1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải một số bài toán chứng minh bất đẳng thức Đại số

37 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 891,65 KB

Nội dung

Ngày đăng: 27/11/2021, 21:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bất đẳng thức hình học (2’) có thể diễn đạt là: với tam giác nội tiếp đường tròn (O, 5 ) bất kỳ (có thể cố định một đỉnh) thì giá trị lớn nhất của tích ba cạnh tam giác đạt được là 3 - Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải một số bài toán chứng minh bất đẳng thức Đại số
t đẳng thức hình học (2’) có thể diễn đạt là: với tam giác nội tiếp đường tròn (O, 5 ) bất kỳ (có thể cố định một đỉnh) thì giá trị lớn nhất của tích ba cạnh tam giác đạt được là 3 (Trang 16)
Tương đương với bất đẳng thức hình học: 2 OM 8 (4’) - Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải một số bài toán chứng minh bất đẳng thức Đại số
ng đương với bất đẳng thức hình học: 2 OM 8 (4’) (Trang 18)
- Tạo cho học sinh khả năng nhìn nhận, chuyển đổi bài toán Đại số sang Hình học. Từ đó phát triển được tư duy linh hoạt và khả năng sáng tạo Toán học cho học sinh - Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải một số bài toán chứng minh bất đẳng thức Đại số
o cho học sinh khả năng nhìn nhận, chuyển đổi bài toán Đại số sang Hình học. Từ đó phát triển được tư duy linh hoạt và khả năng sáng tạo Toán học cho học sinh (Trang 34)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w