1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an tong hop lop 3 tuan 6

22 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- GV mở bảng phụ ghi sẳn nội dung cần luyện đọc cho HS thi đọc trước lớp 2 hình thức + Mỗi nhóm cử 1 HS đọc nhanh lên thi + Mỗi nhóm cử 1 HS đọc chậm lên thi _ Cùng cả lớp nhận xét bình [r]

Ngày đăng: 12/11/2021, 09:18

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Các hình của bài 4 phĩng to. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
c hình của bài 4 phĩng to (Trang 2)
- Yêu cầu HS quan sát hình và tìm hình đã được tơ màu 5 - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
u cầu HS quan sát hình và tìm hình đã được tơ màu 5 (Trang 3)
+ Mỗi hình cĩ mấy ơ vuơng? - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
i hình cĩ mấy ơ vuơng? (Trang 3)
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3. III. Hoạt động dạy học: - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
Bảng ph ụ ghi nội dung bài tập 3. III. Hoạt động dạy học: (Trang 6)
- Gọi 2 HS lên bảng làm lại BT2 và 3. - GV nhận xét đánh giá. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
i 2 HS lên bảng làm lại BT2 và 3. - GV nhận xét đánh giá (Trang 6)
- Kẽ lên bảng lớp ơ chữ ở bài tập 1. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
l ên bảng lớp ơ chữ ở bài tập 1 (Trang 10)
- Bảng phụ. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
Bảng ph ụ (Trang 11)
- GV mời 2 HS lên bảng điền vần: eo / oeo, sau đĩ đọc kết quả. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
m ời 2 HS lên bảng điền vần: eo / oeo, sau đĩ đọc kết quả. (Trang 14)
- Gấp, cắt dán ngơi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngơi sao đều nhau - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
p cắt dán ngơi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngơi sao đều nhau (Trang 16)
- Hướng dẫn HS làm các bài tập trong VBT. Mỗi nội dung bài tập GV nên ghi bảng hướng dẫn để HS làm toán chậm dễ tiếp thu hơn. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
ng dẫn HS làm các bài tập trong VBT. Mỗi nội dung bài tập GV nên ghi bảng hướng dẫn để HS làm toán chậm dễ tiếp thu hơn (Trang 17)
Thuộc bảng nhân 6 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức, trong giải tốn - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
hu ộc bảng nhân 6 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức, trong giải tốn (Trang 17)
- GV yêu cầu 4 HS lên bảng làm. 23 4 29 4 - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
y êu cầu 4 HS lên bảng làm. 23 4 29 4 (Trang 18)
- Y/ c2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. - GV nhận xét chữa bài. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
c2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. - GV nhận xét chữa bài. (Trang 18)
- Các hình (trang 26 và 27 SGK). - Hình cơ quan thần kinh phĩng to. III. Các hoạt động dạy học: - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
c hình (trang 26 và 27 SGK). - Hình cơ quan thần kinh phĩng to. III. Các hoạt động dạy học: (Trang 19)
Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh vẽ hoặc mơ hình. - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
u được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh vẽ hoặc mơ hình (Trang 19)
GV: SGK, ghi bảng nội dung cần luyện đọc. HS: Vở ơ li - Giao an tong hop lop 3 tuan 6
ghi bảng nội dung cần luyện đọc. HS: Vở ơ li (Trang 21)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w