1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Một số phương pháp tổ chức hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Ngữ văn 11

37 55 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 2,26 MB

Nội dung

Sáng kiến giới thiệu về cơ sở lý thuyết của hoạt động khởi động, từ đó đề ra các phương pháp hoạt động khởi động của một bài dạy nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Ngữ văn 11.

Ngày đăng: 16/11/2021, 15:08

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Giáo viên chu n b  ph ẩị ươ ng ti n d y h c là m t s  hình  nh ch  th ảữ ư  pháp Hán nh : ch  tâm, phúc, l c, nh n…Sau khi cho h c sinh xem b c tranh,ưữộẫọứ   giáo viên nêu v n đ : Theo em, ngh  thu t ch i ch  Nho, vi t ch  Nho là thúấềệậơữếữ  ch i c a cá - Một số phương pháp tổ chức hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Ngữ văn 11
i áo viên chu n b  ph ẩị ươ ng ti n d y h c là m t s  hình  nh ch  th ảữ ư  pháp Hán nh : ch  tâm, phúc, l c, nh n…Sau khi cho h c sinh xem b c tranh,ưữộẫọứ   giáo viên nêu v n đ : Theo em, ngh  thu t ch i ch  Nho, vi t ch  Nho là thúấềệậơữếữ  ch i c a cá (Trang 9)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w