Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong quan hệ với mọi người và cách làm việc 1đ + Quan tâm ,chân trọng ,yêu quý tất cả mọi người +Tự làm việc từ việc nhỏ đến việc lớn, ít cần đến người phục vụ - Giản dị trong lời nói[r]
GD KIỂM TRA BÀI CŨ Cho biết ý nghĩa văn “Sống chết mặc bay” tác giả Phạm Duy Tốn? Phê phán, tố cáo thói bàng quan vơ trách nhiệm ,vơ lương tâm đến mức góp phần gây nạn lớn cho nhân dân viên quan phụ mẫu- đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc ,đồng cảm xót xa với tình cảnh thê thảm nhân dân lao động thiên tai thái độ vô trách nhiệm cuả kẻ cầm quyền gây nên Thứ ngày 22 tháng 03 năm 2018 Môn: ngữ văn Tit 111: Hng dn c thờm Nhng trũ lố Va-ren Phan Bội Châu, Trả kiểm tra văn GV: Nguyễn Thị Hải A.TiÕt 111: NH÷NG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CHÂU I Tìm hiểu chung: Tác giả: Nguyn i Quc (1890-1969) - Nguyễn Quốc (1890-1969) Quê Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An Ngời nhà yêu nớc, lÃnh tụ vĩ đại đồng thời nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hoá giới - Bút danh Nguyễn Quốc có từ năm 1919 đến 1945 gắn với tờ báo Ngời khổ, tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp nhiều truyện kí xuất sắc khác Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CHÂU I Đọc, tìm hiểu chung: Tác giả: Tác phẩm: * Thể loại: Truyện ngắn mang phong cách báo chí - Truyện đợc viết sau nhà cách mạng Phan Bội Châu bị bắt cóc ngày 18/06/1925 Trung Quốc, giải giam nhà tù Hoả Lò Hà Nội bị xử án Còn Va-ren đợc phủ Pháp cử sang làm toàn quyền Đông Dơng thay cho Méc-lanh Trớc ngày chuẩn bị nhận chức tuyên bố sẻ quan tâm đến vụ Phan Béi Ch©u - Truyện ngắn viết tiếng Pháp đầu kỉ XX Pháp Đoạn trích kể trị lố thứ ,trị lố cuối tồn quyền Va – ren bày tưởng đề cao thân nước Pháp ngược lại mua cười cho thiên h Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BéI CH¢U I Tìm hiểu chung : Tác giả : Tác phẩm: II Tìm hiểu văn Toàn quyền Đông Dơng Alexandre Varenne (1925- 1928) Phủ toàn quyền Đông Dơng Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CHÂU I Đọc, tìm hiểu chung: Tác giả: Tác phẩm: Phan Bội Châu nhà cách mạng xuất sắc đầu kỉ XX, cụ lÃnh tụ phong trào Duy Tân, Đông Du, Việt Nam Quang Phục Hội Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CHÂU I.Tỡm hiu chung: II Tìm hiểu văn bản: Va-ren Phan Béi Ch©u TiÕt 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CH¢U Chân dung Va-ren Phan Bội Châu Va –ren Phan Bội Châu - Người phản bội giai cấp ,lọc lừa, xảo quyệt -Nhà yêu nước ,kiên cường sẵn sàng hi sinh dân tộc Hình ảnh thực dân Pháp thống trị, đê hèn ,bỉ ổi gian trá Hình ảnh dân tộc Việt Nam bị thống trị,nhưng anh hùng bất khuất NT: Tưởng tượng ,đối lập, châm bim Bộ mặt thật thực dân Pháp Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA-REN Và PHAN BộI CHÂU *Ý nghĩa văn : Truyện vạch trần chất xấu xa ,đê hèn Va –ren ,khắc họa hình ảnh người chiến sĩ Phan Bội Châu trốn ngục tù ,đồng thời giúp ta hiểu khơng có lung lạc ý chí, tinh thần người chiến sĩ cách mạng III Tổng kết : Ghi nhớ sgk t/95 B.TiÕt 111: TrẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I.Phát : * Đề bài: • Câu 1(2đ) Cho biết ý nghĩa văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta”của tác giả Hồ Chí Minh ? • Câu 2(2đ) Là học sinh em thể tinh thần u nước ? • Câu 3(3đ) Sau học xong văn “Đức tính giản dị Bác Hồ” em cho biết đức tính giản dị Bác Hồ chứng minh qua phương diện ,phân tích ,chứng minh ? • Câu 4(3đ) Em cho biết nguồn gốc ý nghĩa văn chương B.TiÕt 111: TrẢ BÀI KIỂM TRA VĂN II Đáp án –Biểu điểm: Câu 1: (2đ)* Ý nghĩa văn : Truyền thống yêu nước quý báu nhân dân ta( 0,75đ) cần phát huy hoàn cảnh lịch sử (0,75đ) để bảo vệ đát nước (0,5đ) Câu: (2đ) Là học sinh em thể tinh thần yêu nước : Làm theo lời Bác dạy ,Phát huy tinh thần yêu nước công việc cụ thể hàng ngày như:(0,5đ) siêng , chăm học tập lao động (0,75đ), tuổi nhỏ làm việc nhỏ, ứng xử với người lịch ,tế nhị ,đoàn kết với người (0,75đ) B.TiÕt 111: TrẢ BÀI KIỂM TRA VĂN II Đáp án –Biểu điểm: Câu 3: (3đ) * HS phân tích chứng minh đức tính giản dị Bác Hồ thể phương diện: Trong đời sống, quan hệ cách làm việc, lời nói viết (0,5đ) - Giản dị đời sống : (1đ) + Bữa ăn có vài ba đơn giản + Cái nhà sàn có vài ba phòng - Trong quan hệ với người cách làm việc (1đ) + Quan tâm ,chân trọng ,yêu quý tất người +Tự làm việc từ việc nhỏ đến việc lớn, cần đến người phục vụ - Giản dị lời nói viết để quần chúng hiểu ,nhớ được, làm được.(0,5đ) Câu 4: (3đ) * Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người (0,5đ) rộng thương mn vật,(0,5đ) mn lồi (0,5đ) * Ý nghĩa văn chương : Văn chương hình dung sống mn hình vạn trạng (0,75đ) văn chương sáng tạo sống.(0,75đ) B.TiÕt 111: TrẢ BÀI KIỂM TRA VĂN III Nhận xét đánh giá: Ưu điểm : - Đa số em xác định đề ,hiểu đề làm đạt điểm trung bình trở lên - Bài làm ,chữ viết trình bày rõ ràng,rành mạch - Các em có ý thức chủ động học bài, tự giác làm nên đạt điểm cao (9 đạt điểm 8-9 với tỉ lệ 25.71%) Khuyết điểm: - Bên cạnh ưu điểm cịn số tồn sau: + Một số em chưa có ý thức ơn cịn nói chuyện ,chưa tập trung ý lời giáo viên dặn dò ,dẫn đến điểm + Các em học tủ, số bạn chưa chịu học bài, cịn trọng việc quay cóp nên dẫn tới bị điểm ( điểm trung bình –điểm chiếm tỉ lệ 11.42%) + Một số bạn trình bày cẩu thả,chữ viết cịn sai tả,thiếu dấu bạn đồng bào + Đa số em trình bày chưa đủ ý, chưa bám sát phần câu hỏi nên đạt điểm trung bình cao (22 với tỉ lệ 62.87%) B.TiÕt 111: TrẢ BÀI KIỂM TRA VĂN Biện pháp khắc phục: - Tập trung ý cao tiết ôn tập để nắm bắt kiến thức - Chú ý giáo viên dặn ôn ,chủ động học ,không học tủ, khơng quay cóp - Đọc kĩ ,trước làm, làm xong phải kiểm tra lại ,kiến thức cịn thiếu bổ sung - Khắc phục tình trạng viết sai tả , viết thiếu dấu, trình bày cẩu thả ,tẩy xóa, chữ viết khơng rõ ràng KiÕn thøc cÇn nhí -Va-ren: Một nhà trị ,cáo già ,lọc lừa, xảo quyệt. Hình ảnh thực dân Chân dung Pháp thống trị, đê hèn ,bỉ ổi gian trá nhân vật - PBC:Nhà yêu nước vĩ đại,kiên cường sẵn sàng hi sinh dân tộc Va-ren Hình ảnh dân tộc Việt Nam bị thống trị,nhưng anh hùng bất khuất Phan Bội Châu Ý nghĩa văn Truyện vạch trần chất xấu xa ,đê hèn Va –ren ,khắc họa hình ảnh người chiến sĩ Phan Bội Châu trốn ngục tù ,đồng thời giúp ta hiểu khơng có lung lạc ý chí, tinh thần người chiến sĩ cách mạng Tập trung ý cao tiết ôn tập để nắm bắt kiến thức - Chú ý giáo viên dặn ôn ,chủ động học ,không học tủ, khơng quay cóp Biện pháp khắc phục Đọc kĩ ,trước làm, làm xong phải kiểm tra lại ,kiến thức thiếu bổ làm sung kiểm tra - Khắc phục tình trạng viết sai tả , viết thiếu dấu, trình bày cẩu thả ,tẩy xóa, chữ viết khơng rõ ràng * Học bài: - Ý nghĩa văn “Những trò lố Va-ren” Nguyễn Quốc • Soạn : - Đọc lại “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn - Chuẩn bị lập dàn ý ,tập nói nhà để tiết sau luyện nói lớp ý trọng tâm cảnh đối lập người dân hộ đê cảnh quan phủ hộ đê - Nắm văn vạch trần mặt ai? Tác giả cảm thương cho người nào? ... TRò Lố HAY Là VA- REN Và PHAN BộI CHÂU I.Tỡm hiu chung: II Tỡm hiu bn: Va- ren Phan Bội Châu Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA- REN Và PHAN BộI CHÂU Chõn dung Va- ren Phan Bội Châu Va –ren Phan Bội... qun Đông Dơng Alexandre Varenne (1925- 1928) Phủ toàn quyền Đông Dơng Tiết 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA- REN Và PHAN BộI CHÂU I Đọc, tìm hiểu chung: Tác giả: Tác phẩm: Phan Bội Châu nhà cách mạng... 111: NHữNG TRò Lố HAY Là VA- REN Và PHAN BộI CHÂU I Đọc, tìm hiểu chung: Tác giả: Tác phẩm: * Thể lo? ??i: Truyện ngắn mang phong cách báo chí - Truyện đợc viết sau nhà cách mạng Phan Bội Châu bị