Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 11/11/2021, 19:24
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
Mục lục
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ YÊU CẦU VẬN DỤNG VÀO GIÁO DỤCTRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
1.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận chính trị
1.1.1. Một số khái niệm cơ bản
1.2. Yêu cầu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận chính trị, giáo dục trong các trường đại học hiện nay
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
2.1. Thực trạng giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân
2.1.1. Vài nét về đặc điểm, chức năng, nhiệm vụ của Học viện An ninh nhân dân
2.1.2. Nội dung và các hình thức giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân
2.1.3. Thành tựu, hạn chế trong việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân và nguyên nhân của những thành tựu, hạn chế đó
2.1.4. Nguyên nhân của thực trạngthành tựu và hạn chế
2.2.3. Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giảng dạy lý luận chính trị
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan