“Tất cả sinh viên trường ĐH Mở Hà nội đều phải học môn Lôgíc học, nhưng không phải trường Đại học nào ở nước ta cũng coi Lôgíc học là môn bắt buộc”. Nhận định trên có vi phạm quy luật nào của Lôgíc hình thức hay không? Hãy chọn phương án đúng: – (Đ)✅: Không vi phạm quy luật nào cả – (S): Vi phạm quy luật loại trừ cái thứ ba – (S): Vi phạm quy luật đồng nhất – (S): Vi phạm quy luật không mâu thuẫn 2. Ai là người sáng lập lôgíc hình thức? – (S): P. Bêcon (Đ)✅: Aixtốt – (S): LépNít – (S): Hêghen 3. Các trường hợp nảy sinh phán đoán xác suất: – (S): Khi chưa có giải pháp chắc chắn về một vấn đề nào đó. – (S): Trong trình bày khoa học hiện nay còn chưa thể trả lời một cách xác thực. – (S): Trong trình bày khoa học người lập luận chưa có am hiểu đầy đủ về một sự kiện nào đó. – (Đ)✅: Tất cả các phương án đều đúng. 4. Cho các định nghĩa sau. Hãy chỉ ra một định nghĩa quá hẹp – (S): Tuồng là một loại hình nghệ thuật truyền thống. – (S): Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng cùng nằm trong một mặt phẳng mà không cắt nhau. – (Đ)✅: Kinh tế chính trị học là khoa học nghiên cứu về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. – (S): Khí trơ là nguyên tố hoá học không tham gia phản ứng hoá học với các nguyên tố khác. 5. Cho định nghĩa khái niệm: “Lôgíc học là khoa học nghiên cứu về tư duy”. Định nghĩa trên vi phạm quy tắc nào trong các quy tắc định nghĩa khái niệm. Hãy chọn phương án đúng: – (S): Không vi phạm quy tắc nào cả. – (Đ)✅: Định nghĩa quá rộng. – (S): Định nghĩa vừa quá rộng, vừa quá hẹp – (S): Định nghĩa quá hẹp
1 “Tất sinh viên trường ĐH Mở Hà nội phải học mơn Lơgíc học, khơng phải trường Đại học nước ta coi Lơgíc học mơn bắt buộc” Nhận định có vi phạm quy luật Lơgíc hình thức hay khơng? Hãy chọn phương án đúng: – (Đ)✅: Không vi phạm quy luật – (S): Vi phạm quy luật loại trừ thứ ba – (S): Vi phạm quy luật đồng – (S): Vi phạm quy luật không mâu thuẫn Ai người sáng lập lơgíc hình thức? – (S): P Bêcon (Đ)✅: Aixtốt – (S): Lép-Nít – (S): Hêghen Các trường hợp nảy sinh phán đoán xác suất: – (S): Khi chưa có giải pháp chắn vấn đề – (S): Trong trình bày khoa học cịn chưa thể trả lời cách xác thực – (S): Trong trình bày khoa học người lập luận chưa có am hiểu đầy đủ kiện – (Đ)✅: Tất phương án Cho định nghĩa sau Hãy định nghĩa hẹp – (S): Tuồng loại hình nghệ thuật truyền thống – (S): Hai đường thẳng song song hai đường thẳng nằm mặt phẳng mà không cắt – (Đ)✅: Kinh tế trị học khoa học nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa – (S): Khí trơ nguyên tố hố học khơng tham gia phản ứng hố học với nguyên tố khác 5 Cho định nghĩa khái niệm: “Lơgíc học khoa học nghiên cứu tư duy” Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa khái niệm Hãy chọn phương án đúng: – (S): Không vi phạm quy tắc – (Đ)✅: Định nghĩa rộng – (S): Định nghĩa vừa rộng, vừa hẹp – (S): Định nghĩa hẹp Cho luận ba đoạn sau:Tam giác tam giác có ba cạnh Hình vng khơng phải tam giác Hình vng khơng có ba cạnh Hỏi : luận ba đoạn thuộc loại hình nào? – (Đ)✅: M… PS……… M M… ……S M……… S S………M – (S): P… M – (S): M………….P – (S): P………….M Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật khơng phải hàng hố”Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: – (S): M không chu diên tiền đề – (S): Thuật ngữ không chu diên tiền đề mà chu diên kết luận – (Đ)✅: Suy luận hợp logic – (S): Có nhiều ba thuật ngữ Cho suy luận: “Hàng hoá sản phẩm lao động, vật sản phẩm lao động, nên vật hàng hố” Hỏi: Suy luận khơng hợp lơgic vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: – (S): Hai tiền đề phán đốn riêng – (S): Thuật ngữ khơng chu diên tiền đề mà chủ diễn kết luận – (S): Suy luận hợp lôgic – (Đ)✅: M không chu diên tiền đề Cho suy luận: “Mọi kim loại dẫn điện, Đồng dẫn điện nên đồng kim loại” Hỏi: Suy luận không hợp lơgíc vi phạm quy tắc nào? Hãy chọn phương án đúng: – (S): Suy luận hợp lôgic – (S): Có nhiều ba thuật ngữ – (Đ)✅: M không chu diên tiền đề – (S): Thuật ngữ không chu diên tiền đề mà chu diên kết luận 10 Chọn câu đúng: – (Đ)✅: Luận đề phán đốn mà tính chân thực cần chứng minh – (S): Luận đề phán đốn tính chân thực chứng minh – (S): Luận đề phán đốn tính chân thực dùng để chứng minh – (S): Luận đề phán đốn tính chân thực khơng cần phải chứng minh 11 Chọn câu đúng: – (S): Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh chứng – (S): Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh – (S): Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận chứng – (Đ)✅: Luận phán đoán chân thực dùng để chứng minh luận đề 12 Chọn câu đúng: – (S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận đề sở lập luận trực tiếp từ luận chứng – (S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận đề sở lập luận trực tiếp từ chứng – (Đ)✅: Chứng minh trực tiếp phép chứng minh tính chân thực luận để trực tiếp rút từ luận – (S): Chứng minh trực tiếp chứng minh tính chân thực luận sở lập luận trực tiếp từ luận đề 13 Chọn câu đúng: – (Đ)✅: Chứng minh phản chứng thao tác logic: Thừa nhận tính chân thực luận đề phán luận đế; lập luận liên kết luận quy đồng nhất, loại bỏ phản luận đề thừa nhận luận đề – (S): Chứng minh phản chứng thao tác logic: Thừa nhận tính chân thực phản luận đề; lập luận liên kết luận quy mâu thuẫn, loại bỏ phản luận đề thừa nhận luận đề – (S): Chứng minh phản chứng thao tác logic: Thừa nhận tính không chân thực phản luận đế; lập luận liên kết luận quy mâu thuẫn, loại bỏ phản luận đề thừa nhận luận đề – (S): Chứng minh phản chứng thao tác logic: Thừa nhận tính chân thực luận đề; lập luận liên kết luận quy thống nhất, loại bỏ phản luận đề thừa nhận luận đề 14 Chọn câu đúng: – (S): Luận phái: chân thực, phụ thuộc vào luận đề, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, có liên hệ với luận đề, phải đầy đủ – (S): Luận phái: chân thực, độc lập với luận đề, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, có liên hệ với luận chứng, phải đầy đủ – (Đ)✅: Luận phải: chân thực, chứng minh – (S): Luận phải: chân thực, phụ thuộc vào luận đề, khơng vịng quanh, khơng mâu thuẫn, khơng liên hệ với luận đề, phái đầy đủ 15 Chọn câu đúng: – (Đ)✅: Chứng minh gián tiếp chứng minh tính chân thực luận đề cách chứng minh tính giả dối phản luận đề Có hai cách chứng minh gián tiếp: phản chứng loại suy – (S): Chứng minh gián tiếp chứng minh tính chân thực luận đề cách chứng minh tính giả dối phản luận đề Có ba cách chứng minh gián tiếp – (S): Chứng minh gián tiếp chứng minh tính chân thực luận đề cách chứng minh tính giá đối luận đề Có hai cách chứng minh gián tiếp: phản chứng loại suy – (S): Chứng minh gián tiếp chứng minh tính chân thực luận đề cách chứng minh tính giả dối phản luận đề Có bốn cách chứng minh gián tiếp 16 Chọn đáp án đúng: – (S): Luận chứng phán đoán liên kết luận đề luận – (S): Luận chứng chứng nhằm để chứng minh luận đề – (S): Luận chứng phán đoán nhằm trả lời câu hỏi: chứng minh – (Đ)✅: Luận chứng thao tác logic để liên kết luận với luận đề 17 Chứng minh phân liệt chứng minh: – (Đ)✅: Gián tiếp dựa sở pháp loại trừ khả giá dồi dẫn đến khẳng định khả chân thực luận để – (S): Dựa sở pháp loại trừ khả giả dối dẫn đến khẳng định khả chân thực luận đề – (S): Trực tiếp dựa sở pháp loại trừ khả giả dối dẫn đến khẳng định khả chân thực luận để – (S): Tất 18 Chứng minh trực tiếp phép chứng minh đó: – (S): Tính chân thực luận để gián tiếp rút từ luận – (S): Tất – (Đ)✅: Tính chân thực luận đề trực tiếp rút từ luận – (S): Tính chân thực luận đề rút từ luận 19 Có khách hàng nhận định: “Sản phẩm doanh nghiệp A tốt, sản xuất ngun liệu tốt” Hỏi: Nhận định khách hàng trực tiếp vi phạm quy luật lơgíc quy luật sau: – (S): Quy luật loại trừ thứ ba – (Đ)✅: Quy luật lý đầy đủ – (S): Quy luật cấm mâu thuẫn – (S): Quy luật đồng 20 Có người định nghĩa: “Ơ Tơ phương tiện giao thông Cơ giới” Hỏi: Định nghĩa vi phạm quy tắc quy tắc định nghĩa ghi – (Đ)✅: Định nghĩa phải cân đối – (S): Định nghĩa không luẩn quẩn – (S): Định nghĩa không phủ định – (S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn 21 Cơng thức cấu tạo phán đốn lơgic biện chứng “vừa có vừa khơng”: – (S): Nó hình thức phản ánh chất mâu thuẫn vật vào khái niệm – (S): Thể tính chất mâu thuẫn biện chứng phán đoán – (S): Diễn tả tư tưởng vận động, biến hoá phát triển vật – (Đ)✅: Tất 22 Đặc trưng quy luật lơgic hình thức là: – (Đ)✅: Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt ổn định tương đối vật, tượng khách quan – (S): Tất – (S): Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi vật, tượng chủ quan – (S): Phản ánh quan hệ tư tưởng, đơn vị cấu thành tư tưởng mà thân chúng phản ánh mặt vận động, biến đổi vật, tượng khách quan 23 Diễn dịch phương pháp tư duy: – (S): Tất – (S): Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung – (Đ)✅: Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng – (S): Đi từ tri thức riêng đến tri thức chung ngược lại 24 Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào? Hàng hoá vật phẩm lao động làm ra” – (S): Định nghĩa không luẩn quẩn – (Đ)✅: Định nghĩa phải cân đối – (S): Định nghĩa không phủ định – (S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn 25 Định nghĩa sau sai vi phạm quy tắc nào? “Sinh viên học sinh” – (Đ)✅: Định nghĩa không phủ định – (S): Định nghĩa phải cân đối – (S): Định nghĩa phải rõ ràng, xác, ngắn gọn – (S): Định nghĩa không luẩn quẩn 26 Định nghĩa sau vi phạm quy tắc định nghĩa nào? “Dịch vụ lĩnh vực kinh doanh” – (S): Quy tắc định nghĩa phải rõ ràng (tường minh) – (Đ)✅: Quy tắc định nghĩa phải cân đối – (S): Quy tắc định nghĩa không quanh quẩn – (S): Quy tắc định nghĩa không phủ định 27 Giả thuyết chung giả định: – (S): Có khoa học quy luật vận động phát triển lớp vật tượng – (S): Tất – (S): Có khoa học vận động phát triển lớp vật tượng – (Đ)✅: Có khoa học nguyên nhân hay quy luật vận động phát triển lớp vật tượng 28 Hai khái niệm: “Người lao động” & “Người bị bóc lột lao động làm thuê” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời Đúng – (Đ)✅: Bao hàm – (S): Giao – (S): Mâu thuẫn – (S): Ngang hàng 29 Hai khái niệm: “Nguyên đơn” & “Người khởi kiện” có quan hệ sau Hãy xác định câu trả lời – (S): Giao – (S): Bao hàm – (S): Tách rời – (Đ)✅: Đồng 30 Hãy chọn câu phát biểu hình thức tư duy: – (S): Phán đốn, suy lý, biểu tượng – (S): Khái niệm, tri giác, biểu tượng – (Đ)✅: Khái niệm, phán đoán, suy lý – (S): Khái niệm, phán đoán, cảm giác 31 Hãy chọn câu phát biểu Lơgíc học nghiên cứu: – (S): Nội dung mà vật khách quan phản ánh vào tư tưởng – (S): Tư tưởng đạt tới mức độ vật khách quan – (Đ)✅: Lơgíc học khoa học nghiên cứu hình thức quy luật tư nhằm nhận thức đắn giới khách quan – (S): Cấu tạo tư tưởng trình phản ánh vật khách quan 32 Hãy chọn câu phát biểu nhất: Muốn phân chia khái niệm phải vạch được: – (Đ)✅: Thuộc tính đối tượng làm sở cho phân chia – (S): Thuộc tính chất đối tượng – (S): Tập hợp thuộc tính chất đối tượng – (S): Không câu 33 Hãy chọn câu phát biểu đúng: – (Đ)✅: Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức tạo thành, phương thức phát sinh nêng vật cần định nghĩa không thuộc vật khác – (S): Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức phát sinh riêng vật cần định nghĩa – (S): Định nghĩa xây dựng định nghĩa mà rõ phương thức tạo thành riêng vật cần định nghĩa – (S): Không câu 34 Hãy xác định trường hợp tinh cho diện S P phán đoán sau: – (S): Một số rau xanh Hà nội rau (S-… …………… P+) – (Đ)✅: Các doanh nghiệp tư nhân không nhà nước cấp vốn (S+ …………….P+) – (S): Mọi doanh nghiệp chịu quản lý nhà nước (S-………………P-) – (S): Có dãy phố Hà nội phố cổ (S+……………………P-) 35 Kết cấu logic bao gồm phần sau Hãy chọn câu đúng: – (S): Luận đề, chứng cứ, luận chứng minh – (Đ)✅: Luận đề, luận luận chứng | – (S): Luận đề, luận chứng, luận chứng – (S): Luận đề, luận cứ, luận chứng chứng minh 36 Khái niệm “Doanh nghiệp” phân chia thành: “Doanh nghiệp lớn”; “Doanh nghiệp vừa”; “Doanh nghiệp nhỏ”; “Doanh nghiệp tư nhân” Hãy xác định quy tắc mà phân chia nói vi phạm – (Đ)✅: Vi phạm quy tắc – (S): Các phận thu sau phân chia phải loại trừ – (S): Không thay đổi sở phân chia – (S): Phân chia phải cân đối 37 Khái niệm “phương tiện giao thông” phân chia thành khái niệm:”Phương tiện giao thông đường thuỷ” – “Phương tiện xe lửa” – “Phương tiện máy bay” Hỏi: Cách phân chia khái niệm vi phạm quy tắc quy tắc phân chia khái niệm ghi đây: – (S): Các thành phần phân chia phải loại trừ – (S): Phân chia phải theo sở định – (S): Phân chia phải cân đối – (Đ)✅: Vi phạm tất phương án 38 Lập luận phương thức: – (S): Tất – (S): Giải thích mối liên hệ luận luận đề – (Đ)✅: Giải thích mối liên hệ lơgíc luận luận để – (S): Giải thích mối liên hệ luận luận đề vật 39 Lập luận sau vi phạm quy luật lơgic nào: “Bởi tất hàng hóa có giá trị sử dụng, nên khẳng định rằng: vật có giá trị sử dụng chắn hàng hoá” – (S): Vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn – (S): Vi phạm quy luật loại trừ thứ ba – (Đ)✅: Vi phạm quy luật lý đầy đủ – (S): Vi phạm quy luật đồng 40 Lịch sử phát triển khoa học lịch sử đấu tranh liên tục hai mặt đối lập: – (S): Để từ sai Tâm thành chân lý – (S): Để chuyển từ thành biết – (S): Để nắm chân lý – (Đ)✅: Tất 41 Loại hình thứ hai luận ba đoạn: – (Đ)✅: Thuật ngữ M tân từ trong hai tiền để – (S): Tất – (S): Thuật ngữ M tân từ tiền đề lớn chủ từ tiền đề nhỏ – (S): Thuật ngữ M chủ từ hai tiền đề 42 Loại hình thứ luận ba đoạn: – (S): Tất – (S): Thuật ngữ M tân từ hai tiền đề – (S): Thuật ngữ M chủ từ hai tiền đề – (Đ)✅: Thuật ngữ M chủ từ tiền đề lớn tân từ tiền đề nhỏ 43 Luận ba đoạn sau có giá trị gi? Mọi người có học vấn người có văn hóa Bình người có học vấn Do đó, Bình người có văn hố – (S): Là luận ba đoạn sai – (S): Đúng quy tắc sai tiền đề – (Đ)✅: Là luận ba đoạn – (S): Đúng tiền để sai quy tắc 44 Nếu phân chia khái niệm”ánh sáng” thành khái niệm “ánh sáng nhân tạo”, “ánh sáng mặt trời”, “ánh sáng mặt trăng” vi phạm quy tắc phân chia khái niệm sau đây: – (S): Các thành phần phân chia phải loại trừ – (S): Phân chia theo sở định – (Đ)✅: Vi phạm tất phương án – (S): Phân chia phải cân đối 45 Ngun tắc tồn diện lơgíc biện chứng xuất phát từ sở khách quan: – (Đ)✅: Tất – (S): Cơ sở liên hệ qua lại vật tượng tính thống vật chất giới – (S): Mối liên hệ phổ biến vật không mang tính khách quan, tính phổ biến mà cịn mang tính đa dạng nhiều vẻ – (S): Thế giới thể thống nhất, vật, tượng trình cấu thành giới vừa tách biệt vừa liên hệ qua lại, thâm nhập chuyển hóa lẫn 46 Ngun tắc tồn diện lơgíc biện chứng u cầu xem xét vật, tượng: – (S): Trong mối quan hệ qua lại phận, yếu tố, thuộc tính khác vật – (S): Trong mối liên hệ qua lại vật với vật khác – (S): Trong mối liên hệ đa dạng, nhiều vẻ vật – (Đ)✅: Tất phương án 47 Những khái niệm có quan hệ đồng khái niệm đối tượng: – (Đ)✅: Chúng có ngoại liên hồn tồn trùng nhau, nội hàm có chỗ khác – (S): Chúng có ngoại diên trùng nhau, nội hàm có chỗ khác – (S): Tất – (S): Chúng có phần ngoại diễn trùng nhau, nội hàm có chỗ khác 48 Những quy luật lơgíc hình thức: – (S): Phản ánh mối liên hệ, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với – (Đ)✅: Phản ánh mối liên hệ Cơ bản, tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với – (S): Phản ánh mối liên hệ tất yếu, chất đơn vị cấu thành tư tưởng hay tư tưởng với – (S): Tất 49 Phân chia khái niệm “Sinh viên” thành khái niệm:”Sinh viên nữ” – “Sinh viên nước Châu á” – “Sinh viên giỏi” – “Sinh viên yểu” Hỏi: Phép phân chia khái niệm vi phạm quy tắc nào: – (S): Các thành phần phân chia phải loại trừ – (S): Phân chia phải cân đối – (S): Phân chia phải sở – (Đ)✅: Cả quy tắc bị vi phạm 50 Phân chia phán đoán theo dạng thức bao gồm: – (S): Phán đoán xác suất, phán đoán xác thực phán đoán phân liệt – (S): Phán đoán xác suất, phán đoán xác thực, phán đốn phân liệt phán đốn có điều kiện – (S): Không câu – (Đ)✅: Phán đoán xác suất phán đoán xác thực 51 Phân chia phán đoán xác thực chia thành: – (S): Phán đoán tất yếu – (S): Phán đoán thực – (Đ)✅: Tất phương án – (S): Phán đoán khách quan 52 Phán đoán sau loại phán đốn nào:Nhà kinh doanh người có vốn người có tri thức – (S): Phán đoán tương đương – (S): Phán đoán điều kiện (kéo theo) – (Đ)✅: Phán đoán liên kết (hội) – (S): Phán đốn phân liệt (tuyển) 53 Phân tích hình thức tư khái niệm, vì: – (S): ? Khái niệm tế bào, nguyên liệu để xây dựng trình nhận thức khoa học, tổng kết, kết khái quát thuộc tỉnh, đặc điểm chất, mối liên hệ có tính quy luật vật, tượng – (S): Khái niệm không phản ánh kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất vật, tượng – (S): Khái niệm tế bào, nguyên liệu để xây dựng trình nhận thức khoa học – (S): ? Khái niệm tổng kết, kết khái quát thuộc tính, đặc điểm chất, mối liên hệ có tính quy luật vật, tượng 54 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào: Hàng hóa gồm hàng xuất khẩu, hàng nhập khẩu, hàng tiêu dùng – (S): Phân chia phải cân đối – (S): Phân chia phải liên tục – (Đ)✅: Phân chia phải sở – (S): Các khái niệm thành phần phải loại trừ 55 Phép phân chia khái niệm sau sai vi phạm quy tắc nào: Khái niệm Thị trường hàng hoá phân thành Thị trường hàng thực phẩm, Thị trường hàng dược phẩm Thị trường thuốc – (Đ)✅: Các khái niệm thành phần phải loại trừ – (S): Phân chia phải cân đối – (S): Phân chia phải liên tục – (S): Phân chia phải sở 56 Phương pháp biến đổi kèm theo áp dụng trường hợp: – (S): Khi kết hợp tượng biến đổi có trước với tượng cần nghiên cứu – (S): Khi tách tượng biến đổi có trước với tượng cần nghiên cứu – (Đ)✅: Khi khơng thể tách tượng biến đổi có trước với tượng cần nghiên cứu – (S): Tất 57 Phương pháp giống phương pháp: – (Đ)✅: Dựa nguyên nhân nảy sinh tượng mà hồn cảnh có trước giống hoàn cảnh – (S): Dựa nguyên nhân nảy sinh tượng giống hoàn cảnh – (S): Tất – (S): Dựa nguyên nhân nảy sinh tượng 58 Phương pháp nghiên cứu khái niệm, phạm trù hình thức tư trình vận động phát triển là: – (Đ)✅: Đặc trưng lơgíc biện chứng, khác lơgic biện chứng lơgíc hình thức – (S): Sự khác lơgíc biện chứng lơgíc hình thức – (S): Tất phương án – (S): Sự giống lơgíc biện chứng lơgic hình thức 59 Phương pháp tổng hợp biện chứng tư khác với phương pháp tổng hợp lơgic hình thức chỗ: – (S): Đó tổng hợp mặt đối lập, đem lại nhận thức chất, xu hướng vận động vật cách toàn diện, sâu sắc, đắn – (S): Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng – (Đ)✅: Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng, tổng hợp mặt đối lập,đem lại nhận thức chất, xu hướng vận động vật cách toàn diện, sâu sắc, đắn – (S): Đem mặt chất, kết hợp lại theo mối liên hệ bên để tạo thành tồn thể, từ làm bộc lộ chất vật tượng 60 Phương pháp tư siêu hình xem phát triển: – (Đ)✅: Chỉ tăng lên hay giảm túy lượng, khơng có thay đổi chất – (S): Chỉ tăng lên hay giảm túy chất – (S): Khơng có thay đổi chất – (S): Chỉ tăng lên hay giảm túy lượng 61 Phương thức bác bỏ? – (S): Bác bỏ luận – (S): Bác bỏ hình thức chứng minh – (S): Bác bỏ luận đề – (Đ)✅: Tất 62 Quan sát phương pháp xác định: – (Đ)✅: Các thuộc tính quan hệ vật, tượng riêng lẻ điều kiện tự nhiên vốn có chúng – (S): Tất – (S): Các thuộc tỉnh, quan hệ vật, tượng điều kiện tự nhiên vốn của chúng – (S): Các tính chất, quan hệ vật, tượng điều kiện tự nhiên vốn của chúng 63 Quy luật đồng phát biểu sau: – (S): Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải không đồng với – (S): Trong q trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, muốn vậy, tư tưởng phải đồng với – (Đ)✅: Trong trình lập luận tư tưởng phải diễn đạt xác, phải có nội dung, muốn vậy, tư tưởng phải đồng với – (S): Tất 64 Quy luật phi mâu thuẫn lôgic phát biểu sau: – (Đ)✅: Hai phán đốn phán đốn khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng mối quan hệ, thời điểm khơng thể đồng thời chân thật – (S): Hai phán đốn phán đoán khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng mối quan hệ, thời điểm đồng thời chân thật – (S): Tất – (S): Hai phán đốn phán đoán khẳng định phán đoán phủ định đối tượng tư tưởng quan hệ khơng thể đồng thời chân thật 65 Quy luật phủ định phủ định vạch rõ tính chất phát triển vật tượng, xác định: – (Đ)✅: Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nảy sinh, đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố – (S): Trong đối lập với chất mình, khác với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố – (S): Mối quan hệ cũ, suy tàn mới, nảy sinh – (S): Trong giống với chất mình, khác phủ định nó, có sẵn để phát triển biến hố 66 Quy nạp khơng hồn tồn loại suy luận: – (S): Tất – (S): Về lớp đối tượng suy luận sở nghiên cứu số đối tượng lớp – (Đ)✅: Trong kết luận chung lớp đối tượng rút sở nghiên cứu số đối tượng lớp – (S): Về lớp đối tượng rút sở nghiên cứu số đối tượng lớp 67 Quy nạp phương pháp tư duy: – (Đ)✅: Đi từ tn thức riêng đến tri thức chung… – (S): Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng… – (S): Tất – (S): Đi từ tri thức chung đến tri thức riêng ngược lại … 68 Sơ đồ suy luận sau thuộc phép quy nạp gì? ta có Pb có c có P……………… n có Pa, b, c, ……n thuộc S _Kết luận: Mọi S có tính P – (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hoàn tồn khơng hồn tồn – (S): Suy luận quy nạp phổ thơng – (Đ)✅: Suy luận quy nạp hồn toàn – (S): Suy luận quy nạp khoa học 69 Suy luận “Chuồn chuồn bay thấp mưa, bay cao nắng, bay vừa râm” thuộc loại suy luận quy nạp đây: – (S): Suy luận quy nạp khoa học – (S): Suy luận quy nạp hoàn tồn – (Đ)✅: Suy luận quy nạp phổ thơng – (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hồn tồn khơng hồn tồn 70 Suy luận “Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa” thuộc loại suy luận quy nạp đây: – (S): Suy luận quy nạp khoa học – (S): Suy luận quy nạp hoàn toàn – (Đ)✅: Suy luận quy nạp phổ thông – (S): Suy luận quy nạp kết hợp quy nạp hoàn tồn khơng hồn tồn 71 Suy luận hai đoạn hình thức suy luận ba đoạn đó: – (Đ)✅: Một phận tiền đề lớn tiền đề nhỏ kết luận – (S): Hoặc tiền đề lớn, tiền đề nhỏ – (S): Hoặc tiền đề lớn kết luận – (S): Tất 72 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Mọi nhà kinh doanh phải đóng thuế Ơng A phải đóng thuế Ơng A nhà kinh doanh Các quy tắc: – (S): Phải có tiền đề phán đốn chung – (S): Từ tiền đề phán đoán phủ định khơng suy cấu kết luận – (S): Có thuật ngữ – (Đ)✅: Thuật ngữ M phải chu diên lần 73 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Một số hàng mỹ phẩm hàng ngoại nhập Có hàng mỹ phẩm giá cao Một số hàng ngoại nhập giá cao – (Đ)✅: Có tiền đề phán đốn phủ định kết luận phán đốn phán đốn phủ định – (S): Có thuật ngữ – (S): Có tiền đề phán đốn chung – (S): Từ hai tiền đề phán đoán phủ định không rút kết luận 74 Suy luận sau có vi phạm quy tắc quy tắc sau tam đoạn luận không? Vật chất ln vận động Bánh mì vật chất Bánh mì luôn vận động Các quy tắc: – (S): Phải có tiền đề phán đốn chung – (S): Thuật ngữ M phải chu diên lần – (Đ)✅: Có thuật ngữ – (S): Từ tiền đề phán đốn phủ định khơng suy câu kết luận 75 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?A có m, n, p, q, rB có m, n, p,q——- thuộc tính B – (S): Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp sai biệt – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp tương tự 76 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB – PQRA – QB – R —————————X nguyên nhân P – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp tương tự – (S): Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương pháp quy nạp sai biệt 77 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB – PX’AB – P’X”AB – P”—————– X nguyên nhân P – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp sai biệt – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp tương tự – (S): Phương pháp quy nạp tương hợp 78 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì? XAB – PXCD – PXEFPXKL – PPQ – KHÔNG P———— ——-X nguyên nhân P – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp sai biệt – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương pháp quy nạp tương tự 79 Suy luận sau thuộc phương pháp suy luận quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEFPXKL – PXPQ – P———— ——X nguyên nhân P – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp sai biệt – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương pháp quy nạp cộng biến 80 Thực chất trình phân chia khái niệm: – (Đ)✅: Phân chia ngoại diên khái niệm – (S): Tất – (S): Phân chia nội hàm khái niệm – (S): Phân chia nội hàm ngoại diên khái niệm 81 Thực nghiệm phương pháp nghiên cứu vật tượng can thiệp vào tình trạng tự nhiên phát triển chúng: – (S): Bằng cách phân chia phận kết hợp chúng với vật tượng khác – (S): Tất – (Đ)✅: Bằng cách tạo điều kiện nhân tạo tách phận kết hợp chúng với vật, tượng khác – (S): Bằng cách tách chúng phận kết hợp chúng với vật tượng khác 82 Trong khái niệm sau, khái niệm có ngoại diên rộng nhất? – (Đ)✅: Người lao động – (S): Giám đốc doanh nghiệp nhà nước – (S): Cán quản lý – (S): Giám đốc doanh nghiệp 83 Trong nhận định sau, nhận định vi phạm quy luật cấm mâu thuẫn lơgíc? – (S): Năm Hà nội giá vàng ổn định, có giá thực phẩm tăng nhẹ – (S): Tháng Hà nội nhiều mặt hàng khơng tăng giá, có giá gạo tăng giá chút – (Đ)✅: Mọi loại xà phịng làm khơ da bạn, riêng có xà phịng Lux làm da bạn trắng trẻo, mịn – (S): Doanh nghiệp A tháng kinh doanh có lãi tháng kinh doanh lại thua lỗ ly 84 Trong lơgíc biện chứng, trình tư dẫn đến kết luận xác đường: – (Đ)✅: Tất – (S): Vạch mâu thuẫn tượng nghiên cứu – (S): Kiểm nghiệm lại cách có phê phán tài liệu xuất phát có, khơng tin vào tài liệu có sẵn – (S): Chú trọng đến kiện 85 Trong lơgíc biện chứng, phủ định diễn dạng: – (S): Phủ định lý luận cũ trì bảo tồn mặt tích cực cũ – (S): Sự thống phủ định khẳng định, “sự lọc bỏ”, “sự chưng cất”, qua thực mối liên hệ bậc thang phát triển nhận thức, – (S): Sự kế thừa không ngừng vô tận phủ định khái niệm, giả thuyết, quan điểm, lý thuyết khoa học thừa nhận chân lý khoa học khác – (Đ)✅: Tất 86 Trong nghiên cứu khoa học, quy nạp khoa học đóng vai trị to lớn vào việc: – (S): Đề giả thuyết khoa học – (S): Tìm chung chất – (S): Khám phá quy luật – (Đ)✅: Tất 87 Trong quy luật đồng nhất, tính xác định tư tưởng thường bị vi phạm trường hợp: – (Đ)✅: Trong tranh luận khoa học, trước vấn đề phức tạp không đủ lực giữ vững đối tượng – (S): Có trường hợp vi phạm luật đồng ngụy biện – (S): Tất – (S): Thiếu hiểu biết đối tượng nghiên cứu, chỗ ngôn ngữ, nội dung khác lại diễn đặt từ hay cụm từ 88 Việc nhận thức chất vật thông qua việc nhận thức: – (S): Các thuộc tính vật – (S): Các quan hệ vật với vật khác – (S): Hình thức tổ chức kết cấu vật – (Đ)✅: Tất 89 Xác định khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: – (S): “Hàng tiêu dùng” “Thực phẩm” – (Đ)✅: “Có văn hố” “Vơ văn hoá” – (S): “Sinh viên” “Học sinh” – (S): “Cao” “Thấp” 90 Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm (lệ thuộc) cặp khái niệm sau: – (S): “Sinh viên” “Đảng viên” – (Đ)✅: “Hàng hoá” “Sản phẩm lao động” – (S): “Trắng” “Đen” – (S): “Nhà quản lý” “Nhà kinh doanh” 91 Xác định cặp khái niệm có quan hệ bao hàm cặp khái niệm sau: – (S): “Chiến tranh nghĩa” “Chiến tranh phi nghĩa” – (S): “Hàng tiêu dùng” “Hàng Việt nam – (Đ)✅: “Người quản lý” “Giám đốc giỏi” – (S): “Hàng văn hoá phẩm” “Hàng thực phẩm” 92 Xác định cặp khái niệm có quan hệ đối lập khái niệm sau: – (Đ)✅: Giai cấp vô sản giai cấp tư sản – (S): Tiền mặt vàng – (S): Xã hội cộng sản nguyên thuỷ xã hội cộng sản nguyên thuỷ – (S): Kinh doanh lợi nhuận 93 Xác định cặp khái niệm có quan hệ đồng cặp khái niệm sau: – (Đ)✅: “Nhà tư bản” “Kẻ bóc lột giá trị thặng dư” – (S): “Doanh nghiệp Cơ khí” “Doanh nghiệp thủ cơng” – (S): “Doanh nghiệp” “Công ty lương thực” – (S): “Giám đốc” “Cử nhân kinh tế” 94 Xác định cặp khái niệm có quan hệ giao cặp khái niệm sau: – (S): “Màu trắng” “Màu đen” – (S): “Người lao động” “Cử nhân kinh tế” – (S): “Thành phố có quảng trường Ba Đình” “Thủ đô Hà nội” – (Đ)✅: “Doanh nghiệp gốm sứ” “Doanh nghiệp tư nhân” 95 Xác định cặp khái niệm có quan hệ mâu thuẫn cặp khái niệm sau: – (Đ)✅: “Người kinh doanh giỏi” “Người kinh doanh không giỏi” – (S): “Người lao động” “Nhà quản lý” – (S): “Giáo sư” “Tiến sĩ” – (S): “Người giám đốc” “Người kế toán trưởng” 96 Xác định quan hệ đối lập cặp khái niệm đây: – (S): “Thị trường tài chính” “Thị trường sức lao động” – (S): “Hàng lương thực” “Hàng xuất khẩu” – (Đ)✅: “Thị trường hàng xuất khẩu” “Thị trường hàng nhập khẩu” – (S): “Ngành dịch vụ” “Ngành du lịch” 97 Xây dựng tri thức kết luận suy lý lơgíc biện chứng địi hỏi: – (Đ)✅: Phái phân tích mâu thuẫn phát triển, phân tích trạng thái mâu thuẫn khứ, tương lai vật – (S): Phải phân tích mâu thuẫn phát triển – (S): Phải phân tích trạng thái mâu thuẫn khứ, tương lai vật – (S): Phải phân tích trạng thái giống khứ, tương lai vật ... thuyết khoa học thừa nhận chân lý khoa học khác – (Đ)✅: Tất 86 Trong nghiên cứu khoa học, quy nạp khoa học đóng vai trị to lớn vào việc: – (S): Đề giả thuyết khoa học – (S): Tìm chung chất – (S):... nạp gì? XAB – PXCD – PXEFPXKL – PPQ – KHÔNG P———— ——-X nguyên nhân P – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp sai biệt – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương... quy nạp gì?XAB – PXCD – PXEFPXKL – PXPQ – P———— ——X nguyên nhân P – (S): Phương pháp quy nạp phần dư – (S): Phương pháp quy nạp sai biệt – (Đ)✅: Phương pháp quy nạp tương hợp – (S): Phương pháp