bài giảng sinh học 12 bài 26. học thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại

[...]... CỐ BÀI HỌC Câu 3: Tại sao ĐBG thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá? I Tần số ĐBG trong tự nhiên là không đáng kể nên tần số alen ĐB có hại là rất thấp II Gen ĐB có thể có hại trong môi trường này nhưng lại có thể vô hại hoặc có lợi trong môi trường khác III Gen ĐB có thể có hại trong tổ hợp gen này nhưng lại có thể vô hại hoặc có lợi trong tổ hợp. ..CỦNG CỐ BÀI HỌC Câu 1: Quần thể được xem là đơn vị tiến hoá vì: A Thường xuyên xảy ra sự giao phối tự do giữa các cá thể trong quần thể B Sự giao phối tự do làm vốn gen trong quần thể trở nên đa dạng, phong phú C Là đơn vị chọn lọc của quá trình chọn lọc tự nhiên D Cả A, B và C đều đúng Câu 2: Nhân tố tiến hoá chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen mà không làm... nhưng nó thường tồn tại ở trạng thái dị hợp tử nên không gây hại Câu trả lời đúng nhất là: A I và II B II và III C III và IV D I và III Câu 4: Nhân tố quy định chiều hướng tiến hoá A Đột biến và di - nhập gen B Chọn lọc tự nhiên C Biến động di truyền (phiêu bạt di truyền) D Giao phối không ngẫu nhiên BÀI TẬP VỀ NHÀ - Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa - Đọc trước bài 27 “Qúa trình hình thành quần thể . không ngẫu nhiên? II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ CỦNG CỐ BÀI HỌC D6U Quần thể được xem là đơn vị tiến hoá vì: A. Thường xuyên xảy ra sự giao. TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ  '()*!+!, "/0 -Ngun BDDT ca qun th l g? II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN. *"9 :,;<=8 )->"-" ,3=& II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1 * '?@%#: ?@%#:3&234!@%#:85<AB:, 67& II.