Chê guêvara với phong trào giải phóng dân tộc mỹ lating

Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Mục lôc Trang A DÉn luËn 1 Lý chọn đề tài LÞch sư nghiên cứu vấn đề Đối t-ợng phạm vi nghiªn cøu Ph-ơng pháp nghiên cứu Bè côc tiÓu luËn B Néi dung Ch-¬ng 1: Cuéc đời nghiệp cách mạng Chê Guêvara 1.1 TiĨu sư Chª Guªvara 1.2 Sự nghiệp cách mạng Chê Guêvava 11 Ch-ơng 2: Chê Guêvava với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 60 kỷ XX 19 2.1 Khái quát phong trào cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc Mỹ latinh tõ sau ChiÕn tranh thÕ giíi II 19 2.1.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, xà hội trị quốc gia Mü latinh 19 2.1.2 ChÝnh s¸ch cđa Mü ®èi víi Mü latinh tõ sau ChiÕn tranh thÕ giíi thø II 27 2.1.2 Phong trào cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc nhân dân n-íc Mü latinh tõ sau ChiÕn tranh thÕ giíi thø II 38 2.2 Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 cña thÕ kû XX 42 2.2.1 Chª Guªvara víi cách mạng Bôlivia Goatêmala (1953 1954) 42 2.2.2 Chê Guêvara với cách mạng Cuba (1956 1966) 48 2.3 Chª Guªvara víi phong trào đấu tranh nhân dân Bôlivia (1966 1967)69 C KÕt luËn 76 Tµi liƯu tham khảo77 Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Tr-ờng đại học vinh Khoa lÞch sư ***** Đoàn Hải Quân khóa luận tốt nghiệp đại học Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 60 kỷ XX chuyên ngành: lịch sử giới Vinh, 5/2008 Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Tr-ờng đại học vinh Khoa lịch sử ***** khóa luận tốt nghiệp đại học Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 60 kỷ XX chuyên ngành: lịch sử giới Giáo viên h-ớng dẫn: THS GVC Bùi Văn Hào Sinh viên thực : Đoàn Hải Quân Lớp : 45B2 - Sử Vinh, 5/2008 Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học A Dẫn Luận Lý chọn đề tài Sau Chiến tranh thÕ giíi thø II sù hiƯn diƯn cđa chđ nghÜa thực dân châu Mỹ latinh đà làm bùng nổ phong trào cách mạng giải phóng dân tộc nhằm ®-a c¸c quèc gia Mü latinh tho¸t khái c¸i bãng đế quốc Mỹ, đặc biệt tr-ớc năm 50, 60 kỷ XX với lọat cách mạng nổ Goatêmala, Cuba, Bôlivia Các cách mạng diễn thời gian mà cách mạng Cuba điển hình đà diễn khác hẳn với cách mạng tr-ớc vùng đất T- t-ởng cộng sản chủ nghĩa với -ớc muốn xây dựng nhà n-ớc xà hội chủ nghĩa hiển cách mạng Nếu nh- trào l-u giải phóng dân tộc Mỹ latinh kỷ XIX gắn liền với tên tuổi Hôxê Mactin, cách mạng Cuba thành công gắn liền với tên tuổi Fidel Castro năm 50, 60 kỷ XX phong trào cách mạng diễn Mỹ latinh không nhắc đến Ernesto Chê Guêvara ng-ời đà có đóng góp to lớn tới thành công cách mạng Cuba phát triển cách mạng Mỹ latinh Khi nói Anh ng-ời ta dành từ tốt đẹp cho Anh Anh: "Là ng-ời chân chính, ng-ời tuyệt vời ng-ời mà kẻ thù phải kính nể" Anh biểu t-ợng hy vọng niềm tin tuyệt đối Một g-ơng sáng ngời tinh thần quốc tế vô sản Một ng-ời thông minh c-ơng trực không chịu khuất phục Toàn đời Chê chiến đấu mệt mỏi, đấu tranh cho lẽ phải, cho ng-ời bị áp không phân biệt màu, sắc tộc ngày Anh đà gà xuống họng súng quân thù ảnh h-ởng mà Anh để lại phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh lớn Hôxê Mactin nhà hoạt động cách mạng vĩ đại Mỹ latinh đà đ-ợc nhiều học giả đề cập đến công trình nghiên cứu mình, Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học thiết nghĩ cần phải có trang viÕt vỊ ng-êi anh hïng cđa nh©n d©n Mü latinh - Ernesto Che Guevara nh- lµ mét sù ng-ìng vọng giành cho Anh Là sinh viên khoa Lịch sử, tìm hiểu đời nghiệp Chê Guêvara gắn với phong trào cách mạng Mỹ latinh giúp khám phá sâu vỊ mét ng-êi hun tho¹i cđa thÕ kû XX mà giúp hiểu sâu sắc phong trào cách mạng Mỹ latinh năm 50- 60 kỷ XX mà đố có đóng góp to lớn Chê Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài:" Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 kỷ XX " làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Phong trào cách mạng n-ớc M Latinh có đặc điểm t-ơng đồng với phong trào cách mạng diễn châu lơc kh¸c Tr-íc ChiÕn tranh thÕ giíi thø II, chđ nghĩa thực dân bao trùm toàn khu vực sau Chiến tranh giới thứ II chủ nghĩa thực dân đế quốc Mỹ diện gần nh- trọn vẹn quốc gia M Latinh Vì đà có không công trình nghiên cứu tác giả ngòai n-ớc đề cập đến phong trào cách mạng khu vực Tuy nhiên việc triển khai nghiên cứu vấn đề: "Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 kỷ XX" lại ch-a có học giả đề cập đến cách đầy đủ Việt Nam đề cập đến Chê Guêvara vai trò Chê Guêvara phong trào cách mạng giải phóng dân tộc M Latinh dừng lại việc dịch thuật lại số tác phẩm n-ớc hay dịch lại hồi ký mà Chê để lại Trong số phải kể tới tác phẩm nh-: - Che Guevara, Nguyễn Hoàng Kính dịch, Nxb trẻ, Tp HCM 1987 - Che Guevara, Minh Đăng Khánh dịch, Nxb Lao động, H 1977 Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Hai công trình đ-ợc xem đà đề cập cách t-ơng đối đầy đủ tiểu sử nh- trình hoạt động cách mạng Chê Guêvara Các công trình nghiên cứu xuất gần đáng ý là: - Ernesto Che Guevara, Nhật ký hành trình xuyên châu M Latinh xe máy, Nguyễn Văn Ph-ớc, Nguyễn Mạnh Thảo, Ngọc Hân tổng hợp biên dịch, Nxb trẻ, Tp HCM 2006 - Huyền thoại Che lĩnh, tính cách, tình yên bất tử, Nguyễn Văn Ph-ớc, Vũ Tài Hoa tổng hợp biên dịch, Nxb trẻ, Tp HCM 2006 Các tác phẩm ch-a thể đề cập cách chi tiết đầy đủ hoạt động Chê Guêvara phong trào giải phóng dân tộc Mü latinh nh-ng nã cịng ®· cung cÊp mét sè t- liệu đầy đủ nhân vật Nh-ng phần lớn công trình ch-a tập trung sâu, tìm hiểu về: "Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc M latinh năm 50 - 60 kỷ XX" Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu Tác giả xác định đối t-ợng nghiên cứu đề tài giới hạn việc tìm hiểu trình hoạt động Chê Guêvara phong trào cách mạng M latinh Đồng thời tác giả xác định phạm vi nghiên cứu đề tài tìm hiểu phong trào cách mạng giải phóng dân téc Mỹ latinh tõ sau chiÕn tranh thÕ giíi thø II Ph-ơng pháp nghiên cứu Tiểu luận đ-ợc hoàn thành dựa ph-ơng pháp nghiên cứu chủ yếu nh-: Ph-ơng pháp lịch sử, ph-ơng pháp lôgic, bên cạnh tác giả sử dụng ph-ơng pháp phân tích, đánh giá kiện Đây đề tài rộng khó nghiên cứu, với khả trình độ sinh viên, tác giả khó sâu nghiên cứu cặn kẽ vấn đề liên quan Chính vậy, nội dung đề tài tránh khỏi thiếu sót kiện nh- trình độ tổng hợp phân tích Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Trong bối cảnh đó, đề tài "Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc M Latinh" đ-ợc hoàn thành nhờ vào nỗ lực cố gắng thân tác giả với giúp đỡ, h-ớng dẫn thầy cô Khoa Lịch sử Đại học Vinh Bố cục khóa luận Ngoài phần mở đầu kết luận, nội dung khóa luận đ-ợc trình bày ch-ơng Ch-ơng 1: Cuộc đời nghiệp cách mạng Chê Guêvara Ch-ơng 2: Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 kỷ XX Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học B Nội dung Ch-ơng 1: Cuộc đời nghiệp cách mạng Chê Guêvara 1.1 Tiểu sử Chê Guêvara Chê Guêvara, tên thật Ernesto Guêvara de le Serna Sinh ngày 14 tháng năm 1928 Ro-xa-ri-ô, thành phố lớn thứ hai Achentina nơi mà cha ông định mở x-ởng chế biến chè Paragoay Chê ng-ời gia đình gồm có anh em tên Ernesto tên mẹ ông đặt để tỏ ý kính trọng ng-ời cha Chê theo truyền thống gia đình Còn nhà cha mẹ gọi Chê với tên thật thân mật Tê-tê Cha anh, Ernesto Guêva Lych kỹ s-, mẹ anh bà Côlia de la Serna ng-ời phụ nữ cấp tiến Cả hai ông bà hậu duệ quý tộc gốc Tây Ban Nha Do sinh thiếu tháng nên từ bé sức khoẻ Chê kém, ngày tháng năm 1930 Chê bố mẹ đến bể bơi thời tiết có gió lạnh, Tê-tê đà ho dội bắt đầu khó thở, Chê đ-ợc bố mẹ đ-a đến bác sĩ đ-ợc xác định mắc bệnh hen Có thể Chê đà bị cảm lạnh dẫn đến viêm phổi sau phát triển thành bệnh suyễn Chê có khuynh h-ớng bẩm sinh bệnh mà hồi nhỏ mẹ anh bị Căn bệnh đà theo anh suốt đời với khó khăn, đau đớn nguy hiểm đem lại Chê tỏ quan tâm đến trị từ sớm, lên tuổi Chê ®· quan t©m theo dâi cuéc néi chiÕn ë T©y Ban Nha qua tin tức mà ng-ời họ tình nguyện đến chiến đấu Tây Ban Nha chống lại chế độ độc tài Francô gửi Chê đà quan tâm theo dõi tới mức đà đánh dấu b-ớc tiến triển quân đồ Do sức khoẻ yếu nên việc học tập Chê gặp nhiều khó khăn Hồi nhỏ việc học tập Chê th-ờng mẹ anh dạy dỗ Tuy việc học tập, Ernesto chơi thể thao."Th- viện phong phó cđa ng-êi cha ®· gióp anh cã nhiỊu kiến thức từ nhà kinh điển vĩ đại văn học giới Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học đến nhà sáng lập học thuyết khoa học giai cấp công nhân" [4,1415] sức khoẻ yếu không cản đ-ợc Chê đến với môn thể thao, anh th-ờng chơi bóng đá, bóng bầu dục, c-ỡi ngựa, bóng gậy đặc biệt yêu thích môn xe đạp, dù đâu, chơi môn thể thao gì, ng-ời ta thấy anh luôn mang theo bình bơm thuốc suyễn "với ý chí không lay chuyển nổi, chàng trai Ernes to đà tự chuẩn bị cho thể xác tinh thần, d-ờng nh- anh biết tr-ớc đến lúc đời, anh tiến hành thập tự chinh vĩ đại" [4,15] Chê bật toán học, gia đình bạn bè nghĩ Ernesto theo môn toán học xác, nh-ng sau học xong phổ thông, năm 1948, tròn 20 tuổi Ernesto đăng kí học khoa y thuộc đại học Buenos Aires Anh theo học ngành y tức anh đà theo tiếng gọi trái tim Nghề thầy thuốc đà đ-a anh đến gần ng-ời hơn, đến gần nỗi khổ ng-êi hay nh- cha anh nhËn xÐt: "Cã thÓ anh đà chọn nghề bệnh thân anh bệnh không điều trị bà ngoại anh, tức mẹ Xê-li-a bà bị bệnh ung th- đà chết bệnh Cả Xê-li-a vậy"[5,31-32] Ngày 01/01/1950, ngày mà ng-ời ta sum họp gia đình Ernesto lại có định táo bạo, "hân hoan b-ớc vào thập niên mới", "tìm kiếm thân" cách lên đ-ờng ngao du", vòng quanh phía bắc Achentina với xe đạp Mi-cơ-rôn già nua có gắn động Hành trình anh dài gần 500 km qua 20 tỉnh miền Bắc với: "Chiếc áo Jacket da đà sờn, với túi áo nhét đầy thứ, túi sách máng vào ghi đông xe, vỏ xe sơ cua tròng qua đầu nh- phao cừu kẹp để giữ chặt ống quần"[13,26] Cùng với kính đen đà làm cho anh trở thành nhchính anh cảm nhận đ-ợc nó:" phi hành gia cô đơn, lập dị, siêu hình, thi hành nhiệm vụ tự khám phá thân mình"[13,26] Tuy chuyến du lịch tuý, chàng trai Guêvara đạp xe thong dong, học thi trạm nghỉ dọc đ-ờng làm việc thời gian trại phong Charna nơi đ-ợc coi địa ngục với Đoàn Hải Quân K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học ng-ời bị t-ớc đoạt, biểu loại trừ xa lánh Chê đà khẳng định:" Anh tìm thấy thể tình đoàn kết lòng trung thành ng-ời với ng-ời mức cao ng-ời tuyệt vọng cô độc"[13,28] Tháng 10 tháng 1951 Chê hội ngộ với Alberto Granado ng-ời bạn anh đà quen từ năm 1943 học xong trung học Cardaba Anh đề nghị thực chuyến hành trình xuyên Mỹ latinh mô tô La Po Derosa II kham khỉ cđa Granado Trong chun (tháng 1/1952 đến ngày 31/8/1952) Chê đà qua nhiều n-ớc Châu Mỹ lần l-ợt từ Achentina (1/1952) Chi Lê (14/2/1952) Pêru (24/3) đến Comlombia (23/6) Venezuala (14/7) Mỹ (cuối tháng 7) cảnh Brasin trở Achentina vào ngày 31 tháng năm 1952 Trong chuyến này, Chê đà viết "The motorcycle Diaries (nhật kí hành trình xe máy) mµ nh- tê Publishers' Weekly nhËn xÐt: "NhËt kÝ hµnh trình xe máy tổng hợp mô tả đầy tính trữ tình, phiêu l-u tuổi trẻ cảm nhận, phân tích trị chống lại chủ nghĩa đế quốccuốn nhật kí viết chân thành này, phân tìm kiếm khám phá Châu Mỹ, phần khám phá ng-ời, đà toả tia sáng ng-ời anh hùng lạ th-ờng nhà cách mạng t-ơng lai" và" hành trình đà ảnh h-ởng đến tình yêu Mỹ latinh trình nhận thức cách mạng Chê Cuốn sách cho ta thấy hành ảnh đầy tính nhân ng-ời đà trở thành biểu t-ợng tinh thần văn hoá thể giới từ cuối thập niên Cuốn nhật kí sách du lịch có giá trị Nam Mĩ "(The Scotsman) [14,9] Chê đà hoàn thành chuyến với nghị lực phi th-ờng mà ng-ời thân gia đình khó tin: "Có lẽ bện tật đà làm cho trai mạnh mẽ có lĩnh phải học cách tự kiểm soát thân, không đ-ợc nuông chiều theo cảm xúc dễ dàng nghe theo ng-ời khác Tôi nhận nỗi khổ sở Chê phải chịu đựng bệnh suyễn cuối đà tạo cho tự vệ riêng "( Ernes to Guêvara Lych) [14,24] Cũng qua chuyến Chê đà học nhiều điều từ sống chứng kiến nhiều cảnh đời trái Đoàn Hải Quân 10 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Trong hoàn cảnh Chê lâm vào hoàn cảnh khó xử: mặt đồng chí đà bị thu hút hoàn toàn vào công lao động hoà bình xây dựng Chủ nghĩa xà hội Cuba; mặt khác, gió phong trào cách mạng Mỹ latinh lôi Chê phía với sức mạnh không ngăn cản Ernesto Che Guevara, ng-ời đà v-ợt qua chặng đ-ờng dài từ Achentina đến vùng núi Xiera Maextơra để tìm cách mạng Chê đà trở thành công dân nhà n-ớc Cuba cách mạng anh hoàn toàn có quyền lại hón đảo Tự thực nốt công việc dang dở nhà lÃnh đạo nhằm xây dựng Cuba trë thµnh mét n-íc x· héi chđ nghÜa ë Tây bán cầu Tuy nhiên với tính cách mình, Chê lựa chọn nơi tuyền tuyến, cã thĨ lùa chän ®-êng nguy hiĨm nhÊt, gian khổ nhất, đ-ờng ch-a qua ng-ời biết đến nhất: đ-ờng cách mạng Mỹ latinh Và đà lựa chọn rồi, Chê bắt đầu cảm thấy nặng nề với chức vụ Bộ tr-ởng mình, Chê nóng lòng đ-ợc theo tiếng gọi lên đ-ờng ; Chê nóng lòng đ-ợc cảm thấy lần vai balô nặng trĩu nhét đầy đạn, thuốc men sách vở, cảm thấy dây đeo tiểu liên v-ớng vào vai Nh-ng tr-ớc trở lại với đ-ờng mà đà lựa chọn, Chê phải thực sứ mệnh nhiệm vụ khác mà Đảng phủ Cuba giao phó Chê nhiều lần phát biểu hội nghị Quốc tế, tố cáo tội Mỹ kêu gọi dân tộc đờn kết đấu tranh chống tên đế quốc đôla háu đói Chê kêu gọi dân tộc đoàn kết với nhân dân Việt Nam anh hùng Cho đến ngày cuối đất Cuba, Chê đến thăm nhà máy, x-ởng thợ, công tr-ờng kêu gọi công nhân có tính tổ chức, có kỉ luật, chịu khó học tâp, tham gia phong trào thi đua Xà hội chủ nghĩa phong trào tình nguyện Tháng 12 năm 1964, Chê đáp máy bay đến New York, dẫn đầu đoàn đại biểu Cuba tham dự phiên họp Đại hội đồng Liên hợp quốc lần thứ XIX Chê đà thu hút đ-ợc nhiều ý giới truyền thông Mỹ Đoàn Hải Quân 68 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Chê đại diện cho phủ cách mạng đà làm cho giới phải kính trọng khâm phục Những ng-ời nghe Chê nói, cho dù họ có trí t-ởng t-ợng mảnh liệt đến đâu t-ởng t-ợng đ-ợc trình diễn biến sau kiện liên quan đến cá nhân Chê Con ng-ời viết thêm trang sử bi hùng lịch sử phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh Ngày 14 tháng năm 1965 Ernesto Che Guêvara trở Cuba sau chuyến thăm dài ngày đến loạt quốc gia châu Phi việc Chê l-u lại thời gian dài n-ớc châu Phi để tiếp xúc trực tiếp với nhà hoạt động phong trào giải phóng dân tộc châu Phi để tiến tới đoàn kết thống phong trào giải phóng dân tộc châu á, châu Phi Mỹ latinh đấu tranh chống Chủ nghĩa đế quốc, Chủ nghĩa thực dân cũ Chủ nghĩa thực dân Những tiếp xúc Êy vỊ sau ®· gióp Ých rÊt nhiỊu cho viƯc triệu tập Hội nghị ba châu lục La Havana cho việc thành lập Tổ chức đoàn kết nhân dân châu á, châu Phi Mỹ latinh Sau trở Cuba, Chê không xuất công khai nơi Nhân dân Cuba nh- nhà báo n-ớc nhà quan sát nhận thấy điều Sự vắng mặt làm cho ng-ời ý đồng thời đà làm nảy đủ thứ tin đồn bình luận Giới báo chí phản động Mỹ đua cho rằng: Chê đà bị bắt; Chê đà chạy trốn khỏi Cuba; Chê đà bị giết; Chê bị ốm thập tử sinhvà thật Chê đà biến Luận điệu bọn phản động cho bất đồng với Fidel Castrô nên Chê đà bị sát hại hay cầm tù Để đập tan luận điệu phản động đó, ngày 20 tháng năm 1965, Fidel Castro đà phát biểu: Điều nói với bạn thiếu tá Che Guevara thiếu tá nơi có lợi cho cách mạng quan hệ thiếu tá tốt đẹp Quan hệ tốt đẹp nh- thời kì đầu quen biết vµ cã thĨ nãi r»ng quan hƯ Êy thËm chí tốt đẹp tr-ớc [5,328-329] Nh- Chê đà rời khỏi Cuba Chê đà tin t-ởng cách mạng mà anh đà tin t-ởng cách mạng cách vô hạn Chê rời khỏi Đoàn Hải Quân 69 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Cuba để lại cầm vũ khí chống lại bọn đế quốc, đồng chí coi nghĩa vụ thiêng liêng mà thân anh tha thiết muốn đ-ợc nh- Chúng ta có thấy rõ điều thông qua th- mà Chê đà gửi lại cho Fidel anh định rời khỏi Cuba để đến với cách mạng Trong th- viết: Tôi cảm thấy đà hoàn thành đ-ợc phần nghĩa vụ đà gắn bó với cách mạng Cuba lÃnh thổ Cuba, xin từ biệt đồng chí nhân dân Tôi thức từ bỏ chức vụ Ban lÃnh đạo Đảng, từ bá chøc vơ Bé tr-ëng cđa m×nh, tõ bá cÊp bậc thiếu tá mình, từ bỏ quốc tịch Cuba Về mặt thức, không ràng buộc với Cuba nữa, mối ràng buộc loại khác mà từ bỏ nh- đà từ bỏ chức vụ Nhìn lại quÃng đời đà qua mình, cho đà làm việc với đầy đủ trung thực tận tâm để củng cố thắng lợi cách mạng Sai lầm nghiêm trọng việc đà thiÕu tin t-ëng ë ®ång chÝ lóc chóng ta míi đặt chân đến Xiera Maetơra, đà thiếu nhanh chóng việc đánh giá phẩm chất ng-ời lÃnh tụ ng-ời cách mạng đồng chí Tôi đà sống ngày huy hoàng, lúc cạnh đồng chí, cảm thấy tự hào đà thuộc nhân dân ngày sáng chói đau buồn khủng hoảng Caribê mà thiên tài ng-ời hoạt động Nhà n-ớc đồng chí lại sáng ngời, chói lọi nh- ngày ấy, lấy làm tự hào đà theo đồng chí mà không dự, đà suy nghĩ nh- đồng chí, đà thấy đà đánh giá nguy nguyên tắc nh- đồng chí Bây giờ, n-ớc khác trái đất, ng-ời ta cần đến giúp đỡ nhỏ bé Tôi làm đ-ợc việc mà đồng chí phải từ chối, Đoàn Hải Quân 70 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học đồng chí phải có trách nhiệm Cuba Và thể, đà ®Õn giê chóng ta chia tay §ång chÝ biÕt cho với điều đó, cảm thấy vui buồn lẫn lộn: đà để lại hi vọng t-ơi sáng mình- hi vọng ng-ời xây dựng, để lại ng-ời thân yêu Tôi để lại dân tộc đà tiếp nhân nh- tiếp nhân ng-ời con, việc khiến thấy đau lòng Đến chiến tr-ờng mới, mang theo niềm tin mà đồng chí đà truyền cho tôi, mang theo tinh thần cách mạng dân tộc tôi, mang theo nhận thức thực nghĩa vụ thiêng liêng chiến đấu chống Chủ nghĩa đế quốc nơi tồn tại; điều có lòng tâm chữa khỏi nhanh gấp bội nỗi đau đớn Hẹn đến ngày toàn thắng! Tổ quốc chết! Ôm hôn đồng chí với tất nhiệt tình cách mạng Chê. Khi đọc xong th- Fidel cầm nỗi xúc động: Đối với kẻ th-ờng coi ng-ời cách mạng ng-ời lạnh lùng, không tình cảm, ng-ời trái tim th- nµy cã thĨ dïng lµm mét b»ng chøng vỊ tình cảm, lòng cao th-ợng ẩn náu tâm hồn ng-ời cách mạng Nh- vậy, Chê đà từ bỏ chức vụ quyền Cuba theo tiếng gọi cách mạng dân tộc bị áp Chủ nghĩa đế quốc Anh đà đến với cách mạng Cuba, chiến đấu dâng hiến toàn sức lực trí tuệ để đ-a cách mạng đến thành công, ngày đêm trăn trở để tìm cách xây dựng đất n-ớc Cuba tự trở thành n-ớc Xà hội chủ nghĩa Tây bán cầu Đ-a Chủ nghĩa xà hội thành hệ thống toàn giới Con ng-ời c-ơng vị lÃnh đạo đà sức lao động tình nguyện để nhanh chóng xây dựng đất n-ớc Cuba trở nên giàu đẹp Cùng với c-ơng vị nhà ngoại giao đại diện cho phủ nhân dân Cuba Đoàn Hải Quân 71 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học cất lên lời phê phán lên án gay gắt Chủ nghĩa đế quốc thông qua phát biểu, diễn văn qua hội nghị quốc tế diễn đàn Liên hợp quốc, nơi Chủ nghĩa đế quốc Mỹ ngày tìm cách chống phá phong trào cách mạng giới Ernesto Che Guêvara không ng-ời chiến sĩ, nhà lÃnh đạo nhà ngoại giao tiến trình cách mạng Cuba mà chiến sĩ cộng sản quốc tế chân Với cách mạng Cuba anh đến ®i nh- mét cc du hµnh, cc du hµnh cđa ng-ời lữ khách không mệt mỏi đằng tr-ớc tiếng gọi đ-ờng mời gọi Và anh đà theo lời gọi để lại đằng sau đỉnh vinh quang nghiệp cách mạng Cuba 2.3 Chê Guêvara với phong trào đấu tranh nhân dân Bôlivia (1966 1967) Vào năm 50 kỉ XX cách mạng xà hội Chủ nghĩa xà hội Mỹ latinh nh- -ớc mơ đạt tới đ-ợc, nh- việc t-ơng lai xa xôi Khi nhập vào đội quân Fidel Castro, Chê cho nghiệp bấp bênh chí liều lĩnh, dù nghiệp nhằm đạt đến mục đích cao xong có khả thành công Thế nh-ng cách mạng Cuba đà thành công tiến lên xây dựng Xà hội chủ nghĩa, làm thay đổi cục diện trị n-ớc Mỹ latinh Với thành công cách mạng Cuba đà làm giấy lên Mỹ latinh nói riêng giới nói chung cao trào cách mạng mới: cách mạng chống lại Chủ nghĩa đế quốc bè lũ tay sai Với kinh nghiệm cách mạng phong phú cách mạng Cuba, khoảng năm 1965, Chê rời Cuba để đến với cách mạng khác Chê tìm thắng lợi Chủ nghĩa đế quốc, thắng lợi mà anh phải góp phần cống hiến Rời Cuba, Chê đến với Conggo đất n-ớc nhỏ bé châu Phi, nơi ông đà giành hàng tháng trời để huấn luyện cho lực l-ợng du kích Cônggô chống lại chế độ độc tài Mobutu Tháng năm 1966 Chê bí mật rời Cônggô để chuẩn bị cho cách mạng phong trào cách mạng Mỹ latinh Đoàn Hải Quân 72 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Sau thời gian chuẩn bị, ngày tháng11 năm 1966, Chê đến Bôlivia với tên Ramon với 15 chiến sĩ Cuba 12 du kích quân Bôlivia để tiến hành cách mạng chống lại chế độ độc tài thân Mỹ Ngày tháng 11 năm 1966, Chê bắt đầu viết nhật kí tai Bôlivia Trong thời gian đầu Chê đặt nghĩa quân gần nhà Nancahuaza cất giấu vũ khí l-ơng thực thuốc men Việc liên lạc với bên thời gian bị cắt ®øt, nhãm du kÝch ë vïng nói nµy ®· đời cô lập Chê buộc phải dựa vào phán đoán riêng Sự đào ngũ số du kích quân Bôlivia tháng năm 1967 phản bội lại nghĩa cách mạng tiết lộ chiến dịch tung tích vị huy chiến dịch với quân đội phủ Mặc dù phủ Bôlivia Oasinhtơn ngày tin Ramon Chê Guêvara nh-ng họ đặc biệt thận trọng không để lộ tin tức Họ thừa hiểu tên Chê Guêvara đánh động tới tình hình Bôlivia Chê giành đ-ợc ủng hộ Bôlivia mà Mỹ latinh Động thái mà phủ Bôlivia thực sắc lệnh ban bố tình trạng khẩn cấp khu vực Trong tình trạng đó, ngày tháng năm 1967 Chê định chia đội quân làm hai Nhóm Chê tiến vỊ phÝa nam Muyupampa cßn nhãm sÏ theo đ-ờng khác nhằm lôi kéo ý quân ®éi chÝnh phđ, sau ®ã sÏ cïng nhËp l¹i víi Thắng lợi mà nhóm Chê đạt đ-ợc tiêu diệt đ-ợc 18 tên làm bị th-ơng 20 tên quân đội phủ chiếm đ-ợc vũ khí chúng Ngày 11 tháng năm 1967, Chê đà dẫn đầu nhóm công vào thị trấn Iripiti để tiếp xúc với dân chúng nhận tiếp tế Cũng thời gian này, trang báo Granma công bố th- Chê gửi tới Hội nghị ba châu lục, nỗi lên hiệu: HÃy tạo hai, bavà nhiều Việt Nam nữa! Đây có lẽ viết gây ảnh h-ởng mạnh mẽ Vào thời điểm mà bạo lực trị đ-ợc xem nh- giải pháp cho đấu tranh dân tộc bị áp Chê lại có nhìn tiên tri thân mình: Mỗi giọt máu đổ xuống mảnh đất nơi Đoàn Hải Quân 73 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học chôn cắt rốn kinh nghiệm để ng-ời sống xót đấu tranh giải phóng quê h-ơng riêng họ mang áp dụng vào giai đoạn sau hi sinh dù xảy đâu khiến bàng hoàng, nh-ng chào đón nó, miễn tiếng thét xung trận đến đ-ợc tai ng-ời [13,177] Tiếp nghĩa quân liên tục gặp phải khó khăn, số nghĩa quân bỏ trốn, số ng-ời bị bắt Trong phong trào ngày trở nên bị cô lập bị cắt đứt liên lạc với Cuba Achentina, quân đội phủ đà đến gần hang động nơi ẩn náu cđa nghÜa qu©n ë Nancahuaza Tỉng thèng Barrientos víi sù giúp đỡ lính Mỹ nhân viên CIA, có ý định bóp chết nỗi dậy quân du kích từ trứng n-ớc nên đà điều động hàng nghàn quân vào săn lùng Đây binh lính quy đà nhụt chí chiến đấu nh- quân đội Batista: từ tháng năm 1967 quan tình báo chống dậy Mỹ đà huấn luyện cho quyền độc tài Bôlivia đại đội biệt kích gồm 600 tên Đây tên lính đ-ợc đào tạo để có tinh thần dân tộc cao độ tin họ chiến đấu chống lại kẻ thù ngoại bang vô thần Cuộc săn lùng bắt đầu vào tháng năm 1967 Chê du kích quân ẩn nấp vùng đất hoang vu, bị vây hÃm khu vực nhỏ bị nông dân phản bội báo cho bọn lính biệt kích biết nơi trú ẩn anh Trong đó, Chê thấy thực khó khăn việc tiếp xúc tuyển mộ ng-ời nông dân vào đội quân anh, anh cần họ để mở rông chiến Tuy nhiên hoàn cảnh nh- vậy, ng-ời lữ hành không sẵn sàng từ bỏ thách thức: "Chiến đấu kiểu có hội trở thành nhà cách mạng, nấc thang cao loài ng-ời nã cịng gióp chóng ta tèt nghiƯp tr-êng trung häc cách làm ng-ời" Những khó khăn chồng chất với nguy hiểm đà làm t-ơng lai đội quân du kích ngày trở nên ảm đạm, tinh thần cách mạng họ Đoàn Hải Quân 74 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học ngày xuống thấp Các du kích quân trở thành kẻ ăn xin tội nghiệp, buộc phải uống n-ớc tiểu thiếu n-ớc Họ trở thành ng-ời thợ săn h- ảo h-ớng phía rừng rậm mà khả chiến đấu bị giảm sút, lúc phải ẩn nấp lẫn tránh tiếp xúc dù để thám sát địa hình Phong trào khởi nghĩa b-ớc dần đến chỗ thất bại, bị bao vây xua đuổi Khó khăn lại chồng chất khó khăn quân đội phủ tìm nơi cất giấu thuốc men đồ tiếp tế bệnh hen suyễn Chê ngày trở nên trầm trọng Không có cách để lấy l¹i sè thuèc men thËm chÝ mua l¹i sè thuèc khác thị trấn không đ-ợc Bệnh tình nỗi khổ riêng Chê nỗi khổ chung tập thể Hoàn cảnh ng-ời bệnh tật lại lúc trở nên chịu đựng đ-ợc Bên cạnh suyễn hành hạ, Chê bị thêm bệnh kiết lị nặng đến lúc phải khiêng tình trạng hôn mê Cả đội quân xuống sức suy dinh d-ỡng Chê đối diện với hội cuối để tự cứu Sau chiến sĩ bị bắn chết lần cố v-ợt sông Rio Gande, Chê tập hợp tàn quân để dò xét lòng trung thành họ Các chiÕn sÜ cđa anh ®· chøng kiÕn anh tõ bá đặc ân mà quyền lực đem lại Họ đà thấy anh bám chặt vào bờm ngựa, mà suyễn đà ngăn không cho anh tự đứng đ-ợc Không ng-ời lính làm đ-ợc nh- anh Làm họ quay l-ng lại với Chê mà không cảm thấy xấu hổ? Mọi ng-ời đồng ý tiếp tục Chê lên đ-ờng Sáng sớm ngày tháng 10 năm 1967, quân khởi nghĩa chia làm ba nhóm tiến phía rặng núi Yuro, địa hình bị chia cắt chằng chịt đ-ờng rÃnh sâu làm cho họ nhìn thấy dù họ đứng gần Vào lúc bình minh, sau đà băng qua cánh đồng khoai tây họ bị nông dân chạy báo quyền Khu vực có đến hàng trăm quân phủ đ-ợc đặt d-ới huy đại uý Gary Prado Salmon Cuộc chiến bắt đầu Đoàn Hải Quân 75 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Chê tiến lên với hai ng-ời lính khác Anh bị trúng đạn đùi, đầu gối, chiến sĩ du kích đà xốc vị huy với chân rớm máu lên hen suyễn dội Quân lính phủ nhanh chóng bao vây ba ng-ời, Chê bị bắt sau Bảy tối, Chê hai chiến sĩ bị dẫn đến tr-ờng nhỏ La Higuera Đại uý Gary Prado Salmon gưi vỊ cho bé t- lƯnh tèi cao B«livia thủ đô La Paz điện thông báo tình hình đợi thị Đến sáng hôm sau máy bay lên thẳng chở nhân vật quan trọng bắt đầu hạ cánh xuống La Higuera Trong số có đại t-ớng tổng t- lệnh quân đội, tên đại tá tình báo tên nhân viên CIA 30 phút ngày tháng 10 năm 1967 bọn chúng đà thủ tiêu Chê hai đồng chí mà không qua xét xử Kẻ thù đà giết hại Chê Chúng đà vội và giết hại Chê chúng thừa biết Chê sống dù Chê bị bắt, dù Chê có bị xiềng xích, dù Chê có bị th-ơng Chê nguy lớn kẻ thù đồng chí Vì Chê chết rồi, chúng hi vọng tìm lại đ-ợc yên ổn lòng tin Chúng đà giết hại Chê chúng mẩm tội ác nghê tởm chúng không bị khám phá Chúng hèn hạ đ-a thi hài Chê vào bệnh viện đia ph-ơng ®Ĩ cho c¸c b¸c sÜ x¸c nhËn c¸i chÕt cđa Chê vết th-ơng trận đánh Yuro Ngày 15 tháng 10, Fidel Castro đà xác nhận hi sinh Chê đài truyền hình đài phát Thay mặt phủ Cuba, Fidel đọc định phủ cách mạng Cuba ghi nhận công lao Chê đấu tranh nhân dân Cuba nhân dân n-ớc Mỹ latinh nhằm giải phóng nhân dân n-ớc khỏi ách áp chủ nghĩa đế quốc Ngày tháng 10 hàng năm đ-ợc coi "Ngày ng-ời du kích anh hùng" Cái chết Chê đà làm xúc động ng-ời lao động tất n-ớc Những th- chia buồn đảng cộng sản tổ chức tiến khác, nhà hoạt động phong trào công nhân quốc tế tíi tÊp gưi ®Õn La Havana Trong bøc ®iƯn chia buồn Ban chấp hành trung -ơng Đảng cộng sản Liên Xô gửi tới Ban chấp hành trung -ơng Đảng cộng sản Đoàn Hải Quân 76 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học Cuba, ngày 17 tháng 10, có đoạn viết: "Những ng-ời cộng sản Liên Xô vô đau đớn nhận đ-ợc tin vỊ sù hi sinh anh hïng cđa ®ång chÝ Ernesto Che Guevara Đồng chí Chê Guêvara đà hi sinh nghiệp vĩ đại giải phóng dân tộc khỏi ách áp bóc lột Là ng-ời cách mạng dũng cảm, ng-ời tâm hồn có lòng hi sinh có không hai, đồng chí sống mÃi tâm khảm chúng tôi" Vào đêm ngày 18 tháng 10, tr-ớc triệu công dân thành phố Havana tụ tập Quảng tr-ờng Cách mạng, Fidel Castro đà khai mạc bi lƠ t-ëng niƯm " Ng-êi du kÝch anh hïng": " Đêm tụ họp để bày tỏ tình cảm ng-ời đ-ợc xem đồng chí gần gũi nhất, đ-ợc cảm phục nhất, đ-ợc yêu th-ơng không nghi ngờ - ng-ời đồng chÝ kiƯt xt nhÊt cđa chóng ta cc c¸ch mạng" [13,197] Trong khung cảnh hoành tráng cảm xúc mÃnh liệt, Castro đà bày tỏ lòng kính trọng tình bạn thắm thiết gây tranh c·i nhÊt thÕ kû Castro nãi lêi tiƠn biƯt hùng hồn với ch-ơng lịch sử lÃng mạn cách mạng Cuba Chê Guêvara đ-ợc đ-a vào lăng t-ởng niệm quốc gia " Nếu phải diễn đạt hình ảnh t-ơng lai hệ cháu mà muốn chúng trở thành, phải nói rằng: HÃy giống nh- Chê Nếu phải bày tỏ lòng mong -ớc cháu đ-ợc giáo dục nh- nào, nói không chút ngần ngại rằng: Chúng ta muốn chúng đ-ợc giáo dục theo tinh thần Chê!" [13,196] Còn Mỹ latinh, chết Chê đà gây nên sóng phẫn nộ ®èi víi bän Mü vµ bÌ lị tay sai cđa chúng Bôlivia, đồng thời đà gây nên tình cảm đoàn kết sâu sắc với chiến công Chê Về mặt sôi tình cảm sóng phẫn nộ tình cảm đoàn kết so sánh với sóng đoàn kết đà tràn vào lục địa cách mạng Cuba thành công năm 1959 Cái chết Chê đà sản sinh hàng nghìn hàng nghìn kẻ thù Chủ nghĩa đế quốc n-ớc Mỹ latinh, đà làm căng thẳng mâu thuẫn giai cấp n-ớc Một điều đặc biệt ngày Đoàn Hải Quân 77 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học ấy, nhiều tờ báo t- sản Mỹ nh- Mỹ latinh viết việc giết hại Chê không giải đ-ợc cả, nhà dân tộc Mỹ latinh sống nghèo đói không tránh khỏi chấn động xà hội mới, không tránh khỏi việc xuất phong trào cách mạng mạnh mẽ phong trào cách mạng mà Chê đà đề x-ớng Chê đà hi sinh nh-ng t- t-ởng cách mạng ng-êi hun tho¹i vÉn sèng m·i T- t-ëng chèng Chủ nghĩa đế quốc mệt mỏi anh sống mÃi với thời gian Nó tạo nên sóng cách mạng Mỹ latinh suốt thời kì từ cách mạng Cuba thành công đến tận Chủ nghĩa đế quốc không diện mảnh đất Mỹ latinh Và t- t-ởng: "Bạn phải đem chiến tranh đến nơi kẻ thù có mặt, nhà chúng, nơi nghỉ ngơi chúng Bạn phải thực điều đến Bạn không cho phép chúng dù khoảnh khắc bình yên, chút nghỉ ngơi chúng khỏi doanh trại, đà xâm nhập doanh trại, bạn phải công tìm thấy chúng, làm cho chúng cảm thấy giống nh- thú hoang bị săn đuổi nơi chúng đến"[13,171] Đoàn Hải Quân 78 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học C Kết luận Với tất Chê Guêvara đóng góp cho phong trào cách mạng M Latinh, anh đà trở thành hình mẫu lý t-ởng cách mạng cho tất quốc gia M Latinh Với Chê Guêvara tinh thần kiên c-ờng cách mạng, tinh thần hy sinh cho cách mạng, tinh thần chiến đấu hăng hái, tinh thần làm việc quên nhà cách mạng đà đ-ợc nâng lên hình thái cao Chê Guêvara đem đến cho t- t-ởng chủ nghĩa Mác - Lênin thể sáng nhất, đầy sức sống cách mạng Trong tâm trí trái tim anh kh«ng hỊ cã mét chót biĨu hiƯn cđa chủ nghĩa cá nhân, ích kỷ Anh sẵn sàng đổ máu cho dân tộc nào, cho chÝnh nghÜa cđa bÊt kú qc gia nµo mµ không chút ngần ngại Máu anh đà thấm xuống mảnh đất Bôlivia b-ớc đ-ờng tìm giải phóng cho ng-ời bị áp bóc lột ng-ời nghèo khổ Máu anh đà đổ xuống cho tất dân tộc M Latinh cho Việt Nam, anh biết anh chống đế quốc Bôlivia tức anh đồng thời giúp đỡ phong trào cách mạng Việt Nam Chính vậy, thời đại Chê Guêvara tr-ờng hợp điển hình tinh thần quốc tế vô sản Và nói chủ nghĩa quốc tế vô sản, ta tìm kiếm ví dụ điển hình ng-ời cách mạng có tinh thần quốc tế vô sản hết ng-ời khác mà Chê Guêvara Chê đà hy sinh nh-ng anh đà tái sinh phong trào cách mạng diễn Mỹ latinh thập niên sau Sự tái sinh tái sinh thể xác mà t- t-ởng linh hồn anh đà tái sinh Nó trở thành đuốc đầu soi sáng phong trào cách mạng Mỹ latinh: "Chúng ta không để anh bị lÃng quên!" câu hiệu quen thuộc ngập tràn đ-ờng phố Xantiagô, Chile khắp Mü latinh Bëi Anh lµ mét ng-êi anh hïng, mét hun tho¹i, mét ng-êi bÊt tư, mét ng-êi vĩ đại Mỹ latinh ng-ời kế tục xuất sắc t- t-ởng Hôxê Mactin Đoàn Hải Quân 79 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học tài liệu tham khảo I Tài liệu tiếng Việt Ph-ơng Dung, Huyền thoại Che Guevara bÊt tư, TTXVN, sè 120 ngµy 9/10/200 L-u Hải, Kỷ niệm 40 năm ngày Che Guevara hy sinh, Báo tin tức, số 2596 ( /10/2007) Hoàng Hiệp, Một chiến sĩ quốc tế chân chính, Tạp chí thÕ giíi vµ ViƯt Nam, sè 47 ( 6/10/2007) Minh Đăng Khánh, Chê Guêvara, Nxb Lao động, H 1977 Nguyễn Hoàng Kính, Che Guevara, Nxb Trẻ, Tp HCM 1987 VL, Huyền thoại Che Guevara bất tử, Báo tin tøc, sè 2595 ( /10/2007) V.I Lªnin toµn tËp, TËp 22, Nxb Sù thËt, Hµ Néi Châu Minh Linh, Che Guevara, 40 năm sau,Báo Thanh Niên, sè 281 (4307) ngµy 8/10/2007 Hång Nam, Chđ nghÜa thực dân Mỹ phong trào giải phóng dân tộc châu Mỹ latinh, Tạp chí học tập, số tháng 3/1964 10 Phạm Xuân Nam, Phong trào ®Êu tranh chèng chđ nghÜa ®Õ qc Mü ë ch©u Mỹ Latinh, Nxb khoa häc x· héi, H 1968 11 H-ơng Nguyên, Chê Guêvara, biểu t-ợng chủ nghĩa anh hùng cách mạng, Báo Nhân Dân, số ngày 8/10/2007 12 Nguyễn Văn Ph-ớc, Vũ Tài Hoa, Huyền thoại Chê, lĩnh, tính cách, tình yêu bất tử, Nxb Trẻ, Tp HCM 2006 13 Nguyễn Văn Ph-ớc, Nguyễn Mạnh Thảo, Ngọc Hân, Ernesto Che Guevara nhật ký hành trình xuyên châu M Latinh xe gắn máy, Nxb Trẻ, Tp HCM 2006 14 Lê Văn Sáu, Nguyễn Xuân Kỳ, Lịch sử yếu l-ợc phong trào cộng sản công nhân quốc tế thời kỳ đại (1917 - 1967), Nxb Giáo dục, H.1969 Đoàn Hải Quân 80 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại học 15 Nguyễn Anh Thái, Lịch sử giới đại, Nxb Giáo dục, H.2006 16 Y Trang, Che Guevara, Korda chúng ta, Báo Lao động, số ngày 9/10/2007 17.Uyliam Fôxtơ, Đaị c-ơng lịch sử trị Châu Mỹ latinh, Nxb Sự thật, H.1960 18 Trần Vũ, Hành trình tìm ng-ời anh hùng, Chuyên đề ANTG, sè 693 (29/9/2007), sè 694 ( 3/10/2007) II Tµi liƯu tiếng n-ớc Communism Today, Nguyễn Thị Nh- Huệ - 48A Anh - Đại học Vinh dịch Ernesto Che Guevara reminiscences of the Cuban, Nguyễn Văn Tình 46B Anh - Đại học Vinh dịch Twenty six letter of the Che Guevara, Nguyễn Thị Thắm - 47B Anh - Đại học Vinh dịch Đoàn Hải Quân 81 K45B2 - Sử Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp đại häc Môc lôc Trang A DÉn luËn 1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu Ph-ơng pháp nghiên cứu Bè cơc tiĨu ln B Néi dung Ch-¬ng 1: Cuộc đời nghiệp cách mạng Chê Guªvara 1.1 TiĨu sư Chª Guªvara 1.2 Sự nghiệp cách mạng Chê Guêvava 11 Ch-ơng 2: Chê Guêvava với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 60 kỷ XX 19 2.1 Kh¸i qu¸t phong trào cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc Mü latinh tõ sau ChiÕn tranh thÕ giíi II 19 2.1.1 Kh¸i qu¸t vỊ điều kiện tự nhiên, xà hội trị quèc gia Mü latinh 19 2.1.2 ChÝnh sách Mỹ Mỹ latinh từ sau Chiến tranh thÕ giíi thø II 27 2.1.2 Phong trào cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc nhân dân n-ớc Mỹ latinh từ sau Chiến tranh giíi thø II 38 2.2 Chª Guªvara víi phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 kỷ XX 42 2.2.1 Chê Guêvara với cách mạng Bôlivia Goatªmala (1953 – 1954) 42 2.2.2 Chê Guêvara với cách mạng Cuba (1956 – 1966) 48 2.3 Chê Guêvara với phong trào đấu tranh nhân dân B«livia (1966 – 1967)69 C KÕt luËn 76 Tài liệu tham khảo 77 Đoàn Hải Quân 82 K45B2 - Sö ... vấn đề: "Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 - 60 kỷ XX" lại ch-a có học giả đề cập đến cách đầy đủ Việt Nam đề cập đến Chê Guêvara vai trò Chê Guêvara phong trào cách... động Chê Guêvara phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh nh-ng đà cung cấp số t- liệu đầy đủ nhân vật Nh-ng phần lớn công trình ch-a tập trung sâu, tìm hiểu về: "Chê Guêvara với phong trào giải phóng. .. 01/01/1959 2.2 Chê Guêvara với phong trào giải phóng dân tộc Mỹ latinh năm 50 60 kỷ XX 2.2.1 Chê Guêvara với cách mạng Bôlivia Goatêmala (1953 1954) Trong thời gian Chê du lịch n-ớc Nam Mỹ, Chê đÃ