Giao an Tuan 22 Lop 5

Về tổ chức: GVCN làm việc với tập thể lớp: + Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị mỗi học sinh trong lớp cùng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia.. + Thành lập hai độ[r]

Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều 44 108 87 22 43 22 43 44 Toán 109 Khoa học 44 Anh văn Khoa học 88 22 HĐNG 22 Năm 1/2 22 22 43 107 86 22 22 KNS Tư 31/ Toán TV LT&C Toán Anh văn Âm nhạc Kể chuyện TV Kỹ thuật Tập đọc Toán Anh văn Mỹ thuật TV Lịch sử Địa lý TLV LT&C 3 3 Lập làng giữ biển Luyện tập GDQP Ba 30 / 1 43 106 85 43 GDMTT Hai 29/1 Tập đọc Toán Anh văn Thể dục Đạo đức Tên dạy GDBĐ Tiết Sáng Môn TCT Buổi Thứ/ ngày x Đồ dùng dạy học T T V L x Ủy ban nhân dân xã (phường) em (tiết 2) BS BS x Diện tích xq, diện tích HLP x Ơng Nguyễn Khoa Đăng x Luyện tập chung Cao Bằng Luyện tập x BS Bến Tre Đồng khởi Châu Âu Ôn tập văn kể chuyện Hình hộp chữ nhật - hình lập phương Sử dụng lượng chất đốt Sử dụng lượng gió nước chảy Giao lưu văn nghệ mừng Đảng M xuân BÁO GIẢNG TUẦN 22 Từ ngày 29 / / 2018 đến / / 2018 x x x x x x x x x Sáng Sáu 2/2 Thể dục TLV Toán Chính tả 44 110 22 44 ) Kể chuyện (kiểm tra viết Thể tích hình Nghe – viết: Hà Nội x x x SHTT 22 Bảy 3/2 TUAÀN 22 Thứ hai, ngày 29 tháng 01 năm 2018 Tiết 1: TẬP ĐỌC Tiết CT: 43 Bài:Lập làng giữ biển I/ Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm văn, giọng đọc thay đổi phù hợp với lời nhân vật - Hiểu nội dung: Bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển.(Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) GDMT:Việc lập làng ngồi đảo góp phần giữ gìn mơi trường biển đất nước ta GDQP: Giáo viên cung cấp thông tin số sách Đảng, Nhà nước hỗ trợ để ngư dân vươn khơi bám biển II/ Đồ dùng dạy học: Thầy: - Tranh phóng to minh họa đọc SGK.Tranh ảnh làng biển, làng đảo chài lưới giúp giải nghóa từ khó 2) Trò: SGK, ghi, đồ dùng… III/ Các hoạt động dạy học: ND - PP Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1/ H.động 1: - GV Gọi đọc nêu câu - Đọc Tiếng rao đêm, trả lời Kiểm tra hỏi câu hỏi nội dung đoạn đọc - HS nhận xét, cũ (3) 2/ H.động 2: Dạy ới (34) - HS lắng nghe - GV giới thiệu 2.1- thieäu - G.thieäu, khai thác tranh (1) đọc(ghi đề lên bảng…) 2.2- H.dẫn a) Luyện đọc (15) - Đọc nối tiếp toàn luyện đọc - Gọi 1, h/s : - Q.sát tranh minh họa SGK tìm hiểu - Cho h/s: - h/s đọc tiếp nối(2, lượt) (33) Học sinh đối tượng 1,2 Học sinh đối tượng 1,2 - Gọi tốp: - HS đánh dấu vào SGK - Chia đoạn: Bài chia đoạn - Đọc từ ngữ(sửa lỡi - Yêu cầu h/s: phát âm, giọng đọc, ngắt nhịp, nhấn giọng từ ngữ, giải thích từ khó giải SGK - Đọc lại toàn - Gọi 1, h/s: - HS lắng nghe - GV đọc diễn cảm văn b) Tìm hiểu (13) - Cho h/s: - GV chốt lại: SGV c) Đọc diễn cảm (5) - Gọi h/s: - H.dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu “ Để có làng…phía chân trời.” - Nhận xét, biểu dương em đọc tốt - Gọi số h/s: - Cho h/s nhắc lại : 3/ H.động 3: - Nhận xét tiết học Củng cố – Dặn dò (2) - Đọc thầm đoạn bài, sau trả lời câu hỏi bài.Các h/s khác nhận xét, bổ sung - Đọc theo cách phân vai (người dẫn chuyện, ông Nhụ, bố Nhụ Nhụ) - Đọc diễn cảm văn - HS thi đọc diễn cảm đoạn, sau đọc diễn cảm văn - Các h/s khác nhận xét, lắng nghe sửa chữa - Ý nghóa (nhiều h/s khác nhắc lai - Ý nghóa học.Liên hệ thực tế quê hương Rút kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ Tiết 2: TOÁN Tiết CT:106 Bài: Luyện tập I/ Mục dích, yêu cầu: - Biết tính DTXQ DTTP hình hộp chữ nhật - Vận dụng để giải số toán đơn giản ( Làm tốt BT 1, 2) II/ Đồ dùng dạy học: 1) Thầy: SGK, tài liệu soạn giảng 2) Trò: SGK, BT, đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND Hoạt động GV PP 1/.H.động1: - Kiểm tra h/s: Kiểm Hoạt động học sinh - Nêu cách tính công thức tính tra cũ (3) Học sinh đối tượng 2/.H.động 2: Luyện tập lớp (34) Học sinh đối tượng 1,2 Nhận xét, tun dương - GV giới thiệu Bài tập 1(14) - Cho h/s tự làm vào nháp chữa Tóm tắt a) a = 25dm b = 1,5m = 15dm c = 18dm m b= m c= m b) a = DTXQ DTTP hình hộp chữ nhật - Chữa tập tiết trước - h/s đọc đề bài, h/s lên bảng giải theo ý a, b a)DTXQ hình hộp chữ nhật là: ( 25 + 15 ) x x 15 = 1440(dm2) DTTP hình hộp chữ nhật là: 1440 + ( 25 x 15 ) x = 2190(dm2) b).DTXQ cuûa hình hộp chữ nhật là: ( + )x2x = 17 30 (m ) DTTP hình hộp chữ nhật là: 17 30 +( x )x2= 11 10 (m ) Đáp số: a).-1440dm2 2190dm2 Bài tập (10) Cho h/s tự làm 17 11 b).- 30 m2 10 m2 vào nháp, nêu kết chữa - h/s đọc đề bài, h/s lên bảng giải toán Bài giải DTXQ thùng là: Tóm tắt ( 1,5 + 0,6 ) x x 0,8 = 3,36(m2) a = 1,5m Diện tích đáy thùng là: Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ TIẾT ANH VĂN _ TIẾT THỂ DỤC _ BUỔI CHIỀU Tiết 1: ĐẠO ĐỨC Tiết CT: 22 Bài: Ủy ban nhân dân xã (phường) em(Tiết 2) I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết vai trò quan trọng UBND xã(phường) cộng đồng - Kể số công việc UBND xã(phường) trẻ em địa phương - Biết trách nhiệm người dân phải tôn trọng UBND xã(phường) - Có ý thức tôn trọng UBND xã(phường) II/ Tài liệu phương tiện: 1) Thầy: - Ảnh phóng to - SGK, tài liệu soạn giảng 2) Trò: SGK, ghi, thẻ màu, tranh ảnh… III/ Các hoạt động dạy học: ND - PP Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1/ H.động 1: GV.Kiểm tra h.s - h.s nêu ghi mhớ Kiểm Nhận xét, tun dương học tra cũ (3) - Em làm việc làm Học sinh đối thể tình yêu quê tượng - GV giới thiệu hương mình? * H.động 1: Triển lãm nhỏ 2/ H.động 2: - H.dẫn nhóm: Thực - GV nhận xét tranh ảnh (BT – SGK) hành(340 h/s.Bày tỏ niềm tin em - Trưng bày giới thiệu Mục tiêu: H/s làm công tranh nhóm biết thể việc thiết thực để tỏ lòng yêu - Cả lớp xem tranh, trao đổi, tình cảm với quê hương thảo luận quê hương * H.động 2: - H/s lắng nghe Học sinh đối tượng 1,2 Mục tiêu: Biết bày tỏ thái độ phù hợp số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương Mục tiêu: Biết xử lí số tình liên quan đến tình yêu quê hương Mục tiêu: Củng cố học 3/ H.động 3: Củng cố – Dặn dò (2) - GV nêu ý kiến SGK - Mời vài h/s: GV kết luận: + Tán thành: a, d + Không tán thành: b, c * H.động 3:Xử lí tình - Yêu cầu nhóm: (BT – SGK) - HS bày tỏ cách giơ thẻ màu theo quy ước - Giải thích lí - Các em khác suy nghó, bổ sung - GV kết luận theo tình huống(SGV) * H.động 4: Trình bày kết sưu tầm (BT – SGK) - Thảo luận, xử lí tình BT - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Cho em: - HS trình bày kw61t sưu tầm cảnh đẹp quê hương, thơ, hát, điệu múa…đã chuẩn bị - Trao đổi ý nghóa thơ, hát… - Nhắc nhở h/s: - Nhận xét tiết học - Thể tình yêu quê hương việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng… Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… _ Tiết 2: Toán Bài: (Luyện tập – tiết 1) I/ Mục đích yêu cầu: Làm tập theo yêu cầu tiết (Các BT trang 26, 27 sách Thực hành Toán Tiếng Việt lớp tập 2) II/ Đồ dùng dạy học: 1- GV: - Tài liệu soạn giảng - Sách Thực hành Toán Tiếng Việt 5, tập 2- HS: - Sách Thực hành Toán Tiếng Việt 5, tập III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Cho HS làm tập sách Thực hành Toán Tiếng Việt tập trang 26, 27 2/ - HS lên bảng chữa bài, em khác nhận xét, sửa chữa - GV bổ sung, sửa chữa nhận xét Bài 1: Bài giải Diện tích bìa để làm hộp là: ( x ) x = 320 (cm2) Đáp số: 320 cm2 Bài 2: Bài giải DTXQ phòng học là: ( 12 + ) x x = 144 (m2) Diện tích trần nhà là: 12 x = 72 (m2) Diện tích cần sơn phòng là: 144 + 72 = 184 (m2) Đáp số: 184 m2 Bài 3: Đố vui: Viết tiếp vào chỗ chấm: DTTP hình hộp chữ nhật là: ( + ) x x + (5 x 2) x (5 x 2) x = 400 (dm2) Đáp soá: 400 dm2 _ Tiết 3: Tiếng Việt (Tiết 1) Câu Ghép I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh kiểu câu ghép Kĩ năng: Rèn kĩ thực tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức Hoạt động học tập học sinh - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện Các hoạt động chính: - Lắng nghe Bài Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau: a) Lan không chăm học b) Không trời mưa to c) Trời mưa to d) Đứa trẻ khơng nín khóc đ) phải mặc áo ấm e) Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ g) Nam học h) Mặc dù nhà xa Đáp án a) mà Lan chăm làm b) mà gió lốc lớn c) mẹ chưa d) mà cịn khơng to đ) Nếu trời trở rét e) nên Liêm thành người g) Dù mưa to h) khơng thèm ké xe Rút kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ Thứ ba, ngày 30 tháng 01 năm 2018 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết CT: 43 Thay vào: Bồi dưỡng học sinh có lực bật Tập làm văn I/ Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết kiểu mở (trực tiếp gián tiếp) văn tả người (GV cho đọc số mẫu) - Viết đoạn mở theo kiểu trực tiếp cho mà GV yêu cầu II/ Đồ dùng dạy học: 1) Thầy: - Bảng phụ tờ phiếu viết kiến thức học (từ lớp 4) kiểu mở bài: + Mở trực tiếp: G.thiệu trực tiếp người hay vật định tả + Mở bai gián tiếp: Nói việc khác, từ chuyển sang giới thiệu người định tả - Bút vài tờ phiếu khổ to để h/s làm tập Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tiết 2: I/ Mục tiêu: TOÁN Tiết CT: 107 Bài: DTXQ DTTP hình lập phương a) Ghi lại tên nhân vật câu chuyện: ………………… b) Hãy cho biết học rút qua câu chuyện Ai giỏi ?…………… c) Em hiểu văn kể chuyện ? (Trả lời ) : ………… ……………………… - Lắng nghe - Học sinh quan sát chọn đề - Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc Đáp án a) Tên nhân vật câu chuyện : Thỏ, Nhím, Sóc, Gõ Kiến b) Bài học: Cái mà có ăn hết; biết gieo trồng mãi cịn có ăn c) Kể chuyện kể lại chuỗi việc có đầu, có cuối, liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tiết 2: LỊCH SỬ Tiết CT: 22 Bài: Bến Tre đồng khởi I/ Mục dích, yêu cầu: - Biết cuối năm 1959 – đầu năm 1960, phong trào “Đồng khởi” nổ thắng lợi nhiều vùng nông thôn miền Nam (Bến Tre nơi tiêu biểu phong trào “Đồng khởi”) - Sử dụng đồ, tranh ảnh để trình bày kiện II/ Đồ dùng dạy học: 1) Thầy: - nh tư liệu phong trào “Đồng khởi” - Bản đồ hành Việt Nam(để xác định tỉnh Bến Tre) - Phiếu học tập học sinh 2) Trò: SGK, ghi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND - PP Hoạt động GV Hoạt động học sinh 3/ H.động 1: GV.Kiểm tra h.s - Nêu tình hình nước ta sau Kiểm tra cũ Nhận xét, tun dương Hiệp định Giơ-ne-vơ? (3) - Vì đất nước, nhân dân ta phải đau nỗi đau chia cắt? - GV giới thiệu 2/ H.động 2: * H.động 1: Làm việc ... chữa DTXQ hình lập phương là: tượng 1,2 (2, 05 x 2, 05) x = 16,81(m2) DTTP hình lập phương là: ( 2, 05 x 2, 05 ) x = 25, 2 15( m2) Đáp số:16,81m 2và 25, 215m2 - h/s đọc đề - Tự tìm kết - Kết quả: H.3... DTTP hình lập phương nêu kết 1,5m - h/s đọc đề - h/s lên bảng tính DTXQ DTTP hình lập phương có cạnh 1,5m 1,5m Bài giải 1,5m DTXQ hình lập phương là: ( 1 ,5 x 1 ,5 ) x = 9(m2) Bài tập 2: Cho h/s... a = 25dm b = 1,5m = 15dm c = 18dm m b= m c= m b) a = DTXQ DTTP hình hộp chữ nhật - Chữa tập tiết trước - h/s đọc đề bài, h/s lên bảng giải theo ý a, b a)DTXQ hình hộp chữ nhật là: ( 25 + 15 )