Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu cần đạt - Dựa vào bảng nhân 6 để lập bảng chia 6 và học thuộc bảng chia 6 - Vận dụng trong giải toán có lời văn có một phép chia 6 - Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng[r]
Ga lớp 3 tuần 5
38
7
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 06/11/2021, 09:59
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
1.
HS lên bảng, lớp làm vào vở Xem tại trang 2 của tài liệu.
v.
ận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại Xem tại trang 9 của tài liệu.
2..
Hoạt động hình thành kiến thức mới Xem tại trang 10 của tài liệu.
h.
ơi theo đội hình hàng dọc. HS chơi tích cưc Xem tại trang 11 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ ghi nội dung luyện đọc - HS: SGK Xem tại trang 13 của tài liệu.
2.
HS đọc lại bảng chia 6 Xem tại trang 18 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ, phấn màu. Máy tính bảng, máy tính Xem tại trang 19 của tài liệu.
i.
1: Tìm hình ảnh so sánh trong các Xem tại trang 19 của tài liệu.
1.
HS lên bảng làm, lớp làm vở. “ Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng sao Xem tại trang 20 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ, phấn màu. - HS: VBT Xem tại trang 21 của tài liệu.
2..
Hình thành kiến thức mới (15 phút) Xem tại trang 23 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ ghi nội dung bài viết. - HS: VBT Xem tại trang 23 của tài liệu.
3.
HS viết đáp án trên bảng - HS nhận xét Xem tại trang 24 của tài liệu.
uan.
sá tH 4, 5, 6 chỉ vào từng hình và nói về nội dung, ý nghĩa của mỗi hình? Xem tại trang 26 của tài liệu.
1.
HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở Xem tại trang 28 của tài liệu.
v.
ận động cơ bản: Thực hiện được các cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vòng tròn và ngược lại Xem tại trang 29 của tài liệu.
2..
Hoạt động hình thành kiến thức mới Xem tại trang 30 của tài liệu.
i.
hình tập luyện đồng loạt Xem tại trang 31 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan