Đang tải... (xem toàn văn)
Phân tích 1 chùm sáng SGK b Trả lời C5 và ghi vào vở trắng bằng sự phản xạ trên - Giới thiệu tác dụng phân C5:KHI chiếu ánh sáng trắng đĩa CD: tích ánh sáng của mặt ghi của màu mặt ghi c[r]
Tuần: 31 Tiết : 61 Ngày soạn: 24/03/2018 Ngày dạy : 27/03/2018 Bài 53: SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác mơ tả cách phân tích ánh sáng trắng thành ánh sáng màu Kĩ năng: - Giải thích số tượng cách nêu ngun nhân có phân tích ánh sáng trắng Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết cơng việc II Chuẩn bị: GV: - Nội dung học HS: - lăng kính tam giác đều; chắn khoét khe hẹp; lọc màu xanh, đỏ, đỏ, xanh III Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp Lớp 9A1 9A2 9A3 9A4 Sĩ số Vắng có phép Vắng không phép Kiểm tra cũ: Kiểm tra 15 phút vào đầu học Câu hỏi Đáp án Câu 1: Nêu kết luận việc - Ánh sáng trắng qua lọc màu tạo ánh sáng màu cho ta ánh sáng có màu lọc màu? - Ánh sáng màu qua lọc màu cho ta ánh sáng màu - Ánh sáng màu qua lọc màu khác cho ta màu tối đen Câu 2: Làm câu C3 SGK? - Ánh sáng đỏ, vàng đèn sau đèn báo rẽ xe máy tạo cách chiếu ánh sáng trắng qua vỏ nhựa màu đỏ hay màu vàng , vỏ nhựa đóng vai trị lọc màu Biểu điểm 2.0 điểm 2.0 điểm 2.0 điểm 4.0 điểm Tiến trình: GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu - Đặt vấn đề SGK - HS làm theo yêu cầu GV Hoạt động 2: Tìm hiểu việc phân tích chùm ánh sáng trắng lăng kính - Hướng dẫn hs đọc tài liệu a) Đọc tài liệu để nắm cách I Phân tích chùm ánh làm thí nghiệm SGK? làm TN sáng trắng lăng kính: - Quan sát cách bố trí TN - Quan sát tượng xảy - Mơ tả hình ảnh quan sát + Đặt câu hỏi định hướng quan sát mô tả hs như: - Quan sát bố trí khe, lăng kính mắt? - Mô tả xem ánh sáng chiếu đến lăng kính ánh sáng - Anh sáng mà ta thấy sau lăng kính ánh sáng - Hướng dẫn hs làm TN 2a SGK - Nêu mục đích TN ( thấy tách dải màu riêng rẽ) - Hỏi cách làm TN ( Dùng lọc màu để chắn chùm sáng ) Các lọc màu đặt trước mắt đặt sau khe hẹp ? - Yêu cầu hs nêu dự đoán? - Cho hs quan sát, nêu kết kiểm tra dự đoán ghi câu trả lời C2 vào ý dùng lọc màu đỏ ta thấy quang phổ liên tục màu nhờ nhờ, vạch đỏ sáng rõ dùng lọc màu xanh thấy vạch màu xanh sáng rõ Điều đáng ý vị trí vạch màu xanh lệch khỏi vị trí vạch màu đỏ cách rõ ràng - Hướng dẫn hs làm TN 2b SGK - Nêu mục đích TN thấy rõ phân cách dải màu đỏ dải màu xanh - Hỏi cách làm TN (dùng lọc đỏ, xanh) để quan sát đồng thời vị trí hai dải sáng màu đỏ màu xanh)? b)Làm TN SGK: quan sát khe sáng trắng qua lăng kính Mơ tả lời ghi hình ảnh quan sát để trả lời cho C1 (Anh sáng chiếu đến lăng kính ánh sáng trắng ,sau lắng kính ta quan sát chùm dải màu ) C1: Dải màu có nhiều màu sắc nằm cạnh bờ màu đỏ, đến màu da cam, vàng … bờ màu tím c)Làm TN 2a SGK ( quan sát ánh sáng màu riêng rẽ dải màu cầu vịng ) theo tiến trình -Tìm hiểu mục đích TN -Dự đốn kết thu chắn chùm sáng tắm lọc màu đỏ , lọc màu xanh -Quan sát tượng kiểm tra dự đoán -Ghi câu trả lời cho phần C2: Khi chắn khe k lọc màu đỏ ta thấy có vạch đỏ, lọc màu xanh ta thấy có vạch màu xanh; hai vạch khơng nằm chỗ d) làm TN 2b (quan sát dải màu qua lọc nửa đỏ, nửa xanh) theo trình tự -Tìm hiểu mục đích TN -Nêu cách làm TN dự đoán kết -Quan sát tượng kiểm tra dự đoán -Ghi câu trả lời phần lại C2 vào vở: Khi chắn khe k lọc màu màu đỏ, màu xanh ta thấy hai vạch màu đỏ màu xanh nằm lệch e)Trả lời C3, C4 C3:Bản thân lăng kính khối chất suốt khơng màu, nên đóng vai trị lọc màu Nếu lăng kính có tác dụng nhuộn màu cho tia sáng ) Thí nghiệm 1: C1: Dải màu có nhiều màu sắc nằm cạnh bờ màu đỏ, đến màu da cam, vàng … bờ màu tím ) Thí nghiệm 2: C2: Khi chắn khe lọc màu đỏ ta thấy có vạch đỏ, lọc màu xanh ta thấy có vạch màu xanh; hai vạch không nằm chỗ C3: Bản thân lăng kính khối chất suốt khơng màu, nên đóng vai trị lọc màu Nếu lăng kính có tác dụng nhuộn màu cho tia sáng chỗ nhuộm màu xanh, chỗ nhuộm màu đỏ? Trong vùng mà tia sáng qua lăng kính có tính cấht hồn tồn giống C4:Trước lăng kính ta dải sáng trắng Sau lăng kính ta thu nhiêù dải sáng màu Như lăng kính phân tích từ dải ánh sáng trắng nói nhiêù dải sáng màu, Nên ta nói TN SGK TN phân tích ánh sáng ) Kết luận: SGK - Cho hs quan sát mô tả tượng (thấy hai vạch đỏ vạch xanh tách rời rõ rẹt) ghi câu trả lời vào - Tổ chức cho hs thảo luận để trả lời C3và C4 (các TN 2a , 2b SGK nhằm giải thích tượng TN1 Hai TN cho ta thấy: Sau lăng kính có hai chùm sáng xanh đỏ tách rời nhau, truyền theo hai phương khác ) -Đánh giá câu trả lời C3, C4? - Tổ chức hợp thức hoá kết luận chỗ nhuộm màu xanh, chỗ nhuộm màu đỏ? Trong vùng mà tia sáng qua lăng kính có tính cấht hồn tồn giống C4:Trước lăng kính ta dải sáng trắng Sau lăng kính ta thu nhiêù dải sáng màu Như lăng kính phân tích từ dải ánh sáng trắng nói nhiêù dải sáng màu, Nên ta nói TN SGK TN phân tích ánh sáng - Cá nhận nêu suy nghĩ đưa ý kiến Hoạt động 3: Tìm hiểu việc tách ánh sáng trắng đĩa CD - Hướng dẫn hs làm TN a) Làm TN SGK II Phân tích chùm sáng SGK b) Trả lời C5 ghi vào trắng phản xạ - Giới thiệu tác dụng phân C5:KHI chiếu ánh sáng trắng đĩa CD: tích ánh sáng mặt ghi màu mặt ghi đĩa CD ta quan 1) Thí nghiệm 3: đĩa CD cách quan sát ánh sát ánh sáng phản xạ , ta thấy C5:Khi chiếu ánh sáng trắng phân tích nhìn theo phương , theo màu mặt ghi đĩa CD ta - Cho hs quan sát , thảo luận hướng khác có ánh sáng màu quan sát ánh sáng phản xạ, ta trả lời C5, C6 ? khác thấy nhìn theo phương - Uốn nắn câu trả lời hs C6: -Anh sáng chiếu đến đĩa CD này,theo hướng khác có ánh - Tổ chức hợp thức hoá kết ánh sáng trắng sáng màu khác luận - Tuy theo hướng nhìn ta C6: - Anh sáng chiếu đến đĩa thấy ánh sáng từ đĩa CD đến mắt CD ánh sáng trắng có màu hay màu khác - Tuy theo hướng nhìn ta có - Trước đến đĩa CD, chùm thể thấy ánh sáng từ đĩa CD sáng chùm sáng trắng sau đến mắt có màu hay màu phản xạ đĩa CD, ta thu khác nhiều chùm sáng màu khác nhau, - Trước đến đĩa CD, chùm truyền theo cac phương khác sáng chùm sáng trắng sau Vậy TN với đĩa CD phản xạ đĩa CD, ta TN phân tích ánh sáng trắng thu nhiều chùm sáng màu khác nhau, truyền theo cac phương khác Vậy TN với đĩa CD TN phân tích ánh sáng trắng 2) Kết luận :SGK III Kết luận chung : SGK Hoạt động : Vận dụng - Cho hs trả lời C7; C8 ? C7: Chiếu sáng trắng qua IV Vận dụng : lọc màu đỏ ta ánh sáng C7: Chiếu sáng trắng qua đỏ Ta coi lọc lọc màu đỏ ta ánh màu đỏ có tác dụng tách chùm sáng đỏ Ta coi sáng đỏ khỏi chùm sáng trắng Nếu thay lọc màu đỏ lọc màu xanh ta lại ánh sáng xanh cú cho lọc màu khác, ta biết chùm sáng trắng có chùm sáng nào? Đây cách tách chùm sáng trắng C8:Phần nước nằm mặt gương mặt nước tạo thành lăng kính nước Xét dải ánh sáng trắng hẹp phát từ từ mép vạch đèn trán chiếu đến mặt nước Dải sáng khúc xạ vào nước, phản xạ gương, trở lại mặt nước, lại khúc xạ ngồi khơng khí vào mắt người quan sát Dải sáng coi qua lăng kính nước nói trên, nên bị phân tích nhiều dải sáng màu sắc cầu vồng Do nhìn vào phần gương nước ta không thấy vạch đen, mà thấy dải nhiều màu lọc màu đỏ có tác dụng tách chùm sáng đỏ khỏi chùm sáng trắng Nếu thay lọc màu đỏ lọc màu xanh ta lại ánh sáng xanh cho lọc màu khác, ta biết chùm sáng trắng có chùm sáng nào? Đây cách tách chùm sáng trắng C8: IV Củng cố: - Cho HS đọc ghi nhớ SGK? - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung phần ghi nhớ? V Hướng dẫn nhà: - Học thuộc phần ghi nhớ, đọc phần em chưa biết - Làm tập SBT, Xem trước 54 SGK VI Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... hs quan sát, nêu kết kiểm tra dự đoán ghi câu trả lời C2 vào ý dùng lọc màu đỏ ta thấy quang phổ li? ?n tục màu nhờ nhờ, vạch đỏ sáng rõ dùng lọc màu xanh thấy vạch màu xanh sáng rõ Điều đáng ý vị