NHỮNG điểm GIỐNG NHAU và KHÁC BIỆT GIỮA CHỦ NGHĨA

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH Mơn học: Chủ nghĩa xã hội khoa học GVHD: PGS.TS.Đoàn Đức Hiếu  ĐỀ TÀI: NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT GIỮA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC SVTH: Nguyễn Chí Cƣờng 20149277 Nguyễn Thị Xuân Quỳnh 20131180 Nguyễn Hữu Nhân 20149343 Đặng Nguyễn Diễm Quỳnh 20149048 Nguyễn Trung Phú 20149431(CNXHKH13) 6.Đỗ Hữu Phƣớc 20138056 7.Hoàng Lan Thy 19116222 Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MƠN HỌC : CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TIỂU LUẬN NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT GIỮA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC HỒ CHÍ MINH, THÁNG 12 NĂM 2021 NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· ···················································································· Điểm: KÝ TÊN Mục lục PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Kết cấu đề PHẦN NỘI DUNG Chƣơng 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƢỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 1.1 Chủ nghĩa xã hội không tƣởng 1.1.1 Định nghĩa Chủ nghĩa xã hội không tƣởng 1.1.2 Các giai đoạn phát triển chủ nghĩa xã hội không tƣởng 1.1.3 Những giá trị chủ nghĩa xã hội không tƣởng 1.1.4 Những hạn chế chủ nghĩa xã hội không tƣởng nguyên nhân 1.2 Chủ nghĩa xã hội khoa học 1.2.1 Định nghĩa chủ nghĩa xã hội khoa học 1.2.2 Những điều kiện tiền đề khách quan dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học Chƣơng 2: NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƢỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 11 2.1 Sự giống chủ nghĩa xã hội không tƣởng chủ nghĩa xã hội khoa học: 11 2.2 Sự khác chủ nghĩa xã hội không tƣởng chủ nghĩa xã hội khoa học: 11 2.2.1 Hoàn cảnh lịch sử 11 2.2.2 Lực lƣợng xã hội tiên phong 13 2.2.3 Con đƣờng đấu tranh cách mạng 13 2.2.4 Thế giới quan 14 Chƣơng 3: KIẾN THỨC VẬN DỤNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƢỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 14 3.1 Sự vận dụng phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học từ sau V.I Lênin từ trần 14 3.2 Ý nghĩa việc học tập Chủ nghĩa xã hội khoa học 17 PHẦN KẾT LUẬN 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ cuối kỷ XV chế độ phong kiến Châu Âu bắt đầu suy tàn, quan hệ sản xuất tƣ chủ nghĩa bƣớc hình thành lòng chế độ phong kiến Trong xã hội xuất giai cấp mâu thuẫn giai cấp đối kháng Hồn cảnh làm xuất ngày phát triển trào lƣu tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa với nội dung hình thức biểu Tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa phát triển thành trào lƣu tƣ tƣởng, mặt phê phán bất công xã hội đƣơng thời mặt khác phản ánh khát vọng nhân dân xã hội tƣơng lai tốt đẹp (thế kỷ XVI - XVII) đƣợc thể dƣới hình thức văn học thành văn với tác phẩm văn học viễn tƣởng Đến tác phẩm lý luận (thế kỷ XVIII) trở thành học thuyết vào thời đại cách mạng tƣ sản, đỉnh cao Chủ nghĩa xã hội không tƣởng (đầu kỷ XIX) Đến năm 40 kỉ XIX Chủ nghĩa xã hội khoa học đời Do tác động cách mạng cơng nghiệp chủ nghĩa tƣ có bƣớc phát triển quan trọng làm bộc lộ rõ chất mâu thuẫn Giai cấp công nhân trƣởng thành, trở thành lực lƣợng trị độc lập đấu tranh chống giai cấp tƣ sản với tƣ cách giai cấp Đồng thời phát triển phong trào công nhân mặt, địi hỏi phải có lý luận cách mạng khoa học đắn dẫn đƣờng mặt khác, cung cấp sở thực tiễn cho lý luận Điều kiện kinh tế xã hội đƣợc coi “miếng đất thực” để chủ nghĩa xã hội khoa học đời Cùng với thành tựu khoa học tự nhiên khoa học xã hội, kế thừa tri thức nhân loại, đặc biệt kế thừa có phê phán cải tạo cách triệt để triết học Chủ nghĩa xã hội không tƣởng cung cấp tiền đề lý luận tƣ tƣởng trực tiếp đƣa đến đời Chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội không tƣởng thể qua câu truyện cổ tích, sử thi, khát vọng công bằng, tự do, khát vọng chinh phục tự nhiên, đóng góp việc hình thành tơn giáo Theo ngƣời Marxist, chủ nghĩa xã hội không tƣởng phê phán sâu sắc chủ nghĩa tƣ lên tiếng bảo vệ quyền lợi giai cấp công nhân Tuy nhiên, khơng thấy đƣợc chất chủ nghĩa tƣ bản, không vạch đƣợc đƣờng giải phóng nhân dân lao động phủ nhận đấu tranh giai cấp Còn nội dung quan trọng lý thuyết Chủ nghĩa xã hội khoa sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Đây phạm trù chủ nghĩa xã hội khoa học Phát sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân thành tích chủ nghĩa Marx - Lenin Để làm rõ luận điểm trên, chúng em lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Những điểm giống khác biệt Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học ” Mục tiêu nghiên cứu - Các kiến thức Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Phân tích so sánh mặt giống Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Phân tích so sánh mặt khác Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học khái niệm, hoàn cảnh lịch sử, lực lƣợng xã hội tiên phong, đƣờng đấu tranh Cách Mạng, giới quan, giai đoạn phát triển giá trị mang lại - Sự phát triển vận dụng hoàn cảnh lịch sử Phương pháp nghiên cứu - Sử dụng phƣơng pháp thu thập thông tin, tổng hợp phân tích thơng tin, nghiên cứu đƣa nhận xét, đánh giá - Sử dụng phƣơng pháp so sánh đối chiếu Kết cấu đề Tiểu luận đƣợc trình bày với nội dung gồm chƣơng chính: - Chƣơng 1: Kiến thức Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Chƣơng 2: Những điểm giống khác biệt Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Chƣơng 3: Kiến thức vận dụng Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học PHẦN NỘI DUNG Chương 1: Kiến thức Chủ nghĩa xã hội không tưởng Chủ nghĩa xã hội khoa học 1.1 Chủ nghĩa xã hội không tưởng 1.1.1 Định nghĩa Chủ nghĩa xã hội không tưởng Chủ nghĩa xã hội không tƣởng hệ thống quan điểm, tƣ tƣởng giải phóng xã hội, giải phóng ngƣời; xây dựng xã hội tốt đẹp khơng có áp bức, bóc lột, đảm bảo cho ngƣời thực có sống bình đẳng, hạnh phúc, nhƣng lại đƣa đƣờng, biện pháp sai lầm, giáo dục, thuyết phục tuyên truyền hịa bình… cho lý tƣởng họ Chính xuất chế độ tƣ hữu, xuất giai cấp thống trị bóc lột mà xuất phong trào tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa 1.1.2 Các giai đoạn phát triển chủ nghĩa xã hội không tưởng Giai đoạn thứ nhất: Những mầm mống khuynh hƣớng tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa thời cổ đại Chế độ chiếm hữu nô lệ bƣớc phát triển tất yếu lịch sử Giai cấp quý tộc chủ nô giai cấp nô lệ hai giai cấp mang tính chất đối kháng liệt Mâu thuẫn giai cấp đấu tranh giai cấp miếng đất làm nảy sinh mầm mống tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa Tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa thời cổ đại thể dòng “văn học chƣa thành văn” Thông qua câu chuyện dân gian nhƣ: chuyện thần thoại, chuyện cổ tích, chủ nghĩa xã hội không tƣởng mặt, phản ánh bất bình đơng đảo quần chúng lao động hành vi áp bức, bóc lột giai cấp thống trị; mặt khác, nêu lên ƣớc mơ, khát vọng cơng chúng bị bóc lột, bị áp xã hội bình đẳng, cơng bằng, bác ái, nhƣng mơ hồ, vụn vặt, chí muốn trở với thời đại “hoàng kim nguyên thuỷ” Giai đoạn thứ hai: Tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa từ kỷ XV đến cuối kỷ XVIII Chủ nghĩa tƣ đời sau phát triển số nƣớc, trƣớc hết châu Âu Sự phân hóa giai cấp diễn mạnh mẽ kèm theo xung đột giai cấp diễn liệt Giai cấp tƣ sản bƣớc thiết lập địa vị thống trị dùng nhiều thủ đoạn áp bức, bóc lột tàn bạo ngƣời lao động Trong bối cảnh lịch sử đó, xuất nhà xã hội chủ nghĩa không tƣởng Thông qua tác phẩm “văn học nhân đạo” mình, nhà nhân đạo thời cận đại lên án, phê phán chế độ xã hội dựa chế độ tƣ hữu, đòi hỏi phải thay chế độ xã hội xã hội thực cơng bằng, bác Giai đoạn có nhiều đại biểu ƣu tú, điển hình đại biểu sau: + Tômát Morơ (1478 - 1535) tác giả tác phẩm văn học xã hội chủ nghĩa không tƣởng đầu tiên, tác phẩm “Không tƣởng” (“Utôpi”) + Tômađô Campanenla (1568 - 1639) tác giả tác phẩm “Thành phố mặt trời” + Grắccơ Babớp (1760 - 1797) ngƣời bạn chiến đấu chí hƣớng ông, lần lịch sử, nói đến vấn đề đấu tranh cho chủ nghĩa xã hội với tính cách phong trào thực tiễn, khơng tƣ tƣởng “Tun ngơn ngƣời bình dân” chủ nghĩa Babớp đƣợc coi cƣơng lĩnh hành động chƣa có lịch sử trƣớc tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa với nhiệm vụ, biện pháp cụ thể cần thực trình hành động dẫn đến xã hội công Giai đoạn thứ ba: Chủ nghĩa xã hội không tƣởng - phê phán đầu kỷ XIX Từ cuối kỷ XVIII đến đầu kỷ XIX, cách mạng cơng nghiệp hồn thành nƣớc Anh sau tiếp diễn số nƣớc Tây Âu Đây giai đoạn chủ nghĩa tƣ chiến thắng chế độ phong kiến, giai cấp tƣ sản bắt đầu bộc lộ chất cố hữu nó: phản động bóc lột áp nhân dân lao động quyền lợi giai cấp mình; Đây giai đoạn giai cấp vơ sản đại hình thành bắt đầu thức tỉnh trị 1.1.3 Những giá trị chủ nghĩa xã hội khơng tưởng Chủ nghĩa xã hội khơng tƣởng có trình phát triển lâu dài, từ chỗ ƣớc mơ, khát vọng thể câu chuyện dân gian, truyền thuyết tôn giáo đến học thuyết xã hội - trị Cống hiến lớn lao chủ nghĩa xã hội không tƣởng: Một là, chủ nghĩa xã hội không tƣởng thể tinh thần lên án, phê phán kịch liệt ngày gay gắt, xã hội dựa chế độ tƣ hữu, chế độ quân chủ chuyên chế chế độ tƣ chủ nghĩa; góp phần nói lên tiếng nói ngƣời lao động trƣớc tình trạng bị áp bức, bị bóc lột ngày nặng nề Hai là, chủ nghĩa xã hội không tƣởng phản ánh đƣợc ƣớc mơ, khát vọng giai cấp lao động xã hội cơng bằng, bình đẳng, bác Nó chứa đựng giá trị nhân đạo, nhân văn sâu sắc thể lịng u thƣơng ngƣời, thơng cảm, bênh vực ngƣời lao khổ, mong muốn giúp đỡ họ, giải phóng họ khỏi nỗi bất hạnh Ba là, chủ nghĩa xã hội không tƣởng việc phác họa mơ hình xã hội tƣơng lai tốt đẹp, đƣa chủ trƣơng nguyên tắc xã hội mà sau nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học kế thừa cách có chọn lọc chứng minh chúng sở khoa học Ví dụ nhƣ luận điểm: tổ chức sản xuất phân phối sản phẩm; xóa bỏ đối lập lao động trí óc với lao động chân tay; vai trị cơng nghiệp; giáo dục; nghiệp giải phóng phụ nữ; vai trò lịch sử nhà nƣớc, Với giá trị lịch sử mà chủ nghĩa xã hội không tƣởng, chủ yếu chủ nghĩa xã hội không tƣởng - phê phán đầu kỷ XIX, đƣợc nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học thừa nhận ba nguồn gốc lý luận chủ nghĩa Mác 1.1.4 Những hạn chế chủ nghĩa xã hội không tưởng nguyên nhân - Những hạn chế: Một là, chủ nghĩa xã hội khơng tƣởng khơng giải thích đƣợc chất chế độ nô lệ làm thuê Đặc biệt khơng thấy đƣợc chất chế độ tƣ chủ nghĩa, chƣa khám phá đƣợc quy luật đời, phát triển diệt vong chế độ đó, đặc biệt chủ nghĩa tƣ nên không đƣợc đƣờng, biện pháp đắn để cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Hai là, chủ nghĩa xã hội không tƣởng không phát lực lƣợng xã hội tiên phong thực chuyển biến cách mạng từ chủ nghĩa tƣ lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản - lực lƣợng xã hội đƣợc sinh ra, lớn lên phát triển với đại công nghiệp tƣ chủ nghĩa, giai cấp cơng nhân Ba là, chủ nghĩa xã hội không tƣởng muốn cải tạo xã hội đƣờng cải lƣơng đƣờng cách mạng - Nguyên nhân hạn chế: Nguyên nhân hạn chế chủ nghĩa xã hội không tƣởng phần thân nhà chủ nghĩa xã hội không tƣởng, nhƣng điều kiện kinh tế - xã hội lúc quy định Đó là, phƣơng thức sản xuất tƣ chủ nghĩa chƣa phát triển đến độ chín muồi, cơng nghiệp lớn xuất nƣớc Anh, nên chƣa bộc lộ mâu thuẫn kinh tế phƣơng thức sản xuất tƣ chủ nghĩa; giai cấp công nhân đại chƣa trƣởng thành, đấu tranh giai cấp giai cấp cơng nhân cịn trình độ thấp, nên mâu thuẫn xã hội ẩn dấu chƣa bộc lộ hẳn, quan hệ giai cấp đối lập giai cấp cơng nhân giai cấp tƣ sản cịn phát triển Chính vậy, Ph Ăngghen rõ: ”Hồn cảnh lịch sử định quan điểm ngƣời sáng lập chủ nghĩa xã hội Tƣơng ứng với trình độ chƣa trƣởng thành sản xuất tƣ chủ nghĩa, với quan hệ giai cấp chƣa chín muồi, lý luận chƣa chín muồi” Ngày nay, ngƣời ta khơng thể địi hỏi nhà xã hội chủ nghĩa khơng tƣởng mà hạn chế họ hồn toàn điều kiện lịch sử khách quan quy định Mặc dù chủ nghĩa xã hội khơng tƣởng có nhiều giá trị, song mắc phải hạn chế nên có vai trị tích cực giai đoạn lịch sử định Khi đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân chống giai cấp tƣ sản phát triển tới quy mơ rộng lớn, địi hỏi phải có lý luận khoa học cách mạng soi đƣờng, chủ nghĩa xã hội khoa học đời trào lƣu chủ nghĩa xã hội không tƣởng trở nên lỗi thời, bảo thủ, chí cịn mang tính chất phản động, cản trở phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động chống giai cấp tƣ sản 1.2 Chủ nghĩa xã hội khoa học 1.2.1 Định nghĩa chủ nghĩa xã hội khoa học Theo nghĩa rộng, chủ nghĩa xã hội khoa học (hay chủ nghĩa cộng sản khoa học) chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung với tính cách luận chứng tồn diện (triết học, kinh tế trị xã hội - trị) diệt vong tất yếu chủ nghĩa tƣ thắng lợi tất yếu chủ nghĩa cộng sản, biểu khoa học lợi ích nhiệm vụ đấu tranh giai cấp cơng nhân Điều nói lên thống nhất, tính hồn chỉnh mặt cấu trúc chủ nghĩa Mác - Lênin Theo nghĩa hẹp, chủ nghĩa xã hội khoa học ba phận hợp thành chủ nghĩa Mác - Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học phận thể tập trung tính trị - thực tiễn sinh động chủ nghĩa Mác - Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học khoa học quy luật xã hội - trị, học thuyết điều kiện, đƣờng giải phóng giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân, cách mạng xã hội chủ nghĩa, quy luật, biện pháp đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động dƣới lãnh đạo đảng mácxít nhằm thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.2.2 Những điều kiện tiền đề khách quan dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học - Điều kiện kinh tế - xã hội Vào năm 40 kỷ XIX, chủ nghĩa tƣ châu Âu đạt đƣợc bƣớc phát triển quan trọng kinh tế Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật lần thứ thúc đẩy phƣơng thức sản xuất tƣ chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ Chính phát triển làm cho phƣơng thức sản xuất tƣ chủ nghĩa bộc lộ mâu thuẫn phát triển lực lƣợng sản xuất có tính chất xã hội hóa ngày cao với quan hệ sản xuất dựa chế độ chiếm hữu tƣ nhân tƣ chủ nghĩa Chính vậy, mà chủ nghĩa tƣ tạo khả thực cho nhà dân chủ cách mạng tiến nhận thức đắn chất chủ nghĩa tƣ bản, để đề lý luận khoa học cách mạng Cùng với phát triển chủ nghĩa tƣ bản, giai cấp công nhân đại trƣởng thành bƣớc lên vũ đài đấu tranh chống giai cấp tƣ sản với tƣ cách lực lƣợng xã hội độc lập Giai cấp công nhân lực lƣợng xã hội có khả giải mâu thuẫn mà chủ nghĩa tƣ tạo Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân phát triển mạnh mẽ, bắt đầu có tổ chức quy mơ rộng khắp Nó địi hỏi có lý luận khoa học hƣớng dẫn Tiêu biểu cho phong trào cơng nhân lúc là: khởi nghĩa công nhân thành phố Liông (Pháp) từ năm 1831 đến năm 1834; khởi nghĩa công nhân dệt Xêlidi (Đức) năm 1844; phong trào Hiến chƣơng (Anh) từ 1838 đến 1848 Những phong trào có tính quần chúng mang hình thức trị Sự lớn mạnh phong trào công nhân đặt yêu cầu thiết phải xây dựng hệ thống lý luận khoa học cách mạng Đó điều kiện kinh tế - xã hội khách quan cho chủ nghĩa xã hội khoa học đời để thay trào lƣu xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa tỏ lỗi thời, khơng cịn có khả đáp ứng phong trào công nhân đấu tranh chống giai cấp tƣ sản, đồng thời chủ nghĩa xã hội khoa học đời phản ánh lý luận phong trào cơng nhân - Những tiền đề văn hóa - tƣ tƣởng (tiền đề lý luận) Đến đầu kỷ XIX, nhân loại đạt nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực khoa học, văn hóa tƣ tƣởng Về khoa học tự nhiên có: thuyết tế bào M Sơlayđen T Savanxơ (Đức); thuyết tiến hóa Đ Đácuyn (Anh); thuyết bảo tồn chuyển hóa lƣợng M Lômônôxốp (Nga) Về khoa học xã hội có: triết học cổ điển Đức (tiêu biểu Ph Hêghen, L Phơbách), kinh tế trị học Anh (tiêu biểu Ađam Smít, Đ Ricácđơ), chủ nghĩa xã hội không tƣởng - phê phán (tiêu biểu H Xanhximông, S Phuriê R Ôoen) Những thành tựu khoa học, văn hóa, tƣ tƣởng tạo tiền đề tƣ tƣởng - văn hóa cho đời chủ nghĩa Mác nói chung chủ nghĩa xã hội khoa học nói riêng 10 Chương 2: Những điểm giống khác biệt chủ nghĩa xã hội không tưởng chủ nghĩa xã hội khoa học 2.1 Sự giống chủ nghĩa xã hội không tưởng chủ nghĩa xã hội khoa học: Chủ nghĩa xã hội không tƣởng chủ nghĩa xã hội khoa học Các Mác Ăngghen sáng lập, ta thấy chúng có nhiều điểm giống là: Chúng phản ánh nội dung tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa: quan niệm chế độ xã hội mà tƣ liệu sản xuất thuộc thành viên, thuộc toàn xã hộ; tƣ tƣởng xây dựng chế độ xã hội mà có việc làm lao động, ngƣời bình đẳng, có sống ấm no, tự dom hạnh phú Mọi ngƣời có điều kiện để lao động, cống hiến, hƣởng thụ phát triển toàn diện Thể tinh thần nhân đạo chủ nghĩa cao cả, hƣớng tới ngƣời, nhân dân lao động, mong ƣớc xã hội tốt đẹp Góp phần thức tỉnh tinh thần đấu tranh quần chúng lao động, đóng góp thúc đẩy lịch sử tiến bộ, đặt dấu mốc ghi nhận phát triển tƣ lồi ngƣời Có thể nói, tƣ tƣởng nhân đạo quan điểm đắn nhà xã hội chủ nghĩa không tƣởng lịch sử, đặc trƣng xã hội tƣơng lai trở thành tiền đề lý luận quan trọng cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học 2.2 Sự khác chủ nghĩa xã hội không tưởng chủ nghĩa xã hội khoa học: 2.2.1 Hoàn cảnh lịch sử Chủ Nghĩa Xã Hội Khơng Tƣởng: 11 Có nguồn gốc tiền sử xa xôi khứ: từ tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa sơ khai (trong xã hội nô lệ phong kiến) Từ cuối kỷ XV chế độ phong kiến Châu Âu bắt đầu suy tàn, quan hệ sản xuất tƣ chủ nghĩa bƣớc hình thành lịng chế độ phong kiến Trong xã hội xuất giai cấp mâu thuẫn giai cấp đối kháng Đó quý tộc phong kiến giai cấp tƣ sản hình thành, giai cấp giàu có đơng đảo lao động quần chúng nghèo khổ Hồn cảnh làm xuất ngày phát triển trào lƣu tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa với nội dung hình thức biểu Tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa phát triển thành trào lƣu tƣ tƣởng, mặt phê phán bất công xã hội đƣơng thời mặt khác phản ánh khát vọng nhân dân xã hội tƣơng lai tốt đẹp (thế kỷ XVI - XVII) đƣợc thể dƣới hình thức văn học thành văn với tác phẩm văn học viễn tƣởng.Đến tác phẩm lý luận (thế kỷ XVIII) trở thành học thuyết vào thời đại cách mạng tƣ sản, đỉnh cao chủ nghĩa xã hội không tƣởng – phê phán (đầu kỷ XIX) Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học: Ra đời vào năm 40 kỷ XIX Do tác động cách mạng cơng nghiệp chủ nghĩa tƣ có bƣớc phát triển quan trọng làm bộc lộ rõ chất mâu thuẫn Về kinh tế mâu thuẩn lực lƣợng sản xuất quan hệ sản xuất phát triển đến độ gay gắt biểu thành khủng hoảng kinh tế thất nghiệp giai cấp công nhân 12 Về xã hội, giai cấp công nhân công nghiệp tăng nhanh bị bóc lột nặng nề làm cho mâu thuẫn giai cấp công nhân giai cấp tƣ sản bộc lộ gay gắt, phong trào đấu tranh giai cấp công nhân chống lại giai cấp tƣ sản ngày phát triển Tiêu biểu khởi nghĩa công nhân dệt thành phố Liông (1831-1834), khởi nghĩa công nhân dệt thành phố Xiledi (1844), phong trào Hiến Chƣơng công nhân Anh (1838- 1848) Chứng tỏ giai cấp công nhân trƣởng thành, trở thành lực lƣợng trị độc lập đấu tranh chống giai cấp tƣ sản với tƣ cách giai cấp Đồng thời phát triển phong trào công nhân mặt, địi hỏi phải có lý luận cách mạng khoa học đắn dẫn đƣờng mặt khác, cung cấp sở thực tiễn cho lý luận Điều kiện kinh tế xã hội đƣợc coi “miếng đất thực” để chủ nghĩa xã hội khoa học đời Cùng với thành tựu khoa học tự nhiên khoa học xã hội, kế thừa tri thức nhân loại, đặc biệt kế thừa có phê phán cải tạo cách triệt để triết học cổ điển Đức, kinh tế học trị cổ điển Anh, chủ nghĩa xã hội khơng tƣởng - phê phán Pháp cung cấp tiền đề lý luận tƣ tƣởng trực tiếp đƣa đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học 2.2.2 Lực lượng xã hội tiên phong Chủ Nghĩa Xã Hội Không Tƣởng: Giai cấp tƣ sản Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học: Giai cấp công nhân 2.2.3 Con đường đấu tranh cách mạng Chủ Nghĩa Xã Hội Không Tƣởng: Khuynh hƣớng theo đƣờng ơn hịa, kêu gọi thuyết phục biện pháp giáo dục làm thực nghiệm cảm hóa giai cấp bóc lột đạo đức, thỏa hiệp để cải tạo xã hội pháp luật thực nghiệm xã hội 13 Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học: Vạch đƣờng lên chủ nghĩa xã hội phải đƣờng đấu tranh cách mạng (bằng bạo lực cách mạng) lật đổ thống trị giai cấp bóc lột, giai cấp tƣ sản 2.2.4 Thế giới quan Chủ Nghĩa Xã Hội Không Tƣởng: Chịu ảnh hƣởng sâu sắc quan niệm chủ nghĩa lý chân lý vĩnh cữu triết học thời kỳ cận đại, nhà không tƣởng đầu kỷ XIX khơng khỏi quan niệm tâm lịch sử Họ cho chân lý vĩnh cữu có, tồn đâu đó, cần có ngƣời tài ba xuất chúng phát ra, tìm thấy Khi tìm thấy, cần ngƣời thuyết phục tồn xã hội xây dựng xã hội Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học: Theo tƣ tƣởng chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng dƣ, gắn chặt hoạt động lý luận với hoạt động thực tiễn Thừa nhận sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân Thừa nhận vai trị lãnh đạo Đảng cộng sản đấu tranh xã hội Chương 3: Kiến thức vận dụng Chủ nghĩa xã hội không tưởng Chủ nghĩa xã hội khoa học 3.1 Sự vận dụng phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học từ sau V.I Lênin từ trần - Đảng Cộng sản Liên Xô Đảng Cộng sản khác giới 14 Hơn 80 năm trôi qua kể từ sau V.I Lênin từ trần, phong trào cộng sản công nhân quốc tế trải qua nhiều thử thách to lớn Các Đảng Cộng sản bảo vệ, phát triển sáng tạo ngun lý, luận điểm có tính ngun tắc chủ nghĩa xã hội khoa học hoàn cảnh lịch sử điều kiện cụ thể nƣớc Dựa vào tổng kết, kinh nghiệm nƣớc mình, Đảng Cộng sản đóng góp vào vấn đề cấp bách thời đại, vạch vấn đề mang tính quy luật cách mạng xã hội chủ nghĩa công xây dựng chủ nghĩa xã hội, nhƣ vấn đề trình cách mạng giới Trên sở vận dụng sáng tạo phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học nên thật phủ nhận Liên Xô nƣớc xã hội chủ nghĩa anh em hệ thống xã hội chủ nghĩa đạt đƣợc thành tựu to lớn nhiều mặt đời sống xã hội Trong thắng lợi vĩ đại đƣa nhân loại khỏi thảm họa phát xít, tiền đề quan trọng dẫn đến tan rã chủ nghĩa thực dân cũ mới, hình thành phát triển, lớn mạnh hệ thống xã hội chủ nghĩa giới, trở thành lực lƣợng nòng cốt đấu tranh mục tiêu thời đại ngày suốt thập kỷ qua Tuy nhiên, từ năm 80 sau, nhiều Đảng mắc phải nhiều sai lầm, khuyết điểm, có vấn đề nhận thức Đó chậm trễ phát triển lý luận; lý luận không theo kịp thực tiễn, lạc hậu nhƣng lại đạo thực tiễn, v.v Trong cải tổ, đảng lại phạm tiếp sai lầm nhận thức Đó từ bỏ chủ nghĩa xã hội khoa học, thực đa nguyên trị tồn đa đảng đối lập, v.v làm cho chủ nghĩa xã hội thực số nƣớc sụp đổ, tạo bất lợi cho phong trào cộng sản Những tổn thất hồn tồn khơng phải sai lầm chủ nghĩa xã hội khoa học - Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam với vận dụng phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học 15 Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện vận dụng sáng tạo nguyên lý chủ nghĩa xã hội khoa học, học kinh nghiệm đảng anh em, thân cách mạng Việt Nam vào hoàn cảnh cụ thể đất nƣớc Chủ nghĩa Mác - Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh thực tảng tƣ tƣởng, kim nam cho hành động cách mạng nƣớc ta trƣớc kia, trình xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Những đóng góp, bổ sung phát triển nhƣ vận dụng sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta tóm tắt số vấn đề sau: + Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội tính quy luật cách mạng Việt Nam, điều kiện thời đại + Kết hợp chặt chẽ từ đầu đổi kinh tế với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trung tâm, đồng thời bƣớc đổi trị, đảm bảo giữ vững ổn định trị, tạo điều kiện môi trƣờng thuận lợi để đổi phát triển kinh tế, xã hội + Xây dựng phát triển kinh tế thị trƣờng định hƣớng xã hội chủ nghĩa tăng cƣờng vai trò quản lý Nhà nƣớc Giải đắn mối quan hệ tăng trƣởng, phát triển kinh tế với bảo đảm tiến công xã hội Đây đƣợc xem nhƣ nội dung bản, thể ƣu việt xã hội xã hội chủ nghĩa Xây dựng phát triển kinh tế phải đôi với giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc, đôi với bảo vệ môi trƣờng sinh thái; + Mở rộng phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh giai cấp tầng lớp nhân dân, thành phần dân tộc tôn giáo, công dân Việt Nam nƣớc hay nƣớc ngoài, tạo sở xã hội rộng lớn thống cho nghiệp xây dựng chế độ xã hội + Tranh thủ tối đa đồng tình, ủng hộ giúp đỡ nhân dân giới, khai thác khả hợp tác nhằm mục tiêu xây dựng phát triển đất 16 nƣớc theo định hƣớng xã hội chủ nghĩa, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại + Giữ vững tăng cƣờng vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố quan trọng hàng đầu bảo đảm thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa q độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Khâu then chốt để đảm bảo tăng cƣờng vai trò lãnh đạo Đảng phải coi trọng công tác xây dựng Đảng, nâng cao chất lƣợng đội ngũ đảng viên, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng 3.2 Ý nghĩa việc học tập Chủ nghĩa xã hội khoa học - Về mặt lý luận: Trong tình hình giới có nhiều biến động phức tạp nhƣ: sụp đổ chủ nghĩa xã hội thực Liên Xô nƣớc Đông Âu, kẻ thù chủ nghĩa xã hội thực âm mƣu “diễn biến hịa bình”, khơng ngƣời nghi ngờ phủ nhận vai trò chủ nghĩa xã hội khoa học cải tạo thực tiễn; vậy, việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học có ý nghĩa lý luận to lớn là: + Chủ nghĩa xã hội khoa học trang bị nhận thức trị - xã hội cho Đảng Cộng sản, Nhà nƣớc, cho giai cấp công nhân nhân dân lao động trình bảo vệ xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa Học thuyết Mác không dừng lại chỗ giải thích giới mà cịn nhằm cải tạo giới Học thuyết cải tạo giới mà chủ nghĩa Mác - Lênin thể rõ trực tiếp chủ nghĩa xã hội khoa học + Chủ nghĩa xã hội khoa học vũ khí sắc bén đấu tranh chống học thuyết phản động, phi mácxít - Về mặt thực tiễn: 17 Chủ nghĩa xã hội khoa học sở lý luận phƣơng pháp luận nhiều khoa học xã hội chuyên ngành, đồng thời sở lý luận giúp cho Đảng Cộng sản công nhân quốc tế: xác định đƣờng đi, định hƣớng hành động đắn cho đƣờng lối chiến lƣợc, sách lƣợc, sách phù hợp với quy luật phát triển khách quan Do đó, muốn xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội phải vận dụng trung thành phát triển sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học 18 PHẦN KẾT LUẬN Chủ nghĩa xã hội không tƣởng hệ thống quan điểm, tƣ tƣởng giải phóng xã hội, giải phóng ngƣời; xây dựng xã hội tốt đẹp khơng có áp bức, bóc lột, đảm bảo cho ngƣời thực có sống bình đẳng, hạnh phúc Chủ nghĩa xã hội khoa học khoa học quy luật xã hội – trị, học thuyết điều kiện, đƣờng giải phóng giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân, cách mạng xã hội chủ nghĩa, quy luật, biện pháp đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động dƣới lãnh đạo đảng mácxít nhằm thƣc thắng lợi sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Mặc dù hai phản ánh nội dung tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa, có chung mong muốn thiết lập xã hội khơng có ngƣời bóc lột ngƣời tất hình thức bất bình đẳng khác xã hội, nhƣng chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa xã hội khơng tƣởng có khác chất, nhiều nội dung nhƣ hoàn cảnh lịch sử, lực lƣợng xã hội tiên phong, đƣờng đấu tranh cách mạng giới quan Sau tập trung nghiên cứu điểm giống khác biệt chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa xã hội không tƣởng, nhóm chúng em có cách nhìn biện chứng lịch sử tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa rằng, chủ nghĩa xã hội khoa học kết hợp logist tƣ tƣởng xã hội chủ nghĩa hàng nghìn năm kết tinh, sinh thành Nó cịn cho thấy công lao to lớn Mác, Ăngghen biến ƣớc mơ, nguyện vọng ngàn đời nhân loại thành học thuyết khoa học cách mạng, thực hoá thực tiễn đấu tranh cách mạng giai cấp vô sản 19 Chủ nghĩa xã hội khoa học trở thành vũ khí tinh thần dẫn đƣờng cho giai cấp vơ sản đấu tranh thực sứ mệnh lịch sử vẻ vang TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học Hội đồng Trung ƣơng đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mác - Lênin, Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, Văn kiện Đại hội Đảng Nhà xuất Chính trị quốc gia xuất Đề cƣơng chi tiết học phần chủ nghĩa xã hội khoa học; GVC, ThS Lê Thị Kim Phƣơng, GVC, ThS Lƣơng Thị Cảnh, GVC, CN Ngô Văn Qúy 20 ... Định nghĩa chủ nghĩa xã hội khoa học 1.2.2 Những điều kiện tiền đề khách quan dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học Chƣơng 2: NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT CỦA CHỦ NGHĨA... CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MƠN HỌC : CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TIỂU LUẬN NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC BIỆT GIỮA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC HỒ CHÍ MINH, THÁNG... thức Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Chƣơng 2: Những điểm giống khác biệt Chủ nghĩa xã hội không tƣởng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Chƣơng 3: Kiến thức vận dụng Chủ nghĩa