Hướng dẫn học ở nhà: 01 phút - Về nhà tự bày mẫu cái cốc và quả, vẽ bài - Xem trước và chuẩn bị đồ dùng học tập giờ học sau tạo họa tiết trang trí... Kiến thức: Học sinh hiểu thế nào là [r]
Ngày dạy: Lớp 7a: Sĩ số: Vắng: Lớp 7b: Sĩ số: Vắng: Lớp 7c: Sĩ số: Vắng: TUẦN - BÀI Thường thức mĩ thuật Tiết HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SGK, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI TRẦN (1226-1400) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh biết khái quát trình phát triển, xây dựng mĩ thuật thời Trần Thấy giá trị nghệ thuật kiến trúc, trang trí, điêu khắc thời Trần Biết cách sử dụng SGK phương pháp học tập phù hợp với môn Kĩ năng: Học sinh nhớ số cơng trình mĩ thuật tiêu biểu (kiến trúc, điêu khắc), nêu vài nét khái quát đặc điểm mĩ thuật thời Trần Thái độ: Học sinh nhận thức đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết trân trọng, yêu quý vốn cổ cha ông để lại II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Sách giáo khoa, sách giáo viên - Sưu tầm tranh ảnh, viết mĩ thuật thời Trần 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra: Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ1 Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu phương pháp học tập mơn: (05 phút) - Trong trương trình mĩ thuật 7: Cả năm có 35 tiết; học kì I có 18 tiết; học kì II có 17 tiết, 35 tiết có tiết thường thức MT; tiết vẽ theo mẫu; tiết vẽ trang trí; tiết vẽ tranh Để chuẩn bị tốt cho học, HS nên đọc trước bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, sưu tầm hình ảnh viết liên quan đến học HĐ2 Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét I Vài nét bối cảnh xã hội: bối cảnh xã hội thời Trần:(05 phút) - Đầu kỉ XIII quyền trị đất nước từ - Ở chương trình Mỹ thuật lớp nhà Lý chuyển sang nhà Trần Chế độ trung em học sơ lược Mỹ thuật ương tập quyền củng cố tăng thời Lý Tiếp theo sau thời Lý thời cường Với ba lần chiến thắng quân xâm Trần Vậy Mỹ thuật thời Lý thời Trần khác giống nào? Có nét Mỹ thuật thời Trần Chúng ta tìm hiểu qua học hơm - Gọi học sinh đọc phần nội dung sách giáo khoa + Em biết bối cảnh xã hội thời Trần? - Học sinh trả lời, giáo viên tổng hợp ý kiến kết luận HĐ3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét mĩ thuật thời Trần: (27 phút) - Giáo viên chia lớp thành nhóm Phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận Nhóm 1: + Em biết kiến trúc cung đình thời nhà Trần? + Kể tên số cơng trình kiến trúc thuộc kiến trúc cung đình nhà Trần mà em biết? Nhóm : lược Mơng - Nguyên, tinh thần tự cường, tự chủ dân tộc ngày nâng cao, đất nước giầu mạnh Đó nguyên nhân điều kiện cho nghệ thuật phát triển II Vài nét mĩ thuật thời Trần: Mĩ thuật thời Trần nối tiếp mĩ thuật thời Lý cách tạo hình thực khống đạt, khỏe khoắn Kiến trúc: Kiến trúc cung đình - Nhà Trần cho tu bổ lại kinh thành Thăng Long xây dựng khu điện Thiên Trường (Tức Mặc, Nam Định- Quê hương vua Trần) Ngoài xây khu lăng mộ tiếng như: Lăng mộ Trần Thủ Độ (Thái Bình), khu lăng mộ An Sinh (Quảng Ninh) Kiến trúc Phật giáo - Nhà Trần xây dựng chùa, tháp tiếng chùa núi Yên Tử (Quảng Ninh), chùa Bối Khê (Hà Tây), tháp chùa Phổ Minh (Nam Định), + Em biết kiến trúc phật giáo thời nhà Trần? + Kể tên số cơng trình kiến trúc phật giáo thời nhà Trần mà em biết? Nhóm 3: + Em biết điêu khắc thời nhà Trần? Điêu Khắc trang trí: Điêu khắc - Tượng Phật tạo nhiều để thờ cúng Ngồi cịn có tượng quan hầu tượng thú khu lăng mộ tượng Hổ lăng Trần Thủ Độ, tượng Trâu, Ngựa lăng Trần Hiến Tông, +Kể tên số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu thời nhà Trần mà em biết? +Em biết chạm khắc trang trí thời nhà Trần? Chạm Khắc - Chủ yếu để trang trí, làm đẹp làm tơn vẻ đẹp cho cơng trình kiến trúc Tuy nhiên, nhiều chạm có chủ đề bố cục độc lập coi tác phẩm độc lập VD: Cảnh dâng hoa - tấu nhạc (bệ đá chùa Hoa Long - Thanh Hóa), Vũ nữ múa (chùa Dâu - Bắc Ninh), Rồng (chùa Dâu -Bắc Ninh), Rồng thời Nguyễn Rồng thời Lê + Kể tên số tác phẩm chạm khắc trang trí thời nhà Trần mà em biết? Rồng thời Lý Nhóm : + Gốm thời nhà Trần có đặc điểm gì? - Gọi nhóm lên trình bày kết thảo luận, cá nhân bổ sung thêm - Rồng thời Trần có thân hình mập mạp, uấn khúc mạnh mẽ Rồng thời Lý Đồ gốm: - Gốm thời Trần có xương dày, thơ nặng gốm thời Lý - Giáo viên tổng hợp ý kiến kết luận HĐ4 Đặc điểm mĩ thuật thời Trần: (03 phút) + Mĩ thuật Trần có đặc điểm gì? - Đề tài trang trí gốm chủ yếu hoa sen, hoa cúc cách điệu Nét vẽ khống đạt khơng gị bó III Đặc điểm mĩ thuật thời Trần: - Mĩ thuật thời Trần đẹp khỏe khoắn, phóng khống, biểu sức mạnh, lịng tự hào tự tơn dân tộc - Mĩ thuật thời Trần kế thừa tinh hoa mĩ thuật thời Lý dung dị, đôn hậu chất phác - Mĩ thuật thời Trần tiếp nhận số yếu tố nghệ thuật nước láng giềng nên bổ sung, làm giầu cho nghệ thuật dân tộc Củng cố: (04 phút) - Kiến trúc thời Trần thể loại hình nào? - Em kể tên số tác phẩm điêu khắc chạm khắc trang trí thời Trần? - Em kể vài đặc điểm gốm thời Trần? Hướng dẫn học nhà: (01 phút) - Đọc ôn theo hướng dẫn sách giáo khoa - Sưu tầm tranh ảnh, viết mĩ thuật thời Trần Ngày dạy: Lớp 7a: Sĩ số: Vắng: Lớp 7b: Sĩ số: Vắng: Lớp 7c: Sĩ số: Vắng: TUẦN - BÀI Thường thức mĩ thuật Tiết MỘT SỐ CƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THỜI TRẦN (1226-1400) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố cung cấp thêm số kiến thức mĩ thuật thời Trần Kĩ năng: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp số công trình mĩ thuật thời Trần Thái độ: Học sinh biết trân trọng gìn giữ mĩ thuật đặc sắc dân tộc nói chung, Mĩ thuật thời Trần nói riêng II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Sưu tầm tranh ảnh, viết liên quan đến mĩ thuật thời Trần - Tranh ảnh sách giáo khoa, sách giáo viên Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra: (05 phút) - Kiến trúc thời Trần thể loại hình nào? - Em kể tên số tác phẩm điêu khắc chạm khắc trang trí thời Trần? - Em kể vài đặc điểm gốm thời Trần? Bài mới: Hoạt động thầy trị Nội dung HĐ1: Tìm hiểu số cơng trình I Kiến trúc: kiến trúc thời Trần: (17 phút) Tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc ): - Gọi học sinh đọc sách giáo khoa Chia lớp thành nhóm, phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận + Em biết tháp Bình Sơn Vĩnh Phúc? (về vị trí, chất liệu, kích thước, cấu trúc, trang trí) - Vị trí: Ngay sân trước chùa Vĩnh Khánh - Đại diện nhóm trình bầy, - Chất liệu đất nung nhóm cịn lại bổ sung - Kích thước: Cao 15m, gồm 11 tầng - Giáo viên dùng bảng phụ kết - Cấu trúc: Mặt hình vng, luận lại Phát phiếu câu hỏi, yêu lên cao thu nhỏ lại cầu nhóm tiếp tục thảo luận - Trang trí : Trạm khắc công phu, Khéo léo, hoa văn phong phú Khu lăng mộ An Sinh (Quảng + Em biết khu lăng mộ An Ninh) Sinh Quảng Ninh? - Đây khu lăng mộ lớn vua - Đại diện nhóm trình bày, Trần nhóm cịn lại bổ sung - Vị trí: Ngay chân núi thuộc Đông - Giáo viên tổng hợp ý kiến Chiều - Quảng Ninh Các lăng mộ kết luận lại quay hướng khu đền An Sinh HĐ2 Tìm hiểu nghệ thuật II Điêu Khắc: điêu khắc chạm khắc trang Tượng Hổ lăng Trần Thủ Độtrí: Thái Bình: (18 phút) - Kích thước: Dài 1,43m, cao 0,75m, - Gọi học sinh đọc nội dung sách giáo khoa Phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận: + Em có nhận xét tượng Hổ lăng Trần Thủ Độ - Thái Bình? rộng 0,64m - Hình dáng: Có khối đơn giản, dứt khốt, miêu tả oai phong vị chúa sơn lâm - Tư thế: Nằm xoải chân, hai chân thu phía trước, đầu ngửng cao Chạm khắc chùa Thái Lạc (Hưng n) + Em có nhận xét chạm khắc chùa Thái Lạc - Hưng Yên? - Đại diện nhóm trình bày, nhóm cịn lại bổ sung - Giáo viên tổng hợp ý kiến kết luận lại - Chủ đề: Cảnh dâng hoa tấu nhạc vũ nữ, nhạc công, chim thần thoại Ki-na-ri, - Chạm khắc có nơng sâu khác tạo nên độ đậm nhạt, lung linh, huyền ảo - Bố cục gọn gàng, cân đối Củng cố: (04 phút) - Nêu vài nét khái quát kiến trúc tháp Bình Sơn-Vĩnh Phúc? Khu lăng mộ An Sinh - Quảng Ninh? Đặc điểm điêu khắc chạm khắc trang trí? Hướng dẫn học nhà: (01 phút) - Đọc ôn lại theo hướng dẫn sách giáo khoa - Chuẩn bị đồ dùng học tập (mẫu vẽ nhóm cốc quả) Ngày dạy: Lớp 7a: Sĩ số: Vắng: Lớp 7b: Sĩ số: Vắng: Lớp 7c: Sĩ số: Vắng: TUẦN - BÀI Vẽ theo mẫu: Tiết CÁI CỐC VÀ QUẢ (Vẽ bút chì đen) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nhận biết hình dáng, tỉ lệ, đậm nhạt đặc điểm mẫu Nhận biết vẻ đẹp mẫu Kĩ năng: Học sinh phân biệt đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc mẫu mô tả mẫu vẽ 3.Thái độ: Học sinh nghiêm túc tìm hiểu đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc mẫu II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Mẫu cốc hình cầu - Một số vẽ theo mẫu cốc học sinh năm trước số vẽ có cách xếp bố cục khác - Minh họa cách vẽ Học sinh: - Mẫu cốc nhóm - Đủ đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Kiểm tra: (04 phút) + Nêu vài nét khái quát kiến trúc tháp Bình Sơn - Vĩnh Phúc? + Khu lăng mộ An Sinh - Quảng Ninh? + Đặc điểm điêu khắc chạm khắc trang trí? Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ1 Hướng dẫn học sinh quan I Quan sát, nhận xét: sát nhận xét:(10 phút) - Giáo viên bày mẫu, gợi ý để học sinh quan sát, nhận xét + Mẫu vẽ gồm vật nào? + So sánh tương quan tỉ lệ hai vật mẫu? + Nhận xét đặc điểm vật mẫu? + Nhận xét vị trí hai vật? + Hướng ánh sáng chiếu vào mẫu? + So sánh độ đậm nhat hai vật? + Nhận xét mức độ đậm nhạt mẫu? - Giáo viên giới thiệu số vẽ có cách xếp bố cục khác + Trong vẽ trên, em thấy vẽ có bố cục hợp lí cả? - Học sinh trả lời, giáo viên giải thích thêm để học sinh hiểu kĩ cách bố cục hợp lí HĐ2 Hướng dẫn học sinh cách vẽ: (05 phút) - Giáo viên sử dụng minh họa hướng dẫn học sinh cách thực vẽ theo trình tự bước vẽ - Cho học sinh xem thêm số vẽ cốc học sinh năm trước II Cách vẽ: Ước lượng tỉ lệ toàn mẫu vẽ phác khung hình chung Ước lượng tỉ lệ cốc vẽ phác khung hình riêng vật Đánh dấu vị trí tỉ lệ miệng, thân, đáy cốc vẽ phác hình Vẽ hình chi tiết Vẽ đậm nhạt III Bài tập: - Vẽ theo mẫu cốc dạng hình cầu bút chì đen HĐ3 Hướng dẫn học sinh vẽ tập: (21 phút) - Yêu cầu nhóm trao đổi, bày mẫu cho phù hợp với thành viên nhóm, giáo viên chỉnh sửa thêm cho nhóm - Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho học sinh lúng túng Củng cố: (04 phút) - Treo số hoc sinh vừa vẽ lên bảng, gợi ý để học tự so sánh, nhận xét - Giáo viên nhận xét góp ý thêm cho Hướng dẫn học nhà: (01 phút) - Về nhà tự bày mẫu cốc quả, vẽ - Xem trước chuẩn bị đồ dùng học tập học sau (tạo họa tiết trang trí) Ngày dạy: Lớp 7a: Sĩ số: Vắng: Lớp 7b: Sĩ số: Vắng: Lớp 7c: Sĩ số: Vắng: TUẦN - BÀI Vẽ trang trí Tiết TẠO HỌA TIẾT TRANG TRÍ I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh hiểu họa tiết trang trí họa tiết yếu tố nghệ thuật trang trí Kĩ năng: Học sinh biết tạo họa tiết đơn giản áp dụng vào tập trang trí Thái độ : Học sinh yêu thích nghệ thuật trang trí dân tộc II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Mẫu chép số hoa lá, số hình đơn giản cách điệu thành họa tiết trang trí - Một số tạo họa tiết trang trí học sinh năm trước - Một số trang trí (vng, trịn, hình chữ nhật, ) - Minh họa cách tạo họa tiết trang trí Học sinh: - Đủ đồ dùng học tập II TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Kiểm tra:(03 phút) - Bài vẽ cốc bút chì đen Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ1 Hướng dẫn học sinh quan I Quan sát, nhận xét: sát, nhận xét: (10 phút) - Giáo viên giới thiệu số hình trang trí (vng, trịn, chữ nhật, ), đơn giản cách điệu họa tiết trang trí Chia lớp thành nhóm, phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận + Họa tiết thường hình gì? + Hình họa tiết có giống ngun hình có ngồi thực tế khơng? + So sánh hình chép mẫu hình cách điệu thành họa tiết trang trí? + Nhận xét đường nét họa tiết? - Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm cịn lại bổ sung thêm - Giáo viên tổng hợp ý kiến phân tích thêm HĐ2 Hướng dẫn học sinh vẽ: (05 phút) - Giáo viên gợi ý để học sinh lựa chọn loại hoa, lá, chim, thú, có hình dáng đẹp, đường nét rõ ràng, cân đối - Dùng minh họa hướng dẫn học sinh cách đơn giản cách điệu thành họa tiết trang trí - Cho học sinh xem thêm số đơn giản cách điệu họa tiết trang trí học sinh năm trước II Cách tạo họa tiết trang trí: Lựa chọn nội dung họa tiết: - Chọn loại hoa, lá, chim, thú, có hình dáng đẹp, đường nét rõ ràng, cân đối Quan sát mẫu thật: - Quan sát chọn mẫu ưng ý chép lại Tạo họa tiết trang trí: - Đơn giản: Lược bỏ chi tiết thừa, không cần thiết - Cách điệu: Sắp xếp lại chi tiết hình nét cho hài hịa, cân đối (cũng thêm bớt số nét phải giữ đặc trưng mẫu) III Bài tập: - Chép mẫu hoa, sau đơn giản cách điệu thành họa tiết trang trí HĐ3 Hướng dẫn học sinh vẽ tập: (22 phút) - Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho học sinh lúng túng Củng cố:(04 phút) - Treo số hoc sinh vừa vẽ lên bảng, gợi ý để học tự so sánh nhận xét - Giáo viên nhận xét, góp ý thêm cho Hướng dẫn học nhà: (01 phút) - Về nhà tiếp tục hoàn thành vẽ chưa xong - Xem trước chuẩn bị đồ dùng học tập học sau (Đề tài tranh phong cảnh) Ngày dạy: Lớp 7a: Sĩ số: Vắng: Lớp 7b: Sĩ số: Vắng: Lớp 7c: Sĩ số: Vắng: TUẦN - BÀI vẽ tranh Tiết ĐỀ TÀI TRANH PHONG CẢNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh hiểu tranh phong cảnh tranh diễn tả vẻ đẹp thiên nhiên thông qua cảm thụ sáng tạo người vẽ Hiểu cách thể nội dung đề tài Kĩ năng: Học sinh biết chọn góc cảnh đẹp để thực vẽ tranh phong cảnh đơn giản có bố cục hợp lí, phản ánh nội dung đề tài Thái độ: Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Một số tranh hoạ sĩ số vẽ phong cảnh học sinh năm trước - Minh họa cách vẽ tranh Học sinh: - Đủ đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Kiểm tra:(03 phút) - Bài vẽ tạo họa tiết trang trí Bài : Hoạt động thầy trị Nội dung HĐ1 Hướng dẫn học sinh tìm I Tìm chọn nội dung đề tài: hiểu nội dung đề tài: (10 phút) - Giáo viên giới thiệu số tranh hoạ sĩ số vẽ học sinh năm trước Chia lớp thành nhóm, phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận + Tranh vẽ cảnh gì? + Nhận xét bố cục hình vẽ tranh ? + Màu tranh thể nào? - Đại diện nhóm trình bày ý kiến, nhóm khác bổ sung - Giáo viên tổng hợp ý kiến gợi ý thêm II Cách vẽ: HĐ2 Hướng dẫn học sinh Tìm chọn nội dung đề tài vẽ: Bố cục (05 phút) Vẽ hình - Giáo viên dùng minh hoạ Vẽ màu hướng dẫn học sinh cách vẽ + Để có tranh đề tài tranh phong cảnh, ta cần thực theo trình tự bước vẽ? Đó nhữnh bước vẽ nào? - Dựa câu trả lời học sinh, giáo dùng minh hoạ hướng dẫn học sinh cách vẽ theo trình tự bước vẽ - Cho học sinh xem thêm số vẽ học sinh năm trước HĐ3 Hướng dẫn học sinh vẽ III Bài tập: tập: -Vẽ tranh đề tài tranh phong (22 phút) cảnh khổ giấy A4 - Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho học sinh lúng túng Củng cố: (04 phút) - Treo số học sinh vừa vẽ lên bảng, gợi ý để học tự so sánh, nhận xét - Giáo viên nhận xét góp ý thêm cho Hướng dẫn học nhà: (01 phút) - Về nhà tiếp tục hoàn thành vẽ chưa xong - Xem trước chuẩn bị đồ dùng học tập học sau (Đề tài tranh phong cảnh - Tiếp) ... Nội dung H? ?1 Hướng dẫn học sinh quan I Quan sát, nhận xét: sát nhận xét: (10 phút) - Giáo viên bày mẫu, gợi ý để học sinh quan sát, nhận xét + Mẫu vẽ gồm vật nào? + So sánh tương quan tỉ lệ hai... DẠY: Ki? ??m tra:(03 phút) - Bài vẽ cốc bút chì đen Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung H? ?1 Hướng dẫn học sinh quan I Quan sát, nhận xét: sát, nhận xét: (10 phút) - Giáo viên giới thiệu số hình trang... Sưu tầm tranh ảnh, viết liên quan đến mĩ thuật thời Trần - Tranh ảnh sách giáo khoa, sách giáo viên Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Ki? ??m tra: (05 phút) - Ki? ??n trúc thời