1. Trang chủ
  2. Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

299 81 0
Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án NGữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng) Giáo án Văn 9 dạy trực tuyến Giáo án Ngữ văn 9 dạy online

Ngày đăng: 29/11/2021, 07:55

Xem thêm: Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

Hình ảnh liên quan

- Sưu tầm các - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

u.

tầm các Xem tại trang 32 của tài liệu.
Các hình thức miêu tả nội tâm nhần vật - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức miêu tả nội tâm nhần vật Xem tại trang 70 của tài liệu.
Các hình thức miêu tả nội tâm nhần vật - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức miêu tả nội tâm nhần vật Xem tại trang 75 của tài liệu.
Tác dụng của miều tả nội tầm Khắc họa sinh động, chân thật hình - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

dụng của miều tả nội tầm Khắc họa sinh động, chân thật hình Xem tại trang 76 của tài liệu.
Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiểu biết về Truyện Lục Vân Tiên. - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiểu biết về Truyện Lục Vân Tiên. Xem tại trang 81 của tài liệu.
2. Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiếu biết về Truyện Lục Vần Tiên. - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

2..

Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiếu biết về Truyện Lục Vần Tiên. Xem tại trang 84 của tài liệu.
Hình ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

nh.

ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp Xem tại trang 85 của tài liệu.
Khi Kiều Nguyệt Nga cĩ | Cười: làm ơn há để trơng người trả ơn nhã ý muốn trả ơn, Vân - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

hi.

Kiều Nguyệt Nga cĩ | Cười: làm ơn há để trơng người trả ơn nhã ý muốn trả ơn, Vân Xem tại trang 86 của tài liệu.
Các hình thức miêu tả nội tâm nhần vật - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức miêu tả nội tâm nhần vật Xem tại trang 114 của tài liệu.
b. Hình thức - Lỗi từ -Lỗi diễn đạt - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

b..

Hình thức - Lỗi từ -Lỗi diễn đạt Xem tại trang 121 của tài liệu.
Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiểu biết về Truyện Lục Vân - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiểu biết về Truyện Lục Vân Xem tại trang 125 của tài liệu.
Tác giả Nguyễn Đình Chiểu - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

giả Nguyễn Đình Chiểu Xem tại trang 125 của tài liệu.
Hình ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

nh.

ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp Xem tại trang 126 của tài liệu.
Những nét chính vềsự |* Truyện thơ: Truyện LVT; Dương Từ — Hà Mậu, - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

h.

ững nét chính vềsự |* Truyện thơ: Truyện LVT; Dương Từ — Hà Mậu, Xem tại trang 128 của tài liệu.
2. Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiếu biết về Truyện Lục Vần Tiên. - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

2..

Đọc chú thích 1 Søk và lập bảng tĩm tắt những hiếu biết về Truyện Lục Vần Tiên. Xem tại trang 128 của tài liệu.
Hình ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

nh.

ảnh Lục Vần Tiên trong cảnh đánh cướp Xem tại trang 129 của tài liệu.
2. Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

2..

Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga Xem tại trang 130 của tài liệu.
Các hình thức trau - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức trau Xem tại trang 135 của tài liệu.
Các hình thức trau - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức trau Xem tại trang 141 của tài liệu.
Các hình thức trau |- Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ. dồi vốn từ - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

c.

hình thức trau |- Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ. dồi vốn từ Xem tại trang 143 của tài liệu.
Hồn thành phiếu bài tập về hình ảnh những chiếc xe khơng kính - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

n.

thành phiếu bài tập về hình ảnh những chiếc xe khơng kính Xem tại trang 162 của tài liệu.
Những chỉ tiết, hình ảnh về người lính: Phân tích các từ ngữ hình - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

h.

ững chỉ tiết, hình ảnh về người lính: Phân tích các từ ngữ hình Xem tại trang 163 của tài liệu.
bật hình ảnh - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

b.

ật hình ảnh Xem tại trang 166 của tài liệu.
Cảm nhận về hình ảnh - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

m.

nhận về hình ảnh Xem tại trang 166 của tài liệu.
Những chỉ tiết, hình ảnh Phân tích các từ ngữ hình ảnh - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

h.

ững chỉ tiết, hình ảnh Phân tích các từ ngữ hình ảnh Xem tại trang 167 của tài liệu.
Tìm những chỉ tiết, hình ảnh nĩi về người em gái hậu phương qua nỗi nhớ của người lính? - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

m.

những chỉ tiết, hình ảnh nĩi về người em gái hậu phương qua nỗi nhớ của người lính? Xem tại trang 175 của tài liệu.
Phiếu bài tập về cảnh đồn thuyền đánh cá trở về. - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

hi.

ếu bài tập về cảnh đồn thuyền đánh cá trở về Xem tại trang 191 của tài liệu.
Cảnh trở về miêu tả qua những hình ảnh - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

nh.

trở về miêu tả qua những hình ảnh Xem tại trang 191 của tài liệu.
hình ảnh miều tả - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

h.

ình ảnh miều tả Xem tại trang 193 của tài liệu.
trong lịng biển-> - Giáo án Ngữ văn 9 dạy trực tuyến theo cv 4040 (kì 1, đảm bảo chất lượng)

trong.

lịng biển-> Xem tại trang 194 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • - GV nhấn mạnh: Bằng Việt đã từng tâm sự về hoàn cảnh sáng tác bài thơ:

  • “Những năm đầu theo học Luật tại đây tôi nhớ nhà kinh khủng. Tháng 9 ở bên đó trời se se lạnh, buổi sáng sương khói thường bay mờ mờ mặt đất, ngoài cửa sổ, trên các vòm cây, gợi nhớ cảnh mùa đông ở quê nhà. Mỗi buổi dậy sớm đi học, tôi hay nhớ đến khung cảnh một bếp lửa thân quen, nhớ lại hình ảnh bà nội lụi cụi dậy sớm nấu nồi xôi, luộc củ khoai củ sắn cho cả nhà”.

  • Như­ vậy, bài thơ là cảm xúc rất thật của Bằng Việt khi ông nhớ về quê nhà, nhớ về ng­ười bà khi ông đư­ợc bà nuôi nấng, chở che, bao bọc từ khi còn rất nhỏ.

  • Giọng điệu bài thơ là sự hoà hợp giữa hai sắc điệu : kể lể (tự sự) nắm vai trò tổ chức chung đối với toàn bài, và cảm thương (trữ tình, biểu cảm) thấm đượm vào mỗi kỉ niệm, mỗi đoạn thơ. Nhưng đọc toàn bài, thấy sắc thái cảm thương, nhớ nhung da diết cứ muốn trào dâng, lấn át tất cả. Mạch tự sự kể lể mờ đi, lẩn mình vào mạch cảm xúc.Các PTBĐ kết hợp hài hoà, trong cái nọ có cái kia-> sức hấp dẫn cho tp văn ch­ương.

  • 1. Tác giả

  • - Thuộc thế hệ nhà thơ

  • trư­ởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ.

  • - Thơ ông trong trẻo, mư­ợt mà, thường khai thác những kỉ niệm, mơ ước của tuổi trẻ.

  • 2. Tác phẩm

  • - Viết 1963 , in trong tập : H­ương cây- Bếp lửa (1968).

  • -> GV nhấn mạnh: Từ láy “chờn vờn” vừa tả ánh sáng lập lòe và từng làn khói vương vấn của bếp lửa mới nhen buổi sớm, vừa gợi lại hình ảnh bóng bà chập chờn trên in trên vách. Kết hợp với sự mờ ảo của “sương sớm”, những mảnh ký ức ấy như ẩn hiện trong làn sương vương vấn mùi khói, không hề thiếu đi sự nồng ấm. “Ấp iu” tuy là một từ ghép nhưng lại mang âm hưởng của từ láy, vừa là sự kết hợp của ấp ủ và yêu thương, vừa gợi tả bàn tay kiên nhẫn, khéo léo và tấm lòng đong đầy yêu thương của người nhóm lửa. Sự “nồng đượm” kia không chỉ tả bếp lửa cháy đượm mà còn ẩn chứa tình cảm trân trọng của tác giả đối với người đã cần mẫn, chăm chút thắp lên ngọn lửa ấy.

  • II. Tìm hiểu bài thơ

  • 1. Bếp lửa khơi nguồn cảm xúc 

  • - Sử dụng điệp ngữ, từ ngữ gợi tả, hình ảnh bình dị bếp lửa quen thuộc, gần gũi

    • Câu 1 (trang 108 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

    • Câu 2 (trang 108 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)

    • Câu 3 (trang 108 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

    • Câu 4 (trang 108 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)

    • Câu 5 (trang 108 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

    • 1. Về kiến thức: Khái niệm miêu tả nội tâm, cách miêu tả nội tâm và tác dụng của miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự .

    • a) Mục tiêu: HS nắm được khái niệm miêu tả nội tâm, cách miêu tả nội tâm và tác dụng của miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự .

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan