1. Trang chủ
  2. » Đề thi

khoa hoc lop 4

40 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 90,09 KB

Nội dung

MUÏC TIEÂU: Sau bài học, HS biết: - Thực hiện phép cộng, trừ các số có đến sáu chữ số - Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc.. Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của[r]

Ngày đăng: 03/11/2021, 15:04

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- GV: Bảng phụ -HS: Bảng con - khoa hoc lop 4
Bảng ph ụ -HS: Bảng con (Trang 1)
- GV: Bảng phụ kẻ như SGK, nhưng chưa đề số -HS: Bảng học nhóm - khoa hoc lop 4
Bảng ph ụ kẻ như SGK, nhưng chưa đề số -HS: Bảng học nhóm (Trang 3)
+ 2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe. - khoa hoc lop 4
2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe (Trang 4)
- GV: Bảng phụ - HS: Bảng học nhóm - khoa hoc lop 4
Bảng ph ụ - HS: Bảng học nhóm (Trang 5)
+ 2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe. - khoa hoc lop 4
2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe (Trang 6)
- HS: Bảng học nhóm -GV: Bảng phụ - khoa hoc lop 4
Bảng h ọc nhóm -GV: Bảng phụ (Trang 7)
+ 2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe. - khoa hoc lop 4
2 bạn lên bảng thi đua tính nhanh. - Lắng nghe (Trang 8)
- HS làm vào bảng học nhóm- nhóm-trình bày. - khoa hoc lop 4
l àm vào bảng học nhóm- nhóm-trình bày (Trang 10)
LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: - khoa hoc lop 4
au bài học, HS biết: (Trang 11)
- HS làm vào bảng học nhóm – trình bày. - khoa hoc lop 4
l àm vào bảng học nhóm – trình bày (Trang 12)
- GV: bảng phụ - HS: bảng học nhóm - khoa hoc lop 4
b ảng phụ - HS: bảng học nhóm (Trang 13)
- HS làm vào bảng học nhóm – trình bày. - khoa hoc lop 4
l àm vào bảng học nhóm – trình bày (Trang 14)
- HS: bảng học nhóm - khoa hoc lop 4
b ảng học nhóm (Trang 15)
trên bảng – nhận xét. - Lắng nghe. - khoa hoc lop 4
tr ên bảng – nhận xét. - Lắng nghe (Trang 16)
- HS: Bảng học nhóm, bảng con. - khoa hoc lop 4
Bảng h ọc nhóm, bảng con (Trang 17)
- Yêu cầu HS nêu đúng hình tam giác, dùng ê ke để kiểm tra. - khoa hoc lop 4
u cầu HS nêu đúng hình tam giác, dùng ê ke để kiểm tra (Trang 20)
- GV: Ê– ke, bảng phụ. - khoa hoc lop 4
ke bảng phụ (Trang 21)
+ Gọi 2 bạn lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng vuông góc qua điểm cho sẵn. - Mời cơ nhận xét. - khoa hoc lop 4
i 2 bạn lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng vuông góc qua điểm cho sẵn. - Mời cơ nhận xét (Trang 23)
+ 2 HS lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng song song nhanh, chính xác. - khoa hoc lop 4
2 HS lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng song song nhanh, chính xác (Trang 24)
- GV cho HS thi đua vẽ trên bảng lớp. - GV nhận xét. - khoa hoc lop 4
cho HS thi đua vẽ trên bảng lớp. - GV nhận xét (Trang 26)
+ 2 HS lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng vuông góc. - Mời cơ nhận xét. - khoa hoc lop 4
2 HS lên bảng thi đua vẽ hai đường thẳng vuông góc. - Mời cơ nhận xét (Trang 27)
- Yêu cầu HS tự vẽ vào vở hình vuông. - khoa hoc lop 4
u cầu HS tự vẽ vào vở hình vuông (Trang 30)
-Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác. - khoa hoc lop 4
h ận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác (Trang 31)
- Treo bảng phụ. - khoa hoc lop 4
reo bảng phụ (Trang 32)
- HS: Bảng học nhóm, bảng con. - khoa hoc lop 4
Bảng h ọc nhóm, bảng con (Trang 33)
+ Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật. - khoa hoc lop 4
u cách tính diện tích hình chữ nhật (Trang 34)
- HS: Bảng con, Bảng học nhóm - khoa hoc lop 4
Bảng con Bảng học nhóm (Trang 37)
- GV: Bảng phụ. - khoa hoc lop 4
Bảng ph ụ (Trang 37)
- Lần lượt ghi lên bảng từng phép tính. Yêu cầu HS làm vào bảng con. - khoa hoc lop 4
n lượt ghi lên bảng từng phép tính. Yêu cầu HS làm vào bảng con (Trang 38)
- GV: Bảng phụ kẻ bảng phần b trong SGK. -HS: Bảng học nhóm. - khoa hoc lop 4
Bảng ph ụ kẻ bảng phần b trong SGK. -HS: Bảng học nhóm (Trang 39)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Âp dụng kiển thức văo trong thực tiễn. Yíu cầu HS níu đặc điểm của hình vuông. HS: Bảng học nhóm, bảng con. Giải băi toân Tìm số TB cộng, Tìm hai số khi biết tổng vă hiệu chủ hai số đó. Hướng dẫn để HS rút ra được tính chất giao hoân của phĩp cộng.

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w