Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN một số biện pháp tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán lớp 1 trường tiểu học liên minh
37
68
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 25/11/2021, 07:32
Xem thêm: SKKN một số biện pháp tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán lớp 1 trường tiểu học liên minh
Hình ảnh liên quan
h.
ả năng tiếp thu kiến thức, hình thành kĩ năng của một số học sinh còn chậm, năng lực tư duy yếu: lẫn lộn giữa dấu lớn và dấu bé (các bài so sánh số); nhầm lẫn giữa phép cộng và phép trừ (những bài điền dấu +; -) Xem tại trang 9 của tài liệu.
hu.
ẩn bị: 4 lá phiếu trên đó có vẽ những hình ngộ nghĩnh chưa tô màu. Các hình được chia thành nhiều mảng được đánh số từ 1 đến 5,bút dạ màu Xem tại trang 13 của tài liệu.
hu.
ẩn bị: 3 bảng phụ, bút dạ màu (3 chiếc) Xem tại trang 14 của tài liệu.
hu.
ẩn bị: 6 tấm bìa dán hình ngôi nhà, trên mỗi tấm bìa có ghi một phép tính và 6 tấm bìa dán hình con thỏ, lưng mỗi con thỏ đeo một số tương ứng với kết quả của các phép tính trong ngôi nhà Xem tại trang 18 của tài liệu.
Hình th.
ức tổ chức: Xem tại trang 19 của tài liệu.
hu.
ẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 2 bảng phụ có viết dãy phép tính. Có thể thay đổi các dãy phép tính khác nhau Xem tại trang 20 của tài liệu.
ai.
đội chơi, mỗi đội 5 em. Hai đội vào vị trí, giáo viên đính hai bảng phụ có dãy số đó lên bảng Xem tại trang 20 của tài liệu.
ch.
chơi: Tổ chức cho học sinh chơi theo hình thức tiếp sức, thi giữa hai đội, mỗi đội 2 em Xem tại trang 22 của tài liệu.
hu.
ẩn bị: Bảng phụ; hình chú gà và một số hình vẽ chuồng gà được làm bằng giấy bìa cứng Xem tại trang 25 của tài liệu.
i.
úp học sinh rèn luyện kỹ năng nhìn hình đặt đề bài toán. Nhằm phát triển khả năng tư duy và cách sử dụng vốn từ phong phú, chính xác Xem tại trang 26 của tài liệu.
i.
úp học sinh rèn luyện kỹ năng nhìn hình đặt đề bài toán. Nhằm phát triển khả năng tư duy và cách sử dụng vốn từ phong phú, chính xác Xem tại trang 27 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- skkn mot so bien phap to chuc tro choi dan gian cho tre mau giao 5 6 tuoi
- một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian
- một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng toán về hình dạng
- mot so bien phap to chuc tro choi dan gian nham phat trien tri tue cho tre 45 tuoi
- đề xuất một số biện pháp tổ chức trò chơi vận động nhằm hình thành kĩ năng hợp tác cho trẻ mg 4 5 tuổi
- một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi trong tiết học tiếng việt lớp 2
- skkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu học
- skkn mot so bien phap to chuc hoat dong ngll o truong pho thong
- skkn mot so bien phap to chuc hdngll truong thpt
- một số giải pháp tổ chức trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh đạt hiệu quả
- một số biện pháp tổ chức thực hành giảng dạy và vận dụng thiết kế bài giảng rèn luyện kĩ năng phân tích tổng hợp đánh giá cho hs trong dạy học chủ đề pt hpt bđt ở trường thcs
- một số biện pháp tổ chức hoạt động hình thành biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi nhằm phát triển khả năng khái quát hóa
- skkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủy
- skkn 16 tổ chức trò chơi trong dạy học môn gdcd phần đạo đức lớp 10 vũ trọng biên thpt tiên lữ
- skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2
Mục lục
+ Về học sinh:
(Dạy bài: Số 1,2,3)
Học sinh làm bài:
Học sinh trình bày bài giải:
Học sinh làm như sau:
Học sinh làm bài:
Học sinh trình bày bài giải: