Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng môn âm nhạc cho học sinh lớp 2
23
30
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 25/11/2021, 07:42
Xem thêm: SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng môn âm nhạc cho học sinh lớp 2
Hình ảnh liên quan
a..
Giới thiệu – ghi bảng b. Giảng bài mới Xem tại trang 9 của tài liệu.
y.
là phương pháp tạo hiệu quả cao nhất cả về nội dung và hình thức. Nhà Sư phạm người Nga A.H.Leonchiepo đã chỉ ra rằng: “Bản chất tâm lý của Xem tại trang 13 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán lớp 2
- skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém về môn toán lớp 4
- một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường tcyt đồng tháp
- một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện mỹ hào
- kết luận và khuyến nghị một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tại đại học nông lâm thái nguyên
- một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại học
- một số giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc người cao tuổi việt nam
- một số giải pháp nâng cao chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh vĩnh long trong thời kì hội nhập
- mot so giai phap nang cao chat luong tin dung tai ngan hang co phan dai duong
- mot so giai phap nang cao chat luong tin dung tai ngan hang
- một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ trong voip
- một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý tài chính ở trường cao đẳng xây dựng công trình đô thị bộ xây dựng
- một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên trường cao đẳng
- một số giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm
- chuyên đề một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy ở tiểu học
Mục lục
7.1.2. Thực trạng của vấn đề nghiên cứu
7.1.2.1. Đặc điểm của học sinh tiểu học
- Luôn được sự quan tâm sâu sắc của ban giám hiệu và các tổ chuyên môn trong nhà trường.
- GV giảng dạy có trình độ chuyên môn vững vàng, luôn tâm huyết với nghề, nhiệt tình, hăng say trong giảng dạy. HS hào hứng, thích thú với môn học.
- Đối với bộ môn Âm nhạc luôn đòi hỏi học sinh phải mạnh dạn, tự tin trong học tập.Trường nằm trên địa bàn trung tâm huyện tuy nhiên số HS dân tộc lên tới 80% nên các em còn rụt rè, chưa mạnh dạn trong giao tiếp ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng môn học.
- Nhiều phụ huynh còn coi trọng môn Toán, Tiếng việt, xem nhẹ môn Âm nhạc, chưa quan tâm đầu tư thỏa đáng đến môn học này.
- Ngoài ra học sinh còn có thói quen thụ động trong quá trình học tập, trong giờ học âm nhạc cụ thể là phân môn học hát, các em chưa chủ động tìm hiểu bài mà chỉ trông chờ vào giáo viên để hát lại một cách máy móc. Đối với các kí hiệu ghi trên bài hát thì các em tỏ ra lúng túng trong việc ghi nhớ.