Toàn cầu hoá cơ hội và thách thức đối với việt nam (dưới góc độ chính trị xã hội)

Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh Ngô Thị ánh toàn cầu hoá - hội thách thức Việt Nam ( d-ới góc độ trị - xà hội) Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành giáo dục trị Vinh, 2008 Ký hiệu chữ viết tắt Apec: Diễn đàn hợp tác Châu - Thái Bình D-ơng ASEAN: Hiệp hội quốc gia Đông Nam CNH - HĐH: Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá CNXH: Chủ nghĩa xà hội CNTB: Chủ nghĩa t- EU: Liên minh Châu ¢u GS: Gi¸o s- XHCN: X· héi chđ nghÜa TBCN: T- chủ nghĩa TCH: Toàn cầu hoá TS: Tiến sĩ WTO: Tổ chức th-ơng mại giới Danh mục tài liệu tham khảo [1] Bộ Công an, Viện nghiên cứu chiến l-ợc khoa học (2003), Toàn cầu hoá kinh tế Bản chất, thời thách thức đới với n-ớc Việt Nam , Hà Nội [2] Đảng cộng sản Việt Nam (2007) , Tạp chí Cộng sản , số / [3] C.Mac Ph Angghen toàn tập, tập 24 [4] Đảng cộng sản Việt Nam(2001) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [5] Đảng cộng sản Việt Nam(2006) Văn kiện đại hội X Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [6] Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đảng thời kì đổi Nxb Chính trị Quốc gia [7] Đinh Vinh S-ờng (2004), Toàn cầu hoá kinh tế: Cơ hội thách thức ®èi víi c¸c n-íc ®ang ph¸t triĨn” , Nxb ThÕ Giới [8] Nxb Tiến (1980), V.I Lênin toàn tËp” , tËp 24 [9] Nxb ChÝnh trÞ Quèc gia, Báo cáo phát triển ng-ời (1999) - Ch-ơng trình phát triển Liên Hiệp Quốc [10] Ngô Văn Điểm (2004), Toàn cầu hoá kinh tế héi nhËp kinh tÕ qc tÕ cđa ViƯt Nam” , Nxb Chính trị Quốc gia [11] Trần Việt Ph-ơng(1999), Toàn cầu hoá - quan điểm thực tiễn , Nxb Thống Kê, Hà Nội [12] Vũ Đình Cự (2000), Tạp chí cộng sản (Số 4), trang 30 [13] PGS.TS Trình M-u - TS Nguyễn Hoàng Giáp(2006), Quan hệ quốc tế sách đối ngoại Việt Nam , Nxb lý luận trị, Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh Ngô Thị ánh toàn cầu hoá - hội thách thức Việt Nam ( d-ới góc độ trị - xà hội) Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành giáo dục trị Vinh, 2008 A mở đầu Lý chọn đề tài Toàn cầu hoá đà đặc điểm bật nhân loại ngày Nó đà quốc gia dân tộc vào quỹ đạo mình, dĩ nhiên Việt Nam tr-ờng hợp ngoại lệ Toàn cầu hoá trình kinh tế xà hội khách quan, có tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực đời sống nhân loại Tr-ớc bối cảnh chung đó, Đảng Nhà n-ớc ta đà có b-ớc chuyển t- đạo thực tiễn đối ngoại để kịp thời hội nhập vào trình TCH Tuy nhiên, cần phải thấy rằng, toàn cầu hoá trình mang tính hai mặt; mặt, tạo nên hội để tận dụng, đ-a đất n-ớc lên tầm cao mới; mặt khác lại đặt cho khó khăn, thách thức mà để v-ợt qua điều dễ dàng Là sinh viên khoa Giáo dục trị, đứng tr-ớc vấn đề thực tiễn cấp thiết, có ảnh h-ởng mạnh mẽ đến đời sống kinh tế, trị, xà hội đất n-ớc nh- vậy, thiết nghĩ thân cần phải có đầu t-, tìm tòi để có đ-ợc nhìn đắn tác động toàn cầu hoá đất n-ớc Quan trọng từ việc nhận thức đắn nội dung, đặc điểm TCH vào thực tiễn Việt Nam nhận thấy phải làm gì? làm nh- nào? để nắm bắt đ-ợc hội sẵn có, tạo hội mới; đồng thời đẩy lùi thách thức, khắc phục khó khăn, trở ngại để tiến tới hoàn thành nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá đất n-ớc theo định h-ớng xà hội chủ nghĩa Mặt khác, cần thấy TCH đề tài hấp dẫn, đ-ợc nhiều nhà khoa học, nhà trị, nhà quản lí tiến hành nghiên cứu Có thể nói, ch-a ng-ời ta lại nói nhiều, bàn nhiều TCH nh- Nh-ng, công trình nghiên cứu chủ yếu tập trung vào trình hình thành, phát triển, đặc điểm TCH Hoặc nhấn mạnh tác động hai mặt đời sống nhân loại, đề cập đến lĩnh vực kinh tế Với khía cạnh trị - xà hội hầu nh- ch-a đ-ợc đề cập, đ-ợc đề cập cách khái quát, chung chung Chính từ lý trên, đà lựa chọn đề tài: Toàn cầu hoá - hội thách thức Việt nam (d-ới góc độ trị - xà hội ) làm đề tài khoá luận tốt nghiệp cho Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Việc nghiên cứu đề tài nhằm mục đích sau: Thứ nhất, nhằm đánh giá đắn TCH ảnh h-ởng đến quốc gia dân tộc nói chung ảnh Việt Nam nói riêng, lĩnh vực, đặc biệt lĩnh vực trị - xà hội Đồng thời, để thấy đ-ợc đối sách mà Đảng Nhà n-ớc ta đà thực để hội nhập trình TCH Thứ hai, từ việc nhận thức đ-ợc tác động TCH thực tiễn tình hình trị - xà hội đất n-ớc nhằm đề đ-ợc giải pháp kịp thời đắn góp phần nắm bắt đ-ợc hội, v-ợt qua khó khăn, thách thức để phát triĨn ®Êt n-íc thêi kú héi nhËp Tõ viƯc lựa chọn đến thực đề tài, trình nghiên cứu, tìm tòi, thân tác giả muốn nâng cao đ-ợc t- khoa học, lực đánh giá mình, từ đó, có thái độ đắn, khách quan trình TCH c¶ sù héi nhËp cđa ViƯt Nam chóng ta trình 2.2 Nhiệm vụ Để đạt đ-ợc mục đích nghiên cứu đà đề đề tài phải thực tốt nhiệm vụ sau: - Nêu đánh giá đ-ợc quan niệm TCH từ tiếp cận với quan niệm đắn đầy đủ nhất, phù hợp với TCH giai đoạn - Phải phân tích đ-ợc nội dung TCH giai đoạn tác động đến đời sống nhân loại tất lĩnh vực, chủ yếu khai thác lĩnh vực trị - xà hội - Để thấy đ-ợc tác động TCH d-ới góc độ trị - xà hội nhthế nào? đề tài phải làm rõ đ-ợc nội dung vấn đề trị - xà hội toàn cầu - Nhiệm vụ trọng tâm đề tài xác định phân tích đ-ợc hội thách thức mà TCH ®Ỉt ®èi víi ViƯt Nam (d-íi gãc ®é chÝnh trị - xà hội ) nh- nào? từ đề đ-ợc giải pháp chủ yếu nhằm nắm bắt hội, v-ợt qua thách thức để phát triển đất n-ớc toàn cầu hoá Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu TCH vấn đề bật thời đại ngày nay, có tác động gia tăng bề rộng lẫn chiều sâu TCH đà trở thành tâm điểm nhiều diễn đàn, nhiều hội thảo Nhiều nhà khoa häc tõ kinh tÕ häc, chÝnh trÞ häc văn hoá, xà hội học đà lựa chọn TCH làm đề tài nghiên cứu Với đề tài này, tác giả tập trung nghiên cứu khía cạnh TCH Trong trọng đến việc phân tích hội, thách thức mà TCH đặt lĩnh vực trị - xà hội Cần phải thấy rằng, TCH điểm nóng, có sức lan toả mạnh mẽ, vấn đề rộng lớn TCH ảnh h-ởng trực tiếp đến quốc gia, dân tộc Trong phạm vi đề tài này, tác giả trọng vào nghiên cứu tác động TCH, hay cụ thể nghiên cứu hội, thách thức mà TCH đặt lĩnh vực trị - x· héi ë ViƯt Nam Víi qui m« đề tài khóa luận tốt nghiệp, tác giả không tham vọng trình bày hết tất vấn đề TCH, mà dừng lại việc khai thác, tìm hiểu để xử lí đánh giá thông tin nhằm phục vụ cho nội dung trọng tâm đề tài Tình hình nghiên cứu Bàn đến vấn đề TCH t-ợng phát sinh mà nói ngày ng-ời ta bàn nhiều vấn đề TCH, vấn đề đ-ợc đề cập th-ờng xuyên mạnh mẽ nhiều kênh thông tin: Internet, sách báo, tạp chí Khi tra cứu tài liệu vấn đề TCH, dễ dàng tìm thấy công trình nghiên cứu nh-: Toàn cầu hoá - quan điểm thực tiễn (Trần Việt Ph-ơng NXB Thống kê, H.1999) "Tính hai mặt toàn cầu hoá " tác giả Trần Văn Tùng "Toàn càu hoá kinh tế - hội thách thức n-ớc phát triển" (TS Đinh Vinh S-ờng, NXB Thế giới 2004) "Toàn cầu hoá kinh tế hội nhËp kinh tÕ qc tÕ cđa ViƯt Nam" (TS Ng« Văn Điểm NXBCTQGHN 2004) Bên cạnh phải kể đến công trình nghiên cứu có giá trị, sách gồm hai tập bao gồm nhiều công trình nghiên cứu nhà khoa học n-ớc viện nghiên cứu chiến l-ợc khoa học Công an Bộ Công an biên tập với tiêu đề: "Toàn cầu hoá kinh tế, chất, thời thách thức n-ớc Việt Nam" Điểm bật công trình nghiên cứu TCH chủ yếu tác giả khai thác TCH d-ới góc độ kinh tế, lĩnh vực trị - xà hội đ-ợc đề cập hay có theo kiểu "điểm tên ", chủ yếu dừng lại việc nêu vấn đề TCH vấn đề rộng lớn chứa đựng nhiều biến động Vì vậy, đÃ, đề tài hấp dẫn cho nhiều tác giả nghiên cứu, khám phá Ph-ơng pháp nghiên cứu Để thực tốt nhiệm vụ mà đề tài đặt nhằm đạt đ-ợc mục đích nghiên cứu phạm vi nghiên cứu đối t-ợng, tác giả kết hợp nhuần nhuyễn ph-ơng pháp sau: - Ph-ơng pháp phân tích, tổng hợp - Ph-ơng pháp thống kê - Ph-ơng pháp điều tra thực tế - Ph-ơng pháp phân loại, đánh giá ý nghĩa thực tiễn đóng góp đề tài Đây đề tài mang tính mẻ, đáp ứng đ-ợc yêu cầu thực tiễn Đề tài đ-ợc sử dụng làm tài liệu nghiên cứu cho sinh viên việc học tập số chuyên đề môn Chủ nghĩa xà hội Đặc biệt, đề tài đ-ợc sử dụng làm tài liệu để giảng dạy số thuộc nhóm sách Nhà n-ớc ch-ơng trình giáo dục công dân lớp 11 Kết cấu đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, nội dung đề tài đ-ợc bố cục làm ch-ơng: Ch-ơng 1: Việt Nam trình toàn cầu hoá Ch-ơng : Những hội giải pháp để nắm bắt hội, v-ợt qua thách thức trình toàn cầu hoá Việt Nam Bên cạnh đó, đề tài có mục: kí hiệu chữ viết tắt, mục lục, danh mục tài liệu tham khảo nội dung Ch-ơng I Việt Nam trình toàn cầu hoá 1.1 Khái quát số vấn đề toàn cầu hoá 1.1.1 Quan niệm toàn cầu hoá TCH t-ợng hoàn toàn không mà tiếp nối giai đoạn phát triển đà đ-ợc hình thành từ cuối kỉ XIX Trong tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng sản (1848), C Mác - Ph Ăngghen đà đ-a luận giải vấn đề lí luận TCH theo quan điểm vật lịch sử: Đại công nghiệp đà tạo thị tr-ờng giới Lênin đà đ-a quan điểm vấn đề này: có xu h-ớng lịch sử toàn giới chủ nghĩa t- muốn xoá bỏ hàng rào ngăn cách dân tộc, xoá bỏ phân biệt dân tộc, muốn đồng hoá dân tộc [8.tr.159] Đến năm 90 kỉ XX, TCH đà trở thành vấn đề tranh luận diễn đàn trị quốc tế Quả thật, đến tận ch-a thấy đ-ợc thống tuyệt ®èi nµo quan niƯm vỊ TCH Cho ®Õn nay, TCH chủ đề tranh luận sôi nhiều diễn đàn, nhiều ph-ơng tiện thông tin toàn cầu nói chung Việt Nam nói riêng Trong ®ã nỉi bËt lªn mét sè quan niƯm tiªu biĨu sau: Theo Uỷ ban Châu Âu: "Toàn cầu hoá trình mà thông qua thị tr-ờng sản xuất nhiều n-ớc khác ngày trở nên phụ thuộc lẫn có động việc buôn bán hàng hoá dịch vụ nhcó l-u thông vốn t- công nghệ Đây t-ợng 10 Cũng nh- thành viên khác, Việt Nam phải nỗ lực chung tay góp sức để giải vấn đề xà hội mang tính toàn cầu Là n-ớc chịu ảnh h-ởng nhanh nhất, mạnh biến đổi khí hậu toàn cầu, Việt Nam n-ớc có tỷ lệ ng-ời mắc bệnh tật cao, tệ nạn xà hội phổ biến, đời sống nhân dân nhiều khó khăn TCH mang lại cho Việt Nam hội đ-ợc h-ởng lợi ích chung trình nghiên cứu áp dụng thành tựu nghiên cứu lĩnh vực y tế để góp phần đẩy lùi giải dịch bệnh Ví dụ: Trong đại dịch SARS, cách vài năm, toàn giới vào tham gia nghiên cứu để đ-a ph-ơng thức ngăn chặn cứu chữa Việc hợp tác nghiên cứu đà mang lại kết tích cực, dịch bệnh đà đ-ợc khống chế Việt Nam n-ớc khống chế có hiệu bệnh nguy hiểm Phải thấy rằng, Việt Nam nhiều khó khăn, ch-a có đủ điều kiện vật chất để giải tốt vấn đề xà hội đặt Đẩy mạnh quan hệ hợp tác quốc tế việc làm có ý nghĩa quan trọng Qua đó, đ-ợc bạn bè quốc tế chia sẻ khó khăn, đồng tình hỗ trợ yếu tố cần thiết, nh-: kinh nghiệm, công nghệ, tiền Để nắm bắt hội giải tốt vấn đề xà hội đặt ra, Việt Nam phải đẩy mạnh hợp tác quốc tế, tích cực, chủ động mối quan hệ đối ngoại Phải kịp thời nắm bắt áp dụng thành tựu khoa học công nghệ quản lí để giải nhanh chóng, có hiệu vấn đề xà hội nảy sinh để b-ớc đảm bảo an ninh xà hội tiến phát triển ng-ời Thứ năm là: không ngừng nâng cao hiểu biết luật pháp quốc tế lực hoạt động tổ chức quốc tế Trong trình TCH nay, ng-ời ta trọng đến thiết chế quốc tế dàng buộc n-ớc tham gia hội nhập Việc vi phạm thiết chế toàn cầu điều tối kị, thân chủ thể vi phạm chịu ảnh h-ởng mà chủ thể khác phải gánh chịu hậu Môi 50 tr-ờng ví dụ điển hình Nếu quốc gia tiến hành thử vũ khí hạt nhân làm cho khí phải gánh chịu tác động tiêu cực Vì vậy, hành động bị lên án, trừng phạt Trong quy định thiết chế toàn cầu, tìm đ-ợc cho hội, thuận lợi Nó không quy định trách nhiệm, nghĩa vụ quốc gia dân tộc phải thực hiện; mà quy định quyền lợi, lợi ích mà quốc gia dân tộc đ-ợc h-ởng Nắm vững thực tốt quy định chung đó, nắm bắt hội đ-ợc sẻ quyền lợi Đồng thời, để định h-ớng cho hoạt động cho phù hợp với quy định chung Thực tế cho thấy, Việt Nam tiến hành mở cửa hội nhập muộn so với nhiều n-ớc giới, kinh nghiệm hoạt động tổ chức quốc tế ch-a nhiều Vì thế, TCH, phải cố gắng nâng cao thể đ-ợc lực hoạt động tổ chức quốc tế Từ đó, Việt Nam đ-ợc bạn bè quốc tế ghi nhận đóng góp Điều làm cho Việt Nam ngày có vị cao tr-ờng quốc tế Thứ sáu là: phải th-ờng xuyên tổng kết kinh nghiệm hoạt ®éng thùc tiƠn ViƯc chóng ta héi nhËp TCH việc làm sáng, chiều, mà trình lâu dài, bền bỉ liên tục Hội nhập TCH, thành công Cũng nh- có rủi ro, thất bại Vì vậy, phải th-ờng xuyên kiểm tra, đánh giá đ-ờng lối, sách kết hội nhập Từ thấy đ-ợc; đâu thành tựu để phát huy, đâu hạn chế để khắc phục Mọi đ-ờng lối, sách ®Ịu nh»m phơc vơ cho ho¹t ®éng thùc tiƠn Qua thực tiễn kiểm tra đ-ợc tính đắn hiệu Vì vậy, qua việc tổng kết hoạt động thực tiễn, thấy đ-ợc điểm đắn, hợp lí để tiếp tục thực Đồng thời, thấy đ-ợc điểm sai lầm, thiếu xót để sửa chữa, bỉ sung Cã nh- vËy th× chóng ta míi thùc chủ động hội nhập cách có hiệu 51 Để hội nhập có hiệu quả, Việt Nam nắm bắt hội TCH mang lại; mà phải không ngừng đẩy lùi v-ợt qua thách thức.Vì vậy, song song với giải pháp để nắm bắt hội,chúng ta cần có giải pháp nhằm v-ợt qua thách thức mà TCH đặt 2.2 Giải pháp nhằm v-ợt qua thách thức Cơ hội mà TCH mang lại cho n-ớc nói chung với Việt Nam nói riêng vô lớn Nếu nắm bắt đ-ợc hội có tiền đề để tạo hội Còn nắm bắt đ-ợc hội có nguy gặp phải khó khăn thách thức khôn l-ờng TCH trình có tính hai mặt, tích cực lẫn tiêu cực, hội lẫn thách thức Vì vậy, để hội nhập có hiệu TCH không nắm bắt hội mà phải có giải pháp để v-ợt qua thách thức - Nhóm giải pháp trị: Thách thức trị mà TCH đà đặt n-ớc lớn Để v-ợt qua thách thức này, phải có giải pháp cứng rắn, hiệu Thứ là: phải không ngừng nêu cao phát huy tinh thần độc lập, tự chñ, ý chÝ tù lùc, tù c-êng cña mäi ng-êi dân Việt Nam Một thách thức nguy hiểm mà TCH đặt thách thức độc lập, chủ quyền dân tộc Lịch sử dân tộc ta lịch sử bốn ngàn năm dựng n-ớc giữ n-ớc, trình gian khổ ông cha ta đà để lại nhiều học kinh nghiệm đối ngoại quí báu, truyền thống yêu n-ớc, tinh thần quật khởi chống giặc ngoại xâm, bảo vệ độc lập chủ quyền đất n-ớc Trong trình xây dựng phát triển, phải đối mặt với lực xâm l-ợc lớn mạnh gấp bội, song, dân tộc ta công tác đối ngoại, mặt thể rõ tinh thần quật khởi, không chịu khuất phục; mặt khác, chủ động, khôn khéo, sáng tạo, linh hoạt, mềm dẻo, biết cách v-ợt qua thử thách góp phần bảo vệ độc lập, chủ quyền thống dân tộc 52 Ngày nay, kẻ thù không đơn công quân nhtr-ớc nữa, mà nguy hiểm chúng công hành vi, thủ đoạn hiểm độc, ngấm ngầm, nhằm phá hoại chế độ trị, văn hoá, xà hội Thách thức độc lập chủ quyền không giản đơn mặt lÃnh thổ mà bao hàm việc độc lập, tự chủ trị, xà hội Vì vậy, phải thực tốt quan điểm đạo Đảng: Thực quán đ-ờng lối đối ngoại độc lập tự chủ, hoà bình hợp tác phát triển; sách đối ngoại rộng mở, đa ph-ơng hoá, đa dạng hoá quan hệ quốc tế [5.tr.112] Để làm đ-ợc điều này, cần khơi dậy tinh thần yêu n-ớc, ý chí tâm xây dựng bảo vệ Tổ quốc ng-ời dân Việt Nam Sự độc lập, tự chủ không đ-ợc biểu định h-ớng phát triển; mà cụ thể hơn, phải tự chủ đ-ờng lối, sách xây dựng phát triển đất n-ớc Không phải tự chủ kinh tế, mà phải tự chủ lĩnh vực Để v-ợt qua khó khăn, thách thøc, tr-íc hÕt ph¶i cã ý chÝ tù lùc, tù c-ờng Phải khai thác phát huy đ-ợc sức mạnh nội lực đất n-ớc, xem động lực để phát triển Theo tinh thần: Kết hợp nội lực với ngoại lực thnàh nguồn lực tổng hợp ®Ĩ ph¸t triĨn ®Êt n-íc…®ång thêi tranh thđ ®Ĩ ph¸t triển nhanh, có hiệu bền vững [4.tr.25 - 26] Việc nâng cao phát huy tinh thần độc lËp, tù chđ, ý chÝ tù lùc, tù c-êng lµ vấn đề cần thiềt giai đoạn phát triển đất n-ớc Trong TCH nay, điều trở nên có ý nghĩa Thứ hai là: phải tạo nên đ-ợc sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc Kẻ thù chống phá nghiệp cách mạng n-ớc ta cách điên cuồng Sự chống phá không diễn lĩnh vực nào, mặt trận nào; mà chúng tiến hành chống phá tất lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hoá, xà hội Chúng không sử dụng chiến l-ợc Diễn biến hoà bình , mà chúng thực âm m-u đẩy đến tình trạng tự diễn biến Vì vậy, để chiến thắng đ-ợc ân m-u to lớn kẻ thù, cần có sức mạnh 53 to lớn toàn dân tộc Đó sóng sức mạnh để v-ợt qua thách thức Những lực to lớn t-ởng trừng đối thủ đà thua trËn chiÕn tranh ë ViÖt Nam nh-: Mü, Pháp, đà phải thừa nhận họ đà bị gục ngà súng ống hay bom đạn mà họ gục ngà tr-ớc sức mạnh văn hoá Việt, ng-ời Việt Hơn loại vũ khí nào, sức mạnh quật khởi, ý chí tự lực tự c-ờng sức mạnh để v-ợt qua thách thức độc lập, chủ quyền quốc gia dân tộc Kẻ thù đà lợi dụng số vấn đề trị nhạy cảm nh-: dân tộc, tôn giáođể nhằm chia rẽ, làm giảm sức mạnh dân tộc Hơn hết, phải không ngừng củng cố tinh thần, sức mạnh đoàn kết dân tộc, tạo nên sức mạnh tổng hợp để chiến thắng kẻ thù Sức mạnh tổng hợp phải bao gồm sức mạnh đoàn kết ng-ời dân Việt Nam, tất lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hóa, xà hộiĐó sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc, dựa tảng khối liên minh công - nông - trí thức, đặt d-ới lÃnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam Thứ ba là: nâng cao tinh thần cảnh giác tr-ớc thủ đoạn, luận điệu xuyên tạc, âm m-u lợi dụng TCH kẻ thù Một thủ đoạn thâm độc lực thù địch sử dụng để chống phá cách mạng n-ớc ta chúng dùng ng-ời Việt để đánh ng-ời Việt Thủ đoạn này, đ-ợc biểu chỗ: chúng nuôi d-ỡng phần tử phá hoại n-ớc nhằm tiếp tay cho hoạt động chống phá Ngày kẻ thù trị điên cuồng chống phá nghiệp cách mạng n-ớc ta Vì vậy, phải không ngừng hâm nóng tăng c-ờng tinh thần yêu n-ớc, đoàn kết dân tộc, đồng thời làm cho nhân dân thấy đ-ợc thách thức mà dân tộc phải đối mặt để từ đề cao tinh thần cảnh giác tr-ớc âm m-u, luận điệu xuyên tạc kẻ thù 54 Kẻ thù trị không ngừng thực âm m-u phá hoại chế độ XHCN mà đà xây dựng Để làm đ-ợc điều đó, chúng không ngừng bôi nhọ, nói xấu Đảng, nói xấu chế độ XHCN Để v-ợt qua thách thức này, phía Đảng, Nhà n-ớc phải không ngừng nâng cao lực vai trò lÃnh đạo, quản lí Trong năm qua, phận Đảng viên không đủ lực, suy đồi đạo đức đà làm giảm lòng tin nhân dân Đảng lực thù địch đà lợi dụng kẽ hở để công phủ định vai trò lÃnh đạo Đảng Để ngăn chặn đ-ợc âm m-u, v-ợt qua thách thức mặt phải có chỉnh đốn xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, đủ sức lÃnh đạo đất n-ớc v-ợt qua khó khăn thử thách Mặt khác không ngừng củng cố quan hệ với Đảng cộng sản, công nhân, phong trào độc lập dân tộc, cách mạng tiến giới TCH tạo nên giao thoa lớn kinh tế, trị, văn hóa, xà hội Vì thế, lực thù địch đà có thủ đoạn lợi dụng việc phát triển mạnh mẽ TCH để tiến hành âm m-u can thiệp sâu hơn, mạnh vào n-ớc ta Để làm thất bại âm m-u, thủ đoạn lợi dụng kẻ thù, phải tuyên truyền, vận động để tầng lớp nhân dân, đặc biệt đồng bào dân tộc, tôn giáo, không ngừng nâng cao tinh thần cảnh giác tr-ớc âm m-u, thủ đoạn kẻ thù Trong quan hệ ngoại giao, tôn trọng tinh thần hoà bình, hữu nghị, nh-ng đồng thời nêu cao tinh thần cảnh giác, không mơ hồ tr-ớc âm m-u thủ đoạn lợi dụng hợp tác kinh tế để can thiệp, áp đặt trị Thứ t- là: phải không ngừng nâng cao lực đất n-ớc Một nguyên nhân dẫn đến khó khăn, thách thức Việt Nam lĩnh vực trị trình TCH tiềm lực đất n-ớc nhiều mặt: kinh tế, trị, an ninh quốc phòngcòn nhỏ yếu 55 Kẻ thù trị n-ớc đế quốc lực hùng mạnh Để tiến tới rút ngắn khoảng cách chênh lệch với n-ớc này, phải không ngừng đẩy mạnh công đổi phát triển đất n-ớc để đ-a đất n-ớc lên tầm cao Thông th-ờng n-ớc có -u kinh tế th-ờng kéo theo thôn tính n-ớc khác trị Nâng cao lực đất n-ớc mặt cách để tránh đ-ợc rủi ro trị Việt Nam n-ớc giàu tiềm để phát triển, vậy, việc khai thác tiềm nội sinh dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại nâng cao lực dân tộc, v-ợt qua khó khăn, thách thức TCH Thứ năm là: không ngừng học hỏi kinh nghiệm việc xây dựng, tổ chức, quản lí Nhà n-ớc, phát huy dân chủ Việt Nam không đứng tr-ớc nguy tụt hậu xa kinh tế; mà Việt Nam phải đối mặt với nguy tut hậu trị Để v-ợt qua thách thức này, việc tích cực nâng cao tiềm lực đất n-ớc, phải không ngừng học hỏi kinh nghiệm hoạt động lĩnh vực trị nh-: kinh nghiệm quản lí Nhà n-ớc, quản lí xà hội, kinh nghiệm hoạch định chiến l-ợc, sách l-ợc, kinh nghiệm xây dựng bảo vệ Tổ quốc Để học hỏi kinh nghiệm bạn bè qc tÕ, chóng ta cã thĨ tiÕn hµnh b»ng nhiỊu hình thức, đ-ờng: qua hợp tác song ph-ơng, đa ph-ơng, qua việc tham gia tổ chức quốc tế lĩnh vực Chúng ta nên học hỏi n-ớc có thành tựu to lớn vấn đề Tuy nhiên, yếu tố mà tiếp thu phải phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh đất n-ớc Không nên nóng vội, chạy theo mô hình phát triển xa với thực trạng đất n-ớc Và không nên rụt rè, đơn giản hoá, bỏ qua hội đột phá 56 Bên cạnh thách thức trị, thách thức mà TCH đặt d-ới góc độ xà hội rình rập, phải có giải pháp để v-ợt qua thách thức xà hội - Nhóm giải pháp xà hội: Thứ là: không ngừng nâng cao nhận thức vai trò tầm quan trọng vấn đề xà hội Ngày nay, với gia tăng mối quan hệ kinh tế, trị qui mô toàn cầu, vÊn ®Ị cđa lÜnh vùc x· héi cịng mang tÝnh quốc tế Các vấn đề xà hội nay, đ-ợc đặt cách xúc, cấp thiết Những vấn đề ảnh h-ởng trực tiếp đến đời sèng cđa ng-êi Xem xÐt TCH d-íi gãc ®é xà hội, Việt Nam phải đ-ơng đầu với nhiều thách thức Nh-ng, thực tế, vai trò tầm quan trọng vấn đề xà hội ch-a đ-ợc đề cao mức Nhiều ng-ời th-ờng chủ quan, thờ với nhiều vấn đề xà hội; ch-a thấy đ-ợc xà hội mà tồn chứa đựng vấn đề quan trọng cần giải Trong giới toàn cầu ngày nay, cần có nhìn đắn hơn, nghiêm túc ý nghĩa vấn đề xà hội Để thể quan tâm mức vấn đề xà hội, cần phải không ngừng nâng cao ý thức trách nhiệm ng-ời tr-ớc vấn đề xà hội đặt Kịp thời có biện pháp xử lí hiệu để tránh rơi vào t-ợng thiếu an ninh xà hội Các lực phá hoại cách mạng n-ớc ta, chúng không ngừng đẩy mạnh hoạt động chống phá lĩnh vực có lĩnh vực xà hội Vì vậy, để đập tan âm m-u kẻ thï, chóng ta cịng ph¶i xem “ x· héi” nh- mặt trận Không ngừng nâng cao nhận thức vai trò tầm quan trọng vấn đề xà hội điều cần thiết Thứ hai là: nâng cao chất l-ợng nguồn nhân lực Để lao động Việt Nam có chỗ đứng thị tr-ờng lao động quốc tế lao động Việt Nam phải đ-ợc giáo dục, đào tạo cách Lao 57 động Việt Nam không thiếu, cầu thị tr-ờng lao động quốc tế không ít, nh-ng chất l-ợng lao động Việt Nam không đ-ợc cải thiện thách thức lao động việc làm ngày rõ rệt Có thể nói, để thực đ-ợc toàn lộ trình tốt đẹp xu toàn cầu hoá nay, yếu tố ng-ời then chốt Chúng ta phải nhanh chóng nâng cấp ng-ời Việt Nam lên vỊ thĨ chÊt lÉn tri thøc, vËt chÊt lÉn tinh thần TCH làm cho tiêu chuẩn ng-ời lao động ngày phải nâng cao Để không bị lún sâu vào nạn thất nghiệp, thiếu việc làm, phải bồi d-ỡng toàn diện cho ng-ời lao động Đó là: nâng cao trình độ học vấn, trình độ chuyên môn cho ng-ời lao động; đào tạo chuẩn tác phong kỉ luật lao động; phỉ biÕn kiÕn thøc vµ thµnh tùu cđa khoa häc, công nghệ tiên tiến Để v-ợt qua đ-ợc thách thức lĩnh vực xà hội, phải xây dựng đ-ợc hệ thống sách đồng bộ, hiệu quả, đặc biệt sách ng-ời Tr-ớc hết, phải thực tốt sách giáo dục đào tạo Chúng ta cần thực ph-ơng châm giáo dục quốc sách hàng đầu , thực lời dạy lợi ích trăm năm trồng ng-ời Chủ tịch Hồ Chí Minh Xây dựng giáo dục có tính toàn diện: từ thể chất, đến tinh thần, đạo đức, tri thức Chúng ta phải phát huy truyền thống cần cù, thông minh, hiếu học dân tộc; biến trở thành sức mạnh, lợi cạnh tranh TCH Giáo dục đào tạo giúp nâng cao tri thức, trình độ, mà nâng cao nhận thức xà hội cho ng-ời Có nh- vậy, ng-ời có nhận thức đắn vấn đề xà hội diễn quanh mình, thấy đ-ợc ảnh h-ởng đến đời sống ng-ời Từ đó, ng-ời có ý thức việc thực tốt trách nhiệm thân xà hội, đất n-ớc 58 Thứ ba là: Thực tốt sách bảo vệ tài nguyên môi tr-ờng, sách kiểm định chặt chẽ hàng hoá, sản phẩm nhập nhằm đảm bảo môi tr-ờng xanh, sạch, đẹp Môi tr-ờng lên tiếng cảnh báo toàn nhân loại Sự biến đổi khí hậu toàn cầu đà ảnh h-ởng mạnh mẽ th-ờng xuyên đến Việt Nam Khó khăn từ yếu tố bên mà Việt Nam tình trạng ô nhiễm môi tr-ờng, cạn kiệt tài nguyên, thiên tai th-ờng xuyên xảy với số l-ợng c-ờng độ ngày tăng Để giải vấn đề này, Nhà n-ớc cần có sách pháp luật nghiêm minh để ngăn chặn trừng phạt hành vi phá hoại môi tr-ờng Chúng ta phải xuất phát từ nguyên nhân gây nên tình trạng khó khăn để đề giải pháp phù hợp, có hiệu thiết thực Phần sách pháp luật Nhà n-ớc bảo vệ tài nguyên, môi tr-ờng ch-a nghiêm, dân số gia tăng nhanh, quan trọng hết ý thức ng-ời dân hạn chế, ch-a ý thức đ-ợc mức độ nghiêm trọng vấn đềVì vậy, cần phải tổ chức rộng rÃi phong trào tuyên truyền thực bảo vệ môi tr-ờng để ng-ời dân tham gia ý thức đ-ợc trách nhiệm thân việc bảo vệ tài nguyên,môi tr-ờng, Có ý thức cảnh giác, kiên chống lại âm m-u hành động can thiệp lạm dụng nguồn tài nguyên thiên nhiên Việt Nam n-ớc khác Về phía mình, Việt Nam phải nghiêm túc thực hoạt động bảo vệ môi tr-ờng giới Song song với hoạt động đó, Nhà n-ớc phải có kiểm định chặt chẽ hàng hoá, sản phẩm nhập Sở dĩ nh- n-ớc phát triển lợi dụng TCH, với tăng nhanh quan hệ trao đổi, l-u thông hàng hoá để thực thủ đoạn trị - xà hội Thông qua hoạt động xuất - nhập hàng hoá, nhiều đối t-ợng phá hoại đ-a hàng hoá chất l-ợng, hàng giảvào n-ớc ta Điều không ảnh h-ởng đến chất l-ợng tiêu dùng, mà ảnh h-ởng đến môi tr-ờng Chúng ta phải quản lí nghiêm túc hơn, chặt chẽ với luồng 59 hàng hoá nhập để tránh nguy n-ớc ta trở thành bÃi rác công nghiệp n-ớc t- Thứ t- là: Phải có sách phù hợp nhằm giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, tiếp thu yếu tố tiên tiến, đại; ngăn chặn t-ợng du nhập thái , lai căng Các giá trị truyền thống dân tộc bị đặt tr-ớc thách thức bị xâm hại Để việc mở hội nhập thực có hiệu quả, thực trình chọn lọc giá trị Việt Nam cần giữ gìn đ-ợc hồn Việt , không ngừng xây dựng củng cố văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Tôn trọng, giữ gìn phát huy giá trị văn hoá tốt đẹp dân tộc Ngày nay, lực thù địch không dùng chiêu kinh tế, trị mà chúng xem văn hoá mặt trận để chúng thực âm m-u chống phá Nếu không bảo vệ đ-ợc truyền thống văn hoá dân tộc dần đánh tạo điểm yếu để lực thù địch lợi dụng Đối t-ợng mà lực thù địch h-ớng tới để tiêm nhiễm t- t-ởng văn hoá t- sản, thói quen, lối sống xa hoa, đồi trụy chủ yếu hệ trẻ đất n-ớc Vì vậy, tính chất nguy hiểm vấn đề lại tăng lên gấp bội Để đẩy lùi tiến tới v-ợt qua thách thức này, cần phải có tuyên truyền, giáo dục tầng lớp nhân dân mà đặc biệt hệ trẻ tinh thần tự hoà truyền thống, văn hoá đặc sắc dân tộc Tiếp tục đẩy mạnh vận động Học tập làm theo g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh để t- t-ởng ®¹o ®øc cao ®Đp cđa Ng-êi thËt sù ®ãng vai trò chủ đạo đời sống tinh thần ng-ời dân Việt Nam T- t-ởng Hồ CHí Minh kết hợp nhuần nhuyễn độc đáo tinh hoa văn hoá nhân loại với truyền thống, sắc dân tộc Việt Nam Đó sức mạnh tinh thần to lớn để v-ợt qua khó khăn, thách thức, tiếp tục giữ vững phát huy truyền thống cao đẹp cuả dân tộc Cần có chọn lọc việc tiếp thu giá trị văn hoá n-ớc khác Th-ờng xuyên tiếp thu, kế thừa tinh hoa nhân loại; đồng thời 60 kiên loại bỏ ngăn chặn t-ợng phản văn hoá Việc đón nhận giá trị văn hoá - xà hội phải xuất phát từ đặc tr-ng, nhu cầu nhân văn cao đẹp văn hoá Việt Nam để ngăn chặn t-ợng du nhập cách lai căng Chúng ta xác định việc hội nhập trình TCH điều tất yếu Trong điều kiện mở cửa, hội nhập quốc tế, Việt Nam đứng tr-ớc hội mới, song nguy thách thức từ bên gia tăng Hợp tác đấu tranh hai mặt vấn đề quan hệ đối ngoại Trong hợp tác có đấu tranh nhằm bảo vệ lợi ích dân tộc, thiết lập quan hệ bình đẳng, có lợi, tồn hoà bình; đấu tranh để củng cố, mở rộng hợp tác phát triển không thủ tiêu hợp tác Đảng, Nhà n-ớc ta cần có linh hoạt, chủ động mối quan hệ hợp tác, phát huy đ-ợc điểm t-ơng đồng, hạn chế mặt bất đồng, giải mâu thuẫn th-ơng l-ợng hoà bình tinh thần bình đẳng, có lợi, tránh xung đột, đối đầu, bạo lực Nhằm bảo đảm giữ vững độc lập, tự chủ định h-ớng XHCN, bảo đảm vững an ninh quốc gia, giữ gìn sắc văn hoá dân tộc, bảo vệ môi tr-ờng Tiến tới thực dân giàu, n-ớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh Kết hợp hài hoà sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, chủ động nắm bắt khai thác hội TCH mang lại, tạo hội mới, v-ợt qua thách thức mà TCH đặt để phát triển đất n-ớc thực nghĩa vụ quốc tế Cơ hội thách thức TCH hai vấn đề không tách rời nhau, hội có thách thức, thách thức có chứa đựng hội Do đó, hội nhập cần tỉnh táo, khôn khéo linh hoạt việc xử lí tính hai mặt hội nhập tuỳ theo đối t-ợng, vấn đề, tr-ờng hợp cụ thể; vừa đề phòng t- t-ởng trì trệ, thụ động, vừa phải chống t- t-ởng giản đơn, nôn nóng Việc đề kế hoạch, lộ trình hợp tác phải đ-ợc yêu tố dân tộc lẫn thời đại, vừa phù hợp với trình độ phát triển đất n-ớc, vừa phải đáp ứng qui định, đòi hỏi chung TCH 61 Để tạo nên trận tổng hợp vững mạnh, tạo đà đ-a đất n-ớc phát triển lên tầm cao mới, đè bẹp âm m-u, thủ đoạn chống phá kẻ thù, phải kết hợp chặt chẽ trình hội nhập kinh tế quốc tế với yêu cầu giữ vững an ninh, quốc phòng, củng cố chủ quyền an ninh đất n-ớc, đảm bảo hài hòa tăng tr-ởng kinh tế tiến x· héi Chóng ta tÝch cùc héi nhËp quèc tÕ sở thận trọng vững chắc, nắm bắt hội,v-ợt qua thách thức 62 C Kết luận TCH diễn mạnh mẽ, có sức lan toả tất quốc gia dân tộc Tuy nhiên, tác động quốc gia dân tộc, có Việt Nam mang tính hai mặt TCH không mang lại cho Việt Nam hội tốt đẹp để phát triển đất n-ớc; mà chứa đựng nhiều thách thức mà để v-ợt qua đ-ợc điều dễ dàng Vì vậy, việc nghiên cứu tác động TCH Việt Nam ( d-ới góc độ trị - xà hội), để từ có đối sách hội nhập phù hợp, hiệu điều cần thiết Qua trình nghiên cứu luận điểm đà đ-ợc đ-a đề tài, khẳng định: TCH xu tất yếu khách quan, lôi tất quốc gia dân tộc, có ảnh h-ởng đến lĩnh vực đời sống nhân loại TCH ®· ¶nh h-ëng rÊt lín ®èi víi ViƯt Nam D-íi góc độ trị - xà hội, Việt Nam đ-ợc hội tốt đẹp mà phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức TCH đặt Việc hội nhập TCH điều tránh khỏi trình TCH phát triển mạnh mẽ nh- Tuy nhiên, trình hội nhập cần phải thấy đ-ợc đâu hội để nắm bắt; đâu thách thức để v-ợt qua Từ việc nhận thức đ-ợc hội thách thức TCH Việt Nam ( d-ới góc độ trị - xà hội), đà đ-a hệ thống giải pháp nhằm nắm bắt hội, v-ợt qua thách thức để hội nhập có hiệu bền vững Với đầu t- cao độ thời gian, tài liệu đặc biệt với tâm huyết, đam mê nghiên cứu khoa học, đà hoàn thành đề tài với việc đáp ứng nhiệm vụ nó, đà đạt đ-ợc mục đích nghiên cứu Nh-ng với lực có hạn Toàn cầu hoá - hội thách thức Việt Nam (d-ới góc độ trị - xà hội) đề tài khó nên 63 trình thực đề tài tránh khỏi khiếm khuyết định Chúng kính mong nhận đ-ợc ý kiến đóng góp nhà khoa học, thầy cô giáo quan tâm đến đề tài để có điều kiện bổ sung, hoàn thiện công trình 64 ... quốc tế sách đối ngoại Việt Nam , Nxb lý luận trị, Hà Nội Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh Ngô Thị ánh toàn cầu hoá - hội thách thức Việt Nam ( d-ới góc độ trị - xà hội) Khoá luận tốt... nạn xà hội vấn đề tội phạm thách thức mặt xà hội Việt Nam nói riêng với quốc gia giới nói chung 37 Thứ t- là: thách thức giá trị quan hệ xà hội TCH có phần làm xáo trộn số giá trị quan hệ xà hội. .. Cùng với trình phát triển, xà hội hoá cao độ lực l-ợng sản xuất, giá trị tinh thần, văn hoá mang tính toàn cầu Hiện nay, TCH không diễn lĩnh vực kinh tế mà diễn toàn cầu hoá trị, xà hội - Về trị: