- Kĩ năng hợp tác: Tìm kiếm lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng ở địa phương.. * GDMT: Nhận ra sự phong phú đa dạng của các con vật trong môi trường tự nhiên[r]
(1)TUẦN 28 Thø hai, 19/03/2012 TOÁN Tieát 136: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 Bµi 1, 2, 3, 4(a) - BiÕt t×m sè lín nh¸t, sè nhá nhÊt nhãm sè mµ c¸c sè lµ sè cã ch÷ sè II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa .* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs so sánh hai soá phaïm vi 100.000 a) So sánh hai số có chữ số khác - Gv vieát leân baûng: 999 ………1012 Yeâu - Hs choïn caùc daáu vaø giaûi thích Theo cầu Hs điền dấu thích hợp (< = >) và giải doõi thích vì chọn dấu đó giuùp b) So sánh hai chữ số có số chữ số đỡ HS - Tương tự Gv hướng dẫn Hs so sánh số -Hs so sánh số 9790 > 9786 và giải yếu 9790 vaø 9786 thích - Gv hướng dẫn Hs nhận xét c/ Luyeän taäp so saùnh caùc soá phaïm vi -Hs so saùnh caùc caëp soá HS 100 000 yeáu -Vieát baûng 100 000 vaø 99 999 HD HS 100 000 > 99 999 thực nhaän xeùt -HS so saùnh 937 vaø 20 351 ; 97 366 hieän -Tương tự cho HS so sánh các cặp số vaø 100 000 ; 98 087 vaø 9999 trang Lop3.net (2) TUẦN 28 * Hoạt động 2: THỰC HAØNH Baøi 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs so saùnh hai soá - Hs laøm baøi TB, Y Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs laøm baøi laøm -Hs laøm baøi laøm TB, Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi -Hs neâu keát quaû Y Baøi 4: Giaûm baøi b - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi a) -Hai Hs laøm baøi - Nhaän xeùt 3.Toång keát – daën doø K,G -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc – Kể chuyện Cuộc chạy đua rừng I Mục đích yêu cầu: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết đọc phân biệt lời đối thoại ngựa cha và ngựa - Hiểu ND: Làm việc gì cần phải cẩn thận chu đáo (Trả lời đợc các CH SGK) * GDMT : ChuyÖn gióp ta thªm yªu thiªn nhiªn vµ yªu mªn nh÷ng loµi vËt rõng * KNS: - Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Tư phê phán trang Lop3.net (3) TUẦN 28 B KÓ chuyÖn Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn SGK.(tranh phãng to - nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc mẫu bài văn - Học sinh đọc thầm theo Gv Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết -Hs đọc tiếp nối đọc câu hợp với giải nghĩa từ HS -Hs đọc đoạn trước lớp yeáu -Giải nghĩa từ đọc -Hs đọc đoạn nhóm đúng -Đọc đoạn trứơc lớp -Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hdẫn tìm hiểu bài 1/Chú sửa soạn cho thi không biết -Cho HS trả lời các câu hỏi SGK chán Chú mải mê soi bóng dòng HS suối để thấy hình ảnh yếu lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với cái trả bờm dài chải chuốt dáng lời nhaø voâ ñòch caâu 2/Ngựa Cha thấy mải ngắm hỏi vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Nó cần thiết cho đua là đồ đẹp * KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị 3/Ngựa chuẩn bị thi không thân chu đáo Để đạt kết tốt trang Lop3.net (4) TUẦN 28 thi, đáng lẽ phải lo sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên cha Giữa chừng đua, cái móng lung lay rời làm chú phải bỏ dở đua * KNS: Tư phê phán 4/Đừng chủ quan, dù việc nhỏ nhaát * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng coá -Hs thi đọc diễn cảm truyện - Gv đọc diễn cảm -Bốn Hs thi đọc đoạn bài HS - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp yeáu - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đọc đoạn bài * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv cho Hs quan sát -Hs quan sát tranh minh họa tranh minh hoïa SGK -Từng cặp hs phát biểu ý kiến - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến + Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng yếu - Gv nhaän xeùt, choát laïi mình nước HS keå + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ rèn + Tranh 3: Cuộc thi Các đối thủ ngaém + Tranh 4: Ngưa Con phải bỏ dở ñua vì hoûng moùng - Hs kể lại đoạn câu chuyện theo lời K,G - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn của nhân vật caâu chuyeän theo tranh - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå trang Lop3.net (5) TUẦN 28 hay, toát GDMT: ChuyÖn gióp ta thªm yªu thiªn nhiªn vµ yªu mªn nh÷ng loµi vËt rõng Cuûng coá – daën doø -Chuaån bò baøi: Cuøg vui chôi -Nhaän xeùt baøi hoïc - ĐẠO ĐỨC BAØI 13: TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t1) I Môc tiªu: - Biết cần phải sử dụng tiết và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nớc và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương * GDMT: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, làm cho môi trường thêm đẹp * KNS: - Bình luận, xác định và lựa chọn giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Đảm nhận trách nhiệm tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường II §å dïng d¹y häc: - Các tư liệu việc sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước các địa phương III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH 1.Bài cũ: Tôn trọng thư từ, tài sản người TB,Y khaùc (tieát 2) - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa trang Lop3.net (6) TUẦN 28 * Hoạt động 1: Xem ảnh - Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phaùt trieån toát * KNS: Bình luận, xác định và lựa chọn giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Gv đưa các tranh, YC HS thảo luận -Hs xem tranh vaø thaûo luaän TB,Y - Chia lớp thành nhóm cho Hs thảo luận + Tranh vẽ đâu ? neâu -Liên hệ thực tế nhà HS + Mỗi tranh, em thấy việc -Nếu không có nước thì sống nào? người dùng nước để làm gì? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: + Theo em nước dùng để làm gì? dụng sử => Nước sử dung nơi (miền núi Nó có vai trò nào nước hay đồng bằng) Nước dùng để ăn uống, để sản xuất đời sống người? cuûa -Một vài nhóm đại diện trình bày mình Nước có vai trò quan trọng và cần thiết -Các nhóm khác nhận xét, bổ nhà để trì sống, sức khỏe cho người sung * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá các hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước - Yêu cầu Hs quan sát tranh treo lên -Hs quan sát tranh baûng Caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi: -Hs thaûo luaän - Gv nhaän xeùt choát laïi + Nhaän xeùt vieäc laøm moãi HS + T1: Tắm rửa trâu bò cạnh giếng trường hợp là đúng hay sai ? Tại yếu nước ăn ( Sai ) +T2: Đổ rác bờ ao, bờ hồ ( Sai) sao? Nếu em có mặt em làm laøm gì ? Vì sao? vieäc +T3: Vứt vỏ chai vào đựng thuốc bảo vệ thực -Đại diện nhóm lên trả lời cuøng trang Lop3.net (7) TUẦN 28 vật vào thùng rác riêng ( Đúng) -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå caùc +T4: để vòi nước chảy tràn bể mà không sung ý kiến, nhận xét baïn khoùa laïi (Sai) +T5: Thọc tay vòa thùng nước uống.( Sai) => GDMT: Chúng ta tôn trọng, giúp đỡ phải sử dụng nước tiết kiệm, không để vòi nước chảy ngoài Cần phải vứt rác đúng nơi quy định, không vứt rác xuống sông, ao hồ * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình -Hs thảo luận trả lời cách * KNS: Đảm nhận trách nhiệm tiết kiệm và đánh dấu cộng vào ô vuông bảo vệ nguồn nước nhà và trường + Nước sinh hoạt nơi em -Gv neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Thieáu =>GDMT: Nước không phải vô tận mà dễ bị + Chất lượng nước nơi em sống Thừa Đủ dùng cạn kiệt và ô nhiễm ảnh hưởng đến sức khỏe người Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị oâ nhieãm 3.Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau Saïch O nhieãm + Mọi người sử dụng nước Tieát kieäm Laõng phí Giữ gìn Laøm oâ nhieãm -Đại diện các nhóm lên trả lời - Thø ba, 20/03/2012 TOÁN trang Lop3.net (8) TUẦN 28 Tieát 137: LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - §äc vµ biÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã ch÷ sè Bµi 1, 2(b), 3, 4, - BiÕt so s¸nh c¸c sè - BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 (tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm) II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ: So saùnh caùc soá phaïm vi PH TB,Y 100.000 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Baøi 1: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs laøm maãu -Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt, choát laïi - Hs leân baûng thi laøm baøi laøm HS Baøi 2: Giaûm baøi a yeáu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch so HS Baøi 3: saùnh cuûa mình - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài laøm yeáu laøm - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài -Hs đọc yêu cầu đề bài -8 Hs nối tiếp đọc kết -Hs lớp làm bài cá nhân -8 Hs nối tiếp đọc kết HS Baøi 4: -Hs nhaän xeùt yeáu - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài trang Lop3.net (9) TUẦN 28 - Gv yeâu caàu Hs neâu mieäng keát quaû -Hs trình baøy mieäng neâu -Hs đọc yêu cầu đề bài HS - Gv yêu cầu Hs lớp làm bảng -Hs lớp làm bài vào bảng yeáu 3.Toång keát – daën doø - Nhận xét – sửa chữa TB,Y - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài : Hs đọc yêu cầu đề bài -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Môc tiªu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH Bài cũ: Kiểm tra học kì II 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 2: Hdẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả -1 – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? -3 caâu + Những từ nào bài viết hoa -tên riêng :Ngựa Con, các chữ đầu câu HS - Gv hướng dẫn Hs viết bảng -khỏe, giành, nguyệt quế,mải ngắm, yếu ø chữ dễ viết sai thợ rèn vieát - Gv đọc cho Hs viết bài -Học sinh viết vào caùc trang Lop3.net (10) TUẦN 28 Gv chấm chữa bài chữ - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút -Học sinh soát lại bài khoù -Hs tự chữ lỗi chì - Gv chaám vaøi baøi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: HD Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: b -Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài -Hs laøm baøi caù nhaân - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân ñieàn -2 Hs leân baûng thi laøm baøi HS daáu hoûi , daáu ngaõ mười tám tuổi – ngực nở – da đỏ yếu - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau lim – người đứng thẳng – vẻ điền đó em đọc kết đẹp anh – hùng dũng đúng chaøng hieäp só Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Hs nhaän xeùt daáu -Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Thø t, 21/03/2012 TOÁN Tieát 138: LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - §äc, viÕt sè ph¹m vi 100 000 Bµi 1, 2, - BiÕt thø tù c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i bµi to¸n t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ: Luyeän taäp PH TB,Y trang 10 Lop3.net (11) TUẦN 28 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Baøi 1: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Hs leân baûng thi laøm baøi laøm TB,Y - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm -Hs lớp làm bài HS - Gv nhaän xeùt, choát laïi yeáu Baøi 3: giaûi - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs giải bài toán - HS giải bài toán trên lớp - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài HS - Yêu cầu Hs lớp làm việc theo nhóm -Hs lớp thảo luận xếp hình yeáu - Gv nhaän xeùt, choát laïi -HS thi ñua xeáp xeáp 3.Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi hình -Chuaån bò baøi: Dieän tích cuûa moät hình -Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Baøi : Cuøng vui chôi I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lu loát khổ thơ trang 11 Lop3.net (12) TUẦN 28 Hiểu ND, ý nghĩa: các em HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các em tinh m¾t, dÎo ch©n, kháe ngêi Bµi th¬ khuyªn HS ch¨m ch¬i thÓ thao, ch¨m vËn động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt hơn, (Trả lời đợc các CH SGK; thuéc c¶ bµi th¬) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK.(tranh phóng to - có) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ: Cuộc chạy đua rừng PH TB, Y Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc diễm cảm toàn bài -Hoïc sinh laéng nghe Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp -Mỗi Hs tiếp nối đọc dòng thơ với giải nghĩa từ -Hs đọc khổ thơ trước lớp HS -Hs giải thích và đặt câu với yếu từ đó đọc -Các nhóm tiếp nối đọc đoạn đúng baøi * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài 1/Chơi đá cầu chơi 2/ Troø chôi raát vui maét: quaû caàu HS giaáy muøa xanh, bay leân roài bay yeáu xuống vòng từ chân bạn này trả sang chân bạn khác Hs vừa chơi, lời vừa cười, hát + Caùc baïn chôi raát kheùo: nhìn raát caùc tinh, đá dẻo, cố gắng để cầu câu luoân bay treân saân, khoâng bò rôi hoûi xuống đất trang 12 Lop3.net (13) TUẦN 28 3/Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ cuûa baøi thô - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn keát, hoïc taäp seõ toát hôn -Hs đọc lại toàn bài thơ -Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ HS cuûa baøi thô baøi thô - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay yeáu thuoä c 3.Cuûng coá – daën doø: - GDHS hòa đồng với bạn bè - Chuaån bò baøi: Buoåi hoïc theå duïc - Nhaän xeùt baøi cuõ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI THUÙ (tt) I/ Muïc tieâu: - Nêu lợi ích thú đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật các phận bên ngoài số loài thú K,G: Biết động vật có lông mao, đẻ con, nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng * KNS: - Kĩ kiên định: Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng - Kĩ hợp tác: Tìm kiếm lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng địa phương * GDMT: Nhận phong phú đa dạng các vật môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng sống người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật trang 13 Lop3.net (14) TUẦN 28 - Có ý thức bảo vệ các vật thiên nhiên II/ Chuaån bò: Hình SGK trang 104, 105 SGK Söu taàm caùc tranh aûnh III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH Baøi cuõ: Thuù (tieát 1) - Gv gọi Hs trả lời câu hỏi + Ñaët ñieåm chung cuûa caùc thuù? - Gv nhaän xeùt + Nêu ích lợi các loại thú như: Bài mới: lợn, trâu, bò, chó, mèo? Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Muïc tieâu: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô thể các loài thú rừng quan sát * KNS: Kĩ kiên định: Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm -Hs laøm vieäc theo nhoùm HS - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các + Kể tên các thú rừng em biết? yeáu bạn quan sát các hình 104, 105 SGK + Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài trả Thảo luận theo gợi ý loài thú rừng quan sát ? Bước 2: Làm việc lớp + So sánh, tìm điểm giống lời - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả và khác số loài các lời trước lớp các câu hỏi trên thú ừng và thú nhà? caâu - Gv choát laïi -Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi hoûi => Thú rừng có đặc điểm -Một số Hs lên trình bày kết giống thú nhà có lông mao, đẻ con, thảo luận nuôi sữa Thú nhà là loài thú đã trang 14 Lop3.net (15) TUẦN 28 người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thú rừng là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Nêu đươc cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng * KNS: Kĩ hợp tác: Tìm kiếm lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng địa phương Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các -Hs quan saùt bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhóm HS Hs laøm vieäc theo caëp yeáu ñaët Ví duï: thuù aên thòt, thuù aên coû - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú -Thú rừng cung cấp các dược liệu quyù, laø nguyeân lieäu trang trí vaø mó nghệ Thú rừng giúp thiên nhiên rừng? ,cuộc sống tươi đẹp Bước 2: Hoạt động lớp -Caùc caëp leân trình baøy - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy neâu ích lời cuûa moät - Gv nhaän xeùt, choát laïi soá 3.Toång keát– daën doø * GDMT: bảo vệ các loài thú là việc làm raát caàn thieát loài thuù rừng -Chuẩn bị bài sau: Mặt trời trang 15 Lop3.net (16) TUẦN 28 -Nhaän xeùt baøi hoïc - Thø n¨m, 22/03/2012 TOÁN Tieát 139: DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I Môc tiªu: - Lµm quen víi kh¸i niÖm diÖn tÝch vµ bíc ®Çu cã biÓu tîng vÒ diÖn tÝch qua hät động so sánh diện tích các hình Bài 1, 2, - BiÕt: H×nh nµy n»m trän h×nh th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diÖn tÝch hình kia; Một hình đợc tách thành hai hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hai hình đã tách II, §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh minh ho¹ s¸ch GK II các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: a) Giới thiệu biểu tượng dieän tích - Gv yeâu caàu hs quan saùt caùc hình + Ví dụ 1: Gv : Có hình tròn (miếng - Diện tích hình chữ nhật bé HS bìa đỏ hình tròn), hình chữ nhật diện tích hình tròn (Gv vào yếu (miếng bìa trắng hình chữ nhật) Đặt hình phần mặt miếng bìa màu trắng bé diện chữ nhật nằm hình tròn phần mặt miếng bìa màu đỏ) tích + Ví dụ 2: Gv giới thiệu hai hình A, B là - Hai hình A và B có cùng số ô hai hình coù daïng khaùc nhau, nhöng coù cuøng trang 16 Lop3.net (17) TUẦN 28 moät soá oâ vuoâng nhö Hai hình A vaø B vuoâng neân dieän dieän tích baèng moät coù dieän tích baèng nhau hình + Ví dụ 3: Gv giới thiệu hình P tách thành hình M vaø N - dieän tích hình P baèng toång dieän * Hoạt động 2: thực hành tích hình M vaø N ( coù theå thaáy hình Baøi 1: P goàm 10 oâ vuoâng, hình M goàm oâ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài vuoâng, hình N goàm oâ vuoâng, 10 oâ - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân vuoâng = oâ vuoâng + oâ vuoâng) - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs đọc yêu cầu đề bài HS Baøi 2: -Hs quan saùt hình yeáu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs trả lời các câu hỏi neâu - Gv yêu cầu trả lời các câu hỏi -Hs đọc yêu cầu đề bài HS - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs quan saùt hình yeáu Baøi 3: - Trả lời các câu hỏi SGK so - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài saùnh - Gv yeâu caàu HS trình baøy -Hs đọc yêu cầu đề bài Giuùp - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi đỡ Toång keát – daën doø -Hs laøm baøi vaø giaûi thích caùch laøm HS -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp yeáu -Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (TIẾT 1) I Môc tiªu: - Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đợc đồng hồ để bàn Đồng hồ tơng đối cân đối - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm đợc trang 17 Lop3.net (18) TUẦN 28 II ChuÈn bÞ: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy bìa màu - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - GiÊy thñ c«ng hoÆc b×a mµu, giÊy tr¾ng, hå d¸n, bót mµu, kÐo III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH 1.Bài cũ: Làm lọ hoa gắn tường(t 3) TB,Y 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: hdẫn Hs quan sát và nhận xét: -Hs qsaùt vaø neâu nhaän xeùt - Gv giới thiệu đồng hồ để bàn làm giấy thủ + Hình dạng đồng Giúp công (H.1) và hướng dẫn hs quan sát, nhận xét hoà HS - Nêu tác dụng đồng hồ thực tế thực + Màu sắc, chất liệu yếu neâu teá đồng hồ * Hoạt động 2: Gv hướng dẫn làm mẫu + Tác dụng nhận Bước 1: Cắt giấy phận trên đồng hồ HS - Cắt hai tờ giấy thủ công bìa màu có chiều dài 24 ô rộng 16 ô để làm khung và đế dán mặt hồ xeùt -Hs quan saùt Gv laøm maãu yeáu - Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô để làm các bước bieát chân đỡ đồng hồ - Cắt tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô, rộng ô caùc để làm mặt đồng hồ bước Bước 2: Làm các phận đồng hồ (khung, thực mặt, đế và chân đỡ đồng hồ) hieän - Làm khung đồng hồ laøm + Lấy tờ giấy thủ công dài 24ô, rộng 6ô, gấp đôi, đồng mieát kó hoà + Mở tờ giấy ra, bôi hồ vào mép giấy và để tờ giấy Sau đó gấp lại theo đường dấu gấp, miết nhẹ baøn xho hai nửa tờ giấy dính chặt vào (H.2) trang 18 Lop3.net (19) TUẦN 28 + Gấp hình lên 2ô theo dấu gấp Kích thước đồng hồ là: dài 16ô, rộng 10ô - Làm mặt đồng hồ + Lấy tờ giấy làm mặt đồng hồ gấp làm phần nhau, xác định điểm mặt đồng hồ và điểm đánh số trên mặt đồng hồ + Dùng bút chấm đậm vào điểm mặt đồng hồ và gạch vào điểm đầu các nếp gấp Sau đó viết các số 3, 6, 9, 13 và gạch xung quanh mặt đồng hồ (H.5) + Cắt, dán vẽ kim giờ, kim phút và kim giấy từ điểm hình (H.6) - Làm đế đồng hồ + Đặt tờ giấy dọc dài 24ô, rộng 16ô, gấp 6ô theo dường dấu gấp (H7) miết kĩ, bôi hồ và dán lại (H8) + Gấp hai cạnh dài hình theo đường dấu gấp, bên 1ô rưỡi, miết cho phẳng Mở ra, vuốt lại theo đường gấp ra, vuốt lại tạo thành chân đế đồng hoà (H.9) - Làm chân đỡ đồng hồ + Đặt tờ giấy hình vuông có cạnh 10ô lên bàn, mặt kẻ ô phía trên Gấp lên theo đường dấu gấp 2o ârưỡi Gấp tiếp hai lần Bôi hồ vào nếp gấp cuối và dán lại mảnh bìa có chiều dài 10ô, rộng 2ô rưỡi + Gaáp hình 10b leâm 2oâ theo chieàu roäng vaø mieát kó hình 10c Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ trang 19 Lop3.net (20) TUẦN 28 - Dán khung đồng hồ vào phần đế - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ - Mời 1Hs nhắc lại cách làm đồng hồ và nhận xét HS - Gv nhaän xeùt -Vài hs nhắc lại các bước yếu 3.Toång keát – daën doø làm đồng để để bàn và cắt - Veà taäp laøm laïi baøi trang trí - Chuẩn bị bài sau: Thực hành làm đồng hồ để giaáy baøn vaø trang trí - Nhaän xeùt baøi hoïc CHÍNH TAÛ CUØNG VUI CHÔI I Môc tiªu: Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PH 1.Bài cũ: “Cuộc chạy đua rừng” 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Hdẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ 2, 3, - 2Hs đọc lại K,G - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và caùch trình baøy baøi thô + Đoạn viết có câu ?Mỗi dòng có -12 dòng thơ- dòng chữ HS chữ? yeáu + Những từ nào đoạn viết cần viết -Đầu dòng thơ phaân trang 20 Lop3.net (21)