KT mon TV

Đọc thành tiếng 4 điểm Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 60 chữ của 1 trong các bài tập đọc sau và trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu.. nhà vô địch.[r]

ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP Năm học 2016-2017 Kiểm tra đọc( 10 điểm): Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm) a) Bài : Ở lại với chiến khu SGK- TV3- tập II- trang 13 - Đọc đoạn 1: +Trung đoàn trưởng đến gặp chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? b) Bài : Đối đáp với vua SGK- TV3- tập II- trang 49 - Đọc đoạn 2: + Cậu bé Cao Bá Qt có mong muốn gì? c) Cuộc chạy đua rừng - Đọc đoạn 1: + Ngựa chuẩn bị tham dự hội thi nào? Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu (6 điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi: Thả diều Cánh diều no gió Trời cánh đồng Sáo thổi vang Xong mùa gặt hái Sao trời trôi qua Diều em lưỡi liềm Diều thành trăng vàng Ai quên bỏ lại Cánh diều no gió Cánh diều no gió Tiếng ngần Nhạc trời reo vang Diều hay thuyền Tiếng diều xanh lúa Trôi sông Ngân Uốn cong tre làng TRẦN ĐĂNG KHOA Cánh diều no gió Tiếng chơi vơi Diều hạt cau Phơi nong trời 1: Câu thơ “Cánh diều no gió” thơ tác giả lặp lại lần?( M1) Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: A.3 lần B.4 lần C.5 lần D lần 2:Câu thơ“Sao trời trôi qua- Diều thành trăng vàng” tả cảnh diều vào lúc nào? Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: A Vào ban ngày B Vào ban đêm C Vào lúc hồng D Vào ban trưa 3: Em hiểu “Sao trời trôi qua- Diều thành trăng vàng” nào? (Mức 2) Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: A Diều bay cao ngang trời biến thành mặt trăng B Ở sao, cánh diều giống mặt trăng C Khi khơng có sao, cánh diều giống mặt trăng D Diều giống trăng vàng 4: Dòng gồm từ đặc điểm vật? ( Mức 2) Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: A Thả diều, phơi, gặt hái B Trong ngần, chơi vơi, xanh C Cánh diều, thuyền, lưỡi liềm D Thổi vang, phơi, hạt cau 5: Tìm hình ảnh so sánh khổ thơ 4? (Mức 3) 6: Trong thơ, tác giả thấy cánh diều giống vật nào? ( Mức 3) 7: Gạch từ hoạt động câu thơ sau: “Tiếng diều xanh lúa- Uốn cong tre làng.” ( Mức 1) 8: Câu câu cấu tạo theo mẫu Ai nào? ( Mức 2) Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: A Tiếng sáo diều ngần B Bạn nhỏ thả diều cánh đồng C Diều thuyền trôi sông Ngân D Diều lưỡi liềm 9: Đặt câu nói cánh diều có hình ảnh so sánh.(Mức 4) B- Kiểm tra kĩ viết tả viết văn: B.1- Chính tả nghe- viết (4,0 điểm) – Thời gian 15 phút Cảng Cam Ranh Cam Ranh xếp ngang hàng với cảng thiên nhiên lớn giới Cảng Cam Ranh nằm bên quốc lộ số Dãy núi Bình Ba hịn đảo nhỏ nhấp nhơ tạo thành bình phong chắn sóng Biển Đơng Vì thế, quanh năm lúc Cam Ranh bình yên êm ả ĐẮC TRUNG B.2- Viết văn (6,0 điểm) – Thời gian 35 phút Đề bài: Viết đoạn văn (từ – 10 câu) Kể vùng quê nơi em nơi em yêu thích HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN A.2- Đọc thầm làm tập (6 điểm): - Chọn khoanh tròn câu 1, 2, 3, Mỗi câu 0,5 điểm Câu 1: Chọn B Câu 2: Chọn A Câu 3: Chọn C Câu 4: Chọn B Câu 5: Trời – cánh đồng; Diều – lưỡi liềm - 1,0 điểm (hoặc: Trời cánh đồng; Diều em lưỡi liềm) - 1,0 điểm Câu 6: trăng vàng, thuyền, hạt cau, lưỡi liềm - 1,0 điểm Câu 7: Uốn (Uốn cong) - 0,5 điểm Câu 8: Chọn A - 0,5 điểm - Ghi nội dung trả lời, làm: Câu 9: Cánh diều thuyền bồng bềnh trôi – 1,0 điểm - H êt ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP A Kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho học sinh đọc đoạn văn tập đọc sau trả lời câu hỏi 1, HS đọc đoạn “ Từ Cao Bá Quát… tới hỏi” Bài: Đối đáp với vua (tr.49) Câu hỏi: Cao Bá Quát làm để nhìn rõ mặt vua 2, Đoạn “ từ thủy nhận đàn… tới gian phòng” Bài: Tiếng đàn (tr.54) câu hỏi: Để chuẩn bị vào phòng thi thủy làm gì? 3, Đoạn ‘từ tết Trung Thu … vui mắt’ Bài: Rước đèn ông (tr.71) Câu hỏi: Tết trung thu mâm cỗ tâm bày nào? II Đọc hiểu: Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu (6 điểm) (Thời gian: 35 phút) Đọc thầm mẩu chuyện sau trả lời câu hỏi: BÀI HỌC CỦA GÀ CON Một hôm, Vịt Gà chơi trốn tìm rừng, bỡng nhiên có Cáo xuất Nhìn thấy Cáo, Vịt sợ q khóc ầm lên Gà thấy vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành để trốn Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt hoảng hốt kêu cứu Cáo đến gần, Vịt sợ quá, qn bên cạnh có hồ nước, vội vàng nằm giả vờ chết Cáo vốn khơng thích ăn thịt chết, lại gần Vịt, ngửi vài bỏ Gà đậu cao thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống Ai dè “tùm” tiếng, Gà rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu: - “Cứu với, bơi!” Vịt nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà lên bị Rũ lơng ướt sũng, Gà xấu hổ nói: - Cậu tha lỡi cho tớ, sau định tớ không bỏ rơi cậu Theo Những câu chuyện tình bạn Khi thấy Vịt kêu khóc, Gà làm gì? ( M1) Khoanh trịn vào chữ trước ý trả lời đúng: A Gà sợ khóc ầm lên B Gà vội vàng nằm giả vờ chết C Gà bay lên cành để trốn, bỏ mặc Vịt D Gà đến bên vịt Trong lúc nguy hiểm, Vịt làm để thân? (M1) Khoanh trịn vào chữ trước ý trả lời đúng: A Vịt hoảng hốt kêu cứu B Vịt vội vàng nằm giả vờ chết C Vịt nhảy xuống hồ nước bên cạnh D Vịt bay lên cành trốn Theo em, cuối Gà rút học gì? (M2) Vì Gà cảm thấy xấu hổ? (M2) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: A Vì Gà ân hận trót đối xử khơng tốt với Vịt B Vì Gà thấy Vịt bơi giỏi C Vì Vịt tốt bụng, cứu giúp Gà Gà gặp nạn D Vì gà khơng biết bơi Em có suy nghĩ hành động việc làm Vịt con? (M3) Hãy viết 1- câu nêu suy nghĩ em Em rút học cho từ câu chuyện trên? (M4 Hãy viết lại 1câu nói Vịt có sử dụng hình ảnh nhân hóa Tìm gạch chân từ hoạt động, trạng thái có câu văn sau:(M2) Gà đậu thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống Đặt dấu hai chấm, dấu phẩy dấu chấm vào chỗ thích hợp câu đây: (M3) Vịt đáp: - Cậu đừng nói bạn mà B Kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả (nghe- viết)(4 điểm) – Thời gian 15 phút Ong thợ Trời sáng, tổ ong mật nằm hốc bỡng hóa rộn rịp Ong thường thức dậy sớm, suốt ngày làm việc không chút nghỉ ngơi Ong thợ vừa thức giấc vội vàng bước khỏi tổ, cất cánh tung bay, vườn chung quanh, hoa biến thành Ong Thợ phải bay xa tìm bơng hoa vừa nở Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang Theo Võ Quảng II Tập làm văn ( 6điểm) – Thời gian 25 phút: Hãy viết đoạn văn ngắn kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM Môn: Tiếng Việt lớp II, Đọc hiểu: (6 điểm) Đáp án: HS khoanh chữ sau: Câu 1: (0.5 điểm)- Ý C câu 2: (0.5 điểm) -Ý B Câu 3: (0.5 điểm) Bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lúc khó khăn Câu 4: (0.5 điểm) ÝA Câu 5: (1 điểm) Vịt nhanh trí, thơng minh, dũng cảm biết giúp đỡ bạn gặp khó khăn nguy hiểm Câu 6:(1 điểm) - HS nêu : Bạn bè cần phải biết yêu thương đoàn kết giúp đỡ lúc gặp khó khăn,hoạn nạn Câu 7: (0.5 điểm) Vịt sợ khóc ầm lên câu 8: (0.5 điểm) Gà đậu thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống Họat động Câu 9: (1điểm) Vịt đáp: - Cậu đừng nói thế, bạn mà ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP (Thời gian: 90 phút) A KIỂM TRA ĐỌC: I Đọc thành tiếng: (4 điểm) GV kiểm tra lồng vào tiết ơn tập cuối học kì II (Tuần 35) II Đọc thầm (6 điểm) ( Sách ôn tập hè lớp Trang 48, nhà xuất giáo dục) Đối thoại biển Có nhà văn du lịch tầu biển Mặt trời lặn, gió biển thổi lồng lộng, nhà văn đứng bong tầu ngắm biển Có thủy thủ qua, nhà văn bắt chuyện: - Này anh bạn, anh đọc kịch Sếch- xpia chưa? - Dạ,chưa - Ồ anh phần ba đời Cịn tiểu thuyết Huy- gơ ? - Thưa ngài, Cũng chưa - Nếu phần ba đời Vừa lúc sóng biển lên, tàu tròng trành, nghiêng ngả, thủy thủ hỏi nhà văn: - Thưa ngài, ngài có biết bơi không ạ? - Không, bơi,- Nhà văn trả lời - Thế chẳng may sóng biển đánh chìm tàu ngài ba phàn ba đời (Theo Truyện vui nhà văn) Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Trong truyện vui trên, có nhân vật nào? (M1) A Sếch-xpia, Huy-gơ, ơng nhà văn, anh thủy thủ B Ơng nhà văn, anh thủy thủ C Ông nhà văn, anh thủy thủ, thuyền trưởng Mỗi lần anh thủy thủ nói chưa đọc kịch banrcuar Sếch-xpia chưa đọc tiểu thuyết Huy-gơ, nhà văn nói gì? (M1) A Thế anh thủy thủ phần ba đời B Thế anh thủy thủ đời C Thế anh thủy thủ nên tìm sách để đọc Khi nhà văn cho biết khơng biết bơi, anh thủy thủ nói gì? (M2) A.Thế nhà văn nên tập bơi B Thế nhà văn phần ba đời C Nếu sóng biển đánh chìm tàu nhà văn ba phần ba đời Câu chuyện nói điều gì? (M3) A Anh thủy thủ muốn trêu chọc nhà văn nhà văn cường điệu ý nghĩa việc đọc tác phẩm văn chương B, Người ta cần phải biết bơi tàu biển C Người ta cần phải đọc phẩm nhà văn tiếng Câu dùng dấu phẩy? (M2) A Để thể khỏe mạnh, em phải tập thể dục B Để thể, khỏe mạnh, em phải tập thể dục C Để thể khỏe mạnh, em phải tập, thể dục (M3) Điền dấu phẩy, dấu hai chấm dấu chấm than thích hợp vào đoạn văn sau: Mọi người vừa thấp sợ cậu trượt tay ngã xuống đất vừa ln miệng khuyến khích "Cố lên Cố lên" (M4) Đặt câu có sử dụng phép nhân hóa để nói việc tập thể dục III: Chính tả + Tập làm văn A Chính tả ( nghe viết ) ( 4điểm ) Bài : “Con cò” ( TV 3/ Tập 2/ Tr.111 ) Từ : “Một cò trắng bay…đi doi đất” B.Tập làm văn ( điểm ) Viết đoạn văn ( từ đến 10 câu ) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường ( chăm sóc hoa, qt dọn rác lớp, dọn vệ sinh đường làng, đường phố,…) Gợi ý : a/ Tên việc tốt làm b/ Diễn biến công việc c/ Cảm tưởng em sau làm việc ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT LỚP A- KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thầm làm tập (6 điểm):  Câu 1, câu2, mỗi câu 0,5 điểm câu 3,câu 4, câu 5, câu 6, câu mỗi câu 1,0 điểm  Đáp án: Câu 1: b Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: a Câu 6: Mọi người vừa thấp sợ cậu trượt tay ngã xuống đất, vừa miệng khuyến khích: "Cố lên! Cố lên!" Câu 7: VD: Em thích rèn luyện với anh cầu lơng vào buổi sáng ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Độc thành tiếng: (6 điểm) GV chọn tập đọc học sách Tiếng việt lớp tập cho học sinh đọc trả lời câu hỏi cho điểm II Đọc thầm : (4 điểm) Đọc thầm bài: ”Hũ bạc người cha” làm tập sau: Hũ bạc người cha Ngày xưa, có nơng dân người Chăm siêng Về già, ông để dành hũ bạc Tuy vậy, ơng buồn cậu trai lười biếng Một hôm, ông bảo con: - Cha muốn trước nhắm mắt thấy kiếm bát cơm Con làm mang tiền ! Bà mẹ sợ vất vả, liền dúi cho tiền Anh cầm tiền chơi hơm, cịn vài đồng trở đưa cho cha Người cha vứt nắm tiền xuống ao Thấy thản nhiên, ông nghiêm giọng : - Đây tiền làm Người lại Bà mẹ dám cho tiền ăn đường Ăn hết tiền, đành tìm vào làng xin xay thóc thuê Xay thúng thóc trả công hai bát gạo, anh dám ăn bát Suốt ba tháng, dành dụm chín mươi bát gạo, anh bán lấy tiền Hơm đó, ơng lão ngồi sưởi lửa đem tiên Ông liền ném đồng vào bếp lửa Người vội thọc tay vào lửa lấy Ông lão cười chảy nước mắt : - Bây cha tin tiền tay làm Có làm lụng vất vả, người ta biết quý đồng tiền Ông đào hũ bạc lên, đưa cho bảo : - Nếu lười biếng, dù cha cho trăm hũ bạc không đủ Hũ bạc tiêu không hết hai bàn tay TRUYỆN CỔ TÍCH CHĂM * Dựa vào nội dung bài, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời câu 1, 2, 5, 6, 7: Câu 1: Ông lão người Chăm buồn chuyện ?( 1đ) (M1) A Ơng lão buồn gia đình nghèo túng thiếu B C Ơng lão buồn anh trai lười biếng Ơng lão buồn bà mẹ sợ vất vả Câu 2: Ông lão muốn trai trờ thành người ? (1đ) (M1) A Ông lão muốn trai trở thành người giàu có B Ơng lão muốn trai phải cực khổ, vất vả C Ơng lão muốn trai trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự kiếm bát cơm Câu 3: Trong câu đây, câu hoạt động ? (1đ) (M1) A Cha muốn trước nhắm mắt thấy kiếm bát cơm B Người vội thọc tay vào lửa lấy C Ơng buồn cậu trai lười biếng Câu 4: Em nêu ý nghĩa câu chuyện (2 đ) (M4) Câu 5: Câu: Người vội thọc tay vào lửa lấy thuộc kiểu câu gì?(1đ) (M3) A Ai ? B Ai làm ? C Ai ? Câu 6: Tìm từ cặp từ trái nghĩa ? (1đ) (M2) A Cần cù – siêng B Siêng – lười biếng C Hiền lành – ngoan ngoãn Câu 7: Trong câu “Ông đào hũ bạc lên.” từ đào từ(1đ) (M2) A đặc điểm B trạng thái C hoạt động Câu 8: (2 đ) (M3) Em ghi lại từ trạng thái câu sau: “Ơng buồn cậu trai lười biếng ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT I- TIẾNG VIỆT ( Đọc hiểu): điểm PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Câu 1: B ( điểm) Câu 2: C ( điểm) Câu 3: B ( điểm) Câu 4: Hai bàn tay lao động người nguồn tạo nên cải ( điểm) Câu 5: Câu 6: Câu : Câu 8: B ( điểm) B ( điểm) C (1 điểm) buồn ( điểm) ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP (Thời gian: 90 phút) A Kiểm tra đọc ( 10 đ) Kiểm tra đọc thành tiếng ( đ) Kiểm tra đọc hiều ( đ) Đọc sau trả lời câu hỏi : CHIẾC GỐI Ngày , gia đình tơi cịn khó khăn nên ngồi hai buổi làm , mẹ tơi cịn nhận thên vải để may mong tăng thêm thu nhập cho gia đình Một hơm , lúc dọn dẹp nhà cửa , thấy mẹ nhìn hộp chứa đầy vải vụn lẩm nhẩm : - Cái làm ? Lúc sau ,mẹ quay sang tơi , nói : - A , phải ! Mẹ làm cho Cún gối Nghe mẹ nói , tơi hớn hở mẹ bắt tay vào để làm gối Đầu tiên mẹ lựa mảnh vải xanh thật đẹp để riêng với vài mảnh vải khác Còn vải vụn mẹ cắt nhỏ để làm ruột gối - Sao mẹ không để miếng vải cho đỡ công cắt ? - Bởi khơng mềm Mẹ sợ không ngủ Cứ , tơi thức mẹ để hồn thành gối Rồi đêm khuya ngủ lúc không hay , biết đôi lúc đôi lúc chập chờn , tơi cảm thấy có ánh điện Chắc mẹ chưa ngủ Ba ngày sau , gối hoàn thành , gối vải màu xanh xen lẫn vài miếng vải đỏ vàng Nhưng tơi khơng có Bởi Khi mẹ may cho tơi gối , mẹ cho bầu trời xanh đầy mơ ước , nơi có vầng thái dương chói lọi dẫn bước tơi tới nhiều chân trời mang hành trang đặc biệt Đó tình yêu bao la mẹ ( Phan Thu Hương ) Khoanh vào chữ trước câu trả lời : Ngoài hai buổi làm , mẹ Cún làm cơng việc để tăng thu thêm nhập cho gia đình ? (M1) A Thêu khăn , gối B May quần áo C Đan len Khi thấy hộp vải vụn , mẹ định làm ? (M2) A Làm cho gối B Khâu cho vỏ chăn C May cho búp bê quần áo ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIẾT CUỐI HỌC KỲ II LỚP ĐỀ1 A Kiểm tra đọc :(10điểm) I.Đọc thành tiếng : (4 điểm) HS đọc đoạn: “Từ Đặc biệt, gấu trắng tò mò ….đến anh ném lại mũ.” Bài: Gấu trắng chúa tò mò , trang53 TV lớp2 tập Câu hỏi:-Tính nết gấu trắng có đặc biệt? HS đọc đoạn: “ Từ: Cây to ….đến hết thân nó” Bài: Bạn có biết?, Trang85 ,TV2 tập Câu hỏi : Cây Bao –báp to đâu? HS đọc đoạn:” Từ: Đã sang tháng ba….quẩn bên anh”Bài: Đàn bê anh Hồ Giáo Trang140, TV tập Câu hỏi: Không khí bầu trời mùa xuân đồng cỏ Ba Vìđẹp nào? II Đọc hiểu: ( điểm); ( 35 phút) Chuyện đường Sáng nay, đường học về, Nam gặp bà cụ già ,mái tóc bạc phơ, đứng hè phố, Có lẽ cụ muốn qua đường khơng sang Dưới lịng đường, xe cộ lại nườm nượp Nam nhẹ nhàng đến bên cụ nói: - Bà cầm tay cháu Cháu dắt bà qua đường Bà cụ mừng quá, run run cầm lấy tay Nam Hai bà cháu qua đường Người, xe bỗng chậm lại để nhường đường cho hai bà cháu Câu 1: ( M1- 0,5 điểm) Khoanh vào chữ trước ý trả lời Trên đường Nam gặp: A Bà ngoại B Một bà cụ già C Nhiều xe đường D.Chú cảnh sát Câu 2: ( M1-0,5 điểm) Khoanh vào chữ trước ý trả lời Bạn Nam có điểm đáng khen : A Biết giúp đỡ người già yếu B Dũng cảm C.Chăm D.Siêng Câu 3: ( M2 -0,5 điểm) Khoanh vào chữ trước ý trả lời Bà cụ muốn: A Đón xe q B.Tìm người nhà C Lên tơ D Sang bên đường Câu 4: ( M2 -0,5điểm) Khoanh vào chữ trước ý trả lời Trong câu : “ Bà cụ khơng qua đường xe cộ lại nườm nượp” Bộ phận in đậm câu trả lời cho câu hỏi ? A Vì ? B.Thế ? C Làm gì? D Ở đâu? Câu 5: ( M3 - 1điểm) Em có suy nghĩ hành động, việc làm Nam ? Viết 1-2 câu nêu suy nghĩ em : Câu 6: (M4 - 1điểm) Nếu em gặp bà cụ già giống câu truyện em làm gì? Viết 1-2 câu nêu suy nghĩ em : Câu 7: (M1- 0,5 điểm) Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: “ Bà cầm tay Nam” Câu : ( M2 - 0,5 điểm) ... “Ê-đi-xơn thùm thụp.” (SGK TV 3, tập trang 31) Câu hỏi : SGK TV 3, tập trang 32 Đoạn: Bài :Nhà ảo thuật.“Ở nhiều nơi cần tiền” (SGK TV 3, tập trang 40) Câu hỏi : SGK TV 3, tập trang 41 Đoạn:... lần không gần” (SGK TV 3, tập trang 49) Câu hỏi : SGK TV 3, tập trang 50 - Đoạn: bài: Tiếng đàn “Thủy nhận đàn khẽ rung động” (SGK TV 3, tập trang 54) Câu hỏi : SGK TV 3, tập trang 55 - Đoạn:... SGK TV 3, tập trang 41 Đoạn: Bài: Rước đèn ông “Tết Trung thu nom vui mắt” (SGK TV tập trang71) Câu hỏi 1: SGK TV 3, tập trang 71 II Đọc hiểu (6 điểm) (Thời gian: 35 phút) Đọc sau trả lời câu