phat trien ngon ngu 3 tuoi

3 5 0
phat trien ngon ngu 3 tuoi

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Hôm nay Cô có một bài thơ nói đến một nghề chữa bệnh cứu người.Chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc bài thơ nhé Đó là bài thơ: Làm bác sĩ của tác giả Lê Ngân.. - Bạn nào cho cô biế[r]

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung thơ Đọc thuộc thơ cô - Trẻ biết cách chơi trò chơi dân gian “Rồng rắn lên mây” Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời câu hỏi đầy đủ rõ rang - Phát triển kỹ quan sát đàm thoại Khả ghi nhớ có chủ định Thái độ: - Yêu quý, kính trọng người làm nghề bác sĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng, đồ chơi - Tranh có nội dung thơ - Bài hát “Cháu yêu cô công nhân” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động * Ơn định tổ chức, trị chuyện - Cô trẻ hát “Cháu yêu cô công nhân” - Hát xong cô hỏi trẻ: Các vừa hát hát có tên gì? + Trong hát nói đến ai? + Chú cơng nhân làm gì? Cơ cơng nhân làm gì? + Các có u cơng nhân khơng? Vì sao? + Ngồi nghề thợ xây, dệt may biết nghề nữa? + Hơm Cơ có thơ nói đến nghề chữa bệnh cứu người.Chúng lắng nghe đọc thơ Đó thơ: Làm bác sĩ tác giả Lê Ngân * Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm - Cô đọc thơ lần 1: Đọc diễn cảm cử chỉ, điệu - Bạn cho biết vừa nghe thơ gì? Bài thơ nói nghề ? - Để hiểu rõ thơ mời nhẹ nhàng chỗ ngồi để quan sát lắng nghe cô đọc lại thơ tranh minh họa - Cô đọc thơ lầm tranh minh họa - Giảng nội dung: Bài thơ làm bác sĩ nói đến bạn nhỏ đóng vai bác sĩ để khám bệnh cho mẹ Bạn khám đưa lời khuyên bị bệnh - Cô hỏi trẻ: + Cô vừa đọc cho lớp nghe thơ có tên gì? Của tác giả nào? Hoạt động trẻ - Trẻ hát cô - Trẻ trả lời - Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe - Lắng nghe - Trẻ trả lời - Cô đưa tên thơ, tên tác giả cho trẻ đọc lần * Hoạt động 2: Trích dẫn đàm thoại + Trong thơ bạn nhỏ đóng vai làm nghề gì? + Bạn đóng vai bác sĩ để khám bệnh cho ai? Mời mẹ ngồi yên lặng Để bác sĩ khám cho + Bác sĩ mời mẹ ngồi yên lặng để làm ? Chắc lại đầu nắng Bệnh bệnh ho + Bác sĩ bảo bệnh mẹ bệnh gì? Tại lại bị ho? Thuốc không đắng Phải uống với nước sơi + Thuốc có vị ? Phải uống với ? Nếu tiêm đau Mẹ lại khóc nhè thơi + Nếu tiêm làm sao? Mẹ hỏi bác sĩ Sổ mũi uống thuốc ? + Mẹ hỏi bác sĩ nào? Bác sĩ chừng hiểu hiểu ý Uống sữa với bánh mỳ ! + Bác sĩ trả lời mẹ nào? + Ứơc mơ sau lớn làm nghề ? - học mà trời nắng trời mưa phải làm ? - Giáo dục trẻ: Nghề bác sĩ nghề dịch vụ chữa bệnh cho người, giúp người có sức khỏe tốt nghề cao quý xã hội Những người làm nghề bác sĩ kính trọng yêu quý * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ: - Cô dạy trẻ đọc theo cô – lần Đọc theo lớp, tổ nhóm, nhân - Dạy trẻ đọc thơ (đọc theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân) - Cho trẻ lên biểu diễn đọc thơ khuyến khích trẻ đọc diễn cảm thơ * Hoạt động 4: Kết thúc Trò chơi: “Rồng rắn lên mây” - Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cô làm thầy thuốc làm mẹ nhà rồng rắn bạn đầu hàng làm mẹ bạn khác nối đuôi sau Vừa vừa đọc rồng rắn lên mây đến nhà - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Lắng nghe - Trẻ đọc thầy thuốc hỏi thầy thuốc trả lời câu hỏi thầy thuốc Rồng rắn lên mây Có lúc lắc Có nhà hiển vinh Hỏi thăm thầy thuốc Có nhà hay không? - Thầy thuốc: Đang ngủ - Rồng Rắn : Lại tiếp đọc lời ca - Thầy thuốc : Thầy thuốc đánh – Rồng Rắn : Lại tiếp đọc lời ca - Thầy thuốc : Có nhà Mẹ con rắn đâu ? - Rồng Rắn : Mẹ rồng rắn xin thuốc - Thầy thuốc : Xin thuốc cho ? - Rồng Rắn : Cho ! - Thầy thuốc : Xin khúc đầu - Rắn : Cùng xương xẩu - Thầy thuốc : Xin khúc - Rồng Rắn : Cùng máu me - Thầy thuốc : Xin khúc đuôi - Rồng Rắn : Tha hồ thầy đuổi Lúc thầy thuốc phải tìm cách mà bắt cho người cuối hàng Ngược lại người đứng đầu phải dang tay chạy, cố ngăn cản không cho người thầy thuốc bắt mình, lúc phải chạy tìm cách né tránh thầy thuốc + Luật chơi: Nếu thầy thuốc bắt người cuối người phải làm thầy thuốc - Cô tổ chức cho trẻ chơi – lần - Sau lần chơi cô nhận xét trẻ - Hôm cô học ngoan - Về nhà đọc thơ cho ông bà bố mẹ nghe - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ trả lời ... có sức khỏe tốt nghề cao quý xã hội Những người làm nghề bác sĩ kính trọng yêu quý * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ: - Cô dạy trẻ đọc theo cô – lần Đọc theo lớp, tổ nhóm, nhân - Dạy trẻ đọc thơ

Ngày đăng: 12/11/2021, 18:16

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan