ke hoach ca nhan

vận động,các phong trào do trường và các tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ -Tham gia các : trương chính sách pháp - Thực hiện chuyên môn theo hoạt động luật của Đảng và nhà [r]

PHÒNG – GDĐT – HUYỆN BÙ GIA MẬP TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY HỌ VÀ TÊN : HUỲNH THÀNH TRUNG TỔ : HÓA – SINH – THỂ DỤC TRƯỜNGTHCS LÝ THƯỜNG KIỆT TỔ :HÓA - SINH -THỂ DỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú văn, ngày tháng năm KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2015-2016 - Công văn số / HD- PGD năm 2015 Phòng GD & ĐT Bù Gia Mập hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm học 2015 -2016 - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016 trường THCS Lý Thường Kiệt; - Căn vào việc phân công phân nhiệm năm học 2015-2016 Ban giám hiệu trường THCS Lý Thường Kiệt kế hoạch hoạt động tổ; Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi: - Nhà trường tổ chuyên môn tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên sinh hoạt công tác - Năm học 2015 – 2016 năm học quán triệt triển khai thực Nghị hội nghị lần thứ BCH trung ương đảng khoá XI thị thị số 38/CT-TU Tỉnh uỷ đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế - Bản thân biết sử dụng vi tính, biết khai thác Internet nên dễ dàng ứng dụng phương pháp có sử dụng phương tiện đại dạy học - Có lực cơng tác tốt, chun môn nghiệp vụ vững vàng, yêu nghề, mến trẻ, tận tình cơng việc - Hội đồng giáo viên đồn kết, tương thân tương ái, giúp đỡ lẫn tiến - Bản thân có tư tưởng trị vững vàng, gương mẫu cơng tác Có tinh thần đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, nêu cao tinh thần phê tự phê, không ngừng học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Khó khăn: - Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học chưa đồng thiếu hư hỏng nên hạn chế sử dụng - Học sinh lớp giảng dạy thụ động việc tự học, tự nghiên cứu, thiếu tư liệu phục vụ cho việc tự học tập học sinh Mặt khác, tình trạng học sinh học yếu hổng kiến thức nhiều - Tác động mơi trường xã hội nhiều gây khó khăn trở ngại cho việc giáo dục đạo đức cho học sinh ý thức tự giác, tích cực học tập em - Đa số phụ huynh làm nơng, đời sống cịn nhiều khó khăn nên chưa thật quan tâm đến việc học em Nhiệm vụ phân cơng: - Giảng dạy mơn:SINH 7-CƠNG NGHỆ 7.3 - Chủ nhiệm :Lớp 7.3 4.Trình độ thân: - Chuyên môn nghiệp vụ: CĐSP - Tin học: Tin A Kết năm học trước: - Chất lượng xếp loại học lực cuối năm môn trực tiếp giảng dạy đạt:93% - Chất lượng xếp loại học lực, hạnh kiểm cuối năm: II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC : Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất trị, đạo đức, lối sống thân Tiếp tục thực có hiệu vận động phong trào thi đua ngành: a/ u cầu: - Ln chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, thị ngành nghị nhà trường Tham gia đầy đủ buổi học tập trị vận động khác nhà trường, cơng đồn phận tổ chức - Luôn nêu cao tinh thần đồn kết tương trợ lẫn chun mơn sinh hoạt - Xây dựng lề lối làm việc cách có nề nếp kỷ cương tinh thần tự giác ý thức trách nhiệm cao - Quan hệ với đồng nghiệp hoà nhã, thân tinh thần học hỏi lẫn Trung thực kịp thời báo cáo với cấp b/ Chỉ tiêu thực hiện: - Tham gia đầy đủ hoạt động nhà trường ngành phát động - Không vi phạm đường lối sách pháp luật Đảng Nhà nước Vận động gia đình người thân đồng nghiệp thực tốt đường lối sách pháp luật nhà nước Thực nghiêm túc nề nếp quy chế ngành quan Thực nghiêm túc nề nếp quy chế chuyên môn, kế hoạch chuyên môn đặt từ đầu năm c/ Biện pháp thực hiện: - Tìm hiểu tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh đặc biệt tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác giáo dục Từng bước làm theo gương đạo đức Bác Hồ cần, kiệm, liêm, chính, chí, cơng, vơ tư Khắc phục khó khăn hồn cảnh gia đình, hồn cảnh khách quan, chủ quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ - Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng trị Ln trau dồi đường lối trị Đảng, pháp luật Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng - Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức có ý thức tiết kiệm gia đình nhà trường - Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo Cụ thể thực tốt theo tiêu chí Chuẩn giáo viên THCS - Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giải pháp đột phá lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh phụ huynh học sinh - Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ thực hành vận dụng Thực tốt mục tiêu giáo dục dạy người thông qua dạy chữ dạy nghề Nhiệm vụ phát triển chuyên môn nghiệp vụ: a/ Yêu cầu: - Truyền đạt vấn đề ngắn gọn có chiều sâu, xác gần gũi thực tế, sách quan điểm Đảng, Nhà nước - Thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách cá nhân Giáo án: soạn đầy đủ, kịp thời, theo chuẩn kiến thức kỹ năng, áp dụng kỹ thuật phương pháp dạy học tích cực, có tích hợp, lồng ghép theo địa - Lên lớp giờ, đảm bảo có hiệu quả, chất lượng - Quản lý tốt học sinh dạy, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập có hiệu - Thực qui định chuyên môn nhà trường: + Đầy đủ, kịp thời hồ sơ số sách + Lên lịch báo giảng đầu tuần + Cho điểm xác, trung thực, khách quan, quy chế + Chấm trả bài, cập nhật điểm thời hạn - Xây dựng tập thể đồng thuận, đồn kết trí lịng làm tốt nhiệm vụ, kế hoạch năm học, thực dân chủ hóa trường học, xã hội hóa giáo dục - Biết coi trọng chất lượng ln có giải pháp tối ưu để nâng cao chất lượng dạy học b/ Chỉ tiêu: - Hồ sơ sổ sách: đạt tốt - Đảm bảo 100% đủ tiết dạy theo phân phối chương trình khơng cắt xén, thêm bớt - Thực theo thời khóa biểu kế hoạch năm học tổ trường đề - Sử dụng 100% đồ dùng dạy học có - Thực tốt 100% tiết thực hành - Chỉ tiêu chất lượng môn: c/ Biện pháp thực hiện: - Tăng cường học tập thực đổi PPDH vận dụng đồ tư vào dạy học, áp dụng CNTT vào dạy học, lồng ghép giáo dục kĩ sống giáo dục mơi trường Có trách nhiệm soạn thực giảng dạy, soạn theo quy chế chuyên môn Thực nghiêm chỉnh nhiệm vụ chuyên môn mà cấp giao cho Nộp hồ sơ sổ sách thời gian đủ số lượng để kiểm tra theo kế hoạch - Thường xuyên cập nhật trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập rèn luyện học sinh Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu kĩ cần đạt học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí học sinh, cấu trúc chương trình Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm trình dạy học - Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp với chủ đề Thường xuyên kiểm tra định hướng kết hoạt động tự học - Tăng cường kĩ thực hành luyện tập học sinh Xác định rõ mục tiêu giáo dục học - Thực qui định ngành, đảm bảo dạy chương trình, chuẩn kiến thức kĩ Khơng cắt xén chương trình - Tích cực hoạt động viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học, dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp Bản thân phải tự tin trình soạn giáo án, quản lí tốt học kiến thức kinh nghiệm giảng dạy Nâng cao hiệu tiết thao giảng tiết dạy tốt Nhiệm vụ học tập,giảng dạy: a/ Yêu cầu: - Tăng cường công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá - Cố gắng học hỏi việc sử dụng công nghệ thông tin soạn, giảng - Kết hợp phương pháp dạy học phù hợp với tiết học, đặc trưng môn, đối tượng học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh b/ Chỉ tiêu: - Thao giảng: tiết/năm - Dự giờ: 18 tiết/năm - Sử dụng đồ dùng dạy học có sẳn tiết dạy - Chỉ tiêu chất lượng môn: TS Giỏi- Khá TB Yếu-Kém Môn Lớp SL % SL % SL % c/ Biện pháp thực hiện: - Tích cực tự học, tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn - Thường xuyên trao đổi chuyên môn với đồng nghiệp, khó - Tích cực tham gia thao giảng, dự giờ, trao đổi rút kinh nghiệm -> kinh nghiệm cho thân - Thường xuyên cập nhật trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập rèn luyện học sinh Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu kĩ cần đạt học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí học sinh, cấu trúc chương trình Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm trình dạy học - Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp với chủ đề Thường xuyên kiểm tra định hướng kết hoạt động tự học - Tăng cường kĩ thực hành luyện tập học sinh Xác định rõ mục tiêu giáo dục học - Làm đồ dùng dạy học theo kế hoạch đề năm học tham gia làm đồ dạy học dự thi - Với lớp có nhiều học sinh phải dạy kiến thức nâng cao, mở rộng.Còn lớp đại trà giảng phải ý tới việc tinh giản kiến thức cho dễ hiểu, dễ tiếp thu Phần trọng tâm phải nhấn mạnh, khắc sâu, đặc biệt ý tới HS yếu ,kém - Thực tốt quy định kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỉ - Đổi phương pháp, nội dung kiểm tra đánh giá để đánh giá sát lực HS, chống quay cóp, sử dụng tài liệu kiểm tra - Kiểm tra tiết theo phân phối chương trình - Tích cực làm đồ dùng dạy học để hỗ trợ cho giảng - Dành nhiều thời gian đọc, nghiên cứu tài liệu , tìm hiểu qua phương tiện thơng tin đại chúng, qua mạng internet qua thực tế sống để bổ sung kiến thức cho soạn, từ làm cho giảng thêm phong phú, sinh động giúp HS dễ hiểu dễ tiếp thu kiến thức - Thực soạn giảng theo chương trình giảm tải BGD Các hoạt động khác: a/ Yêu cầu: - Nâng cao lực, trình độ chun mơn thân để đáp ứng yêu cầu đổi công tác thúc đẩy hướng dẫn đồng nghiệp - Kết hợp với GVCN, phụ huynh, lực lượng nhà trường giáo dục học sinh cá biệt - Làm công tác thống kê cách xác, kịp thời - Tham gia phong trào thể thao văn nghệ theo lực - Liên hệ thư viện tìm đọc sách báo tham khảo để nâng cao tay nghề - Cùng với nhóm thống kê khác để hồn thành hồ sơ phổ cập giáo dục kịp thời, xác, khoa học b/ Chỉ tiêu: - Có đầy đủ loại sổ theo quy định chất lượng tốt, ghi chép đầy đủ, trình bày khoa học - Giáo dục tốt đạo đức học sinh cá biệt - Thực tốt sổ tay ghi chép - Hoàn thành loại thống kê (kêt thống kê phổ cập) xác, qui định - Viết đầy đủ loại biên họp c/ Biện pháp thực hiện: - Bản thân phải khắc phục khó khăn để hồn thành nhiệm vụ - Thường xuyên kết hợp với thầy, cô mơn đồn đội để thực tốt hoạt động ngoại khoá, - Kết hợp thành phần xã hội giáo dục đạo đức học sinh - Tham gia đầy đủ phong trào cơng đồn, Đội thiếu niên đề năm học IV ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA: Đ/v tập thể lớp:CĐM Đ/v giáo viên chủ nhiệm:Duy trì tốt sĩ số HS Đ/v thân: Lao động tiên tiến V ĐỀ XUẤT: Đối với tổ chuyên môn………………………………………………… …………………… Đối với Ban giám hiệu………………………………………………… ……………… DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ :HÓA - SINH -TD Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú văn, ngày tháng năm 2015 KẾ HOẠCH HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015-2016 A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: TRƯỜNGTHCS LÝ THƯỜNG KIỆT - Công văn số 04/ HD- PGD năm 2015 Phòng GD & ĐT Bù Gia Mập hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm học -2015 2016 - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015-2016 trường THCS Lý Thường Kiệt; - Căn vào việc phân công phân nhiệm năm học Ban giám hiệu trường THCS Lý Thường Kiệt kế hoạch hoạt động tổ; B KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO : I Công tác tư tưởng : - Ln chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, thị ngành nghị nhà trường Tham gia đầy đủ buổi học tập trị vận động khác nhà trường, cơng đồn phận tổ chức - Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giải pháp đột phá lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh phụ huynh học sinh II Công tác chuyên môn: 1.Thực quy chế: Thực nghiêm túc qui định chuyên môn nhà trường 2.Thực hồ sơ: - Thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách cá nhân Giáo án: soạn đầy đủ, kịp thời, theo chuẩn kiến thức kỹ năng, áp dụng kỹ thuật phương pháp dạy học tích cực, có tích hợp, lồng ghép theo địa 3.Thực chương trình:Thực theo phân phối chương trình 4.TB – ĐDDH:Sử dụng hiệu đồ dùng dạy học có 5.Dạy học ứng dụng CNTT:Ứng dụng CNTT giảng dạy ,thao giảng 6.Dự giờ, thao giảng:Dự giờ, thao giảng quy định (Dự tiết/tháng.Thao giảng :4 tiết/năm) 7.Kiểm tra, đánh giá: + Cho điểm xác, trung thực, khách quan, quy cheá + Chấm trả bài, cập nhật điểm thời hạn C MỘT SỐ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016: - Thao giảng:4 tiết /năm - Dự giờ:18 tiết /năm - Sử dụng TB – ĐDDH - Ứng dụng CCTT - Hồ sơ – giáo án - Học lực – Hạnh kiểm:chất lượng cao - Chuyên cần:Duy trì tốt sĩ số lớp chủ nhiệm - Giờ giấc, ngày công:đảm bảo không vi phạm quy chế chuyên môn DUYỆT CỦA TTCM Người lập Huỳnh Thành Trung KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Tháng 9/2015 Chủ đề: Vui hội đến trường Nhiệm vụ tháng Kết thực Tuần Tư tưởng trị Tuần3 Tuần Tuần - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động -Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Công tác chuyên môn Công tác khác - Tham gia đầy đủ Tham gia -Thực CT buổi sinh hoạt chuyên hoạt -Thực tốt kí duyệt mơn động giáo án hang tuần - Thực đầy đủ phong quy chế chuyên môn trào - Xây dựng kế hoạch trường dạy học môn phát động -Tổ chức - Thực chương hoạt động trình tuần NGLL lớp -Kí duyệt giáo án chủ nhiệm trước lên lớp - Tham gia đầy đủ -Hướng buổi sinh hoạt chuyên dẫn HS môn lao động - Thực đầy đủ quét dọn quy chế chuyên môn sân - Xây dựng kế hoạch trường dạy học môn vào ngày - Thực chương 9.9.2014 trình tuần -Kí duyệt giáo án trước lên lớp -Dự :1 tiết - Chấp hành tốt - Tham gia đầy đủ -Tham gia chủ trương buổi sinh hoạt chuyên tốt sách pháp môn phong luật Đảng - Thực đầy đủ trào nhà nước quy chế chuyên môn trường tổ - Thực - Xây dựng kế hoạch chức nghiêm túc quy dạy học môn chế, nội quy nhà trường - Thực chương - Chấp hành tốt trình tuần vận - Dư : 1tiết động,các phong -Kí duyệt giáo án trào trường trước lên lớp tổ chức -Thao giảng: 1tiết -Thực CT -Dự giờ: chưa đạt -Thực CT -Dự giờ: đạt -Thao giảng đủ có ứng dụng CNTT Tuần đồn thể phát động - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động (Ứng dụng CNTT giảng dạy ) - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học mơn - Thực chương trình tuần - Dư : 2tiết -Kí duyệt giáo án trước lên lớp - Cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử -Tham gia -Thực CT hoạt -Dự giờ: đạt động phong trào học tâp liên đội phát động Đánh giá chung:  Những việc làm được: - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động - Thực đủ theo phân phối chương trình - Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định - -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch  Tồn tại:  Chưa dự đủ theo số tiết đăng kí tuần TTCM Giáo viên Huỳnh Thành Trung KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Tháng 10/2015 Chủ đề: Chào mừng ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục ngày phụ nữ Việt Nam Nhiệm vụ tháng Kết thực chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học mơn - Thực chương trình tuần 12 - Dư : 1tiết -Kí duyệt giáo án trước lên lớp -Thao giảng: 1tiết (Ứng dụng CNTT giảng dạy ) Tuần 13 - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học môn - Thực chương trình tuần 13 - Dư : 1tiết -Kí duyệt giáo án trước lên lớp Tuần 14 - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước Thực nghiêm túc quy chế, nội quy - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học môn Tuần 15 hoạt động phong trào trường phát động -Tổ chức hoạt động NGLL lớp chủ nhiệm CT Thao giảng đủ có ứng dụng CNTT Dự giờ: -Thực CT -Dự giờ: đạt -Tham gia tốt phong trào chào mừng ngày 20/11 -Thực CT -Dự giờ: - Thực chương trình tuần 14 - Dư : 1tiết -Kí duyệt giáo án trước lên lớp - Tham gia đầy đủ buổi -Tham gia -Thực sinh hoạt chuyên môn hoạt động CT - Thực đầy đủ quy chế phong trào -Dự giờ: chuyên môn học tâp - Xây dựng kế hoạch dạy lien đội phát học môn động nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đồn thể phát động - Thực chương trình tuần 10 - Dư : 1tiết -Kí duyệt giáo án trước lên lớp - Cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử Đánh giá chung:  Những việc làm được: - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động - Thực đủ theo phân phối chương trình - Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định - -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch TTCM Giáo viên TRẦN GIANG THỦY Huỳnh Thành Trung KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12 Chủ đề:Chào mừng quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 Tuần/ Thời gian Nhiệm vụ tháng Tư tưởng trị - Chấp hành tốt chủ Công tác chuyên môn Kết thực Công tác khác - Tham gia đầy đủ buổi Tham gia Thực Tuần 16 Tuần 17 Tuần 18 Tuần 19 trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường -Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường -Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động Đánh giá chung:  Những việc làm được: sinh hoạt chuyên môn hoạt động - Thực đầy đủ quy chế phong trào chuyên môn trường phát - Xây dựng kế hoạch dạy học động môn -Tổ chức hoạt - Thực chương trình tuần động NGLL 12 lớp chủ - Dư : 1tiết nhiệm -Kí duyệt giáo án trước lên lớp - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học mơn - ơn tập thi học kỳ - Hồn thành kế hoạch đề kiểm tra HKI - Thực chun mơn theo phân cơng - Duy trì thực tốt nề nếp chun mơn - Hồn thành hồ sơ cá nhân - Trường kiểm tra - Taäp trung kiểm tra học kỳ I - Cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử - Hoàn thành chấm kiểm tra HKI - Giáo dục HS truyền thống ngày Thành lập Quân đội nhân dân VN 22/12 - Sơ kết HKI, hồn thành chương trình HKI - Cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử CT Thao giảng đủ có ứng dụng CNTT Dự giờ: -Thực tốt kế hoạch nhà trường phát động -Tham gia : hoạt động phong trào học tâp liên đội phát động - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động Thực đủ theo phân phối chương trình Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch TTCM Giáo viên TRẦN GIANG THỦY Huỳnh Thành Trung KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG Tuần/ Thời gian Nhiệm vụ tháng Tư tưởng trị Tuần - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà Công tác chuyên môn Kết thực Công tác khác - Tham gia đầy đủ buổi Tham gia -Thực sinh hoạt chuyên môn hoạt động tốt kế - Thực đầy đủ quy chế phong trào hoạch 20 Tuần 21 Tuần 22 Tuần 23 nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường - Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước - Thực nghiêm túc quy chế, nội quy nhà trường chuyên môn trường phát nhà trường - Xây dựng kế hoạch dạy học động phát động mơn -Tổ chức hoạt - Thực chương trình động NGLL tuần20-23 lớp chủ - Dư : 1tiết nhiệm -Kí duyệt giáo án trước lên lớp - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn - Xây dựng kế hoạch dạy học môn Chuẩn bị đoàn tra - Chấp hành tốt chủ - Thực chun mơn theo trương sách pháp phân cơng luật Đảng nhà - Duy trì thực tốt nề nước nếp chuyên môn - Thực nghiêm túc - Hoàn thành hồ sơ cá quy chế, nội quy nhân nhà trường Chuẩn bị đoàn tra -Chấp hành tốt vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động - Chấp hành tốt chủ -Tham gia : trương sách pháp - Thực chuyên môn theo hoạt động luật Đảng nhà phân công phong trào nước - Duy trì thực tốt nề học tâp - Thực nghiêm túc nếp chuyên môn liên đội quy chế, nội quy - Hoàn thành hồ sơ cá phát động nhà trường nhân -Chấp hành tốt Dự tiết vận động,các phong trào trường tổ chức đoàn thể phát động Đánh giá chung:  Những việc làm được: - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động - Thực đủ theo phân phối chương trình - Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định - -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch TTCM Giáo viên TRẦN GIANG THỦY Huỳnh Thành Trung \ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG Chủ đề: Mừng Đảng mừng xuân Tuần/ Thời gian Nhiệm vụ tháng Tư tưởng trị Công tác chuyên môn Kết thực Công tác khác Tuần 24 - Chấp hành tốt chủ trương, - Thực chương đường lối sách, pháp luật trình tuần 25 Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động Tuần 25 - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động Tuần 26 - Thực chương trình tuần 26 - Dự thao giảng tổ - Thực chương trình tuần 27 - Dự Đánh giá chung:  Những việc làm được: - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động - Thực đủ theo phân phối chương trình - Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định - -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch TTCM Giáo viên TRẦN GIANG THỦY Huỳnh Thành Trung KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG Chủ đề: Chào mừng ngày giới phụ nữ ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh Tuần/ Nhiệm vụ tháng Kết Thời thực gian Tư tưởng trị Cơng tác chun Cơng tác mơn khác Tuần 28 5/3 - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động Thực - Tham gia Thực chương trình tuần lễ kĩ niệm tốt 28 ngày quốc - Dự tế phụ nữ - Tổ chức lớp lao động Tuần 29 - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối sách, pháp luật Đảng nhà nước - Thực tốt quy chế, nội quy quan - Thực tốt vận động Thực chương trình tuần 29 - Dự Tuần 30 Tuần 31 Thực tốt Thực Tham gia lễ Thực chương trình tuần kỉ niệm tốt 30 ngày thành - Dự lập Đoàn TNCSHC M Thực chương trình tuần 31 - Dự thao giảng tổ - Dự Thực tốt Đánh giá chung:  Những việc làm được: - Tham gia tốt phong trào nhà trường ,các tổ chức Đoàn thể ,liên đội phát động - Thực đủ theo phân phối chương trình - Hồn thành việc dạy bù lớp thiếu tiết theo quy định - -Hướng dẫn HS lao động theo kế hoạch III LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CỦA CÁ NHÂN TRONG NĂM: Thờigian - 2016 Nội dung công việc - Ổn định nề nếp HS, thực công tác giảng dạy - Tham gia tập huấn công tác chuyên môn - Họp tổ CM thực kế hoạch tháng 8, thống phân cơng giảng dạy, - Hình thành hồ sơ số sách đầu năm học theo quy định nhà trờng - Son ging theo phõn cụng - Xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân - Tham gia đầy đủ buổi hội họp nhà trường, tổ, đoàn thể ... cơng tác Có tinh thần đồn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, nêu cao tinh thần phê tự phê, không ngừng học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Khó khăn: - Cơ sở vật chất trang thiết... đồn phận tổ chức - Ln nêu cao tinh thần đồn kết tương trợ lẫn chuyên môn sinh hoạt - Xây dựng lề lối làm việc cách có nề nếp kỷ cương tinh thần tự giác ý thức trách nhiệm cao - Quan hệ với đồng... lực, hạnh kiểm cuối năm: II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC : Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất trị, đạo đức, lối sống thân Tiếp tục thực có hiệu vận động phong trào thi đua ngành: