tham gia thi đấu cấp 227 - Nội dung: + Tổ chức giải đấu trường, Khoa + Tham gia giải đấu cấp, giao đấu giao lưu mở rộng + Thành lập đội tuyển Cờ tham gia thi đấu cấp - Cách thực hiện: + Phối hợp với Đoàn niên, Hội sinh viên trường, Khoa trực thuộc tổ chức giải đấu thường niên trường Khuyến khích Khoa, môn tổ chức giải để phát triển phong trào Cờ sinh viên để từ thu hút sinh viên tham gia CLB Cờ tạo sân chơi bổ ích phục vụ cho hoạt động học tập + Phối hợp CLB Cờ tổ chức thường xuyên giải CLB, giải mở rộng giao lưu để thu hút sinh viên tham gia, thơng qua để kích thích SV cố gắng tập luyện + Tuyển chọn sinh viên có trình độ tốt tập luyện theo CLB bồi dưỡng để tham gia giải cấp Đại học Huế + Phối hợp với Đoàn niên trường xây dựng đội tuyển trường để tham gia giải đấu cấp * Giải pháp 7: Tạo chế sách hợp lý, thỏa đáng cho cán bộ, giảng viên tham gia tổ chức hoạt động CLB Cờ cho SV - Mục đích: Cải tiến chế độ, sách thỏa đáng cho đội ngũ cán bộ, giảng viên tham gia hoạt động tập luyện CLB Cờ - Nội dung cách thực hiện: + Tiếp tục vận dụng chế độ sách thực hiện, xây dựng ban hành sách đãi ngộ cụ thể, trước mắt lâu dài để đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng cán bộ, giảng viên + Huy động tài trợ, tài chính, giải thưởng… + Có chế độ động viên khen thưởng kịp thời, thỏa đáng, tạo động thúc đẩy giảng viên tính tiết ngoại khóa hỗ trợ huấn luyện đội tuyển tham gia thi đấu giải Cờ Vua ĐHH, tỉnh Thừa Thiên Huế Những giảng viên tham gia hướng dẫn huấn luyện đánh giá thi đua xếp loại lao động hàng năm Bên cạnh có hình thức giáo dục, kỷ luật nhằm giữ vững kỷ cương công tác giáo dục bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức, tác phong cho người chủ tương lai đất nước * Giải pháp 8: Nâng cao chất lượng nội dung tập luyện buổi sinh hoạt động CLB Cờ - Mục đích: Giúp SV tập luyện cách khoa học, qua kích thích lịng đam mê, hứng thú SV - Nội dung cách thực hiện: Tổ chức hoạt động tập luyện CLB cách khoa học, Ban chủ nhiệm CLB phối hợp với HLV, HDV, Giảng viên chuyên ngành cờ Khoa GDTC để kế hoạch tổ chức hướng dẫn tập luyện Trong đó, phải có chủ đề 228 tập luyện để thu hút sinh viên CLB hứng thú tập luyện tránh trường trường hợp tham gia CLB đến thi đấu khơng nâng cao trình độ làm nhàm chán tinh thần tập luyện thành viên Cố gắng tuần có buổi tập luyện cố định có thêm buổi tập khác KẾT LUẬN Đề tài lựa chọn xây dựng nội dung giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường, Khoa trực thuộc Đại học Huế là: Tuyên truyền nâng cao nhận thức, vai trò tác dụng tập luyện môn Cờ sinh viên; Tăng cường truyền thông quảng bá tổ chức hoạt động CLB Cờ cho sinh viên; Bổ sung sở vật chất, trang thiết bị tập luyện cho CLB Cờ; Có chế độ khuyến khích sinh viên tham gia CLB Cờ trường; Phát triển thêm CLB Cờ trường, Khoa trực thuộc; Mở rộng tăng cường hoạt động thi đấu CLB giải đấu mở rộng, xây dựng đội tuyển Cờ sinh viên trường; Tạo chế sách hợp lý, thỏa đáng cho cán bộ, giảng viên tham gia tổ chức hoạt động CLB Cờ cho SV; Nâng cao chất lượng nội dung tập luyện buổi sinh hoạt động CLB Cờ TÀI LIỆU THAM KHẢO Phạm Đình Bẩm, Trần Tuấn Hiếu (2008), “Quản lý TDTT”, Sách dùng cho SV Đại học Cao học TDTT, Nxb TDTT, Hà Nội Nguyễn Gắng (2015), “Nghiên cứu xây dựng mô hình liên kết TDTT Đại học Huế tổ chức thể dục, thể thao địa bàn thành phố Huế", Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Viện Khoa họcTDTT, Hà Nội Lê Thanh Hà (2018), “Nghiên cứu mơ hình CLB Cầu lơng số trường Đại học địa bàn Thành phố Hà Nội”, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Dương Trần Kiên (2010), “Nghiên cứu ứng dụng mơ hình hoạt động CLB TDTT Trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội”, Luận văn Thạc sỹ Giáo dục học, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Nguyễn Xuân Sinh (1999), “Phương pháp NCKH TDTT”, Giáo trình dành cho sinh viên Đại học TDTT, NXB TDTT, Hà Nội Dương Thành Tùng (2019), “Nghiên cứu xây dựng CLB TDTT cho sinh viên Trường Đại học thuộc Bộ Xây dựng”, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Viện Khoa học TDTT Việt Nam 229 ... Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế 3.2.1 Những yêu cầu lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực. .. lựa chọn giải pháp có tỷ lệ tán thành 70% để nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế 3.3 Xây dựng giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên,. .. nhằm nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên, Khoa trực thuộc Đại học Huế Kết vấn trình bày bảng sau: Bảng 2: Kết vấn lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu hoạt động CLB Cờ trường thành viên,