1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nâng cao hiệu quả các giờ dạy thực hành trong chương I. A – Sinh học 11 cơ bản tại trường THPT Hai Bà Trưng

43 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 2 MB

Nội dung

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số gợi ý giúp GV giải quyết khó khăn trên, đồng thời nhằm nâng cao hiệu quả dạy học thực hành môn sinh học tại các trường THPT trong giai đoạn hiện nay.

Ngày đăng: 16/11/2021, 15:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1. Kết quả học tập của học sinh lớp thực nghiệm và lớp đối chứng - Nâng cao hiệu quả các giờ dạy thực hành trong chương I. A – Sinh học 11 cơ bản tại trường THPT Hai Bà Trưng
Bảng 1. Kết quả học tập của học sinh lớp thực nghiệm và lớp đối chứng (Trang 29)
Hình 1. Tỉ lệ HS đạt điểm giỏi, khá, trung bình, yếu ở lớp 11A7, 11A6 - Nâng cao hiệu quả các giờ dạy thực hành trong chương I. A – Sinh học 11 cơ bản tại trường THPT Hai Bà Trưng
Hình 1. Tỉ lệ HS đạt điểm giỏi, khá, trung bình, yếu ở lớp 11A7, 11A6 (Trang 30)
Bảng 2. Thống kê về thái độ của học sinh lớp thực nghiệm - Nâng cao hiệu quả các giờ dạy thực hành trong chương I. A – Sinh học 11 cơ bản tại trường THPT Hai Bà Trưng
Bảng 2. Thống kê về thái độ của học sinh lớp thực nghiệm (Trang 30)
Bảng 3. Thống kê về thái độ của học sinh lớp đối chứng - Nâng cao hiệu quả các giờ dạy thực hành trong chương I. A – Sinh học 11 cơ bản tại trường THPT Hai Bà Trưng
Bảng 3. Thống kê về thái độ của học sinh lớp đối chứng (Trang 31)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w