1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng

38 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 1,4 MB

Nội dung

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần giúp cho bài dạy Ngữ Văn được tiến hành hiệu quả tốt hơn, học sinh tích cực chủ động trong việc tiếp thu lĩnh hội kiến thức của bài học. Hy vọng sẽ góp phần cùng đồng nghiệp từng bước nâng dần chất lượng giờ học bài Tây Tiến của Quang Dũng ở trường THPT Triệu Thái nói riêng và các trường THPT nói chung.

Ngày đăng: 16/11/2021, 14:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

V i nh ng hi u bi t v  đ a lý t  nhiên, khí h u đ a hình c a m t khu v ự  đóng vai trò vô cùng quan tr ng đ  h c sinh hi u thêm không gian ngh  thu tọể ọểệậ   trong tác ph m.ẩ  - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
i nh ng hi u bi t v  đ a lý t  nhiên, khí h u đ a hình c a m t khu v ự  đóng vai trò vô cùng quan tr ng đ  h c sinh hi u thêm không gian ngh  thu tọể ọểệậ   trong tác ph m.ẩ  (Trang 8)
Giáo viên b  sung hình  nh t  li u thu c các lĩnh v c nói trên vào bài ự  gi ng đ  h c sinh có v n văn hóa r ng khi ti p nh n.ảể ọốộếậ - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
i áo viên b  sung hình  nh t  li u thu c các lĩnh v c nói trên vào bài ự  gi ng đ  h c sinh có v n văn hóa r ng khi ti p nh n.ảể ọốộếậ (Trang 9)
B n thân văn h c có m i quan h  m t thi t v i các lo i hình ngh  thu tả ậ  khác. - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
n thân văn h c có m i quan h  m t thi t v i các lo i hình ngh  thu tả ậ  khác (Trang 9)
nhiên và hình  nh đoàn  ả - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
nhi ên và hình  nh đoàn  ả (Trang 18)
Nhóm 2 :  Hình  nh đoàn ả  quân Tây Ti n đếược tái  hi nệ  nh  th  nào? Bi nư ếệ   pháp ngh  thu t?ệậ - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
h óm 2 :  Hình  nh đoàn ả  quân Tây Ti n đếược tái  hi nệ  nh  th  nào? Bi nư ếệ   pháp ngh  thu t?ệậ (Trang 21)
­   HS   tìm t  ng,   hình ữ  nh trong m i c nh.  - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
t ìm t  ng,   hình ữ  nh trong m i c nh.  (Trang 23)
     Nh   hình    tượng người lính Tây  Ti nế - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
h   hình    tượng người lính Tây  Ti nế (Trang 25)
+ Hình  nh nh ng n m m  rái rác ồ  n i biên cơương, vi n x  g i m tễứ ợộ  c m xúc bi thảương. - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
nh nh nh ng n m m  rái rác ồ  n i biên cơương, vi n x  g i m tễứ ợộ  c m xúc bi thảương (Trang 26)
+ Hình  nh “ ảng ườ i đi không h ẹ  c - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
nh nh “ ảng ườ i đi không h ẹ  c (Trang 27)
1.1 Hình t ượ ng trung tâm trong bài th  ơ Tây Ti nế  là: - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
1.1 Hình t ượ ng trung tâm trong bài th  ơ Tây Ti nế  là: (Trang 28)
     ­   HS ph i hình thành và phát huy năng l c h p tác ợ      ­   Đ  HS nêu cao trách nhi m trong quá trình h cểệọ      ­   HS ph i h c cách tìm ki m thông tinả ọế - Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm Tây Tiến của Quang Dũng
ph i hình thành và phát huy năng l c h p tác ợ      ­   Đ  HS nêu cao trách nhi m trong quá trình h cểệọ      ­   HS ph i h c cách tìm ki m thông tinả ọế (Trang 31)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w