Ngu van 6 Bai 20 Buc tranh cua em gai toi

C©u 2 - Người anh trai nhân vật xưng “tôi” - Tác dụng: + Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự nhiên mang tính chủ quan + Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình[r]

tiÕt 81 - 82

GIÁO VIÊN: TRƯƠNG HOÀNG LONG

Em häc tËp ® îc g× vÒ nghÖ thuËt miªu t¶ cña t¸c gi¶

§oµn Giái ?

I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :

Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả

-Là nhà văn hiện đại , tác phẩm của ông

mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.

- Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý,

Bình Tâm

2, Tác phẩm :

Em hãy giới thiệu xuất xứ của tác phẩm

Bức tranh của em gái tôi ?

- Tên thật : Tạ việt Đãng ;

- Sinh ngày : 9/9/1959 ; Quê ở Hà Tây

-Là nhà văn hiện đại , tác phẩm của ông

mang hơi thở của cuộc sống hiện đại.

- Bút danh khác : Lão Tạ, Chu Quý, Bình

Tâm

2, Tác phẩm :

trong tập Con dế ma

- Đạt giải nhì trong cuộc thi viết T ơng ưương

lai vẫy gọi do báo TNTP tổ chức.

MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA TẠ DUY ANH

- Trò đùa của số phận (2008); Lão Khổ (tiểu thuyết, 1992); Hiệp sĩ áo cỏ (truyện vừa thiếu nhi, 1993), Con dế ma (1999),…

Câu chuyện kể về hai anh em Kiều Ph ơng ( còn gọi là mèo ) qua lời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

kể của ng ời anh Mèo là một cô bé hay nghịch ngợm nh ng lại có năng ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời khiếu vẽ đặc biệt

Sau một thời gian theo dõi, nhất là khi nghe chú Tiến Lê khen tranh

của em gái, ng ời anh rơi vào trạng thái mặc cảm Trạng thái tâm lý ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

này khiến ng ời anh th ờng gắt gỏng với Mèo mặc dù cô bé chẳng có ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

tội tình gì Nh ng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của Kiều Ph ơng ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

lại là bức tranh vẽ về ng ời anh thân yêu của mình Tr ớc bức tranh, ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

ng ời anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vì đã có ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

lúc mình đã đối xử không đúng với em

* Tóm tắt tác phẩm :

Phát triển:

Anh ganh ghét, đố kị

gái

Thảo luận

Cõu 1 : Nhõn vật chớnh trong truyện là ai ? ( Kiều Phương, người anh trai

hay cả hai ?) Vỡ sao em lại cho đú là nhõn vật chớnh ?

Câu 2 : Truyện đưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể ợc kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

nh vậy đó có tác dụng gì ?

C©u 1 C©u 2 -Cả 2 đều là nhân vật

cô em gái mà chủ yếu

muốn hướng người

+ Tự soi xét tình cảm,

ý nghĩ của chính mình

để tự vươn lên.

a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái : Trong cuộc sống hàng ngày,

ng ời anh đối với cô em gái của mình nh thế nào ?

- Coi th ờng, gọi em là Mèo ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

- Ngạc nhiên, bí mật theo dõi những việc

làm của em

 Thái độ tò mò, kẻ cả của đứa anh trai

hơn tuổi, coi việc làm của em là trò trẻ con

Khi phát hiện Kiều Ph ơng chế ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể thuốc vẽ thái độ của ng ời anh ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

nh thế nào ? ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :

Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác

phẩm :1, Nhân vật ng ời anh :

a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái : Diễn biến tâm trạng của ng ời anh ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

khi tài năng của em gái đ ợc ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể phát hiện ?

b, Khi tài năng của em gái đưương ợc phát

hiện :

- Mọi ng ời : xúc động, mừng rỡ ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

- Riêng anh có tâm trạng không vui

a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :

b, Khi tài năng của em gái đ ợc phát hiện : Vì sao ng ời anh lại không

vui khi em gái có tài ?

- Mọi ng ời vui mừng, riêng ng ời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

anh không vui

Ng ời anh không vui vì :

A, Ghen tuông, đố kị tr ớc tài năng của em gái

B, Buồn bực, mặc cảm, cay

đắng vì cảm thấy mình bất tài.

C, Cả 2 ý trên đều đúng.

câu hỏi trắc nghiệm

Theo em sự ghen ghét , đố kị với em của ng ời anh đã mang đến hậu quả gì?

I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :

Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác

phẩm :1, Nhân vật ng ời anh :

a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :

b, Khi tài năng của em gái đưương ợc phát

ánh sáng gì ?

Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh Mặt chú bé

toả ra một thứ ánh sáng rất lạ Toát lên từ cặp mắt, t thế ngồi của chú không chỉ sự suy ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

t mà còn rất mơ mộng nữa ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

- > Nhân vật trong tranh thật đẹp : Cặp mắt suy t , mơ mộng ánh mắt toả ánh sáng lạ ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

Đó là ánh sáng của lòng mong ớc, của sự mộng mơ của một tâm hồn trẻ thơ trong sáng ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

Rõ ràng : Ng ời em gái vẽ chân dung anh trai bằng tất tình yêu, lòng ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể nhân hậu, bao dung, tin t ởng vào bản chất tốt đẹp của anh trai mình ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

a, Trong cuộc sống hàng ngày với em gái :

b, Khi tài năng của em gái đ ợc phát hiện : ưương

c, Tr ớc bức chân dung mình do em gái vẽ : ưương tr ớc bức tranh của cô em gái ? Diễn biến tâm lí của ng ời anh

- Giật sững - > Ngỡ ngàng - > Hãnh

diện - > Xấu hổ - > Muốn khóc

 Ng ời anh đã nhận ra thói xấu ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

của mình và cũng đã nhận ra tình cảm

trong sáng mà em gái đã giành cho mình.

Tại sao tác giả lại để cho bức tranh cảm hoá, làm thay đổi ng ời anh?

-> Qua bức tranh "Anh trai tôi" tác giả đã

khẳng định sức mạnh của nghệ thuật :

h ớng con ng ời tới cái thiện, cái đẹp ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời ưương ( còn gọi là mèo ) qua lời

Theo em, ng ời anh có thể trở ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể thành ng ời tốt đ ợc không? Tại sao? ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

I – giới thiệu chung : giới thiệu chung :

Ii – giới thiệu chung : đọc và tìm hiểu tác

phẩm :1, Nhân vật ng ời anh :

Hình ảnh Kiều Ph ơng hiện lên nh thế nào qua lời kể của

ng ời anh?

2, Nhân vật Kiều Ph ơng: ưược kể theo lời của nhân vật nào ? Việc lựa chọn vai kể

- Ngoại hình: Mặt luôn bị bẩn, lọ lem

Bức tranh Anh trai tôi không chỉ thể “Sông nước Cà Mau” ? ” ?

hiện tài năng đặc biệt của Mèo mà còn thể hiện tâm hồn trong sáng, nhân hậu của cô bé Soi vào bức tranh ấy là ng ời anh soi vào tấm g ơng sáng để tự nhận

rõ hơn chính mình, tự v ợt lên tính tự

ái, tự ti, đố kị cá nhân.

2, Nhân vật Kiều Ph ơng:

3, ý nghĩa của truyện: Kết thúc câu chuyện này là một kết thúc

mở, mở ra cho ng ời đọc nhiều suy ngẫm Theo em điều mà Tạ Duy Anh muốn chúng ta suy nghĩ ở đây là gì?

Nghệ thuật nội dung

- Cần v ợt qua mặc cảm,

tự ti để có sự trân trọng

và niềm vui thực sự chân thành tr ớc tài năng hay thành công của ng ời khác.

-Tình cảm trong sáng, lòng nhân hậu có thể giúp con ng ời tự v ợt lên bản thân mình, hoàn thiện mình.

2, Nhân vật Kiều Ph ơng:

3, ý nghĩa của truyện:

Iii – giới thiệu chung : tổng kết :

VI – giới thiệu chung : luyện tập :

B, Đúng là ng ời anh có lúc không phải với em nh

ng sau đó đã biết hối hận, xấu hổ vì hành động của mình Vì thế ng ời anh có thể trở thành ng ời tốt.

Em đồng ý với ý kiến nào?

Tỡm những cõu tục ngữ, ca dao núi về tỡnh cảm

anh chị em trong gia đỡnh ?

Anh em như thể tay chõn Rỏch lành đựm bọc, dở hay đỡ đần Chị ngã, em nâng

Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

U Ậ H N

- ViÕt ®o¹n v¨n nªu c¶m nghÜ cña em sau khi

- TËp kÓ tãm t¾t truyÖn

- ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn nãi vÒ quan s¸t, t ëng t îng,

so s¸nh vµ nhËn xÐt trong bµi v¨n miªu t¶.