Bài 26 học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

 Hạn chế học thuyết tiến hóa cổ điển: - Chưa phân biệt biến dị di truyền với biến dị không di truyền - Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị - Chưa hiểu rõ chế, tác dụng ngoại cảnh chọn lọc tự nhiên - Chưa thấy vai trò cách li việc hình thành lồi… 06:01:14 PM Bài 26 HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI 06:01:14 PM Dựa tổng hợp thành tựu lí thuyết: di truyền học, phân loại học, sinh thái học, địa lí sinh vật học, cổ sinh vật học Tới năm 40/XX học thuyết tiến hóa tổng hợp đại đời ln bổ sung hồn thiện Vấn đề trung tâm thuyết tiến hóa biến đổi lồi, hình thành lồi → Làm sáng tỏ chế tiến hóa 06:01:14 PM I Quan niệm tiến hoá nguồn nguyên liệu tiến hoá Tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Nội dung Tiến hóa nhỏ Khái niệm Là q trình làm biến Là trình làm xuất đổi cấu trúc di truyền đơn vị phân quần thể (t/số alen, loại lồi thành phần kg) Khơng gian Phạm vi phân bố hẹp Thời gian Tương đối ngắn Kết 06:01:14 PM Phân biệt TH nhỏ TH lớn? Tiến hóa lớn Hình thành lồi Quy mơ rộng lớn Rất dài (hàng triệu năm) → đơn vị p/loại loài: chi, họ, bộ, lớp, ngành, giới → Quần thể đơn vị tiến hoá I Quan niệm tiến hoá nguồn nguyên liệu tiến hoá Sơ đồ mối quan hệ giai đoạn tiến hóa nhỏ: CLTN Lồi ban đầu: CTDT QT ban đầu Thay đổi TPKG Cách ly sinh sản CTDT thích nghi Lồi Vì quần thể đơn vị tiến hóa sở mà khơng nói cá thể lồi ? Cá thể khơng thể đv TH vì: cá thể có kg, đời sống cá thể ngắn Khi kg biến đổi, chết bất thụ → khơng cịn ý nghĩa 06:01:14 PM Vì quần thể đơn vị tiến hóa sở mà khơng nói cá thể lồi ? Lồi khơng đv TH: tự nhiên lồi tồn thành qt cách li tương nhau, phân biệt thành phần kiểu gen, hệ gen lồi hệ gen kín (khơng trao đổi) → hạn chế khả cải biến thành phần kg loài QT đ/v TH sở vì: -Là đơn vị sinh sản loài tồn thực tự nhiên -Có tính tồn vẹn khơng gian thời gian (cấu trúc DT ổn định, cách li với quần thể lân cận) -QT có khả trao đổi, biến đổi vốn gen theo hướng khác 06:01:14 PM I Quan niệm tiến hoá nguồn nguyên liệu tiến hoá QT1 - P: AA x Gp: A Gp: F1: AA F1: F1 x F1: AA G F1: A F2: AA x 1AA QT2 - P: AA A AA A a Aa AA F1 x F1: Aa A G F1: A,a F2: x x Aa A,a 1AA : 2Aa : 1aa (biến dị) Theo quan niệm đại tiến hóa quần thể có khả tiến hóa? Vì sao? 06:01:14 PM I Quan niệm tiến hố nguồn nguyên liệu tiến hoá Nguồn biến dị di truyền quần thể Theo quan điểm đại nguồn ngun liệu tiến hóa gì? - Biến dị di truyền nguồn nguyên liệu cho tiến hoá - Nguyên nhân?: + Do Đột biến → biến dị sơ cấp, qua trình giao phối tạo nên biến dị tổ hợp (biến dị thứ cấp) + Sự di chuyển cá thể (giao tử) từ quần thể khác 06:01:14 PM P: AA Gp: A F1: x A a Aa F1 x F1: Aa G F1: A,a F2: AA x Aa A,a 1AA : 2Aa : 1aa I Quan niệm tiến hoá nguồn nguyên liệu tiến hoá Nguồn biến dị di truyền quần thể Trong loại biến dị: đột biến gen đột biến NST loại nguyên liệu chủ yếu tiến hóa? Vì sao? Ngun liệu chủ yếu đột biến gen vì: - Đột biến gen ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống khả sinh sản (đa số ĐBG trung tính, mức độ gây hại phụ thuộc tổ hợp gen chứa chúng điều kiện môi trường) + ĐBG phổ biến đột biến NST (tần số đột biến nhỏ số lượng gen lớn, số lượng cá thể nhiều nên số lượng alen đột biến phát sinh hệ lớn) 06:01:14 PM II Các nhân tố tiến hố - Quần thể khơng tiến hóa quần thể đạt trạng thái Khi không quần thểQuần tiến hóa cân (tần số alen đổi) tiến(cấu hóatrúc được? thành phần kiểuthể gen di truyền) biến đổi qua hệ Vậy có nhân tố làm thay đổi cấu trúc di truyền quần thể? Các NTTH gồm có: + Đột biến + Di - nhập gen + Chọn lọc tự nhiên + Các yếu tố ngẫu nhiên + Giao phối không ngẫu nhiên 06:01:14 PM 10 II Các nhân tố tiến hoá Các yếu tố ngẫu nhiên Các yếu tố ngẫu nhiên tác động lên quần thể sinh vật có đặc điểm gì?  Đặc điểm: - Với quần thể có kích thước nhỏ yếu tố ngẫu nhiên dễ làm thay đổi tần số alen quần thể ngược lại - Thay đổi tần số alen không theo chiều hướng định Tại loài vật bị người săn bắt khai thác mức giảm mạnh số lượng cá thể lại dễ bị tuyệt chủng? số lượng cá thể giảm mức gây biến động di truyền, làm nghèo vốn gen làm biến số gen có lợi quần thể 06:01:16 PM 18 II Các nhân tố tiến hố Giao phối khơng ngẫu nhiên -Gồm: giao phối cận huyết, tự thụ phấn giao phối có chọn lọc -Là kiểu giao phối nhóm cá thể có kiểu hình định thích giao phối với giao phối với nhóm cá thể có kiểu hình khác  Các nhân tố tiến hóa thúc đẩy hình thành lồi có đặc điểm gì? 06:01:16 PM 19 III Q trình hình thành đặc điểm thích nghi Mùa nóng: chúng có lông màu sẫm, thưa 06:01:16 PM Mùa lạnh: chúng có lơng trắng, dày 20 Q TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Thích nghi kiểu hình thích nghi kiểu gen Thích nghi kiểu hình Là phản ứng kiểu gen thành kiểu hình khác trước thay đổi mơi trường 06:01:16 PM 21 Q TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Thích nghi kiểu hình thích nghi kiểu gen Thích nghi kiểu gen Là hình thành đặc điểm đặc trưng cho loài 06:01:16 PM 22 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Q trình hình thành đặc điểm thích nghi Sự hình thành lồi sâu ăn rau có màu xanh  Những sâu có màu sắc bị chim phát tiêu diệt?  Vậy thực chất thích nghi yếu tố tác động? 06:01:16 PM 23 Chim ăn sâu - Xanh lục Biến dị màu sắc sâu ăn rau - Xanh nhạt Biến dị có lợi - Xám - Nâu - Trắng Nền xanh rau Nguyên nhân CLTN 06:01:16 PM Biến dị bất lợi Sống sót, sinh sản ưu thế, cháu ngày đơng Sâu có màu xanh Sinh sản kém, cháu giảm dần bị tiêu diệt Nội dung CLTN Kết CLTN 24 Q TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Q trình hình thành đặc điểm thích nghi Sự hình thành lồi bướm đen vùng cơng nghiệp Chọn lọc tự nhiên đóng vai trị sàng lọc làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thích nghi tồn sẵn quần thể tăng cường mức độ thích nghi đặc điểm cách tích lũy alen tham gia quy định đặc điểm thích nghi 06:01:16 PM 25 Q TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Q trình hình thành đặc điểm thích nghi (Sâu giả dạng Rắn) Q trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm phụ thuộc mức độ sinh sản, khả phát sinh tích lũy đột biến lồi phụ thuộc vào áp lực CLTN 06:01:16 PM 26 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Sự hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi VD: Sự tăng cường sức đề kháng sâu bọ vi khuẩn DDT loại thuốc diệt ruồi, muỗi có hiệu lực mạnh Năm 1950, Nga dùng DDT diệt 95% số ruồi Năm 1953, dùng DDT diệt 5- 10% số ruồi Thí nghiệm: phun DDT lần vào dịng ruồi giấm (trước dòng ruồi chưa tiếp xúc với DDT) → Kết quả: tỷ lệ sống sót dịng khác khác nhau, biến thiên từ 0% - 100% Nhưng lần tiếp theo, hiệu tiêu diệt giảm hẳn sâu bọ, vi khuẩn “nhờn thuốc” 06:01:16 PM 27 Q TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI Sự hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi AABBCC AaBBCC AABbCC Giao DDT phối Giả sử tính kháng DDT gen lặn a, b, c tác động cộng gộp Hãy phân tích sơ đồ sau: QT gốc xuất gen lặn a, b AABBCC aaBBCC AAbbCC GP tạo tổ hợp gen kháng DDT (aa, bb) 06:01:16 PM DDT tăng CLTN Những sâu kháng DDT sinh sản tốt MT có DDT, cịn mơi trường khơng có DDT lại a↑ b↑ A↓ B↓ CLTN làm thay đổi tần số alen DDT tăng Đột biến AABBCC aabbCc aabbcc Dạng kháng DDT chiếm ưu 28 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI III Sự hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi Các đặc điểm thích nghi mang tính chất tương đối: mơi trường thích nghi mơi trường khác lại khơng thích nghi 06:01:16 PM 29 TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SAU Câu 1: Quần thể xem đơn vị tiến hoá vì: A Thường xuyên xảy giao phối tự cá thể quần thể B Sự giao phối tự làm vốn gen quần thể trở nên đa dạng, phong phú C Là đơn vị chọn lọc trình chọn lọc tự nhiên D Cả A, B C 06:01:16 PM 30 TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SAU Câu 2: Tại ĐBG thường có hại cho thể sinh vật có vai trị quan trọng q trình tiến hố? I Tần số ĐBG tự nhiên khơng đáng kể nên tần số alen ĐB có hại thấp II Gen ĐB có hại mơi trường lại vơ hại có lợi mơi trường khác III Gen ĐB có hại tổ hợp gen lại vơ hại có lợi tổ hợp gen khác IV ĐBG thường có hại thường tồn trạng thái dị hợp tử nên không gây hại Câu trả lời là: A I II B II III C III IV D I III 06:01:16 PM 31 TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SAU Câu 3: Nhân tố tiến hoá làm thay đổi thành phần kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen quần thể là: A Đột biến di - nhập gen B Chọn lọc tự nhiên C Giao phối không ngẫu nhiên D Biến động di truyền (phiêu bạt di truyền) Câu 4: Nhân tố quy định chiều hướng tiến hoá là: A Đột biến di - nhập gen B Chọn lọc tự nhiên C Biến động di truyền (phiêu bạt di truyền) D Giao phối không ngẫu nhiên 06:01:16 PM 32 .. .Bài 26 HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI 06:01:14 PM Dựa tổng hợp thành tựu lí thuyết: di truyền học, phân loại học, sinh thái học, địa lí sinh vật học, cổ sinh vật học Tới năm 40/XX học. .. năm 40/XX học thuyết tiến hóa tổng hợp đại đời bổ sung hoàn thiện Vấn đề trung tâm thuyết tiến hóa biến đổi lồi, hình thành lồi → Làm sáng tỏ chế tiến hóa 06:01:14 PM I Quan niệm tiến hoá nguồn... niệm đại tiến hóa quần thể có khả tiến hóa? Vì sao? 06:01:14 PM I Quan niệm tiến hoá nguồn nguyên liệu tiến hoá Nguồn biến dị di truyền quần thể Theo quan điểm đại nguồn ngun liệu tiến hóa gì?