downloadsach com tuoi 20 nhung nam than

Tuổi 20 – Những Năm Tháng Quyết Định Cuộc Đời Bạn Meg Jay Chia sẻ ebook: https://downloadsach.com Follow us on Facebook: https://facebook.com/caphebuoitoi Table of Contents TUỔI 20 - NHỮNG NĂM THÁNG QUYẾT ĐỊNH CUỘC ĐỜI BẠN Xin đừng hoang phí tuổi 20! Gửi hệ Y1 Lời tựa Phần I Công việc Vốn sống Những mối quen sơ Những nhận thức thiếu suy xét Trên Facebook, đời phải trông tốt đẹp hơn! Cuộc sống tùy chỉnh Phần II Tình u Một trị chuyện nâng cấp Lựa chọn gia đình Hiệu ứng sống thử Hẹn hị vơ độ Thích Phần III Trí n~o v{ thể Nghĩ tới tương lai Trấn an thân Từ ngồi vào Hịa hợp tiến Mọi thể Hãy tính tốn Mọi việc với tơi ổn chứ? Chú Thích TUỔI 20 - NHỮNG NĂM THÁNG QUYẾT ĐỊNH CUỘC ĐỜI BẠN Bản quyền tiếng Việt © Công ty Cổ phần Sách Alpha Xin đừng hoang phí tuổi 20! 20 – lứa tuổi tự do, khát khao kiếm tìm điều mẻ, gặp gỡ, khám phá thú vị; 30 – lứa tuổi công việc, hôn nhân sống gia đình Đó l{ quan niệm thường thấy nhiều bạn trẻ Và là, suốt năm th|ng tuổi 20, bạn mải mê vui chơi, mải mê kh|m ph| m{ khơng có chút định hướng cho cơng việc sống sau 30 tuổi – bạn giật nhìn lại cảm thấy hoang mang thứ Bạn chưa có thứ tay − nghiệp, tài sản gia đình hạnh phúc riêng Lúc bạn vội vàng tìm kiếm cơng việc, u v{ cưới vội lấy người mà tình cảm chẳng sâu sắc, tích góp để đến gần cuối đời đủ tiền làm nhà – sống vội vàng, buồn tẻ thiếu định hướng cho tương lai Lúc n{y, bạn ngối nhìn lại, hối hận tự nhủ: “Mình đ~ l{m gì? Mình đ~ nghĩ lúc nhỉ?”, “Mình thật muốn thay đổi lại điều m{ đ~ nghĩ v{ đ~ l{m tuổi 20” Cuốn sách Tuổi 20 – Những năm th|ng định đời bạn cẩm nang hướng dẫn tâm hồn cho bạn trẻ lứa tuổi 20 để vượt qua quan niệm sai lầm rằng, “ta làm điều gì”, “ta cịn nhiều thời gian”, hay “đến 30 tuổi h~y cưới vợ, tậu trâu, l{m nh{” Cuốn s|ch chia thành ba phần: cơng việc, tình u, trí n~o v{ thể Trong phần, bạn trải nghiệm tình cụ thể, cách thức suy nghĩ người độ tuổi 20 Trong phần “Công việc”, bạn thấy công việc độ tuổi 20 gần cơng việc mang tính hệ nghề nghiệp mà bạn có Bạn hiểu mối quen sơ lại có t|c động mạnh mẽ đến nghiệp đến hay việc tích lũy vốn sống quan trọng đến nhường n{o để giúp bạn tìm kiếm công việc tốt v{ với mong muốn Trong phần “Tình yêu”, bạn hiểu lựa chọn quan hệ tình cảm năm th|ng tuổi 20 có lẽ cịn quan trọng c|c lựa chọn cơng việc Bạn có khám phá thú vị việc sống thử chưa đ~ l{ định đắn d{nh cho hai người kết hơn, hay việc bạn hồn tồn tự lựa chọn gia đình cho thân quan niệm sai lầm mặc định rằng: “bạn khơng thể chọn gia đình cho m{ chọn bạn bè” Trong phần “Trí n~o v{ thể”, bạn hiểu não tiếp tục phát triển năm 20 tuổi nh{o nặn bạn th{nh người lớn n{o, thể bạn giai đoạn bắt đầu bước vào năm th|ng tr{n trề nhựa sống Những bạn học trải nghiệm độ tuổi 20 gắn chặt vào trí não bạn quãng thời gian n{y l{ hội tốt để bạn điều chỉnh trí n~o, thay đổi cách bạn suy nghĩ v{ phản ứng trước vật, việc Thông điệp xuyên suốt sách bắt đầu sống sống bạn tự chịu trách nhiệm từ Đừng tin vào lời nói dối tuổi 20 bạn độ tuổi tự v{ mơ mộng, thứ diễn c|ch êm đềm Một công việc vô nghĩa v{ c|c kết nối ngẫu nhiên không mang lại điều kiện cần thiết để xây dựng danh tiếng bạn, xác lập bạn quan tâm hay nhớ đến tương lai Xin đừng lãng phí năm th|ng đẹp đời bạn để làm điều vô nghĩa Vì vậy, bạn độ tuổi này, bắt đầu chuẩn bị trau dồi bồi đắp thiếu sót kinh nghiệm cần có từ Nếu đ~ trải qua giai đoạn này, xin giúp người v{ bước v{o giai đoạn n{y định hướng trước “ng~ tư đường đời” đầy thông tin nhiễu động bối rối phải lựa chọn v{ bước tiếp Bởi điều có sức ảnh hưởng vơ lớn nghiệp, hôn nhân hạnh phúc sau bạn – người độ tuổi 20 Trân trọng giới thiệu tới độc giả sách vơ bổ ích này! Th|ng năm 2014 Cơng ty Cổ phần Sách Alpha Gửi hệ Y1 Tuổi 20 - Những năm th|ng định đời bạn sách dành cho người độ tuổi 20 Các bậc phụ huynh cho sách dành cho họ Đồng nghiệp nghĩ viết sách cho nhà trị liệu học giả khác Khi người độ tuổi 20 hỏi tơi, “Độc giả l{ ai?”, họ thực ngạc nhiên, thích thú, tơi trả lời, “CHÍNH LÀ BẠN!” Nhiều người ngạc nhiên thay nói người độ tuổi 20, tơi thích nói chuyện với họ Tôi đ~ ch|n cảnh người lớn xúm lại bàn luận người độ tuổi 30 Những người độ tuổi 20 l{ người trưởng thành họ xứng đ|ng tham gia vào nói chuyện đời họ Văn hóa đại chúng khiến ta tin niên tuổi 20 ngầu, khù khờ, lười nhác tẻ nhạt để tham gia vào nói chuyện kiểu này, điều n{y khơng Văn phịng tơi, khố học đại học cao học đầy người độ tuổi 20 tha thiết muốn có họ thảo luận đời c|ch đích thực hiểu biết Trong Tuổi 20 - Những năm th|ng định đời bạn, sử dụng nghiên cứu kinh nghiệm điều trị để xua tan ngộ nhận độ tuổi 20: 30 l{ độ tuổi 20 mới, ta chọn gia đình cho mình, l{m muộn thiết phải làm tốt Nhưng có lẽ điều hoang đư ờng quan niệm người độ tuổi 20 chưa đủ hiểu biết để quan t}m đến thông tin hay khả thay đổi sống họ Những người độ tuổi 20 kỷ XXI – hệ Y – người sinh thời kỳ bùng nổ dân số, lập gia đình v{ đảm bảo nghiệp sớm nhanh chóng Họ l{m cơng việc bấp bênh nhà vào tối muộn, chung với bạn phịng khó đo|n thay người thân yêu Và hệ Y hệ X – hệ trì hỗn tồn chuyện gia đình v{ nghiệp Họ học từ anh chị em v{ đồng nghiệp thuộc hệ X có mặt trái việc đẩy lùi xa mốc quan trọng đời sang tuổi 30 40 Họ thấy áp lực mà nhiều người thuộc hệ X phải gánh chịu – họ muốn có lựa chọn khác Xu hướng đ~ chuyển từ “Tôi ổn định sớm” sang “Tôi bắt đầu muộn” v{ hệ Y tìm c|ch hướng Tuy nhiên, mong đợi lớn gắn với hệ Y gặp phải Đại Suy tho|i, “việc hướng” đ~ trở nên xa vời Tuy vậy, thay luyến tiếc mà kinh tế – hay cha mẹ – đ~ l{m cho mình, hệ Y đ~ sẵn s{ng v{ chờ đợi hỏi họ “Bạn l{m gì?” Từ Tuổi 20 - Những năm tháng định đời bạn xuất vào tháng năm 2012, số độc giả đông đảo tốt sách người độ tuổi 20 thuộc hệ Y Tôi đ~ nhận nhiều tin nhắn cảm động từ bậc cha mẹ, chẳng hạn “Điều mong muốn Ngày mẹ năm l{ đọc sách cô.” Hay từ người độ tuổi 30, “Tôi ước sách cô xuất tuổi đôi mươi.” Nhưng lời thổ lộ thẳng thắn nhiều đến từ người độ tuổi 20, qua e-mail, Facebook hay Twitter đ~ cho biết sách dành riêng cho họ có ý nghĩa đến n{o Nhưng c}u hỏi đặt người độ tuổi 20 lại chưa có cảm gi|c trị chuyện cùng? Chúng ta quy trách nhiệm cho c|c điều kiện văn hóa tại, người độ tuổi 20 phần lớn bảo trợ bị “ra rìa”, nơi danh tính họ thường người thuộc thời kỳ bùng nổ dân số l{ th}n người họ Nhưng có lẽ l{ tơi thấy khía cạnh người tuổi 20 mà phần lớn người không thấy Tôi làm việc với kh|ch h{ng độ tuổi 20 muốn tham gia tâm lý liệu pháp vào năm 1999 v{ 10 năm tơi gần khơng l{m ngo{i việc lắng nghe người thuộc hệ Y nói hàng ngày, sau cánh cửa đóng kín Những người tuổi 20 ngày bị coi kẻ chia sẻ nhiều, họ viết blog, Facebook v{ Twitter cịn đầy đủ họ nói đến văn phịng tơi Vì tơi biết điều mà phần lớn người người độ tuổi 20 – chí cịn biết điều mà người độ tuổi thân họ Nghe kh|c thường, người thuộc hệ Y cảm thấy nhẹ nhõm chí mạnh mẽ hơn, có can đảm mở đầu nói chuyện thân họ thực tế mà họ sợ phải đề cập đến Tôi tin tưởng chắn khách hàng – v{ độc giả – không sợ bị hỏi câu hỏi khó; điều họ thật sợ hãi họ khơng bị hỏi câu hỏi khó Khi người độ tuổi 20 nghe tơi nói, phản ứng thường thấy l{ “Không thể tin lại nói vậy,” m{ l{ “Tại khơng nói với tơi điều sớm hơn?” Những năm th|ng tuổi 20 bạn có ý nghĩa quan trọng 80% thời điểm có tính định hình đời l{ trước năm 35 tuổi 2/3 tăng trưởng lương đời diễn vào 10 năm đầu nghiệp Hơn nửa kết hôn, hẹn hò, sống với bạn đời tương lai trước năm 30 tuổi Tính c|ch thay đổi nhiều năm tháng tuổi 20, giai đoạn n{o trước sau N~o kết thúc giai đoạn tăng trưởng mạnh v{o độ tuổi 20 Khả sinh sản phụ nữ mạnh tuổi 28 Thế hệ Y cha mẹ, nh{ l~nh đạo hay giáo viên quan t}m đến vấn đề này, trị chuyện sách dành cho bạn Lời tựa Trong nghiên cứu hoi gia tăng tuổi thọ, nhà nghiên cứu Đại học Boston v{ Đại học Michigan đ~ tìm hiểu hàng tá câu chuyện đời người th{nh đạt tiếng viết lúc cuối đời Họ quan t}m đến “c|c trải nghiệm hệ suốt đời”, hay tình v{ người có ảnh hưởng mạnh đến đời sau Mặc dù kiện quan trọng xuất trải dài từ người sinh đến chết đi, kiện định năm th|ng phía trước tập trung nhiều giai đoạn tuổi 20 Khi ta rời gia đình hay trường học, trở nên độc lập l{ lúc xuất tự sinh, thời kỳ mà ta làm định ta trở th{nh người Thậm chí thời kỳ trưởng thành khoảng thời gian kéo dài trải nghiệm hệ tự truyện – nên nhiều tuổi, ta c{ng định hướng đời nhiều Điều n{y không Ở độ tuổi 30, trải nghiệm mang tính hệ bắt đầu chậm dần Quá trình học hỏi đ~ kết thúc, gần kết thúc Ta đ~ đầu tư thời gian vào nghiệp khơng Ta, bạn bè ta, x}y dựng mối quan hệ lập gia đình Ta đ~ sở hữu nhà cửa có trách nhiệm khác khiến việc chuyển hướng trở nên khó khăn Với khoảng 80% kiện quan trọng đời xảy trước năm 35 tuổi, độ tuổi 30 phần lớn tiếp tục sửa chữa bước năm độ tuổi 20 Điều trớ trêu l{ độ tuổi 20 khơng cảm nhận tất ảnh hưởng mang tính hệ Ta dễ dàng cho trải nghiệm quan trọng đời bắt đầu thời điểm quan trọng gặp gỡ thú vị, thật Các nhà nghiên cứu đề tài tìm phần lớn kiện quan trọng bền vững – kiện dẫn đến việc có hay khơng có thành cơng nghiệp, cải cho gia đình, hạnh phúc cá nhân – phát triển qua nhiều ngày, nhiều tuần hay nhiều tháng có t|c động mạnh tức Tầm quan trọng trải nghiệm vào thời điểm chưa hẳn đ~ rõ r{ng, ngẫm lại, c|c đối tượng nhận kiện n{y đ~ định hình tương lai họ cách mạnh mẽ Cuộc đời định phần lớn khoảnh khắc có ảnh hưởng sâu rộng độ tuổi 20 mà có ta cịn không nhận Cuốn sách viết việc nhận khoảnh khắc mang tính định hình độ tuổi 20 Nó viết lý tuổi 20 bạn lại đóng vai trị quan trọng làm n{o để tận dụng tối đa khoảng thời gian Khi Kate bắt đầu tham gia trị liệu tâm lý, cô l{m công việc phục vụ b{n, đ~ sống chung – cãi – với bố mẹ cô năm Bố cô đ~ gọi đến để đặt lịch hẹn trị liệu cho cô Cả hai đo|n vấn đề rắc rối cha gái nhanh chóng đưa lên thảo luận trước tiên Nhưng điều khiến ý l{ Kate l~ng Ngay ta giả sử cặp đôi có tất đứa họ mong muốn mà khơng gặp khó khăn n{o, nghiên cứu năm 2010 cho thấy đơn giản trì hỗn nh}n v{ c|i dẫn tới sống gia đình căng thẳng Khi đứa cần phải xuất qu| nhanh chóng v{ qu| s|t sau c}u “Tôi đồng ý,” c|c cặp cưới bị đẩy thẳng v{o giai đoạn mà nhà nghiên cứu gọi năm th|ng căng thẳng hôn nh}n Điều n{y đặc biệt giai đoạn nuôi nhỏ trùng với năm kiếm tiền đỉnh cao người Theo bậc phụ huynh khảo sát, khoảng 1/2 số họ cảm thấy có q thời gian với út, khoảng 2/3 cảm thấy có q thời gian với bạn đời khoảng 2/3 khác cảm thấy dành q thời gian cho thân Một báo nghiên cứu điều đ|ng suy nghĩ “Nhiều đ{n ông v{ phụ nữ cảm thấy căng thẳng cố gắng giúp đỡ đứa chưa ho{n to{n tự lập độ tuổi 20, lúc tình trạng sức khỏe cha mẹ họ yếu đi.” “Những đứa trẻ độ tuổi 20 ?” Tôi nghĩ đọc báo Cùng lúc phải chu cấp cho nhu cầu thiết yếu đứa độ tuổi 20 học đại học bố mẹ viện dưỡng lão có lẽ tình trạng chung nhiều người Đ}y hệ bị ảnh hưởng trì hỗn phổ biến hôn nhân c|i Nhưng đ}y l{ phân tích ngắn hạn Nếu bạn sinh độ tuổi 35 40 đứa có độ tuổi 35 40 sau hệ nữa, tình trạng phổ biến xảy bậc phụ huynh bị giằng co hai hướng, c|c niên độ tuổi 20 cụ già 80 tuổi, mà đứa bé chập chững tập v{ c|c cụ gi{ Điều đặc biệt với người có trình độ học vấn cao, có xu hướng trì hỗn việc sinh lâu Họ sớm đối mặt với việc phải chăm sóc hai nhóm người thân phụ thuộc hồn tồn vào họ thời điểm họ cần quay lại làm việc Mọi chuyện thay đổi ông bà không thích trơng cháu họ khơng trơng lũ trẻ dù ngày cuối tuần để bố mẹ chúng chơi Nhưng l{ ta chưa thấy c|c t|c động khó định lượng v{ xót xa – khoảng c|ch xa hệ Có thật chạnh lịng nhìn người bà 80 tuổi đến bệnh viện thăm ch|u Thật buồn nhận họ chẳng nhiều ng{y dạo hay kỳ nghỉ lễ bên Cảm giác gần tội lỗi nhìn tự hỏi chúng cịn gặp ơng bà Cách tốt tơi biết để giải thích chuyện kể Billy Anh khơng phải l{ người ngồi Anh người đ{n ơng thơng minh, có trình độ đại học Anh đ~ nghe nói năm th|ng tuổi 20 l{ hội cuối để vui chơi v{ phiêu lưu với mục tiêu thu thập “một v{i điều hối tiếc triệu kỷ niệm.” Chuyện không hẳn đ~ kết thúc Billy hối tiếc nhiều anh theo đuổi độ tuổi 20 mình, điều mà sau anh nhận chẳng quan trọng, hay chí l{ đ|ng nhớ, anh nghĩ Tôi làm việc với Billy anh năm độ tuổi 30, anh đ~ kết hơn, có cậu trai trở nên nghiêm túc với công việc Thật căng thẳng cố gắng làm thứ lúc Anh thường cảm thấy công việc v{ gia đình cần nhiều ý quan t}m l{ anh đem lại Một ngày, văn phòng, anh cảm thấy đau đầu ngực đến mức phải gọi vợ đến chở bệnh viện Ng{y hôm sau, anh chụp MRI may mắn nghiêm trọng Trong buổi trị liệu tiếp theo, tơi lặng im anh nói Anh đ~ nói suốt giờ, cịn tơi lắng nghe Tơi đ~ xúc động trước trải nghiệm anh, đến mức không dám ngắt lời Tơi ước người độ tuổi năm 20 khắp nơi nghe Billy nói Tơi muốn Billy đưa lời cuối vấn đề này: Rồi chụp MRI, thật đ|ng sợ Bị nhốt quan tài từ trường với tồn tiếng kêu vo vo chát chúa Có thứ }m b|o động không ngừng reo inh ỏi C|i m|y thứ phịng vơ rộng lớn v{ người điều khiển máy ngồi buồng bên tường Lúc l{ rưỡi sáng trời lạnh Họ đưa tai nghe nhạc để chặn phần tiếng ồn v{ họ đ~ đặt sẵn kênh Đ{i chơi nhạc Ozzy Osbourne, có tin hay khơng tùy Nếu v{o lúc kh|c điều khiến tơi buồn cười Nhưng lúc đó, tơi có cảm giác mỉa mai thảm hại mà Vào khoảnh khắc đời tơi, chẳng có khơng liên quan l{ Ozzy Osbourne Tôi thực lo sợ kết chụp Và chuyện buồn cười – không, buồn – đời đ~ không tua qua trước mắt Ho{n to{n khơng Tơi đ~ 38 tuổi có chừng hai chuyện tơi nghĩ đến đầu – l{ cảm giác nắm lấy bàn tay trai khơng muốn bỏ vợ lại để phải tự xoay xở việc Điều mà thấy rõ ràng không sợ qu| khứ Tôi sợ tương lai Tôi thấy gần chẳng có đời thật đ|ng kể m~i v{i năm trước Tôi nhận tất điều tốt đẹp đường đến với Tơi cảm thấy buồn nơn hoảng loạn nghĩ tơi khơng thấy trai đạp xe đạp, chơi bóng đ|, tốt nghiệp đại học, kết hơn, sinh Và nghiệp vừa bắt đầu tốt đẹp Tạ ơn Chúa l{ khơng có bất thường xảy Nhưng việc n{y đ~ khiến đối mặt với vài điều Tôi gặp b|c sĩ quen vài ngày sau chụp MRI tơi bảo với cô cô cần phải giúp tơi sống khỏe mạnh 20 năm Cô bảo cô thấy chuyện nhiều Khi người ta có tuổi 22 chắn gần l{ bạn sống đủ l}u để hồn thành đ~ bắt đầu Chẳng lo lắng chuyện Giờ nhiều bậc phụ huynh bước vào phịng khám u cầu, “N{y, tơi cần phải khỏe mạnh tốt nghiệp đại học L{m ơn đảm bảo tơi sống đến lúc đó.” Loạn thật Điều tơi khơng thể hiểu khiến tơi hối tiếc lúc tơi lại lãng phí q nhiều năm th|ng đến Quá nhiều năm trời làm điều v{ chơi với người chí cịn chẳng gợi lên ký ức Để l{m chứ? Tơi đ~ có khoảng thời gian vui vẻ năm th|ng tuổi 20, tơi có cần phải làm tất thứ suốt năm trời khơng? Nằm c|i m|y MRI đó, tơi cảm thấy đ~ đ|nh đổi năm tiệc tùng la cà quán cà phê lấy năm m{ đ|ng tơi đ~ bên trai chịu trưởng thành sớm Tại khơng có dẹp lối cư xử kiểu cách bảo tơi tơi l~ng phí đời mình? Hãy tính tốn Hãy để ta thống trị thời gian, kẻ tư vấn khôn ngoan tất — Plutarch, nhà sử học Để đạt điều lớn lao cần có hai thứ: kế hoạch nhiều thời gian Leonard Benstein, nhạc sĩ Năm 1962, chuyên gia nghiên cứu hang động 23 tuổi người Ph|p tên l{ Michel Siffre đ~ dành hai tháng trời để sống c|i động Siffre muốn sống vượt khỏi thời gian, cô lập thân khỏi thay đổi ánh sáng, âm nhiệt độ Anh muốn tìm hiểu xem người hiểu thời gian khơng có yếu tố dẫn hiển nhiên Khi Siffre bước ngo{i, anh nghĩ lịng đất 25 ngày, khoảng nửa thời gian anh thật đ~ trải qua Siffre đ~ không ý thức thời gian Sau nhiều thập kỷ vài nghiên cứu tương tự, đ}y biết não gặp khó khăn x|c định thời gian suốt qu~ng d{i v{ điểm dừng Ngày tháng trơi qua hỏi, “Thời gian đ~ đ}u hết rồi?” Những năm th|ng tuổi 20 ta giống sống vượt thời gian Khi tốt nghiệp đại học, ta bỏ lại sau lưng, đời đóng gói gọn gàng khoảng thời gian tính học kỳ mục tiêu cần đạt Đột nhiên, đời mở cửa giáo án biến Có nhiều ngày, nhiều tuần nhiều tháng, nhiều năm, khơng có c|ch n{o rõ r{ng để ta biết điều nên xảy Đó tồn phương hướng, giống sống hang động Như người độ tuổi 20 sắc sảo nhận xét, “Những năm th|ng tuổi 20 cách hoàn tồn để nghĩ thời gian Ta có khoảng lớn thời gian núi việc cần phải diễn c|ch n{o đó.” Laura Carstensen nghiên cứu sinh Đại học Stanford v{ cô nghiên cứu thời gian Khi 21 tuổi, tai nạn ô tô xảy khiến cô phải nằm viện nhiều tháng trời Suốt qng thời gian đó, bắt đầu nghĩ xem người gi{ v{ người trẻ nhận thức khoảng thời gian lại họ đời Những suy ngẫm n{y đ~ dẫn tới nghiệp d{nh để nghiên cứu quan niệm ta tuổi tác, thời gian ảnh hưởng đến đời ta sống Trong dự án đ}y, Carstensen đ~ l{m việc với người độ tuổi 20 để hiểu rõ người có khơng có khoản tiết kiệm cho thời kỳ nghỉ hưu Giờ thật lịng nói tất làm việc với người độ tuổi 20, kế hoạch nghỉ hưu chưa đề cập đến Tiết kiệm tiền độ tuổi 20 tốt, to|n c|c hóa đơn v{ quản lý khoản nợ vấn đề cấp bách Do đó, c|i khiến tơi ý khơng phải việc Carstensen tập trung vào vấn đề nghỉ hưu, m{ l{ phương ph|p cô Carstensen sử dụng thực tế ảo để giúp người độ tuổi 20 hình dung thân họ tương lai Trong thử nghiệm cô, 25 chủ thể tiến vào môi trường thực tế ảo v{ đắm chìm v{o đó, thơng qua gương ảo, họ nhìn thấy hình ảnh số tái người họ Trong thử nghiệm khác, 25 chủ thể khác tiến vào môi trường thực tế ảo tương tự Thay thấy hình ảnh số tái người họ gương, họ lại thấy phiên mô già nua thân họ tương lai Nhóm người thứ hai n{y đ~ nhìn thấy hình ảnh mơ gi{ Sau c|c đối tượng nghiên cứu bước khỏi môi trường ảo, họ định dành khoản tiền cho tài khoản tiết kiệm hưu trí giả định Các chủ thể nhìn thấy hình ảnh người họ dành khoản tiết kiệm trung bình l{ 73,9 đơ-la Những người nhìn thấy hình ảnh người họ tương lai d{nh nhiều gấp đôi số tiền kia, với khoản tiền tiết kiệm trung bình l{ 178,1 đơ-la Nghiên cứu mặt công nghệ số, vấn đề cốt lõi hành vi người ngả Con người độ tuổi hoàn cảnh sống xem nhẹ tương lai, ưa thích phần thưởng hơm phần thưởng ng{y mai Ta th{ có 100 đô-la th|ng n{y l{ 150 đô-la tháng sau Ta chọn bánh kem sô cô la, quần áo v{ đối mặt với phịng tập thể hình với hóa đơn thẻ tín dụng sau Đ}y khơng phải khuynh hướng người độ tuổi 20 Đ}y l{ khuynh hướng người, sở nghiện ngập, trì hỗn, tình trạng sức khỏe, tiêu thụ xăng dầu tiết kiệm hưu trí Thơng thường thật khó để tưởng tượng xem trọng xảy cuối đường Nhưng người độ tuổi 20 đặc biệt có xu hướng ngả Não họ phát triển lối suy nghĩ hướng tương lai cần thiết để nhìn thấu hệ lên kế hoạch cho tương lai Khi họ tìm đến bạn bè thân thiết hay người lớn tuổi với câu hỏi đầy lo lắng đời, họ thường nhận vỗ nhẹ v{o đầu c}u nói thường gặp “Mọi việc ổn thơi Bạn nhiều thời gian m{.” Đồng thời, lối sống vô độ độ tuổi 20 lại trả lời c}u nói s|o mịn hăng h|i hơn, chẳng hạn “Tuổi trẻ đến lần thôi” hay “H~y vui chơi cịn có thể.” Những thơng điệp khuyến khích h{nh động liều lĩnh v{ c|i m{ nhà nghiên cứu gọi l{ “c|c h{nh vi ngay-bây-giờ-hoặc-không-bao-giờ” không thật làm ta hạnh phúc lâu dài: tiệc tùng, nhiều bạn tình, chối bỏ trách nhiệm, lười biếng, khơng có cơng việc thực Những người độ tuổi 20 nghe lặp lặp lại họ có thời gian vơ tận cho vấn đề người lớn đ|ng sợ lại có thời gian cho thứ bề ngồi tốt đẹp Điều khiến việc sống trở nên dễ dàng Vấn đề chỗ liên kết với tương lai Một buổi chiều, chọn đồ cửa hàng quần áo, tơi tình cờ nghe hai nhân viên thu ng}n độ tuổi 20 nói chuyện với Nhân viên nam nói với nhân viên nữ: “Mọi người bảo nên bỏ hút xì-gà Tại tơi phải làm vậy? Để tơi sống đến 95 tuổi thay 85 thơi ư? Ai muốn sống thêm 10 năm đ~ gi{ v{ tất bạn bè đ~ qua đời chứ? Chẳng cịn để sống cả? Nếu bỏ hút thuốc đồng nghĩa với việc tơi sống lại năm tháng tuổi 20 lần tơi bỏ Nhưng đ~ 28 tuổi Tại nên ngừng sống vui vẻ lúc để sống thật lâu lết đến tuổi 90?” Đại khái muốn quẳng anh ch{ng thu ng}n n{y v{o phòng thực tế ảo cho thấy ung thư phổi kinh khủng dù độ tuổi Hay trò chuyện với việc cảm thấy tiếp tục gấp quần áo tuổi 31 Nhưng khơng chỗ làm, tơi đ~ im thin thít Trong suốt phần cịn lại ngày hơm nhiều ng{y sau đó, tơi nghĩ anh ch{ng n{y đ~ nói Khơng phải chuyện xì-gà hay sức khỏe Mà thời gian Tôi hiểu quan điểm việc sống tại, điều ý l{, anh ta, khơng có tuổi 28 tuổi 85 Cuộc đời gồm năm th|ng tuổi 20 lúc gần chết Anh ta chẳng đề cập đến xảy độ tuổi 30, 40, 60 hay 70 chưa nói đến chuyện anh muốn cịn sống – khỏe mạnh – năm th|ng Anh khơng thể hình dung th}n l{ c|i kh|c kẻ độ tuổi 20, đời xoay quanh bạn bè, phần đời lại anh đến mà Nhiều văn hóa dùng memento mori 11 để nhắc nhở ta chết, xương người v{ hoa t{n úa thường thể hội họa hay để trưng b{y chợ Trong kỷ qua, ngồi vẽ ch}n dung, người ta thường cầm tay hồng úa hay đeo đồng hồ hình sọ người nhằm biểu thị cho thời gian cạn dần Trong qu| trình điều trị mình, tơi ý thấy nhiều người độ tuổi 20 – đặc biệt bạn trẻ tập hợp quanh người khác độ tuổi 20 – gặp khó khăn việc đo|n định đời Họ cần memento vivi 12 – c|ch để nhớ họ tiếp tục sống Họ cần thứ để nhắc nhở thân đời tiếp diễn sau độ tuổi 20 đời chí cịn tuyệt vời Rachel phục vụ quầy bar nhà hàng sau bỏ dở chương trình thạc sĩ y tế cộng đồng Cơ khơng thích lĩnh vực nghiên cứu y tế v{ nghĩ với chuyên ngành Nghiên cứu nước Mỹ cô học hồi đại học phù hợp với ngành luật Vấn đề l{, hai năm đ~ trơi qua kể từ rời khóa học cao học, chưa có động tĩnh để lấy tiến sĩ luật Rachel làm việc ca đêm, thường đóng cửa nhà hàng tiệc tùng bên bạn phục vụ kh|c Sau đó, ngủ đến trưa v{ d{nh buổi chiều để cố gắng gặp gỡ người bạn không l{m Sau đêm chơi muộn, người bạn gái ngủ qua đêm nh{ cô để bật dậy lúc 10 sáng lên, “Ôi Chúa ơi, khơng thể tin ngủ đến này! Mình cịn tỷ việc cần làm Mình phải đ}y!” Rachel đến văn phịng tơi ng{y hơm với cảm giác không thoải mái nhận thức cô thường xuyên ngủ đến trưa “Tôi thường dễ bị ph}n t}m,” nói “Tơi khơng thể kiểm so|t thời gian.” Khi tơi hỏi điều đ~ khiến cô bị ph}n t}m đến thế, Rachel than phiền lịch làm việc khiến cô trật nhịp với phần cịn lại giới Rồi ln có việc lặt vặt, chuyện tình cảm ngày dành để “luyện phim Law & Order có suy nghĩ kỳ diệu.” Ngay Rachel cố gắng hồn thành việc thật dễ d{ng để khơng làm “Tơi nhìn chằm chằm vào máy tính cố giải việc viết thư cho trợ giảng cũ để xin thư giới thiệu cho trường luật hay m{ tơi biết tơi nên làm thế, cảm thấy nhẹ người chat với tơi hay có tin nhắn mới,” nói “Nhờ đó, tơi nghĩ thứ kh|c.” Rachel đến buổi trị liệu buổi chiều sau l{m thay người khác vào ca trưa Cô quăng túi lên ghế cằn nhằn ngồi xuống “Tôi ng|n nhà hàng v{ ghét đ|m người ăn trưa Có kh|ch đối xử với nhân viên phục vụ nhân viên pha chế không Và tơi nghĩ m~i việc lẽ tơi đ~ làm cơng việc bọn họ tơi muốn,” nói Khi khách hàng mệt mỏi phải làm việc n{o v{ tơi mệt mỏi phải nghe chuyện đó, điều thường có nghĩa l{ đ~ đến lúc thay đổi “Chúng ta h~y b{n chuyện đó,” tơi đề nghị “Cơ bảo lẽ đ~ làm cơng việc ai?” “C|c luật sư Họ chẳng thông minh tơi…” “OK, tốt thơi Có lẽ họ chẳng thơng minh Nhưng có thứ khiến họ bật hẳn.” “Như trường luật chẳng hạn Tơi biết.” “Cịn nhiều Sẽ phải luyện thi LSAT kỳ thi LSAT Hồ sơ xin học Thư giới thiệu Những buổi vấn Ba năm học trường luật với tập hè Thi luật sư V{ đến lúc phải xin công việc mới.” “Tôi biết Tôi biết ,” cô c{u nh{u Tôi ngồi im lúc, chờ cho Rachel bớt khó chịu Rồi tơi nói tiếp, “Chắc thấy g}y áp lực cho cô.” “Tôi biết l{m cơng việc Nhưng ng{y người ta làm nhiều thứ muộn xưa Ng{y nay, đời người thật diễn độ tuổi 30.” Tôi nghĩ đến kh|ch h{ng độ tuổi 30 nói, “Có điểm khác biệt lớn việc có đời độ tuổi 30 bắt đầu đời độ tuổi 30.” Tơi sang bàn lơi bảng kẹp giấy c}y bút chì “Tơi lên lịch trình H~y giúp tơi điền v{o đ}y.” “ Đừng lại lịch trình chứ,” Rachel lè nhè với ánh mắt khiếp sợ “Tôi không giống cô nàng cài ứng dụng nhẫn đính v{o điện thoại cịn độc th}n đ}u Tôi bảo với người kết tuổi 40 v{ có đứa đầu tuổi 45 Tơi khơng cần lịch trình.” “Có vẻ cần đến đấy,” tơi trả lời Khuynh hướng ngả đặc biệt mạnh người độ tuổi 20 đặt khoảng cách tâm lý lớn sau Tình u hay cơng việc nghe xa xôi, c|i c|ch m{ Rachel đẩy lùi hôn nhân xa hàng thập kỷ Tương lai xa xơi mặt xã hội ta người chẳng bàn chuyện Chuyện sau chí xa cách mặt không gian tưởng tượng cuối ta ổn định sống nơi n{o kh|c Vấn đề việc cảm thấy xa cách với tương lai l{ chỗ khoảng cách dẫn đến cách nhìn trừu tượng cách nhìn trừu tượng dẫn đến khoảng cách, xoay vịng Tình u cơng việc xa xơi ta phải nghĩ chúng; ta c{ng suy nghĩ tình u cơng việc chúng xa xăm Tơi bắt đầu phác thảo lịch trình để mang tương lai đến gần v{ để khiến suy nghĩ Rachel cụ thể “Cô 26 tuổi Khi cô tiến đến trường luật?” Tôi hỏi cô với c}y bút chì đ~ sẵn sàng tay “Tơi khơng biết x|c Cái lịch trình l{m tơi căng thẳng,” cười, “vì thế, tơi ghét phải cam kết l{m v{o năm tới hay Nhưng chắc l{ trước năm 30 tuổi Tôi chắn không phục vụ quầy bar tuổi 30.” “OK Nếu cô bắt đầu học trường luật vào tuổi 30, có ba năm học Cần năm trước để tham gia kỳ thi LSAT, chuẩn bị hồ sơ v{ xin thư giới thiệu Có lẽ cần thêm năm sau để thi đỗ luật sư v{ bắt đầu làm việc Tối thiểu l{ năm Vậy bắt đầu tuổi 30 luật sư nh{ h{ng sau năm Khi cô 35 tuổi Cô thấy n{o?” “Cũng ổn đấy…” “Cơ nói muốn kết lúc nhỉ? 40 tuổi khơng?” Tơi viết vào lịch trình Rachel bắt đầu lưỡng lự “V{ sinh tuổi 45? Thật chứ?” “Không, không hẳn Ý tơi thứ cịn q xa vời Tơi khơng lo lắng chuyện lúc n{y.” “Chính x|c Cơ bỏ c|i nơi trừu tượng xa tít Khi thật muốn kết hôn hay sinh con?” Tôi vừa hỏi vừa tẩy c}u trả lời trước “Tơi định muốn sinh đầu lòng v{o năm 35 tuổi kết trước khoảng thời gian, có lẽ Tơi khơng muốn làm bà mẹ gi{ ” “Có vẻ biết nghĩ đấy,” tơi vừa nói vừa xem lại lịch trình “Vậy khoảng từ 30 đến 35 tuổi, cô dự định theo học trường luật với đ|m cưới đứa Đó l{ năm khó khăn Cơ thấy có đứa lúc học luật?” “Nghe kh| kinh khủng Không, không định Thêm tơi khơng muốn làm việc toàn thời gian sau sinh con.” “Thế kết có không?” “Không! B|c sĩ Jay! Tôi chí cịn khơng u cả!” “Rachel n{y, đời cô không cộng dồn lại đ}u Cô lên kế hoạch thực tất việc năm từ 30 đến 35 tuổi, cô lại bảo cô không muốn làm tất thứ lúc.” “Khơng, tơi khơng muốn thế.” “Thế l{ lúc để học.” “Tôi nghĩ b}y l{ lúc tơi nên ngừng hẹn hị bừa bãi người mà chẳng thực muốn bên cạnh,” Rachel nói “Có lẽ vậy,” tơi trả lời Trường luật đ~ khơng cịn qu| xa xơi với Rachel Rachel mua sách hướng dẫn thi vào trường luật Cô lên danh sách thứ chắn ngang cô thực khách luật sư nhà hàng Cô bỏ việc phục vụ quầy bar bắt đầu làm việc hãng luật để xin v{i l| thư giới thiệu Cô nỗ lực để đạt điểm cao kỳ thi LSAT nhằm bù đắp lại năm đại học bê tha cô Khoảng năm sau, Rachel học luật Pennsylvania Rachel đ~ nghe nói “ng{y người ta làm nhiều thứ muộn xưa,” điều thực có ý nghĩa năm th|ng tuổi 20 lại khó x|c định Khi đ~ hình dung muốn đời năm tuổi 30 n{o, điều cần làm biến năm tuổi 20 trở nên cấp b|ch v{ rõ r{ng Lịch trình khơng phải phịng thực tế ảo, giúp não ta thấy chất thời gian giới hạn Nó cho ta lý để thức dậy s|ng v{ bước Những năm th|ng tuổi 20 ta phải bắt đầu tạo nhận thức thời gian, lên kế hoạch diễn năm Thật khó để biết phải bắt đầu nghiệp cách hay nên lập gia đình Ta muốn tiếp tục phân tâm giữ khoảng cách với thứ Nhưng người độ tuổi 20, người sống vượt thời gian, thường không hạnh phúc Cũng giống sống hang mà ta khơng biết thời gian Qua chặng đường học trường luật, Rachel viết cho tôi: Tôi đ~ nghĩ không tham gia vào giới trưởng thành thời gian ngừng lại Nhưng khơng phải Nó tiếp tục trơi Mọi người xung quanh tiếp tục tiến bước Giờ thấy cần phải bắt đầu bước – tiếp tục tiến lên Tôi cố gắng lên kế hoạch nhiều thứ tương lai v{ cố gắng thực hóa chúng – buổi tập chạy 5km hay đợt thực tập hè – nhờ tơi luyện tập để trở th{nh người có định hướng tương lai nhiều Thêm nữa, bạn thân đ}y l{ sinh viên y khoa nội trú Cô 33 tuổi – lớn tuổi – chúng tơi nói chuyện nhiều ngày Tôi thấy thật kỳ lạ cô đ~ bước khỏi năm th|ng tuổi 20 rồi, vị trí làm với đời khơng q xa vời so với vị trí tơi Điều khiến tơi nhận năm tháng tuổi 20 trơi qua nhanh Vì tơi muốn đảm bảo dành thời gian để trải nghiệm năm th|ng chưa phải gắn bó v{ chưa bị vướng víu m{ tơi có đ}y Tơi vui học chí l{ l{m việc văn phịng luật tư nh}n thị trấn Thực sự, mừng có bảo hiểm sức khỏe kế hoạch tiết kiệm cho lương hưu Tôi muốn tận hưởng năm th|ng tuổi 20 mình, tơi muốn kết hạnh phúc L{m để đạt kết hạnh phúc? John Irving biết rõ điều n{y Irving đ~ viết nên thiên tiểu thuyết đa hệ mà không hiểu cách có kết phù hợp Ơng đ~ l{m n{o? Ơng nói, “Tơi ln bắt đầu với câu kết; sau đó, tơi viết ngược trở lại, xun qua cốt truyện, đến điểm mà câu chuyện nên bắt đầu.” Nghe khó, so sánh với ta tưởng tượng c|c nh{ văn vĩ đại thường ngồi xuống viết câu chuyện dẫn dắt họ Irving cho biết câu chuyện hay kết hạnh phúc, cần nhiều chủ t}m Hầu hết người độ tuổi 20 viết câu kết cho đời họ, bị thúc ép, họ thường x|c định họ muốn độ tuổi 30, 40 hay 60 – chí họ khơng muốn – bắt đầu thực ngược trở lại từ Đ}y l{ cách bạn có thiên truyện đa hệ với kết thúc Đ}y l{ c|ch bạn sống đời thực Mọi việc với ổn chứ? Điều tuyệt tuổi biết đời diễn — Scott Adams, đạo diễn phim hoạt hình Có biển đặt bên ngồi Cơng viên Quốc gia Rocky Mountain với ký tự to in đậm: NÚI KHÔNG QUAN TÂM Đ}y l{ dẫn việc chuẩn bị sẵn sàng biển tiếp tục hướng dẫn người leo núi chớp, tuyết lở dụng cụ cần thiết Lần tơi nhìn thấy biển khoảng năm 25 tuổi Nó thật đ|ng sợ, tơi nhớ l{ đ~ thích Tôi thấy thú vị biển nói lên điều chất Nó nhắc nhở tơi rằng, tiến vào thiên nhiên hoang dã, tơi phải biết đối mặt với điều phải chuẩn bị sẵn sàng Nếu bị mắc kẹt đỉnh núi bão tố buổi chiều muộn, ý định rời khỏi núi sớm hay khơng chí liệu thực tơi có phải l{ người tốt hay khơng chẳng liên quan Giai đoạn trưởng th{nh tương tự Có chuyện ln khơng đổi Điều thơng minh làm biết nhiều chúng tốt Bằng cách hay cách khác, hầu hết kh|ch h{ng độ tuổi 20 tự hỏi, “Mọi việc với ổn chứ?” Sự không chắn đằng sau câu hỏi l{ điều khiến sống năm th|ng tuổi 20 trở nên khó khăn, l{ điều khiến cho h{nh động năm th|ng tuổi 20 khả thi cần thiết đến Thật đ|ng lo ngại trước tương lai v{ chí nản lịng nhận thấy ta l{m với đời độ tuổi 20 định đoạt tương lai Cảm giác gần nhẹ nhõm tưởng tượng năm th|ng n{y khơng có thật, mối quan hệ tình cảm cơng việc độ tuổi 20 l{ khơng tính Nhưng nghiệp d{nh để nghiên cứu phát triển người trưởng thành cho biết điều không V{ năm th|ng lắng nghe thật kỹ khách hàng sinh viên cho thấy rằng, sâu thẳm bên trong, người độ tuổi 20 muốn nhìn nhận cách xứng đ|ng v{ họ muốn đời họ nhìn nhận cách nghiêm túc Họ muốn biết họ l{m quan trọng – v{ l{ Không có cơng thức cho sống tốt đẹp chẳng có đời n{o l{ hay sai Nhưng có lựa chọn hệ quả, người độ tuổi 20 cần biết chờ đợi họ phía trước Bằng c|ch đó, tương lai thật đẹp bạn cuối đến Điều tốt đẹp việc gi{ l{ biết đời bạn đ~ ổn định n{o, đặc biệt bạn thích chờ đợi thức dậy ngày Nếu bạn ý đến đời l{ người độ tuổi 20, ngày rực rỡ thực đến Tơi thấy biển NÚI KHƠNG QUAN TÂM hướng vào khu vực núi đ| Rockies chuyến phượt Có lẽ biển làm thiếu tự tin nên đ~ dừng lại văn phịng khu n{y để vạch rõ hành trình chuyến với nhân viên kiểm l}m Để đến thung lũng nơi cắm trại, phải vài dặm v{ leo lên đoạn dốc ngoằn ngoèo sườn núi đ| Sau cắt chéo ngang qua mỏm núi tuyết dốc đứng để đến đường yên ngựa hai đỉnh núi Tại tơi vượt qua d~y núi v{ xuống mé bên trước m{n đêm buông xuống Chuyến n{y không đặc biệt nguy hiểm tơi đ~ có kinh nghiệm có dụng cụ leo núi hợp lý Nhưng tơi cần băng qua núi tuyết dựng đứng đủ nhanh trước bị hấp nhiệt qu| l}u ánh mặt trời trở nên trơn trượt Tơi biết cần với tốc độ n{o v{ độ dốc l{ bao nhiêu, cảm thấy lo lắng Khi gom đồ lại chuẩn bị khởi h{nh, lưỡng lự chút hỏi người kiểm lâm, “Liệu có l{m khơng?” Anh nhìn tơi trả lời, “Cơ chưa định điều đó.” Tại thời điểm đó, tơi đ~ nghĩ khơng phải kiểm l}m đặc biệt giỏi khu vực hoang dã Giờ lại phải bật cười Anh ta đ~ nói với tơi tơi nói h{ng ng{y với c|c kh|ch h{ng độ tuổi 20, tất s|ch n{y đề cập đến Tương lai khơng viết Khơng có đảm bảo Vì nắm lấy giai đoạn trưởng thành bạn Hãy chủ tâm Hãy làm việc Hãy lựa chọn gia đình bạn Hãy tính tốn Hãy tạo điều chắn cho bạn Đừng để bị định nghĩa bạn khơng biết không làm Bạn định đời lúc n{y đ}y Chú Thích Tại quốc gia Âu Mỹ, có lớp hệ nêu ra: - Thế hệ cựu chiến binh sinh từ 1922-1943, tơn trọng truyền thống thích nghi với hậu Thế chiến I - Thế hệ trẻ em bùng phát (babyboomers), sinh từ 1946-1964, nhiều lý tưởng - Thế hệ X, tự lập, thành thạo kỹ thuật mới, động, sinh từ 1965-1979 - Thế hệ Y (millennis) đời thời gian 1980-1994 có th|i độ lạc quan, tự tin, thực tế v{ nghĩ tới thân nhiều Là ngày kỷ niệm để tơn vinh bà mẹ tình mẹ, ảnh hưởng họ xã hội Ngày lễ n{y tổ chức vào ngày khác nhiều nơi giới, phổ biến mùa xuân Một trang đăng quảng cáo tuyển dụng Mỹ Bộ phim Mỹ xoay quanh công việc sống c|c b|c sĩ thực tập Cuốn sách tác giả Elizabeth Gilbert kể hành trình tự kh|m ph| v{ kiếm cân sống, tình yêu cô gái trẻ Elizabeth Khi đỉnh cao nghiệp, với người chồng thành công, cô cảm thấy phương hướng thực muốn Tên đầy đủ Graduate Record Examination kỳ thi đầu vào c|c chương trình cao học (Thạc sĩ Tiến sĩ) ng{nh khoa học kỹ thuật Tên đầy đủ Graduate Management Admission Kỳ thi đ|nh gi| chất lượng thí sinh xin học chương trình cao học Quản trị Kinh doanh Cuộc oanh tạc Anh quốc ph|t xít Đức thực Thế chiến II từ ngày 7/9/1940 đến ngày 10/5/1941 Chỉ tính riêng London, 21 nghìn người d}n đ~ bị giết hại triệu nhà bị tiêu hủy tàn phá Là loại hoocmon bắt buộc quan trọng, l{m tăng huyết |p, đường huyết v{ có t|c động kháng miễn dịch Cịn gọi l{ “Hoocmon stress” 10 Tuyến nội tiết kích thích v{ điều tiết chức hoạt động hội nhập tồn thể cịn gọi Nội tiết tố 11 Memento mori: Một cụm từ tiếng Latin, có nghĩa l{ “H~y nhớ chết”, vật gợi nhắc đến chết 12 Memento vivi: Những vật để lưu niệm sống Chia sẻ ebook: https://downloadsach.com Follow us on Facebook: https://facebook.com/caphebuoitoi ...Tuổi 20 – Những Năm Tháng Quyết Định Cuộc Đời Bạn Meg Jay Chia sẻ ebook: https:/ /downloadsach. com Follow us on Facebook: https://facebook .com/ caphebuoitoi Table of Contents TUỔI 20 - NHỮNG... độ tuổi 20 Trân trọng giới thiệu tới độc giả sách vô bổ ích này! Th|ng năm 201 4 Cơng ty Cổ phần Sách Alpha Gửi hệ Y1 Tuổi 20 - Những năm th|ng định đời bạn sách dành cho người độ tuổi 20 Các bậc... cỡ”, hai năm tháng tuổi 20 ng{y xem năm th|ng khả dụng bôi trơn nguồn thu nhập khả dụng Đến năm 200 7, giai đoạn tuổi 20 gán cho tên năm th|ng phiêu lưu – giai đoạn để lang thang đ}y C|c nh{ b|o